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            閱讀伴我成長作文

            時間:2023-11-18 18:43:47 話題作文 我要投稿

            實用的閱讀伴我成長作文集錦(4篇)

              在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的閱讀伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            實用的閱讀伴我成長作文集錦(4篇)

            閱讀伴我成長作文 篇1

              平時只要一做完作業(yè)我就開始看書,閱讀短文,看著看著我就入迷了,富蘭克林曾經(jīng)說過;“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!睂!書就是這樣的。

              曾經(jīng)我看過這樣一本書,里面關(guān)鍵講的是這些蛋蛋們在海洋里,雪山中勇往直前的精神,我從這本書里學到了要勇敢的面對所有事情。當然我還讀過四大名著,除了這些我還看過窗邊的小豆豆,海底兩萬里,城南舊事,格林童話,等等,我看每一本書都很認真,有時候有大聲讀,有時候瀏覽,有時候默讀。

              書,我從小讀到大,小時候我睡不著覺,媽媽就從房間里拿出一本書,然后一邊講給我聽,一邊看著我慢慢入睡,啊!書,我最喜歡書了。

              在學校里老師推薦給我們好多書,我一本一本都買下來了,像一匹餓狼一樣的讀著。

              讀書還是一種享受,當你在遨游在書中的`時候,你才能知道讀書很輕松,很快樂。

              讀書后,我的作文有很大的進步,也明白了許多道理。如;美德花園里介紹了;在遙不可及的森林中,有的人善良、勇敢、純潔,也有的人自私、貪婪、無私。

              是啊!書籍時時刻刻陪伴著我們。

            閱讀伴我成長作文 篇2

              小時候,我總愛依偎在媽媽的懷里,聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動物王國。

              上幼兒班時,在老師的.指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛?cè)胪捠澜。在那里,我結(jié)識了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報,惡有惡報”的道理。

              現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書!冻砷L的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識》等,我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上,一個人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識的奧秘,開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時,又使我信心百倍,設計自己未來的藍圖。

              “學海無涯苦作舟!痹陂喿x的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

            閱讀伴我成長作文 篇3

              一本好書蘊含著豐富的知識與美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時間和空間同一位睿智而高尚的人對話。這是一件多么美妙的事情啊!因此,我們應該從小養(yǎng)成閱讀這個良好的.習慣。而我則和閱讀有著不解之緣。因為閱讀,我的語文成績還蠻優(yōu)秀的。而曾經(jīng)發(fā)生的兩件事,令我至今記憶猶新。因為這兩件事使我對閱讀的深度和廣度更上一層樓。

              第一件事是這樣子的。我上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買一些漫畫看,如《父與子》。以此來開發(fā)我的心智。后來,我上一年級了。但還是很喜歡看漫畫,語文成績一直提不上去。媽媽和我十分著急。于是媽媽便不讓我看漫畫了,而是讓我試著看一看那些通俗易懂的名著,如《水滸傳》、《西游記》等。不出半年,我的語文成績便如同坐了直升機似的進步了許多,一下子成了語文方面的“學霸”。

              而我也通過這件事悟出了一個道理:我們不能盲目閱讀,而是應該閱讀合適我們年齡段的好書,不然只會被引入歧途,對我們有百害而無一利。

              還有一次,我四年級時閱讀只講究一個“快”字。一本普通的課外書我兩三小時便看完了。因為我一目十行,一知半解,所以總是體會不了書的精髓之處。書雖看了不少,但到頭來就跟沒看似的?晌曳堑珱]有意識到自己的錯誤,還為自己看書快而洋洋得意呢!媽媽是看在眼里,急在心里。于是她便故意在我看完一本書后問我這本書講了些什么。我卻啞口無言,什么也說不出來。我這才醒悟過來。從此看書絕不一目十行,囫圇吞棗。

              而我也又悟出了一個道理:我們閱讀時一定要細細品味書中蘊含的深刻道理和優(yōu)美詞句。這在寫作文時是用得到的。而不是一味的追求“快”,這是沒有意義的。

              讓閱讀伴隨著我們成長吧!

            閱讀伴我成長作文 篇4

              我所有的浪漫情懷似乎都與書有關(guān)。

              小時候,我總是愛看安徒生童話。我渴望像丑小鴨一樣能夠變天鵝;我也希望能像小意達一樣種出會跳舞的花;半夜醒來,我會四下里瞅瞅我的玩具是否也在party上狂歡。

              那一段時間,我所看到的,我所明白的似乎是這樣一個道理:美好的東西都有一個漂亮的外表,白雪公主、白馬王子……他們擁有出眾的才貌。相反,令人唾氣的巫婆卻總愛穿著黑布披風,騎著飛天條帚在黑夜上空作怪。這些都使我很自卑,因為我相貌平平。

              時間在變,我也在變。當初的想法在今天看來著實好笑。維克多雨果筆下的巴黎圣母院與安徒生童話形成了一組形象、鮮明的對比。小說中有這樣一個人物:20歲的卡西莫多外貌奇丑無比,嚴重的殘疾使他一來到這個世界上便遭到無情的遺棄——先是親人的遺棄,繼而是整個社會的拋棄,但卡西莫多卻有一顆純潔的心。他以純真的不摻一絲雜質(zhì)的愛情,如同守護珍寶一樣守護著愛斯梅拉達。

              這生動的故事情節(jié),宏大的篇幅氣勢抨擊著我的心靈,頭一次感悟到人的高貴在于靈魂。

              我,在長大——體積在變大,心靈在成熟。十歲,我觸摸到了列夫托爾斯泰的復活。我獨自穿越這部跌蕩起伏、扣人心弦的百年巨著。深切感受世襲貴族制的荒謬,虛假及反人道。復活對資產(chǎn)階級進行有力批判。作者本是統(tǒng)治階級卻逆其道而行。在他身上閃爍著一種光芒溫暖且刺眼——人與人之間的愛是生活的基本規(guī)則,人,在人格尊嚴上是平等的。作品令讀者美好人性得到回歸,大概就是這部不朽作品的魅力所在。

              雨后清晨,我倚在老槐樹下,捧讀朱自清的荷塘月色,清秀的文字敲擊著我的心扉。曾幾何時,在夢中與柯南道爾交流偵探小說,我執(zhí)著的`不愿醒來,任思緒隨窗外的柳絮飛揚……

              我正在一點一點走向成熟,穿過金庸古老的武俠風,嚴泌瓊瑤的言情潮,領略過情深深,雨濛濛、在水一方的纏綿悱惻,也體會過射雕英雄傳、神雕俠侶的豪邁。我不禁產(chǎn)生了這樣的念頭:我也要做英雄,大大的英雄,可惜要以筆代刀,但,這可惜嗎?不會,我想和平年代這會是幸福。

              閑暇時刻,我不甘讓時間從我指間溜走!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”是朱自清的匆匆告訴我時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我努力的挽留,試圖多留住一刻,一分一秒……

              風吹來,不留下一絲痕跡。如絲綢滑過眼角,流水撫過臉頰,就算是乘著風兒去冒險也不忘帶一本哈利波特或是指環(huán)王之類的。誰道女子不如男?

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