優(yōu)秀成長(zhǎng)作文匯總（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
小經(jīng)驗(yàn)、小傷心、小失敗、小堅(jiān)持、小成功……伴我一路走來(lái)，一路奔波，一路拼搏，鋪就了只屬于我自己的“成長(zhǎng)之路”。
記得年初，我參加了“我與人民防空”朗誦決賽。我在觀(guān)眾席看著其他選手比賽時(shí)，內(nèi)心風(fēng)平浪靜，可我一到候場(chǎng)區(qū)時(shí)，心就一下子“沸騰”起來(lái)，好似平靜的江面突然風(fēng)號(hào)浪吼，我在原地手足無(wú)措地走來(lái)走去。當(dāng)上場(chǎng)時(shí)，我也不知道打了多少個(gè)寒戰(zhàn)，好不容易才邁出了沉重的腳步……比賽結(jié)束了，心中的那塊大石頭終于落了地。我在獲得二等獎(jiǎng)的同時(shí)，也總結(jié)出了一些朗誦小經(jīng)驗(yàn)：身體要挺直、聲音要洪亮、表情要微笑、手勢(shì)要恰到好處，這樣會(huì)給評(píng)委們一個(gè)好印象。
這些朗誦小秘訣使我擁有了人生中的.第一個(gè)小獎(jiǎng)杯，手握獎(jiǎng)杯，心里樂(lè)開(kāi)了花。
還記得體育期末大考，我的最大弱項(xiàng)——仰臥起坐，從開(kāi)始的一個(gè)都坐不起來(lái)，到個(gè)位數(shù)，再到二十多個(gè)，再到突破四十大關(guān)，在老師的鼓勵(lì)下，我始終堅(jiān)持著努力著。當(dāng)我第一次沖上四十個(gè)時(shí)，別提有多高興了，連腿酸、腹部肌肉疼都忘得一干二凈。我之所以能突破，是因?yàn)閮?nèi)心始終有個(gè)小口號(hào)——“加油！堅(jiān)持！不要停！”
這些仰臥起坐的小堅(jiān)持讓我獲得了不一樣的小成功，如同蠶兒破繭雖持久疼痛，但終能遇見(jiàn)最明媚的陽(yáng)光。
小緊張、小毅力、小秘訣、小幸福，走在人生路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)澆灌，將這一路點(diǎn)綴得芬芳撲鼻，構(gòu)成了屬于我的“小成長(zhǎng)”！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
歲月就像湍湍激流，不斷地沖刷著我的記憶礁石，許多事我都漸漸地淡忘了，但與母親在一起的時(shí)光，恐怕我今生難忘。
兒時(shí)與母親在一起的時(shí)間可是太多了，除了上學(xué)的時(shí)間，幾乎每時(shí)沒(méi)刻我都隨在母親左右，有什么我做不到的事情，就由母親幫我做，習(xí)慣了，也就感覺(jué)不到母親對(duì)我的愛(ài)。
那時(shí)母親有個(gè)嗜好——織毛衣，一有空就做在沙發(fā)上拿著織衣針織毛衣，而且母親的技術(shù)也很好，各種花紋都很擅長(zhǎng)，左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣，母親給我織的毛衣，堆滿(mǎn)了整個(gè)衣柜，但我穿在身上，只覺(jué)得身上暖暖的，心里卻還是冷冰冰的。
上初中后，父親說(shuō)不能在村里中學(xué)讀，要到外面廣大的世界于是我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，這也是我第一次離開(kāi)母親。到外面來(lái)后，我十分孤單，由于我性格比較內(nèi)向，所以我適應(yīng)環(huán)境比較慢，在這段時(shí)間里，我過(guò)得很不是滋味。
但每次周末時(shí)，便是我最開(kāi)心的那天，因?yàn)檫@天可以打電話(huà)回家了，每當(dāng)我一聽(tīng)到母親那溫暖而慈祥的聲音時(shí)，我心中的不快和煩躁便一掃而空，母親會(huì)與我談心，鼓勵(lì)我，掛了電話(huà)，我的'心情也好了起來(lái)。
過(guò)了這段時(shí)期，我完全適應(yīng)了這里的環(huán)境，朋友交多了，性格也不再那么內(nèi)向了，心情自然好了，一天下來(lái)，有的是愉快，而少了不快與煩惱，也就因?yàn)檫@樣，我打電話(huà)回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話(huà)，心里想算了，下次再打吧。
就這樣，日子一天一天地過(guò)去了，一天，母親打了生活老師的電話(huà)給我，在電話(huà)中母親問(wèn)我怎么兩個(gè)星期都不打電話(huà)回家，媽媽很擔(dān)心你啊。聽(tīng)著母親那充滿(mǎn)擔(dān)狀的話(huà)語(yǔ)，我被深深地震撼了，原來(lái)母親是那么地關(guān)心我，擔(dān)心我。從此，就算生活和學(xué)習(xí)上面再忙，我也要抽出時(shí)間一周打一次電話(huà)。
光陰似箭，不久久放寒假了，回到家里，看著母親那變老的臉，我流下了淚水，從此我無(wú)論走到多冷的地方，只要身上穿著母親親手織的毛衣，不僅身上是暖暖的，心里更加是溫暖的，在一個(gè)人的日子里，只要想著母親的話(huà)語(yǔ)，就不再感到孤單了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
各位聽(tīng)眾： 大家好。感謝大家百忙之中帶著孩子來(lái)聽(tīng)我的演講。 很多人問(wèn)我，靠什么才取得今天如此輝煌的成就，成為萬(wàn)人崇拜的偶像。其實(shí)，要回答這個(gè)問(wèn)題，就不能不說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷。 說(shuō)實(shí)話(huà)，我的先天條件并不比在座各位的孩子好。眾所周知，我無(wú)父無(wú)母，是從石頭里蹦出來(lái)的，本來(lái)只是在花果山做王，但是我覺(jué)得花果山太小，沒(méi)有足夠的空間，于是我離開(kāi)了花果山，去尋找更大的世界。之后大家也知道了，我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府，好好地開(kāi)了眼界。朋友多了，見(jiàn)識(shí)多了，最主要的是提高了自身的素質(zhì)，但可惜太驕傲，于是敗在了如來(lái)手下�？偨Y(jié)失敗的原因，還是見(jiàn)識(shí)不夠，否則怎么連如來(lái)這么強(qiáng)大的對(duì)手都敢輕視？所以，成功的秘訣之一就是“走出去”！去外面的世界！在廣闊的世界里，認(rèn)清自己，提高自己，千萬(wàn)不能做一只“井底之蛙”！ 等我從五行山下出來(lái)，和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強(qiáng)，說(shuō)句實(shí)話(huà)，那些妖精們也不弱呀！重要的是他們不但數(shù)量眾多，而且后臺(tái)強(qiáng)硬。面對(duì)這樣的對(duì)手，不光要有勇氣，其實(shí)，還需要一點(diǎn)好奇心。喜愛(ài)《西游記》的朋友都知道，我們師徒四人每遇到一次磨難，克服困難戰(zhàn)勝對(duì)手不僅僅要靠武力，還要靠我們對(duì)這些妖魔鬼怪的底細(xì)的.掌握和熟悉。他們是什么來(lái)頭？他們的武器有什么法力？用什么方式可以降得住他們？要弄清這許多問(wèn)題，必須有極大的好奇心。我四處打探，不恥下問(wèn)，不信的話(huà)，各位可以去問(wèn)問(wèn)土地公公，我打擾他的時(shí)候最多。所以，成功的秘訣之二就是：帶著強(qiáng)烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界！這絕對(duì)不僅僅適用于科學(xué)家們。 不是我吹噓自己，觀(guān)音大士經(jīng)�？湮衣斆鳎�?guī)煾敢彩鞘率露家揽恐�。雖然他們也經(jīng)常批評(píng)教育我，但是，我知道，他們最看重我，于是我更知道，我是大師兄，我有義務(wù)也有能力去做好一切！他們懷疑我、否定我的時(shí)候，是我最痛苦的時(shí)候。遇到白骨精時(shí)，我撂挑子離開(kāi)就不是因?yàn)槟茄痔珔柡�，而是因�(yàn)閹煾覆幌嘈盼�。各位要�?jiān)信，你們的孩子都很聰明，都很優(yōu)秀，你們一定要多多鼓勵(lì)他
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
流星劃過(guò)的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我，則在這似夢(mèng)一般的歲月里，漸漸長(zhǎng)大。
我情不自禁的脫口而出：“當(dāng)流星劃過(guò)天際的時(shí)候，我再也不會(huì)因越長(zhǎng)越大而煩惱了，因?yàn)椋L(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”
在我9歲的時(shí)候，我的爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我當(dāng)時(shí)特想騎，可是那輛自行車(chē)太太太高了，我上也上不去，媽媽就把它放進(jìn)了陰森森的車(chē)庫(kù)了。
現(xiàn)在我13歲了，媽媽再次拿出了那輛自行車(chē)，我一上去，感覺(jué)自行車(chē)好像變小了，媽媽看著我，說(shuō)：“啊，尹尹，你長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，真快��！”我扶好把手，人坐好，一只腳放在腳踏板上，另一只腳隨后放上去，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是畢竟我是第一次騎自行車(chē)，一不小心我摔了個(gè)“大元寶”，學(xué)一樣運(yùn)動(dòng)的東西不摔一跤學(xué)不會(huì)��！我經(jīng)過(guò)半天的練習(xí)終于會(huì)騎自行車(chē)了，我高興地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，真好！”
我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的.帶一把傘，獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿(mǎn)不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
長(zhǎng)大的感覺(jué)，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué)，反正挺好！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
在零零后的兒童中都有一段完整的成長(zhǎng)歷程，就像我；每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程也不相同。從牙牙學(xué)語(yǔ)到了解世事，這過(guò)程中有一個(gè)“蟬”的蛻變，這就是成長(zhǎng)。
我是在書(shū)籍的伴隨下成長(zhǎng)的，這也多虧我的`父親，在其中成長(zhǎng)需要時(shí)間的寶劍與耐心的磨石，才能成就我的蛻變。
是六年級(jí)最后一個(gè)暑假，一個(gè)沒(méi)有作業(yè)與煩惱的暑假，只有玩兒。時(shí)間長(zhǎng)了十分乏味，不像往當(dāng)周末那樣快樂(lè)。父親說(shuō)：“那你就別太貪玩了，這么大的人了，該多啃幾本大頭部！才不虧待了這么大把的時(shí)光！”我便從了，換個(gè)方式過(guò)暑假。
于是我便跨上了成長(zhǎng)之路。起初十分艱難，不過(guò)久而久之成了樂(lè)趣。我每天堅(jiān)持看書(shū)收獲巨大。什么《魯濱遜漂流記》、高爾基自傳三部曲、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……對(duì)我都影響頗深，每當(dāng)看到主人公十分悲楚的處境時(shí)，我都有所感悟，這些都成了我自己的東西，大概四五天看完一部，都是一個(gè)智的飛躍，特別是像《悲慘世界》這類(lèi)。這些膾炙人口的外國(guó)名著在我的成長(zhǎng)篇章中刻下了華麗的一筆。
不僅是外國(guó)的，魯迅的《朝花夕拾》我也看了，看看魯迅的童年，瞧瞧自己的童年，感覺(jué)大相徑庭，在魯迅滿(mǎn)是荊棘的童年里，他能無(wú)中生有感覺(jué)到快樂(lè)；在我蜜罐溫床的童年里，我卻沒(méi)有感覺(jué)到太多快樂(lè)，現(xiàn)在才明白，我甚至有些無(wú)恥，最高的眼光永遠(yuǎn)只看得見(jiàn)最不美麗的東西，美麗在于放低自己的眼光，我太不善于發(fā)現(xiàn)美麗的東西了。這又是一個(gè)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，一步成長(zhǎng)，一筆勾畫(huà)。
在這個(gè)快速的成長(zhǎng)中，我收獲的不止一點(diǎn)點(diǎn)，它們使我在精神、智慧、生命中都得到升華，在美麗的書(shū)籍中不禁自己揮筆作畫(huà)，描繪書(shū)籍與成長(zhǎng)的美麗，書(shū)籍是成長(zhǎng)最美的伙伴，書(shū)籍伴著我成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
停電了，盡管今天的天氣不太炎熱，在一個(gè)習(xí)慣了電子時(shí)代的人面前，還是猶如沉沉黑夜，傾塌而下。
彷徨，晝夜難寐。
在更深夜半中似乎聽(tīng)見(jiàn)了神圣的召喚，他讓我不要睡覺(jué)，他讓我用心反思。
近來(lái)，一直有一個(gè)問(wèn)題在困擾著我，假如你寫(xiě)小說(shuō)，怎么可以像其他作者一樣寫(xiě)個(gè)幾百萬(wàn)字呢？那么多事件，卻不重復(fù)，他們是怎么樣構(gòu)思出來(lái)的呢？曾經(jīng)想清楚過(guò)，是情節(jié)推動(dòng)了故事的發(fā)展�？墒瞧@牛角尖，偏偏要讓這個(gè)有答無(wú)案的問(wèn)題困擾著自己。
今午，在沙發(fā)上翻來(lái)覆去，半夢(mèng)半醒間，忽然想到假如某個(gè)學(xué)生隨隨便便，脫口而出二三十個(gè)關(guān)于高興的四字成語(yǔ)，那么他的詞匯量該是多么廣大。我試過(guò)了，不超過(guò)六個(gè)，活了十六年，讀書(shū)十三年，我的知識(shí)層面竟是如此淺薄。
整個(gè)暑假里，我都在安與亂之間傾斜，惶惶惑惑，時(shí)間似乎就這樣從指甲縫里溜走了，我連它的尾巴都沒(méi)抓著。對(duì)于即將到來(lái)的高中生活，我拜以一種敬畏的心態(tài)，心畏的`事太多。而今天，我翻找姐姐的書(shū)籍，捧著實(shí)體書(shū)，我一直浮浮沉沉的心忽然就安實(shí)下來(lái)，心里有了底。最終還是這種感覺(jué)令人心安。
在網(wǎng)絡(luò)里漫游久了，人也不真實(shí)起來(lái)。我還是一個(gè)學(xué)生，思考太多關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題，似乎太遙遠(yuǎn)，而午夜夢(mèng)回，流年轉(zhuǎn)瞬，我的頭發(fā)一天天密集起來(lái)。月月花開(kāi)，歲歲雨下，沒(méi)有一片風(fēng)景是你熟悉的味道。還是喜愛(ài)聞著書(shū)香，聽(tīng)老師漫長(zhǎng)的嘮嗑。
和文字打交道，是一件和難過(guò)的事情，一入字眼深似海。每一天醒來(lái)的清晨，神經(jīng)一緊，忽然就蹦出來(lái)一個(gè)詞語(yǔ)。我既羨慕別人華麗唯美的文風(fēng)，有羨慕別人一抓一把的詞匯，還羨慕別人精彩絕倫的故事情節(jié)。
我不優(yōu)秀，不出眾，丟人人海里找不到。會(huì)的不是太多，人緣不是太好，平平凡凡是一粒塵埃。在學(xué)習(xí)生活中，我有太多煩惱，我有太多掙扎，心理壓力很沉很重，唯一的安慰就是日記。我拿什么和別人比，成績(jī)？特長(zhǎng)？外貌？人緣？似乎不妥。
沒(méi)有人不會(huì)在乎這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我感恩每一個(gè)對(duì)我好的人。曾經(jīng)的許多朋友，雖說(shuō)不上對(duì)她多好，但是我無(wú)愧于她，飽含著羨慕和真誠(chéng)，可是我在她眼里、心里又成了另外一番模樣。一笑而過(guò)，眼底的冷漠和諷刺結(jié)成了冰霜�？傆腥苏f(shuō)，我的性子太過(guò)孤傲，我喜歡沉默，安靜，在雨里聽(tīng)風(fēng)聲，那樣會(huì)使我浮躁的心沉淀下來(lái)。
小時(shí)候，握筆的手勢(shì)不對(duì)，虎口處起了一層厚厚的繭，總拿剪指刀剪。今年暑假，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，矯正了這個(gè)短處。本就寫(xiě)字不快的我變得更加遲鈍。記起那時(shí)，小馬牽著我的手，碰到那處厚繭，問(wèn)我怎么來(lái)的。我笑著說(shuō)，寫(xiě)字來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)繭是在六年級(jí)時(shí)，我總是在想，是不是我讀書(shū)太用功了,其實(shí)不然。
我的手又粗又短，過(guò)去從未注意過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是同學(xué)每一次提起來(lái)都將我的心剖開(kāi)，一絲小小的自卑在心底扎根。不敢言，因?yàn)闆](méi)人在乎，便自己痛。很長(zhǎng)一段時(shí)間，尋求讓手指變長(zhǎng)變細(xì)的方法，直到那一日，傳了一張照片到網(wǎng)絡(luò)上。有人留言說(shuō)，你的手形也很漂亮，何苦自卑呢？不必在意這些，最重要的是你開(kāi)心。是啊，長(zhǎng)成什么樣又不是我能控制的，干嘛自己不放過(guò)自己呢？無(wú)論你長(zhǎng)得有多丑，這個(gè)世界上總有人會(huì)愛(ài)你，不是嗎？
我一直在想，要什么樣的文章才會(huì)讓改卷老師喜歡，不過(guò)四個(gè)字——有情有景，不花哨，空有其表。還需要很多努力，才能彌補(bǔ)我現(xiàn)在的不足，有一句廣告詞是，一旦擁有，別無(wú)所求。人生那么長(zhǎng)，美好那么多，遍地精彩等著我一點(diǎn)一點(diǎn)親手拾綴。恒心、毅力、真誠(chéng)、淡然，愿我如愿所償。
該活出什么樣的姿態(tài)，在于我自己。真的不必在乎的太多，由遠(yuǎn)及近，是我的人生信條，我堅(jiān)信，無(wú)論我走過(guò)多少荊棘，歷經(jīng)多少折磨，繞過(guò)多少?gòu)澛�，我始終可以爬到我人生的巔峰。成長(zhǎng)，真的是一件又苦又累，又歡又喜的事情。
我希望有朝一日，我可以遍覽群書(shū)，聞博天下，如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望一萬(wàn)年為期。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
我不想長(zhǎng)大，真想永遠(yuǎn)停留在讀幼兒園的時(shí)光里，整天和小朋友們一起玩耍，輕松愉快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有如山一樣的作業(yè)，更沒(méi)有恐怖的考試，有的只有是那無(wú)邊無(wú)際的歡笑。而我們現(xiàn)在，雖說(shuō)只是小學(xué)五年級(jí)，但學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)把我們壓得喘不過(guò)起來(lái)�？梢哉f(shuō)，是成長(zhǎng)把我們害苦了。
現(xiàn)在，我給大家放一段學(xué)習(xí)錄像，來(lái)傾聽(tīng)我們學(xué)生的心聲！
錄像一：快樂(lè)幼兒園
幼兒園的時(shí)光總是美好的�！翱鞓�(lè)”“歡笑”“無(wú)拘無(wú)束”都是幼兒園的近義詞。你看，雖然每天上午都要學(xué)習(xí)，但很輕松：欣賞兒歌，聽(tīng)老師講《狼來(lái)了》的故事，咿咿呀呀地?cái)?shù)著“1、2、3、4”。學(xué)習(xí)就是一種游戲！下午，睡一個(gè)甜甜的午覺(jué)，伴著陽(yáng)光，在校園里奔跑。玩一會(huì)兒滑滑梯，捉一捉迷藏，逮幾只蝴蝶。和煦的陽(yáng)光充實(shí)著我們的心，銀鈴般的`笑聲在校園里回蕩。
錄像二：煩惱小學(xué)
剛踏進(jìn)校園的新奇早就被作業(yè)埋沒(méi)�！俺煽�(jī)”“努力”“學(xué)習(xí)”注定成為小學(xué)的代名詞。還記得期末考試前的奮斗經(jīng)歷嗎？整天總是提心吊膽的�？梢哉f(shuō)，每天都在“戰(zhàn)斗”。盡管“打”的腰酸背痛，但還是不得不“打”。記得一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，還沒(méi)上課，英語(yǔ)老師便抱著一大堆作業(yè)走了進(jìn)來(lái)。第一件是就是聽(tīng)寫(xiě)，老師還“威脅”我們說(shuō)：“如果錯(cuò)了一個(gè)，就把這單元的單詞、詞組、句子全部抄4遍！”雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)很久，但心里還是如十五個(gè)吊桶打水——七上八下；盡管知道老師是為了我們好，但還是忍不住抱怨當(dāng)學(xué)生真苦。還好，聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容都在我的智力范圍之內(nèi)，我得了全對(duì)，可是不知不覺(jué)中，緊握的鉛筆上已經(jīng)留下了數(shù)不盡的冷汗。
這段時(shí)光簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是語(yǔ)數(shù)英的循環(huán)，就連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)，不知怎么的，總覺(jué)得這段生活很充實(shí)，很愉快，也最有意義，讓人回味無(wú)窮�？赡埽驮谶@布滿(mǎn)荊棘的學(xué)習(xí)之地上，成長(zhǎng)之花已不知不覺(jué)地萌芽。
快樂(lè)和煩惱看似是遙不可及的兩極，可只要你以平和與樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)煩惱，快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)。這可能就是成長(zhǎng)吧！平凡而不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單而不平凡。成長(zhǎng)就潛藏在一些意想不到的地方，讓人琢磨不透。我現(xiàn)在又想長(zhǎng)大了，人總是要成長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
——題記
一片漆黑的房間，我瘦弱的身子瑟瑟抖動(dòng)著，眼淚不停地從眼眶里溢出，趴在書(shū)桌的我，無(wú)法承受考試的失利帶來(lái)的痛苦。
“啪”的一聲，刺眼的'燈光無(wú)情地刺著我的眼睛，模糊的淚眼中，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)十分熟悉的身影。我沉默著，不說(shuō)話(huà)，她懂我的沉默，用慈祥而充滿(mǎn)關(guān)懷的眼神看著我，用那雙粗糙的手輕輕撫摸著我的頭，輕聲安慰著我：“別哭了，還有下一次的。失敗是在所難免的，相信自己，下次一定可以做的更好。”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)讓我的心情更激動(dòng)，我抽噎著，一把撲進(jìn)了媽媽的懷里，慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛剛哭泣完的我始終沉浸在考試失利帶來(lái)的陰影中，我躺在冰涼的床上，仿佛失去了知覺(jué)。
凌晨一點(diǎn)鐘左右，我還是沒(méi)有任何的睡意。突然，我的房間門(mén)被輕輕地推開(kāi)，我下意識(shí)的假裝閉上了眼睛，只感覺(jué)到那人把鋪蓋給我改好，當(dāng)她用手輕輕地?cái)d過(guò)我的頭發(fā)時(shí)，我就知道是媽媽。她慢慢地向外走去，借著朦朧的月光，我隱隱約約地看見(jiàn)，她似乎被什么要絆倒時(shí)，我大聲地叫住她：“媽——”我猛地從床上爬起，飛快地向她跑去，并拉住了她，我問(wèn)她：“你為什么不開(kāi)燈呢？”她沉默著，我看著她，似乎一下子明白了，她只是不想驚擾到我。
在生活中，我們往往會(huì)遇到許許多多的困難，當(dāng)我們無(wú)法走出這片陰影時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的背后，有一個(gè)人一直支持著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你，就像陽(yáng)光般溫暖。
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