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            小學生作文300字

            時間:2023-11-22 18:07:48 小學生作文 我要投稿
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            小學生作文300字

              在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學生作文300字

            小學生作文300字 篇1

              自從我學了尼爾斯騎鵝歷險記這課后,心里一直不能平靜:假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊!我將讓世界變得更美好。

              終于有一天,我夢見自己騎著馬丁飛過云霄,穿過森林,跨國時空隧道,來到了一個億萬年的仙人洞,在那里舀了滿滿的一袋子仙人露。

              然后我和馬丁跨過時空隧道回到現(xiàn)實中,穿過光禿禿的山崗,灑下一滴甘露,馬上樹木茂盛,滿山鮮花,再也不會有類似舟曲的泥石流發(fā)生了。

              我和馬丁馬不停蹄又來到車水馬龍的'公路上,灑下一滴甘露,司機們精神百倍,再也不會有因車禍而家破人亡的事發(fā)生了。

              我和馬丁一刻也不敢停留,馬上又來到了那些受絕癥折磨的病房里,灑下一滴甘露,他們再也不痛苦了。順道,我和馬丁來到了一片空地,灑下一滴甘露,一座座希望學校崛地而起,看到了一張張因有書讀而燦爛的笑臉。

              飛啊,飛啊,我和馬丁一刻也不敢停留,突然,媽媽一句:“皮仔,起床了,買早餐啦”!哦,夢醒了,要不是媽媽叫醒我,我和馬丁下一站可要去保護動物哦。

            小學生作文300字 篇2

              一股股飄香的氣息從廚房撲鼻而來,一個忙碌的身影在廚房的窗簾里晃動著,晃動著。我跑進廚房,問母親:“媽,我好餓呀,快給我煮飯吃吧!”母親一聽,對我微笑道:“呵呵,好東西總是要等待的!。說完,便繼續(xù)她的“杰作”了。

              半晌,一鍋滾燙滾燙的一窩熟擺在餐桌,我不禁把頭向鍋探了探。嗯,濃郁的香菇味兒伴隨著一陣炒栗子的油香順著我的鼻尖滑入每一個味蕾。看了看鍋里,哇!金黃色的栗子摻雜在黑咕隆冬的香菇里,同樣煎得金黃色的鳳爪漂浮在湯池里。

              我忍不住嘗了一口栗子,甘香的糯軟口感在口中回蕩,味蕾在在舌尖上跳著舞。香菇的美味更是令人驚嘆,我夾起一塊來,放入口中。香菇順著湯汁流入,彈性十足,牙齒在蘑菇上玩著蹦蹦床,一上一下的.。

              嬌氣的鳳爪上滲出膠質(zhì)的液體,仿佛金黃色的流蘇,咬下一口,咀嚼著,滋滋入喉,簡直就是人間極品,難道不會讓人以為誤闖了蓬萊仙境嗎?

              母親的愛,如滔滔不絕的江河,對我灌輸著他人無法給予的永不止境的愛,母親給我物質(zhì)上的需求,精神上的鼓勵,因此,我要大聲的告訴您:“媽,您辛苦了,我愛您!”

            小學生作文300字 篇3

              我對爸爸說:“我們一起做一臺小電機好嗎?”爸爸說:“好吧!庇谑俏覀兙头诸^找制作電機的材料。

              我找到了漆包線、木板,還有一號電池。爸爸找到了回形針、兩段導(dǎo)線。我們就開始制作了。爸爸先把兩個回形針釘在木板上,制成一個支架。然后把漆包線兩頭的漆刮掉在纏上十五圈制成一個圓環(huán)狀的線圈,放在釘好的.回形針支架上。接著把兩段導(dǎo)線連接在回形針支架上,最后通上電,可是漆包線線圈紋絲不動。我們失敗了!

              我和爸爸都很著急。爸爸仔細地看了看漆包線的兩頭沒發(fā)現(xiàn)什么問題,又用電表檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)線圈兩頭不通電。原因找到了,原來漆包線的兩頭沒刮好爸爸又開始刮漆包線兩頭的漆。一會兒就刮好了。又通電一試,這次線圈果然轉(zhuǎn)起來了。我們成功啦!我和爸爸又唱又跳,可高興了!

            小學生作文300字 篇4

              五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

              我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

              是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的`身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

              沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應(yīng)承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

            小學生作文300字 篇5

              我喜歡的卡通人物有非常多,例如善良的機器貓、聰明的一休……其中我最喜歡的.卡通人物是喜羊羊。

              它長著兩只彎彎的犄角,臉和四肢都是肉色的,其他地方都長著白色的絨毛,脖子上系著一個鈴鐺,穿著一雙藍色的鞋子,顯得十分可愛!

              他想問題的時候,會把左手比成八字放在下巴底下,右手的食指在太陽穴周圍轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還要蹲個側(cè)馬步。想出辦法后就高興地左跳跳、右跳跳。聰明極了!

              有一次,羊村村長慢羊羊給全村最笨的懶羊羊配了一副拳擊手套。陰險的灰太郎知道了,就用食物誘惑懶羊羊,懶羊羊剛脫下手套就把懶羊羊抓走了。大家都焦急地想起了對策。只見喜羊羊擺出招牌動作,一會兒就想出了一個好主意。

              他在灰太郎回家的路上放了一臺釘杠錘機器。不一會兒,灰太郎來了。路過機器時,機器說話了:“灰太郎,只要你釘杠錘贏了我,我就送你一瓶可以讓任何東西變大的藥水!”灰太郎動心了,他脫下了拳擊手套。這時,喜羊羊勇敢地跳出來,迅速地戴上了拳擊手套,只見他左一拳右一拳把灰太郎打得落花流水!

              喜羊羊憑借他的勇氣和智慧打敗了灰太郎,挽救了懶羊羊的生命。喜羊羊讓我快樂,更讓我知道了要像他一樣的聰明勇敢去幫助別人!

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