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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-11-19 09:06:51 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              走進(jìn)這個(gè)不算很大卻十分溫馨的校園,一眼望見(jiàn)的便是那橢圓形的操場(chǎng)。那里似乎還遺留著體育孫老師樂(lè)呵呵地站在一旁,饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓(xùn)練跳”的歡樂(lè)時(shí)光。向左看去,一個(gè)用白柵欄圍成的小花壇中,似乎仍回味著科學(xué)宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動(dòng)植物,一邊耐心地替同學(xué)們講解不懂的問(wèn)題,那認(rèn)真的背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去,又有一個(gè)小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是,這邊的花朵更加?jì)善G,樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間,一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的'樂(lè)聲空靈般響起。誰(shuí)又能料想,悠揚(yáng)的樂(lè)曲,清脆的童聲,曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢(mèng)中!教學(xué)樓中的記憶尤為清晰:一絲不茍的語(yǔ)文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動(dòng)人的樂(lè)章,和藹可親的數(shù)學(xué)王老師將映在課本上枯燥無(wú)味的數(shù)字變成了栩栩如生的“生命體”,孜孜不倦的英語(yǔ)劉老師把單調(diào)的課文轉(zhuǎn)化成夢(mèng)幻的童話……

              同學(xué)們銀鈴般的笑聲,老師們?nèi)f般囑咐的話語(yǔ)都深深地烙印在我的腦海里!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師!

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              成長(zhǎng)的過(guò)程中有苦,也有甜。我的成長(zhǎng)中,真正讓我長(zhǎng)大的是那一次的后悔。

              那一天,我獨(dú)自坐在書房中寫作業(yè),而媽媽在廚房里燒飯。我做了會(huì)兒作業(yè),覺(jué)得十分無(wú)聊,便想看會(huì)兒書。想起媽媽的叮囑,我使勁搖了搖頭,心里想:“不行,我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的!庇谑,我忍住貓抓似的心,繼續(xù)寫起來(lái)?蓵镜镊攘(shí)在太大了,就像一塊磁鐵一樣,想把我的心吸引過(guò)去。不出所料,我向書本屈服了。

              在書本的“誘惑”中,我聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的腳步聲,懸著的心也漸漸放下來(lái)了。我拿著那本《父與子》,津津有味地看著。不知道過(guò)了多久,媽媽來(lái)叫我吃飯了,而我早把作業(yè)忘到了九霄云外,正邊看書邊笑著呢!

              媽媽的臉頓時(shí)陰沉了下來(lái),她快步走過(guò)來(lái),把書一把抓起來(lái),狠狠地扔在了地上,書本撞擊著地面,發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽,她的臉就像烏云密布的天空一般。我無(wú)比害怕。媽媽抓住我的`手臂,大聲說(shuō)道:“和你說(shuō)過(guò)多少次了,先做事再看書,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,你也答應(yīng)我一定會(huì)做到。既然你言而無(wú)信,那就到門外反省吧!”說(shuō)完,她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌,沒(méi)想到,看起來(lái)瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動(dòng)了一大截,她的力氣似乎前所未有的大,手背上都爆出了青筋,可見(jiàn)她此時(shí)已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已:“要是我沒(méi)有受到書本的干擾那該多好!”我流下了悔恨的淚水:“媽媽,我錯(cuò)了。請(qǐng)你再相信我一次。我保證以后再也不會(huì)這樣了。”媽媽見(jiàn)我真的后悔了,便也心軟了。她讓我坐在她對(duì)面,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“喜歡閱讀是好事,媽媽從來(lái)不反對(duì)。但是,事情有輕重緩急,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間才能讓學(xué)習(xí)更輕松。更何況,你是男子漢,言而有信是立身之本。”我望著媽媽,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

              成長(zhǎng)的滋味或許是苦的,但如果細(xì)細(xì)去品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些滋味到最后都是美好的。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              成長(zhǎng),是小小的身軀慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程;成長(zhǎng),是幼稚的思想慢慢成熟的過(guò)程;成長(zhǎng),是笑、是哭、是心靈的蛻變。媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別傻,我總會(huì)不好意思的笑。把秋褲套在頭上,把襪子戴在手上,上學(xué)忘記背書包,一想起來(lái)就讓人忍俊不禁。

              總聽(tīng)人們說(shuō)“酒不醉人人自醉”,不知道“酒”是什么樣的?我小小的心里充滿了好奇。那年我才七歲。時(shí)值春節(jié),家里來(lái)了好多親戚,爸爸拿出一種瓶裝的飲料,晶瑩透徹,像雪碧一般。我苦苦哀求,想喝一點(diǎn)解解饞。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“小孩子喝這個(gè)干什么?去去去,一邊玩去。”他一臉的不耐煩。我撇撇嘴巴,心想:“憑什么不給我喝?哼!我自己倒。”于是,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,擰開蓋子,倒了滿滿一杯,仰起頭,一飲而盡。。『美,它可不是甜甜的飲料,像小辣椒!剛一進(jìn)口,這辣味便在舌尖蕩漾開來(lái),真難喝。我忽然感覺(jué)頭暈?zāi)垦#貝灇舛,天哪,不?huì)是藥吧?我喝了會(huì)不會(huì)死呀?眼前的東西晃了起來(lái),我感到眼前好像有許多小星星。我摸摸燙燙的臉,只覺(jué)十分困倦,不一會(huì)兒便糊里糊涂的睡著了。

              一覺(jué)醒來(lái),家里人都圍在我身邊。我疑惑地看看大家,“我沒(méi)死?我沒(méi)死!我居然沒(méi)死!”大家都被我逗樂(lè)了。

              “傻丫頭,你只是喝醉了,怎么會(huì)死呢?”

              “真是個(gè)小醉孩!”

              ……

              現(xiàn)在,我再也不會(huì)做傻事了。那個(gè)小小的'傻女孩,便留在童年的回憶里。輕倚小窗,品一口香茗,不斷咀嚼兒時(shí)的趣味,我望著天空那多姿多彩的云朵,笑了,那莫不是成長(zhǎng)留下最美的印記?

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              每當(dāng)?shù)揭荒暌欢鹊那迕鞴?jié),我看到掃墓的人們,踏著蒙蒙的細(xì)雨去祭奠已故的親人時(shí),那件事就會(huì)像電影一樣在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

              那年清明節(jié),媽媽帶我去為太公上墳,來(lái)到太公墳前,看到太公的照片,他那蒼白的.頭發(fā),和藹的臉頰,還有那雙慈祥的眼睛仿佛又在我的心里復(fù)活了。我記得太公以前常把我抱在懷里,給我講他小時(shí)候的故事,每次我都是興致勃勃,非常入迷。想到這里,我的眼淚就像一串?dāng)嗔司的珠子一樣從我的眼里緩緩流出。

              這時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了太公的聲音,好像在說(shuō):“不要哭了,婧婧,你看太公不就在你面前嗎?再哭就不漂亮了!蔽覐(qiáng)忍著止住了哭泣,慢慢地把我手里的鮮花遞到了太公的“手”里?吹教敖印弊×嘶,我笑了,但是心里卻是苦澀的,因?yàn)樘呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了,永遠(yuǎn)地離開了。想到這兒,我不禁又一次淚眼朦朧。

              我把我?guī)У奶钕矚g吃的年糕放在太公的墳前,對(duì)他說(shuō):“太公。∥覀兌紒(lái)看您了,我?guī)?lái)了您最喜歡的年糕呢,這樣您在天堂也可以吃到美味的年糕了!边@時(shí),媽媽拿出冥錢,放進(jìn)了火堆里。我看見(jiàn)媽媽的表情凝結(jié)了,我想媽媽這時(shí)一定在默念:爺爺,希望您在天上保佑我們,而且希望您能收到我們給你捎去的禮物,也盡了我們的一片孝心!

              無(wú)論太公離沒(méi)離開我們,我們對(duì)太公的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的!

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