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成長的作文400字錦集（4篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文400字 篇1
我們的祖國——中華人民共和國，目前是世界第二大經(jīng)濟體，世界第一大工業(yè)國和世界第一大農(nóng)業(yè)國，我為成為中華人民共和國其中一名公民而驕傲。
遠看，我們中華民族曾有著輝煌的歷史。秦王的虎狼之師，呼嘯未來，掃平六國，南服百越、北卻匈奴，開創(chuàng)了中新時代，為中國封建社會打開了一扇門；漢，成為了中華民族主體的名號，漢武帝的偉大，不用言表，橫掃匈奴，進軍西域，如一只扶搖直上的`雄鷹，雄踞世界東方，可以說，秦為中打開一扇門，漢卻沿著門鋪就了一條路；日正中天的唐朝是中國封建社會的巔峰時代，唐人至今都是海外對中國人的稱謂，大唐帝國巔峰之時，東包朝鮮、西及波斯、北收大漠、南至日南，海上艦隊更是號稱巨無霸，大唐皇帝被周邊民族稱為酋長，大唐的輝煌光耀萬世。
近看：1931年，日軍在東北發(fā)動“九一八事變”開始侵華戰(zhàn)爭，霸占中國東北三省，1937年七七盧溝橋事變，則是掀起了日軍全面侵華的序幕，直到1945年8月15日，裕仁宣布日本無條件投降，9月2日正式簽訂投降協(xié)議，自此日本侵華戰(zhàn)爭結(jié)束，前后共訂十四年，于1949年10月1日成立新中國。
現(xiàn)看：我們祖國在經(jīng)濟、政治、文化、科技等不同領域得到了大發(fā)展、大創(chuàng)新、大**，將實現(xiàn)全面小康生活，這就是我們偉大的祖國。
成長的作文400字 篇2
過去無法重寫，但讓我更堅強。我要感謝所有的改變，心碎，傷痕，因為那是個成長的腳印。
——題記
正午的院子，金色的日光蹦跳在碧葉間，枝葉搖曳，墻面發(fā)出金光，我推開門，向門外走去……
因我做了錯事，媽媽讓我罰站，我一個人面對墻，靨上的淚，默默流淌。流入了口中，苦澀彌漫。我生了悶氣，摳著那毫無罪過的墻紙。可憐的墻紙也陪著我默默流淚。
淚，是成長的`腳印。
我想：我犯了錯，現(xiàn)在又摳破了墻紙，媽媽一定不會放過我的。
走在外面，我不寧的心緒被拋到了九霄云外�，F(xiàn)在我自由了，澄藍的蒼穹把我籠罩在其中，腳踩著溫柔，輕快的大地，葉子發(fā)出“颯颯颯”的歌。揪了一片翡翠，“啊，舒服�！碧吡艘荒_沙子，有一種解脫的感覺。我漫步在花叢中，——昂逸輕盈的心情像一條溫暖的羊毛毯子，把我緊緊地包裹起來。風吹光影，碎而狹長。
相處，是成長的腳印。
天色漸漸黯然失色，失去了原來的本色，我走在回家的小路上，又開始擔憂起來。
“媽媽打我怎么辦呢？”
遠遠的望見媽媽站在家門口，左顧右盼。媽媽眼睛小，睫毛短，但現(xiàn)在，卻是那么美。看見我，媽媽連忙向我擺手，喊：“快回來吃飯，飯都快涼了……”
愛，是成長的腳印。
我沖了過去，“媽媽！”我把媽媽抱住。我的眼眶模糊了……
人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。
生活就像個洋蔥，你只能一層一層剝開它，還不時地流淚。成長的腳印總是，深刻清晰。
成長的作文400字 篇3
我已經(jīng)10歲了，已經(jīng)長大了，也經(jīng)歷了不少事情，其中就有那件令人難忘的。那是一個風和日麗的下午，我?guī)е膼鄣?滑板車在小區(qū)里玩耍。這時，一個七八十歲的老奶奶顫巍巍地走來，但我已經(jīng)來不及停住了。于是“砰”的一聲，我把那位老奶奶給撞倒在地。這時，我不但不道歉，而且又一溜煙地逃跑了。在那天晚上，我做了一個噩夢，夢見那位老奶奶的鄰居們正在教訓我：“哎呀呀，你這個淘氣的孩子，真是的！把老人撞倒了，還不道歉，真不懂事！”使我提心吊膽，怕鄰居們找上門來。第二天，我在房間外隱隱約約地聽到父母的一段對話。爸爸說：“現(xiàn)在的孩子真不懂事，撞倒人又不道歉，哎！”“是呀，是呀�！眿寢屨f。聽到這里，我實在忍不住了，便跑進來告訴他們是我干的，接著又向他們敘述了當時的經(jīng)歷。爸爸聽了后語重心長地說：“女兒��！你不小心撞倒別人，我們可以原諒你。但是，你還不道歉，這你就不對了�！薄拔义e了，對不起�！蔽覒M愧不已�！皼]關系，改了就好。”這件事讓我知道做錯事，就得承認錯誤。道歉，它是我生命中的一道養(yǎng)料，使我茁壯成長。
成長的作文400字 篇4
在不知不覺中，我已經(jīng)十歲了，我的童年是五彩繽紛的，充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛，也有得獎時的喜悅。
我學畫畫有三年半了，其中讓我印象最深刻的有兩件事，一件是我在一次試聽課上畫小熊，一件是我參加“和平鴿書畫藝術國際聯(lián)展”。
記得我第一次去點石上試聽課，我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好，自己看了覺得很滿意。但是，當我把畫拿給老師看時，老師卻說我畫得很不好，并且指出了很多缺點。當時，我已經(jīng)在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評，我很灰心。好在，老師后來又說了一些我的優(yōu)點，才給了我畫畫的`信心。從此，我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。
去年冬天，老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術國際聯(lián)展”，我知道這是對我兩年多來學習畫畫的一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時，我選了一幅人物。每次上課，我都認真地畫，并請老師幫我指點修改。經(jīng)過兩個星期的努力，我終于完成了這幅畫，并在比賽時得了銀獎。我特別高興！
這件事以后，我更加喜歡畫畫了，努力的結(jié)果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后，我會更努力學習畫畫，讓我的生活變得更加豐富多彩。
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