謝謝您作文精選【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的謝謝您作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝您作文1
有人說老師是園丁,默默無聞地為我們修枝剪葉;有人說老師是母親,無私為學生奉獻。這話一點也不假。我的身邊就有這樣一位老師,她就是我們的班主任——陳老師。
我是四年級轉到陳老師的班上,盡管我只和她相處了三年,但是她卻給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。雖然我們相處的時間很短,她卻是我最敬佩,最要感謝的人。
陳老師中等個子,短發(fā)總是梳理得很整齊。一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅定的目光。
我是一個性格內向,非常膽小的人。剛來到班上,不愛和同學說話,陳老師慢慢地發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是,她想方設法地訓練我。記得上個學期的元旦聯(lián)歡會,陳老師要求人人參與。迫于老師的要求,我也硬著頭皮和同學們準備了一個小品。我和同學們積極準備著,希望自己能有一個好的表現(xiàn)。上場前,看著臺下那么多同學和家長,我有點緊張,我不斷給自己說:“加油,加油!蓖蝗,我看到了一雙眼睛,眼睛寫滿鼓勵,好像在說:“加油,我相信你!笨粗惱蠋煹难劬Γ覂刃牡木o張完全消失了。我自信地走上講臺,全身心地投入到表演中。當我們表演到最精彩的`地方,場下響起了熱烈的掌聲。我又看到了那雙熟悉的眼睛,眼睛里寫滿喜悅。仿佛在說:“好樣的!你一定能行!”看著這雙眼睛,看著陳老師用力地為我們鼓掌,我表演更有信心了。有了這次成功的表演,我的膽子變大了很多,我又向成功邁了一大步。
在以后的學習中,陳老師想方設法地訓練我。讓我當副班長,給我交管理方法,幫助我大膽管理班級紀律;班會課上,引導我總結班級紀律情況;體育節(jié),推選我參加武術表演;體育課,推薦我參加班級籃球隊;運動會,鼓勵我參加比賽……在一次又一次的活動中,我的膽子越來越大,從不敢管理到有一定的管理方法,從不敢參與到主動參與,我不斷在變化,我不斷在進步。
陳老師,我最親愛的陳老師。我的變化,我的成長,我的自信,離不開您的引導,離不開您的信任,離不開您的教育。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干”。千言萬語都無法表達我此時的心情,只能發(fā)自內心對您說一聲:“老師,謝謝您!”
謝謝您作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺、奶奶、姥姥和姥爺對我的無微不至地的關懷,但我最感謝帖老師對我辛勤的培養(yǎng)。
從我走進淮河東路小學校園起,帖老師就和我有了緊密的聯(lián)系。我永遠忘不了走進校門的第一次,是多么地高興、快樂。原來是帖老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我如癡如醉。就這樣,帖老師在我心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我感受到的一切歡樂因帖老師的愛而起。帖老師把所有的希望寄托在學生身上。正是這樣,苦心培育我的老師教我們如何做人,怎樣處事。當我學習驕傲時,她在叮嚀:李亦莊,別忘了要繼續(xù)努力呀;當我在學習上失敗時,帖老師在鼓勵我:別灰心,成功是從這里開始的。
是您--帖老師,讓我學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。親愛的帖老師,因為有了您,我才會從一個什么都不懂的無知兒童成長為現(xiàn)在的陽光少年。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的'重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
敬愛的帖老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓罚鞓沸腋。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”帖老師給我的太多太多了,我無法用我貧乏的語言來表達,千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您!”
謝謝您作文3
我不是一個能常常受到老師表揚的學生,在老師眼里我當然也算不上好學生。雖說沒惹過什么大*煩,但在老師眼里也算個“大*煩”了。
因為表現(xiàn)不好,和老師接觸也就多了,當然不會是表揚我。這學期本來打算去讀職高的,但因為時間不對也沒學校可去了,所以還是“堅守崗位”回到學校讀書了。呆在優(yōu)秀班級,說真的,跟這兒還真是格格不入。于是便想著得過且過了。
才開學,那有點難相處的英語付老師又開始出狠招。因為這學期沒有單詞,我還興奮以后不用擔心聽寫了,誰知他竟借用英語練習冊的單詞表,總之每堂課不以聽寫開頭就像不知道怎么接下面的課程似得……
付老師給我們的感覺一直不怎么好,雖然教給我們許多知識,在課堂上也帶給我們不少快樂,但說話比較直,很少顧慮到學生的自尊心,所以他在我心里從沒留下什么好印象。但就在那次付老師在我心里的印象竟隨之改變……
“x x,下課把你的'聽寫本和家校練習本帶到辦公室找我!”正趴在桌上“游走太空”的我,心里“咯噔”一聲。慘了慘了!我的家校本沒交!這下他還不“宰”了我?第一次,我這么討厭下課鈴聲,似乎在向我宣告死期的到來,沒辦法,拼了!我一步一個腳印向辦公室踱去,心里想著種種后果:請家長?嚴懲?一笑而過?天!想想都害怕啊!走進去,見老師正埋頭備課,唯唯諾諾招呼了聲便立在一旁不敢亂動。付老師頭都沒抬冷聲問:“作業(yè)沒交?”別看這句話后邊帶著問號,語調卻比肯定句還肯定。我詛喪的低著頭輕聲道:“沒有!彪S后,辦公室一片寂靜,我可以清楚聽到胸腔里發(fā)出的咚咚聲和老師寫字時筆尖劃過本子的沙沙聲。許久,付老師放下手中的工作,轉過聲看著我竟一臉平靜。我不禁一愣,現(xiàn)在是什么情況?暴風雨前的平靜?他不生氣?
“x x,其實你不是學不懂,你是不努力,英語并不是你想象中這么難,關鍵看你肯不肯用心,知道嗎?”
這么簡單、樸實的話,竟讓我的心里一陣暖意。其實老師一直在幫助我,從來沒有因為我成績差,表現(xiàn)不好就放棄我。他一直都沒有放棄我,我為什么要放棄呢?付老師,我第一次覺得他是這么……可愛!從來不會說出什么感人肺腑的話,知識幾句勸解,便可以比那些“詩情畫意”更能打動人!這個可愛的觀中老師,我想我畢業(yè)后還會記得他對我說的那些話。
謝謝您作文4
有人說,老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說老師是園丁,用自己的汗水換取滿園的芬芳;而在我的心目中,謝蓉老師如同一位母親,為我們付出了無微不至的關懷卻不求任何回報。
三年級時,謝老師就開始擔任我的語文老師兼班主任。她時常穿著一件半新不舊的紫色夾克衫,眼角已經有了少許魚尾紋,濃密的雙眉總是微皺,不長的頭發(fā)在腦后扎成一根小辮。
她上課極其認真,總是在課前準備好三四種不同教案,根據(jù)需要切換著使用。還記得有一次上課,老師提問課文的主要內容是什么?誰知道一口氣問了七八名同學都沒有回答出,教室里陷入一片沉寂。要是這么僵持下去,這堂課可沒法上了,謝老師不慌不忙,果斷變換思路,先引導同學們認識生字詞,而后再回到原先的問題上,這時,同學們有了更多的思考時間,課便順利地繼續(xù)講了下去。
盡管老師如此煞費苦心地教導,但期中考試后仍有一些同學成績不理想。講評完試卷,謝老師眉頭擰成了“川”字,重重地嘆了一口氣說:“你們這次沒考好,是我做得還不夠……”因此,她決定用每天的`午休時間給他們報聽寫,鞏固生字詞。臨近期末,謝老師又帶領我們進入緊張的復習階段?善谶@時,班上的蔡同學突發(fā)高燒,落下了三天的課程。謝老師主動給她補課,悉心指導。本來每天謝老師要給我們上三堂課,再加上給蔡同學補課,批改作業(yè),一天下來幾乎沒有休息的時間,往往是來得最早,走得最晚。
除了課本上的內容,她還教我們?yōu)槿颂幨赖牡览!扒樯炭梢詮浹a智商上的不足,但智商不能彌補情商上的不足!”這是她經常對我們說的。上課發(fā)言聲音小,在別的老師看來是個很小的問題,而在她眼中卻是大問題:“如果有同學面對一個熟悉的老師都有所膽怯,那么來到社會上的他面對各色各樣的陌生人怎么與人溝通……”一個個平常小事,在她的口中,使我們認識到了不平常的道理,學會了如何做人,從而漸漸走向成熟。
功夫不負有心人,我班由于成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出,常常獲得“先進中隊”“優(yōu)秀集體”等榮譽稱號。每每這個時候,謝老師總會露出高興的笑容,而我們也會發(fā)自內心地想說聲:“謝謝您,老師!”
謝謝您作文5
媽媽,您是最偉大的!是您給予了我生命,是您教我咿呀學語,也是您讓我學會了怎樣做人。媽媽,謝謝您!
有一次,我考試沒考好,從學校走到家我沒跟您說過一句話,因為我在想:是把分數(shù)告訴您,還是不告訴您?告訴您,做個誠實的孩子?不告訴您,逃過您的斥責?怎么辦?怎么辦?我大腦一片空白,心亂如麻。這種感覺不知您有沒有過?這時,試卷仿佛成了一座小山,重重地壓在我的身上,壓得我喘不過氣來了。您發(fā)現(xiàn)了我的神情不對,就關心地問我是不是有心事?我被嚇了一跳,慌忙地說了句:“沒,沒有!”您見我不肯說出,也不再追問。
那天我感到學校到家的路程特別短,平時要走半小時,今天只感覺走了五分鐘!不一會兒工夫。我們就到家了,我回到自己房間,想來想去,還是將考卷慢慢地給了您。
遞給您的那一瞬間,我不敢看您的臉,我既怕您生氣,又怕您傷心。我咬緊嘴唇,心里“咚咚咚”直跳,像是有只小鹿快要闖出來一般。終于,您開口了,您微笑著說:“沒關系,下次再努力,我相信你一定能考好的!”聽見這話,我的心立即放了下來。我深呼一口氣,如釋重負?晌倚闹械囊苫髤s越來越多:媽媽居然沒罵我?您又說:“不管考得好不好,都要誠實。誠信是做人的根本!其實在回家的路上,我就猜到你的心事了,今天看到你很誠實,我也很高興!甭犃藡寢屇脑,淚水模糊了我的雙眼,喉嚨也感到有點哽咽。您讓我明白了:我的.選擇是對的!“誠信是做人的根本!”這句話一直引領著我成長,在我人生路上起到了至關重要的作用,媽媽,謝謝您!
還有一次,我跟您一起散步。我吃完了一根香蕉,把香蕉皮隨手一扔,然后看也不看就揚長走去。您發(fā)現(xiàn)了,立馬把我拉住,讓我把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶。我很不情愿,小聲嘟囔道:“不是沒人嗎?”您聽見了,直接打斷我的話,語重心長地說:“不管有沒有人,都不能亂扔垃圾。保護環(huán)境人人有責!如果你把垃圾隨地亂扔,環(huán)衛(wèi)工人還要來撿、來掃,他們多辛苦。∧阋獙W會為別人著想!”幾句簡單的話語,卻深深印在我的心中。媽媽,謝謝您。
媽媽,如今您已經陪伴我12個春夏秋冬了,您為我付出的一切,我都看在眼里,記在心中。我知道,一句“謝謝您”已經不能抵消你為我付出的一切了?晌疫是想和您說一句:“謝謝您,我永遠愛您!”
謝謝您作文6
藍藍的天空中,鳥兒在自由地飛翔,那是它對給它家園的大自然的回報;靜靜的湖水里,青蛙跳來跳去,那是它對給它生命的大自然的回報……
不久,我就要小學畢業(yè)了,當我回眸一看時,那一排排課桌椅,一條條跑道,在我眼前浮現(xiàn)。我忘不了!忘不了我的小伙伴,忘不了校園里的一草一木,更忘不了我的老師。
一年級時,幼稚的我剛剛跨入小學,當看到那扇門是那么高大、莊嚴,十分地驚慌失措,當我的啟蒙老師——熊老師笑臉相迎時,就不那么緊張了。慢慢地,我與周圍那一張張陌生的面孔都成為了好朋友,與那一個個陌生的字母,也已打好了“招呼”。
三年級時,迎接我是一位多才多藝的汪老師,她平常很兇,可是時常對我們如同自己的孩子一樣。有一件事,讓我終身都忘不了,那次體育課考試,汪老師讓我們下去考完再回班上課,那時,我和幾個同學都非常地生氣,又不是她的課,哎喲,她有什么的權力霸占課,真是呢!什么人呀!于是,我們心不甘情不愿地磨蹭到眼保健操才回去。汪老師等火了,就讓我們把名字一一記下,你看她還刻意地關照我呢:“邱泠鐸的名字別給忘了!”呵!你看那德性,這會兒可激怒了我,雷鳴般響聲嘣出我的口中:“記了!”“你那么兇干嘛呢!”汪老師本能的反彈了我一句。后來,她并沒有因我的態(tài)度而計較,依然對我那么地好。說真的`感動是一陣子,感激才是一輩子,這樣的老師,讓我濃墨重筆地寫下了挑戰(zhàn)心態(tài)的一頁,是我一生的財富!我永遠都不會忘記她最閃光的人格。
五年級了,何老師和官老師笑容可掬地向我們走來,這個班,孩子們心靈上的傷痕真是歷歷在目!上天憐憫孩子們的種種遭遇,委派他們下凡拯救來了,何老師一臉的嚴肅,官老師卻和藹可親,用心良苦地扮演著博愛與寬容,多少回考試成績不理想,何老師黯然神傷,晶瑩的淚花奪眶而出,那一刻,師生心靈上的共鳴,讓我們懂得了什么叫做關愛。作業(yè)減負到以點帶面,師生之間的和諧共處,讓我們明白了什么叫做理解。一次校運會結束,何老師會笑著說:“要減肥咯!”我樂呵呵地并不生氣朝她扮了個鬼臉。
小學生涯,在老師們一路陪伴下,融入了濃厚的師生情,感激之情難于言表,謝謝您,我的老師!
……
謝謝您作文7
老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤勞作。
老師,您像園丁,精心培育祖國的花朵。
老師,您像人梯,用肩膀支撐我們攀登高峰。
老師,您像燈塔,指引我們前進的方向。
老師,您像渡船,把我們載向成功的彼岸。
大家還記得那個噩夢般的一瞬間嗎?200年5月12日14時28分,四川省汶川縣突發(fā)大地震。昔日充滿歡聲笑語的校園頃刻間成為一片廢墟。當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的.一角是,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,就像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而這名男子已經氣絕身亡。由于緊抱孩子的雙臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這名男子是29的老師張米亞。"摘下我的翅膀,送給你飛翔"多才多藝的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢守住了生命之門。
昨天,他們還是普普通通的老師,拿著微薄的工資,日復一日地做著沒有鮮花與掌聲的工作;但是今天,在危難時刻,他們用血肉之軀筑起了一段永不倒下的愛之長城,詮釋了一名教師的偉大和無私。
在危難時刻,老師會挺身而出,在平時,老師的關懷和教誨就像"潤物細無聲"的春雨。當我們被一道習題難住時,是老師幫我們找到了答案;當我們生病難受時,是老師送來熱水良藥;當我們迷?謶謺r,是老師的諄諄教誨讓我們重拾信心。為了讓我們學有所獲,老師總是反復推敲,精心備課;為了及時準確地掌握每個學生的學習情況,老師經常在燈下伏案工作;為了不耽擱我們的學習,老師就是病了,也要堅持上課。他們用心、用愛、用青春年華、用畢生的精力把知識傳授給學生,一輩子誨人不倦,一輩子敬業(yè)奉獻。
沒錯,這就是我們可親可敬的老師,他們用心滋潤每一粒種子,呵護每一粒種子。因為老師的諄諄教誨,隱隱關懷,學子們才得以從懵懂幼童成長為經世致用的青年,用青春為實現(xiàn)中華民族的偉大復興書寫壯麗篇章。老師,感謝有你!
謝謝您作文8
老師,一個多么溫暖的字眼,一個讓人倍感親切的稱謂。都說孩子是花兒、是幼苗,那么老師就是園丁,她用辛勤的汗水,堅持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。如果說,是父母教會我們邁出了人生的第一步,那么,就是老師教會我們邁上了人生的第一級臺階。
從我上幼兒園起,教過我的老師有很多。其中,令我最難忘的是一二年級教我語文的單老師。單老師中等的身材,高高的個子,留著一頭烏黑的長發(fā),兩只大眼睛炯炯有神。單老師可喜歡笑了,整天都笑瞇瞇的,她笑起來和藹可親,極具親和力。
記得有一天放學后,我坐在教室里面做作業(yè)。做著做著,遇到了一道難題,我反復思考了多次還是解答不了,便向旁邊的同學請教,可他們也不會。于是,我只好抱著課本去辦公室找單老師,想向老師請教。走到辦公室門口,我卻看見單老師背著背包,牽著兒子的小手,走出辦公室,準備回家了。單老師看到我,關切地問:“楊鑫,有什么事嗎?”我見老師兒子一副急著回家的'樣子,扭扭捏捏地回答:“沒事!崩蠋熚⑿Φ卣f:“沒關系,有事就說吧!”“好吧。老師,我這題不會!闭f著,我把課本上的題指給老師看。老師便蹲下叫她的兒子先自己玩。然后,和我一起回到辦公室。老師慢慢地講,我細細地聽?衫蠋熞贿B講了幾次,我還是沒能全部弄懂。這時,老師的兒子在門口大叫:“媽媽,我要回家。”老師微笑著對兒子說“再等會,媽媽和姐姐還有事呢。你再玩會兒,好嗎?”“嗯!崩蠋煹膬鹤庸怨缘攸c點頭。于是,單老師又接著給我講了起來,還舉了很多易懂的例子,直到我完全明白了,老師才和她的兒子一起回家。臨走前,老師還摸了摸我的頭,并朝我露出了慈祥的笑容。單老師走后,我才發(fā)現(xiàn),天已經完全黑了……
雖然單老師現(xiàn)已不在我所就讀的學校任教了,但她那美麗的笑容卻深深地印在我的腦海中,令我難以忘懷。啊!親愛的單老師,您的愛,比太陽還要溫暖,比春風還要和煦,比清泉還要甘甜。如果我還有機會能見到您,一定要親口對您說一聲:“老師,謝謝您!”
謝謝您作文9
那是一個初夏的午后,天氣悶熱,樹上的蟬兒扯著嘶啞的喉嚨,在樹上叫著喊著。樹下的青草都曬蔫了,它們彎著腰,似乎很累了。我在樓下的樹陰處和幾個小伙伴一起滑旱冰,越滑越熱,越滑越渴。大家伙就出了個主意:用“手心手背”的方式逐一淘汰,最后一個人上樓取水。方法一出來,大家一致贊成。第一輪有兩個被排除,第二輪,第三輪……可我仍還在原地,我心想:唉,這回該我倒霉了!果不其然,最后一局,我得到了這個“光榮”的使命,于是準備上樓拿水了。
“哎呀,小心!快回來,有自行車!”我剛轉身走了幾步,有一個小伙伴就喊了起來!霸谀?”我頓時一驚,東張張,西望望,卻根本沒有見到車!肮_你的,你還真信啊!”那個伙伴見我被他騙了,得意極了。我不再理他,繼續(xù)往前走。
“有車,有自行車,這回真的.沒騙你!”那個小伙伴又開始叫嚷起來!昂,你騙人騙多了,我才不信呢!”我沒有停下來,頭也不回地說完,繼續(xù)大步流星地朝家的方向走去。
“叮鈴鈴……”當我聽到車鈴聲的時,已經晚了,那輛自行車以迅雷不及掩耳之勢“刷”地從我身邊掠過,把我的腿上磨破了,胳膊上也跌破了皮。小伙伴一見,非但沒有上前來扶我,反而因為怕我把責任推到他們身上,全部四散而逃,他們可能覺得“識時務者為俊杰”吧。留下我一個人躺在地上,火辣辣的太陽照在我的傷口上,疼痛無比。
這時,有一個阿姨經過這兒,看看我,一句話也沒說地離開了。我本以為自己沒人關心,只能一步做三步,艱難地移動身子。
可我還沒“走”多遠,剛才那個阿姨竟然拿了一包東西朝我奔來,打開包原來是一疊紗布、棉簽和膠帶,還有一瓶碘伏。她把棉簽伸進打開的碘伏瓶里,沾了一些碘伏,均勻地涂在我的傷口上,又用紗布和膠帶幫我包扎好傷口。做完這一切,我說了一聲“謝謝”,她對我笑了一下,仍然沒說什么,只是點點頭,然后拎起小包走了。
之后我才知道,她是住在附近的一個啞巴,這時我終于明白為什么當時她一言不發(fā)了。不僅僅只有殘疾人需要幫助,我們,不也一樣嗎?
謝謝您,阿姨!
謝謝您作文10
從小到大,我收到的禮物不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。時間一久,大部分禮物我都遺忘了,但有一份禮物,最特別,讓我一生難以忘懷。
那年暑假,爸爸給我報了一個游泳學習班,讓我跟著一名教練學習。我剛到泳池,看見在碧波粼粼的池水中嬉戲的小朋友們,聽見快樂拍擊水花的聲音,我恨不得一下子跳進水里,和他們一起玩耍一起歡笑。
教練開始教我們準備活動和蛙泳的基本動作,我卻很不認真,心里不屑一顧:游泳還需要學嗎?分分鐘的事兒。怎么還不下水啊,水里才有趣呢!
“該下水了!苯叹氁贿呎f,一邊走向泳池。我也來到泳池邊,看著那深深的池水,我一時有些膽怯,剛才那得意洋洋的神情消失得無影無蹤。
“撲通!”教練忽的把我推了下去。我一時慌了神,手腳拼命掙扎,亂打著水花,把教練教的動作忘得一干二凈。一張嘴,一下子吞了好幾口水呢!我感覺身體一直往下沉,直到教練用竹竿把我拉上岸。我已經累得氣喘吁吁,心里特別難受,原來水里這么恐怖呀!
當教練再次叫我下水時,我已經非常膽怯了。爸爸看到這種情況,親切地對我說:“要學會游泳,首先要克服對水的.恐懼,必須戰(zhàn)勝自己,不怕吃苦,要下定決心完成它,否則永遠學不會!痹诎职值墓膭钕,我再次鼓起勇氣來到池邊,我回頭看了看爸爸,他那雙炯炯有神的眼睛有幾分嚴厲,卻透著更多的鼓勵和贊許,我多了幾分自信。
于是,我戴上泳鏡,雖然心里像揣了一只小兔子,砰砰直跳,緊張得不能再緊張,但是我還是決定試一試。
我吸了一口氣,松開手,跳入泳池中,潛入深水處。我憋著氣,慢慢睜開眼睛,哇,我看見水里奇妙極了!我回憶著教練教的方法,一蹬腿就浮出了水面,不那么緊張了,動作似乎更加和諧,我在水里努力地游著。爸爸看我有了進步,向我投來肯定的目光。
有志者事竟成。經過兩周的訓練,我學會了游泳。生日那天早上,爸爸神秘地告訴我:“這就是我送你的生日禮物,你喜歡嗎?”我微笑著回答道:“當然喜歡,通過這一次學習游泳,我戰(zhàn)勝了自己,明白了只要堅持努力,不怕吃苦,不怕困難,勇往直前,就能獲得成功。爸爸,我還要謝謝您的鼓勵和支持,這是我收到的最特別、最珍貴、最有意義的禮物,它讓我終生受益。”
謝謝您作文11
寬容是二月里的春風,融化了心靈的冰封;寬容是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;寬容是一劑良藥,醫(yī)治了內心的創(chuàng)傷。寬容是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光;寬容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;寬容是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。這些,都是媽媽教會我的,所以我要感謝媽媽。
還記得那是一個美麗的冬天,我的心情很好,因為我擁有了一只漂亮的鋼筆。瞧!它身穿一件粉紅色的衣服,周圍是一圈淡粉紅色的毛,最上面是一顆心型的粉紅泡沫,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,人見人愛?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。那天,嫣然來我家和我寫作業(yè),寫到一半時,鋼筆沒水了,我小心翼翼的把墨水拿出來,可這時肚子不爭氣,我連忙跑到廁所,只聽得“啪”,我又連忙跑回房間,只見我那心愛的鋼筆摔壞了,靜靜的躺在一片墨水之中,就這樣結束了它的生命。我傷心極了,嫣然連忙說“對不起”,可我卻要她賠……
晚上,媽媽回來了,我跑向媽媽,哭著把事情說了一遍,原以為您會安慰我,可您卻生氣地對我說:“你怎么能這么做!做人一定要學會寬容別人,則取信于他人,也成就了自己。寬容是每個人應遵循的守則。你想,如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的`一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們!蔽衣牶筢θ换谖颍禾┥讲晦o抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能稱其大,是寬容締造了它們。
馬修斯曾說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!蔽乙兄x媽媽,教會我做那多留人清香的紫羅蘭,更感謝您,讓我在美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花,送給那些傷害過我的人,寬容別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片寬容的天空!
謝謝您作文12
老師,我想對您說,謝謝您,老師。您多想我的媽媽!您對我的關愛無微不至,在我泄氣時,您會鼓勵我,讓我重立信心;在我失敗時,您會安慰我,從哪里跌倒,就從哪里爬起;在我取得一點進步時,您會夸獎我,跟我一起高興;在我做錯事時,您更是及時引導我改正錯誤……
有一次,我生病了,燒的很厲害,渾身燙得像個小火爐,您及時發(fā)現(xiàn)了,趕緊讓我去看校醫(yī),又打電話請媽媽到學校來接我,并叮囑我:“最近氣溫變化頻繁,容易生病,回家好好休息,還要復習功課,別把功課落下了!
有一件事我永遠也不會忘記那是二年級的時候,因為惡作劇,把同桌的語文書藏到了教室外面的排水溝里,同學找不到課本,您跟他一起著急,為了不耽誤他學習,您把自己的課本借給他,后來當我告訴了您藏書的地點并找到了課本,那本書已經又臟又濕不能再用了。您并沒有說什么,也沒有在班上公開批評我。而是請了爸爸媽媽來學校,一起分析這件事情。爸爸媽媽給同學買了新課本并向同學道歉得到了同學的諒解。后來您告訴爸爸媽媽希望我通過這件事情學會承擔責任,弄壞了別人的東西是要賠償?shù)模驗檫@是錯誤的代價。那時我這樣做只是覺得好玩,并沒有考慮到您和同學的感受。后來告訴爸爸媽媽,希望我通過這件事情學會承擔責任,弄壞了別人的`東西是要賠償?shù),因為這是錯誤的代價。您沒有過多的說教,也沒有嚴厲的批評,我卻記住了一個道理:每個人都要對自己的所作所為承擔責任,錯誤都是有代價的。
我上課不愛舉手,特別是語文課,為了這件事,你還專門跟我聊了幾次,想了解我為什么不愛舉手,不懂,還是都會,但不想說,還是其他什么原因,您設想了許多原因,問我是不是,我都說不是。因為自己也不清楚,但我明白,您是多么希望我能夠大膽地舉起手來,我感受到了您對我的鼓勵和期望,我會努力的!
老師,每當我有一丁點進步或一丁點閃光您都能看見。都會及時地給我鼓勵;但我的錯誤也逃不過您的眼睛,您總是及時地糾正我,但又保護我的自尊心不受傷害。在家里,有爸爸媽媽照顧我們,在學校有老師關愛著我們,我們是多么幸福!
謝謝您,老師!
謝謝您作文13
如果說,開始的我是一本空白的書,那填滿它的一定是你們,老師。
如果說,中途的我是一首未完成的歌,那譜好它的也一定是你們,老師。
如果說,終點的我是一部史冊,那填寫我最輝煌一頁的也一定是你們,老師。
從我邁出遠航第一步到我滿載而歸的最后一步,這途中的風風雨雨都是你老師,是你教會我如何應付自如。所以,我衷心的'謝謝你,老師。
記得剛開學的第一天,你就給我們上那無聊的“政治課”,可你的一番話,改變了我對“老師”的看法。你告訴我們:平時的學習你們只是為了敷衍家長,敷衍老師,甚至還給同學擺樣子,一切都為了敷衍別人而做,那什么是我們的呢?你的話讓我意識到自己很慚愧。你又語重心長的告訴我們:機會只垂青有準備的人。那一刻我發(fā)現(xiàn)我錯了,我錯的很荒謬。
那一次“政治課”之后,我一直在你“背影”后學習,因為我記得了“機會只垂青于有準備的人”。以后的日子,一天比一天難過,作業(yè)越來越多,趕超的人越來越多。我想過放棄,可當望見你的背影,觸到你嚴厲的目光時我就發(fā)怵?晌颐靼祝隳卿J利的目光后是對我們殷切的希望和無盡的關愛。我告訴自己:一定要堅持!我慢慢的熟悉了你那銳利的目光,我也堅持要抓住屬于自己的機會。老師,在這風雨兼程的路上是你扶我長大了。
我有了學習的勁頭和堅持的信念,可我彷徨了“為什么我總是沒有別人提高的快,沒有別人表現(xiàn)的好。是你,老師!給我鼓勵,讓我有了前進的動力。你的課講的很棒,再難的問題在你的點撥下迎刃而解。你在作文批語中這樣寫道:一個人的夢想,要植根于大地的深處才能茁壯成長,而成長的道路需要汗水去澆灌。這句話觸動了我的心靈,讓我明白自己還只是一顆弱小的嫩苗。我更加堅定自己的信念,我值知道自己離夢想還很遙遠,但我會腳踏實地一步一個腳印,直到達到我理想的天堂。
老師,不能說我的一切都是你給的,我要說你是我成長路上的指明燈,牽引著我去尋找夢的最深處。我只想說:“謝謝您,老師!”
謝謝您作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您像園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵,讓我們快樂地成長,您用知識滿足我們求知的欲望,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。我想真誠對您說:“蔡老師,謝謝您!”
您從三年級開始教我,我要告訴您,在您教我這幾年中,是我小學學習生涯中最快樂的時光。您上課娓娓動聽,不似其他老師般枯燥無味:您每講一課生字詞,都會編成字謎給我們猜,幫我們記熟;您朗讀課文時將人物的語氣讀得惟妙惟肖,課文講地細致生動。自從您教我后,在你的督促下,我閱讀了很多的書籍,我的作文水平也提高了許多……蔡老師,謝謝您!
當學生犯錯時,您并不是辱罵指責,而是耐心地詢問。記得有一次我和林國雨在大掃除時追逐打鬧,把王暉一掐。后來,我被叫到您的辦公室,您微笑著問我:“你為什么好好掐人家王暉!”我當時不敢說出原委,礙于許多老師在場,便站在那一動不動,一言不發(fā)。您并沒有生氣,只是叫我仔細想想。后來,老師們都走了,您把我拉到面前,溫柔地對我說:你和我說說原因,老師不相信你會平白無故地掐人家的,你看,現(xiàn)在老師都走了,不用擔心了。老師不會罵你,你掐王暉說明王暉他也有錯,老師要先把事情原委搞清楚對不對?聽了您的話,一陣暖流涌過我的'心頭,我便一五一十把事情原委說了出來,聽完我的解釋,您沒有預料之中的劈頭蓋臉地臭罵。而是問我一個問題:“你先回答老師一個問題,大掃除時你應該干什么?”“打掃衛(wèi)生”。我低著頭小聲地說!八阅愀静粦摵土謬暝谧呃茸分。好了,老師也不怪你,畢竟其他人也有錯。記住了,以后不能在這樣了,你是老師心目中的好學生,老師希望你給他們做一個好榜樣,你能做到嗎?我聽完,眼淚已像斷線的珍珠流了下來,心里感到十分慚愧,我擦干眼淚對著老師說:“蔡老師,對不起,我錯了!蹦鷲蹞岬孛嗣业念^笑著說:知錯就改,你還是老師心目中的那個好孩子,好學生!”蔡老師您溫柔的話語,教會了我要知錯就改,謝謝您,蔡老師!
蔡老師,如今您已經不再教我了,可是我真的很感謝學習的路上曾有您相伴!蔡老師,謝謝您!
謝謝您作文15
我們有太多要感謝的人——老師、同學、朋友、清潔工、超市的工作人員……,他們給過我們幫助,但我想對生育我的父母說聲:謝謝!
每個人都有愛自己、對自己關心的媽媽。我的媽媽很平凡,只不過是汽車售票員,媽媽雖然普通,但對我來說,她是天下最偉大的人。1998年8月10日12:40分,我出生了,從那一刻起,媽媽就開始無微不至的照顧我。那時候,媽媽很年輕,她專門辭去工作來照顧我,后來爸爸買了大客車,為了供我上學,媽媽去車上賣票掙錢,春夏秋冬,每天早出晚歸,還要管我的大小事。到了三年級,老師叫我們寫作文,寫自己的媽媽,我描寫媽媽外貌時,一下子發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有了微小的皺紋,眼角也漸漸有了魚尾紋。一夜間,媽媽她好像老了幾歲。上六年級了,從小孩子成了大孩子的我有了虛榮心,學會打扮,花錢買一些與學習無關的東西,但我卻不知道錢是來之不易的。一天,媽媽這座“山”垮了,由于疲勞過度,媽媽得了一種叫“甲狀腺”的病,動了手術,見在病床上痛苦呻吟的母親,我鼻子一酸,這一切都是我害的!我自責的向媽媽道歉,媽媽并無責怪的拍了我的'頭,勉強向我微笑著,是呀,哪有母親怪兒女的呢?
媽媽太辛苦了,前些日是“三八婦女節(jié)”,我精心挑選了兩支花,媽媽一回來,我變戲法似地送給了她,她興奮的聞著花,眼里出現(xiàn)了久違的滿意,過了一會,媽媽說:“孩子,媽媽并不是要花,媽媽要你好好讀書,考上大學,那樣的話,長大了才會有出息!”多么真誠的希望,多么樸實的要求!皨,我一定會的,到時我把你接去!”我含淚答應了母親的要求。這個月是文明月,我要好好對母親,我打算給她按摩,那晚,我給媽媽按手,。『枚鄠繭子!我仿佛想到在火熱的天氣下,媽媽頂著太陽拉人,大聲喊,只是為了多掙幾個錢。母親,我的母親,為了我您不顧自己的身體,當我為媽媽按摩時媽媽哭了,我分明看見了兩行晶瑩的淚珠。我笑著說:“媽,以后我經常給你按!”我長大了,一定報答媽媽!
誰言寸草心,報得三春暉。我們應學會感恩,懂得報答,向父母盡一份孝心,對父母說聲:謝謝!
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