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艱難的抉擇作文9篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的艱難的抉擇作文,希望對(duì)大家有所幫助。
艱難的抉擇作文1
今天,翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的抉擇題:你最不愿意放棄的是什么時(shí)間?選項(xiàng)有學(xué)習(xí)、睡覺、吃飯、娛樂、發(fā)呆、秘密……
抉擇什么好呢?回到家里,我坐在位子上開始思考。抉擇學(xué)習(xí)吧?不行不行,這太無聊,太死板了。抉擇吃飯?也太簡單,沒有意思。我左思右想,怎么也選不出來。唉,還是去請教一下老爸吧。可他倒干脆,說:“選睡覺好了,睡覺不但舒服,而且還能做各種美夢呢!”他的話還沒有說完,就被我打斷了:“去你的,我是讓你來幫忙思考的,又不是讓你浪費(fèi)時(shí)間,來做白日夢的!”算了,懶得聽他胡言亂語地調(diào)侃了,還是自己思考吧。
要不選玩?好像挺不錯(cuò)的,不過這貌似很幼稚噢,放棄。選發(fā)呆?沒事費(fèi)那么長時(shí)間發(fā)呆干嘛?放棄。養(yǎng)小動(dòng)物?聽起來也不錯(cuò),可一想起上次被我搞得半死的小兔子,就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天,我抉擇了秘密、娛樂和購物。又經(jīng)過一番取舍,最后抉擇了秘密。
因?yàn),每個(gè)人的心中都有自己的'秘密,所以,我們應(yīng)該花一些時(shí)間來整理心中的秘密。這是我抉擇秘密的原因。
這道抉擇題讓我明白了,節(jié)約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛好,而是應(yīng)該從不必要做的、自己不想做的事情中節(jié)省出時(shí)間來。
艱難的抉擇作文2
其實(shí)你可以理解的完全都是這樣,不一樣的生活。
當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)這樣的一種情況,突然出現(xiàn)在你的生命當(dāng)中的時(shí)候,你可能也會(huì)一瞬間手足無措,但是接下來你應(yīng)該讓自己更加鎮(zhèn)定起來,因?yàn)槟阈枰龀龈D難的抉擇。
哪怕事情已經(jīng)發(fā)展到無可抑制的地步了,你就應(yīng)該為自己的行為,為自己的未來做出自己最堅(jiān)定的那個(gè)選擇。
也許,那一瞬間,我們所看到的`東西都是有限的,但是你在其中扮演的角色是會(huì)動(dòng)搖人心的。
就好像那么長時(shí)間,我們都去參加那些構(gòu)成比賽,實(shí)際上都是為班級(jí)爭光,但是他們內(nèi)心所想的,其實(shí)并不是這樣的,他們想的是自己能夠獲得更多的榮耀,反正自己閑著也沒有事做。
又何必把機(jī)會(huì)拱手讓給別人?
也許你在和他們爭斗的過程當(dāng)中沒有多少勝算,但是即便如此,為了爭那一口氣,你也不能輕易放棄這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
他們也會(huì)感應(yīng)的到,知道這是一種怎樣的情況吧。
艱難的抉擇作文3
盛夏的夜晚,孩子們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。突然,劇烈的搖晃驚醒了一個(gè)十一二歲的女孩,她叫醒還在酣睡的弟弟,兩人馬上意識(shí)到發(fā)生了什么,繼而呼喊起來:“爸爸!媽媽!”他們不知道他們的爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了他們。
陰霾的.天空漸漸露出幾絲亮光,他們的哭喊聲引來了他們的母親和救援人員。
施救馬上開始,可是,姐弟倆被壓在同一塊水泥板下。
“兩個(gè)都要救!”母親斬釘截鐵地說。
“兩個(gè)只能保一個(gè)!币晃痪仍藛T堅(jiān)定地說。
“不,兩個(gè)都是我的孩子,我一個(gè)也不能放棄。”
水泥板下,姐弟倆已經(jīng)被壓得喘不過氣來,姐姐使勁攥著弟弟的手,低聲說:“弟弟,堅(jiān)持住,媽媽會(huì)救我們的!钡艿苤弧班拧绷艘宦暎瑳]多說話。
時(shí)間一分一秒過去,母親用喑啞的聲音說出一句“救弟弟”。
大災(zāi)面前有大愛,可是這種愛的抉擇比災(zāi)難更讓人痛心。
艱難的抉擇作文4
據(jù)科學(xué)家的測定,地球上的人太多了,地球已經(jīng)承受不住了,要把一些人帶到另一個(gè)星球上去。
科學(xué)家發(fā)出了通知:每個(gè)人只能帶四個(gè)人、一件物品。我想了好一會(huì)兒,時(shí)間在一分一秒的過去了,我有很多很多的人想帶去。終于,我決定了:我要帶爸爸、媽媽、兩個(gè)從小玩到大的表弟以及心愛的`遙控汽車。
當(dāng)我們要走時(shí),科學(xué)家又發(fā)出了一個(gè)通知:每個(gè)人只能帶四個(gè)人。我再一次做出了抉擇:我想遙控汽車到了另一個(gè)星球上可以買到,所以我把遙控汽車丟了。這時(shí)科學(xué)家看了看飛船的機(jī)艙又發(fā)出了第三份通知說:只能帶三個(gè)人。我只好無奈地把小表弟去掉了。
我們來到飛船上,科學(xué)家看到人山人海的情景,再一次發(fā)出了通知:每一個(gè)人最多只能帶兩個(gè)人!我想了又想:到另一個(gè)星球時(shí),可以再找到朋友,而爸爸媽媽只有一個(gè)是不會(huì)再有了。我就把表弟給放棄了。
終于飛船起飛了,我們飛向了另一個(gè)星球。抉擇太難過了!
艱難的抉擇作文5
生活在眾多親人呵護(hù)的環(huán)境中,我們很幸福。可你有沒有想過,有一天,眾多親人都會(huì)離你而去。如果要你選擇一個(gè)人留下來,你會(huì)選誰?今天,張老師出的一道測試題,讓我們有了一次心靈的震撼。
張老師先叫我們選出五個(gè)生命當(dāng)中最重要的親人,我選了媽媽、爸爸、外公、外婆還有爺爺。接下來,張老師讓我們劃掉兩個(gè)人,我猶豫了。經(jīng)過一番思想斗爭,我劃掉了爺爺和外公。我抬起頭,原來還在嬉笑的同學(xué)神情嚴(yán)肅了;有幾個(gè)女同學(xué)在小聲啜泣,教室里靜得連一根針掉到地上也聽得見。
張老師讓我們再劃掉兩個(gè)人。我遲遲不肯下筆,心里很矛盾。我的手在顫抖,我的`心也在顫抖。我抬起頭,看到一些同學(xué)握著筆,卻不肯下手,有些同學(xué)的筆還放在桌上。張老師開始倒計(jì)時(shí)了:"五、四、三、二、一。”我咬咬牙,劃掉了爸爸和外婆。這次,我也哭了。接下來,張老師問了許多同學(xué)“你為什么要留下媽媽(爸爸)"。我雖然沒回答,但我在心里已經(jīng)回答了:“因?yàn)閶寢屌阄业臅r(shí)間最長,爸爸經(jīng)常深夜才回來,根本沒時(shí)間陪我!
如果讓你選擇的話,你會(huì)選擇誰?我們一定要趁現(xiàn)在,好好陪陪身邊的親人,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
艱難的抉擇作文6
這是一個(gè)平靜的中午,同學(xué)們正在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,陳老師走進(jìn)教室,只見她面容緊繃,看不見一絲笑容,我有預(yù)感,一定有不好的事情發(fā)生!
果然不出我所料,陳老師站在講臺(tái)上,說道:“聽說今天的音樂課很吵,有誰在吵,請站起來!”我一聽,心想:“講悄悄話話應(yīng)該不算的吧!老師說的`是大聲講話,反正我又不是大聲講話!”我沒有站起來,還轉(zhuǎn)頭看了看別的同學(xué),只見鄭昊、張彬和薛洲陽站了起來,他們的臉變得通紅,好似一只紅燈籠。陳老師又說了一次,還加上了“不誠實(shí)的要加倍罰”這句話!我一聽“加倍罰”這三個(gè)字,心里就好像有一只兔子在砰砰直跳。到底站還是不站呢?不站?可是如果被揪出來那該怎們辦呢?站?可是要被罰寫說明書的!唉,到底站還是不站呢?最后,經(jīng)過我的深思熟慮,終于做出了一個(gè)決定——站。我慢慢地站了起來,臉變得通紅,汗也冒了出來,手不停地拽著衣角,連身子都在微微的顫抖。過了好一會(huì)兒,除了六七個(gè)同學(xué)外,其他的同學(xué)都站了起來,他們個(gè)個(gè)低著頭,好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了似的!
原來音樂課上有這么多同學(xué)在吵。
艱難的抉擇作文7
今天又如往常一樣來上王老師的課,老師發(fā)給我們半張紙,讓我們寫上:我、父母、和另外三樣對(duì)自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,今天怎做這樣無聊的游戲?算了就等等吧。
我在紙上寫了我、父母、書、老師、朋友,這時(shí)老師示意讓我們停下并說:“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個(gè),記住劃去它,它就永遠(yuǎn)離開你!蔽议_始毫不猶豫得劃去了朋友,但我馬上不忍心了想著沒有朋友會(huì)怎樣。
當(dāng)要?jiǎng)澣サ谌齻(gè)時(shí),我甚至要懇求老師不要讓我劃了,一個(gè)是我知識(shí)的源泉——書,一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,還有一個(gè)是我,我怎忍心將一個(gè)劃去?正當(dāng)我準(zhǔn)備將劃去書時(shí),老師的話久久叩打著我的'心:“劃去它,它就永遠(yuǎn)離開你。劃去它,它就永遠(yuǎn)離開你!痹倏纯雌渌瑢W(xué),無不是一副不忍心,舍不得,緊皺眉毛痛苦的表情。
終于我下定決心劃去了書。此時(shí)我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書啊!只剩最后兩個(gè)了,老師還讓我們劃去一個(gè),老師怎那么慘忍!面對(duì)父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我。當(dāng)擁有時(shí)不感到珍惜,那失去時(shí)就會(huì)萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個(gè)大難題,但從中我看清了一生,明白了很多,一定要珍惜眼前的一切。
艱難的抉擇作文8
今天又如往常一樣來上王老師的課,老師發(fā)給我們半張紙,讓我們寫上:我。父母。和另外三樣對(duì)自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,今天怎做這樣無聊的游戲?算了就等等吧。
我在紙上寫了我。父母。書。老師。朋友,這時(shí)老師示意讓我們停下并說:“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個(gè),記住劃去它,它就永遠(yuǎn)離開你!
我開始毫不猶豫得劃去了朋友,但我馬上友,但我馬上不忍心了想著沒有朋友會(huì)怎樣。當(dāng)要?jiǎng)澣サ谌齻(gè)時(shí),我甚至要懇求老師不要讓我劃了,一個(gè)是我知識(shí)的.源泉——書,一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,還有一個(gè)是我,我怎忍心將一個(gè)劃去?正當(dāng)我準(zhǔn)備將劃去書時(shí),老師的話久久叩打著我的心:“劃去它,它就永遠(yuǎn)離開你。劃去它,它就永遠(yuǎn)離開你!痹倏纯雌渌瑢W(xué),無不是一副不忍心。舍不得,緊皺眉毛痛苦的表情。終于我下定決心劃去了書。此時(shí)我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書!
只剩最后兩個(gè)了,老師還讓我們劃去一個(gè),老師怎那么慘忍!面對(duì)父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我。
當(dāng)擁有時(shí)不感到珍惜,那失去時(shí)就會(huì)萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個(gè)大難題,但從中我看清了一生,明白了很多,一定要珍惜眼前的一切。
艱難的抉擇作文9
今天上課時(shí),老師給了我們七樣寶貴的東西,分別是:美德、健康、金錢、榮譽(yù)、快樂、幸福、朋友。
當(dāng)?shù)玫竭@七樣寶貝的時(shí)候,我都要蹦起來了!斑@七樣?xùn)|西真好,尤其是金錢!”在我前面的小胖子——韓昌言大喊起來。這一喊,引起全班同學(xué)的大笑。
高興一堂,可是,老師又發(fā)話了:“這七樣?xùn)|西中去掉一樣!比サ裟囊粯雍媚兀咳サ簟敖疱X”吧,“金錢”以后還可以再賺回來,于是我劃去了“金錢”?墒抢蠋熯讓我們劃去一個(gè),思考片刻后,我動(dòng)筆劃去了“榮譽(yù)”,我得到的.“榮譽(yù)”好像一下子全都飛得無影無蹤了。
過了好一會(huì)兒,老師又說:“這幾樣里繼續(xù)劃,直到剩一個(gè),不劃的,這些全沒了!笔裁?還要?jiǎng)澣!剩下的可全都是最重要的了,沒了一樣,這個(gè)人可就不完美了。我拿起筆,又放下,始終拿不定主意。最后我劃去了“健康”,一下子我仿佛我臥病在床,沒了精神。然后我一一劃去了“快樂”、“幸!、“美德”,只留下了“朋友”。(美
我為什么留下“朋友”呢?
原來,在我傷心、難過時(shí)都是朋友過來安慰我;在我遇到困難時(shí),總會(huì)有朋友對(duì)我笑,這七樣?xùn)|西里沒有比“朋友”更好的了!
幸虧這是一個(gè)小小的測試,看來,要好好地珍惜這七樣?xùn)|西。
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