小學(xué)生的作文9篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
下午第二節(jié)課后，舒老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿骘w盤。
首先，老師讓姜勇和姚飛試飛。他倆像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái)，面對(duì)面站在黑板兩端�！班健鄙诼曧懥�，姜勇先用右手掂了掂飛盤，然后用力向前一揮，飛盤向姚晰的右方斜飛了過去。姚飛縱身一躍，伸手去抓飛盤，結(jié)果飛盤沒抓到，自己反而摔了一跤，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
接著，老師讓丁可和熊近華對(duì)飛，丁可吸了一口氣，輕輕一擲，飛盤向熊近華身邊飛去。熊近華怕摔跤，就掂起腳去抓飛盤。但他個(gè)子太矮，手沒抓到飛盤，飛盤落地了。同學(xué)們見了，有的長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，有的'忍不住跺了一腳，都為他感到惋惜。
最后，輪到熊近華發(fā)飛盤了。哨聲一響，他手中的飛盤就向丁可飛去。丁可盯著飛盤飛來的方向，不慌不忙地來了個(gè)“二指禪功”，緊緊鉗住了飛盤，他臉上露出了勝利的笑容，教室里發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
小學(xué)生的作文 篇2
就在大年三十的前一天，我的小姨奶奶家發(fā)生了火災(zāi)。
哪一天正好媽媽帶我去剪了一個(gè)齊劉海，回來以后小李阿姨的房間開了一條縫，對(duì)媽媽說：“聽說，你家親戚家著火了，你去看看吧�！毙±畎⒁痰恼Z氣感覺很平淡，我們也認(rèn)為事情不大，也就沒注意，然而到了那里以后才知道事情弄的有多大。
到了哪里以后，才看到，火勢(shì)從二樓燒到三樓，火把整棟房屋全都燒毀，衣服，沙發(fā)，家用電器全部燒毀，一個(gè)原來完好無損的.房子，現(xiàn)在變成了只有漆黑的木頭支架的“模型”滅火整整用了三個(gè)小時(shí)，江寧的支援不夠了，就又調(diào)來了三輛，三輛還是不夠，就把開發(fā)區(qū)的調(diào)來，滅火時(shí)，那一條邊的5戶人家全部斷電。
事情完了以后，小姨奶奶家的皮草，電腦，床，都化成了灰（渣），那里24小時(shí)也有人看著，由于支架是木頭做的被火燒了以后，容易松動(dòng)，也容易砸到人，所以看著那里的人也不敢接近那棟房子，目前，這棟房子只有一樓是完整的了。
所以，發(fā)生了這件事以后每次一出家門都要把總閘關(guān)掉。
小學(xué)生的作文 篇3
我是一個(gè)愛吃蛋糕的小女孩，我早就夢(mèng)想自己能變成一名優(yōu)秀的蛋糕師，做一個(gè)漂亮的大蛋糕。
“五一”節(jié)的一天，我從床上跳起來，牽著好朋友的手神秘地說：“走，跟我去看看‘蛋糕公園’吧！”剛走到公園的大門前，迎面吹來一陣香噴噴的風(fēng)，啊，真香�。∥覀兊目谒家鞒鰜砹�。
公園的大門是蘋果形狀的，上面涂著翠綠色的奶油，透著淡淡的蘋果清香。走進(jìn)大門，有個(gè)咖啡色的小獨(dú)木橋，我發(fā)現(xiàn)這是用濃濃的巧克力精心制作而成的。小橋靜靜地躺在清清的`小河上，看著河里的小金魚歡快地游泳。
過了“巧克力橋”，我們進(jìn)入了“動(dòng)物蛋糕王國(guó)”。山羊伯伯拿出“青草小蛋糕”熱情地招待我們，還有大熊貓、小老虎、孔雀等紛紛拿出各式各樣的小蛋糕，好香啊！我拿起一塊就往嘴里塞，高興得快要飛起來了……
美夢(mèng)醒來，發(fā)現(xiàn)嘴角還流著口水，不禁大笑起來。我還在想著“蛋糕公園”呢！真希望這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)兒變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生的作文 篇4
在我們學(xué)校，女生有著最狠的三招，常常把我們男生搞得哭笑不得，下面我介紹女生最狠的三招吧！
最狠三招之第一招：裝哭
在我們學(xué)校，老師好像著了魔似的疼著女生，于是每個(gè)女生幾乎都有一招--裝哭。假如，你在上課鈴響時(shí)，急急忙忙地跑回課桌，一不小心碰到了女生一下（很輕很輕的一下），她就會(huì)伏在課桌上大“哭”起來，盡管你已經(jīng)道了歉。這時(shí)，老師就會(huì)像事先約好了似的來到那個(gè)女生旁，關(guān)切地問：“怎么了？誰打你了？”，這時(shí)，只要那個(gè)女生擠出幾滴眼淚，說：“***打我！”老師立刻向你嚴(yán)厲地走來。這下你遭殃了，輕則罰站一節(jié)課，重則請(qǐng)家長(zhǎng)，回家以后，“男女混合打”“紅燒肉”“猴子屁股”......這些名“菜”夠你“吃”的了。
最狠三招之第二招：痛捏
有時(shí)候老師不在，你又不小心惹了哪位“圣女”，她會(huì)大吼一聲，剎間，跟那位“圣女”一起“橫行霸道”的幾位“死黨”就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，她們的眼睛“紅紅”的，好像要吃人似的。這時(shí)你只能拼命地跑了，她門也會(huì)一邊追一邊喊：“站��！站��！”不過我要?jiǎng)衲�，�?dāng)你被抓到時(shí)，她們用力狠狠捏你時(shí)千萬不要還手，也許這樣還能搏得她們的一點(diǎn)同情心，否則，她們會(huì)“化悲痛為力量”，再次狠狠捏你，這次比上次還要嚴(yán)重，你被她們捏成了“紅燒小豬”了，哈哈��！
最狠三招之第三招：狂踢
有時(shí)你又不小心第二惹了那位“圣女”，情形就跟上次一樣，你被抓到時(shí)，她們不捏你，而是用那臭臭的腳狂踢你，一陣精彩的“花拳繡腿”后，她們還說：“我還是少踢你幾下，免得臟了我的.腳（惡心）！”再看看你，已經(jīng)渾身都是腳印了，這還不算，回家后還有老媽的衣服賬呢！
目前我也沒有對(duì)付這最狠的三招，��！我因泄露了女生們的秘密，她們找我來“報(bào)仇”來了，我要逃命了，下次再聊了，拜拜！
小學(xué)生的作文 篇5
這幾天冷得厲害，雖然是晴天，卻沒有一絲兒太陽的味道。媽媽把洗過的衣服剛一掛在院子里，就凍得硬梆梆的，下面還掛上幾條晶瑩的小冰柱；牡丹鸚鵡小水槽里的水也凍成了冰，急得它們兩個(gè)圍著水槽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；媽媽讓我把茉莉花和兩盆草莓也搬進(jìn)了有暖氣的房間。 媽媽告訴我，再過六天就是冬至了，冬至又稱“交九”，代表一年中最寒冷的天氣就要開始的意思。媽媽還囑咐我，在學(xué)校一定要加強(qiáng)體育鍛煉，“冬練三九，夏練三伏”，才能讓自己的身體具備“順?biāo)臅r(shí)，適寒暑”的能力。
課間十分鐘，我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上快活的玩兒跳大繩的游戲，突然，幾朵像蒲公英一樣毛茸茸、亮閃閃的小雪花，從太陽公公的`眼皮底下大搖大擺的飄了下來，“太陽雪，太陽雪！”伙伴們歡快的叫起來，太陽公公氣的臉色慘白，像一個(gè)十足的冰太陽，我立刻止住了笑，我怕冰太陽頃刻之間“嘩啦”一下碎裂開，從天上掉下來呢！
12月21日 星期一 晴
披星戴月
明天就是冬至了，冬至是北半球全年中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天�？刹皇锹�！昨天下午，我參加完英語朗誦比賽，從階梯教室里出來，才剛剛六點(diǎn)，天就黑乎乎的了，一個(gè)彎彎的月牙兒掛在清冷的夜空，笑瞇瞇的看著我，我走一步，它挪一點(diǎn)，一直把我送到了家。早上六點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)起床，站在窗前，用手抹掉玻璃上那光怪陸離的冰花，隱隱約約的看見她還在響水灣那幢高樓上，翹首遙望她那在南回歸線上徘徊的老朋友——太陽公公呢！
“吃過冬至飯，一天長(zhǎng)一線�！眿寢屨f：“過了明天就好了，太陽就會(huì)漸漸的回來，春天也會(huì)漸漸的回來。”
12月22日 星期二 晴
冬至的味道
今天是冬至，家家戶戶都要吃餃子，我上學(xué)走的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)開始忙著洗韭菜、剁肉餡兒了，想象著餃子那香噴噴的味道，坐在教室里也忍不住想流口水呢！圓溜溜的太陽，也恢復(fù)了一些耀眼的金色，好像也害怕凍掉耳朵，來和我們搶餃子吃似的。
“ 哦！多么誘人的香氣！”當(dāng)餃子的第一縷香氣偷偷的飄進(jìn)教室，同學(xué)們就再也坐不住了，用靈巧的小鼻子?xùn)|嗅嗅西嗅嗅，沒完沒了的小聲嘀咕著：“餓死了，餓死了！” 嚴(yán)厲的劉老師居然沒有發(fā)火，還用最后十分鐘給我們講了醫(yī)圣張仲景為了救濟(jì)鄉(xiāng)親們制作“祛寒嬌耳湯”的故事。原來人們?cè)诙脸燥溩邮菫榱思o(jì)念醫(yī)圣張仲景呀！教室里頓時(shí)安靜了許多，同學(xué)們被溫暖籠罩著，仿佛嗅到了春天的氣息。
我家的小屋里更是餃子香四溢，不一會(huì)兒我就狼吞虎咽的吃了一大碗。吃完了飯，還不忘了給爸爸打個(gè)電話，爸爸說他在信陽出差，明天回來再吃，我吃吃的笑著說：“爸爸，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管哦！”爸爸聽了，也哈哈的笑起來，夸我過了個(gè)冬至又長(zhǎng)知識(shí)了呢！
小學(xué)生的作文 篇6
我本是一條清澈見底的小河，小魚和小蝦也都愛和我玩游戲。河岸兩邊的花兒也都綻開了笑臉，它們正隨著風(fēng)姑娘給出的`音樂翩翩起舞。而且每次一到周末，爸爸媽媽也總喜歡帶著小朋友來和我玩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，光陰似箭一樣飛快的消失了。我早已不是以前那條干凈的小河了，我已經(jīng)變得又黑又臭了，這到底是怎么回事呢？還是讓我從頭說起吧！
在過去的幾年里，每年至少都會(huì)有大部分的游客亂扔果皮雜物，塑料袋……害得魚兒們都不再愿意跟我玩耍，而是走上了尋找另外一個(gè)家的旅途了。不僅如此，一些小朋友還喜歡摘河岸兩邊的花兒，所以導(dǎo)致再也沒有游客來參觀我，和我合影了，這令我十分傷心。
人類，請(qǐng)不要再傷害我了，請(qǐng)讓我快快樂樂的生活下去吧！你們?nèi)祟惪偸窃诟闶裁葱麄鳂?biāo)語，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。
我記得我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)講了：
一群系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們一邊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，一邊在我的身旁樹了一塊牌子，牌子上寫了：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境！
人類，請(qǐng)不要讓世界上的最后一滴水變成你們的眼淚！
小學(xué)生的作文 篇7
語文老師讓我們讀課文時(shí)，我無意中聽見“砰”的一聲。剛開始我以為是外面?zhèn)鱽淼�，可是沒一會(huì)兒就聞到了臭味，這時(shí)我才知道有人放屁！于是，我下定決心，一定要把這個(gè)“黃鼠狼”給找出來。
沒過一會(huì)兒，又聽見“砰”的一聲，這次我聽得十分仔細(xì)，可以肯定放屁的'人就在我邊上！我一本正經(jīng)地對(duì)邊上的同學(xué)說：“肯定是你。”他說：“我怎么了？”我說：“肯定是你放的屁，那么臭！”他說：“我沒有！不是我放的，不過，我還真聞到了一股氣味！很臭！”我說：“你就別裝了，不是你還會(huì)是誰？”他剛想反駁我，老師大叫：“你們兩個(gè)說什么悄悄話？”老師剛說完，我又聽到“砰”的一聲，當(dāng)老師回過頭時(shí)，我悄悄地對(duì)他說：“我懷疑是老師放的屁！”他說他也有同感！
就在下課時(shí)又聽到了“砰”的一聲，這個(gè)屁周圍的同學(xué)幾乎都聽到了，這個(gè)又響又臭又長(zhǎng)的屁是誰放的呢？我心里一邊想一邊在尋找。感覺是老師又懷疑是旁邊的同學(xué)，又想該不會(huì)是自己吧？真是搞得我頭都暈了！
小學(xué)生的作文 篇8
那熟悉的背影，時(shí)常出現(xiàn)在我的身旁，每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，那個(gè)身影總會(huì)緩慢地從小屋里走出來，用他那寬大的手為我扶開鐵門，面帶微笑地看著我，他的笑容是那么的引人注目，濃厚的眉毛，細(xì)長(zhǎng)的睫毛，亮黑的眼鏡，露出兩排大大的白牙，頭戴一頂黑帽子，這使我每當(dāng)看到他的時(shí)候不禁想要笑，心情也會(huì)變得愉悅許多，是他，讓我每天帶著一種愉悅的心情來到學(xué)校，是他，讓我每天抱著一種滿足的心情回到家里，他就像一顆開心果，時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。
記得有一次，下午放學(xué)特別晚，我拖著疲憊的身子，推著單車，提著沉重的書本，獨(dú)自一人走在回家的路上，夜色下的'我，顯得有些無奈，但還是堅(jiān)持地往家走，到了花園門口，我又看見了那個(gè)熟悉的背影，他正在保安亭里與別人談笑，我繼續(xù)朝前走去，見了我之后，馬上從里走出，再次為我扶開鐵門，緊接著另一只手接過袋子，我說不用，但他還是接了過去。我們兩就這樣并列在花園里走著，月光下的我看到自己的身影，有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)很近，感到一種力量驅(qū)使我的腳步，那一刻，我感到無比的溫暖，不再孤獨(dú)，不再無奈，我轉(zhuǎn)過頭去看那位熟悉的背影，他回應(yīng)我的還是那令人愉悅的笑容，不久后，我到家樓下了，于是我從他手中小心翼翼地接過袋子，說了聲“謝謝”，他微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著轉(zhuǎn)身離去，我看著他的背影逐漸遠(yuǎn)去，在月光的照射下顯得更加清晰，那熟悉的身影，消失在了我的視野里……
小學(xué)生的作文 篇9
一陣微風(fēng)過去，一片片樹葉在空中飛舞著，慢悠悠地落到地上。
我走下樓去，拾起一片落葉，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)不規(guī)則的缺口，我想，也許是蟲子咬的，也許是人為弄的。細(xì)看這片葉子，雖有缺口，卻讓人浮想聯(lián)翩，我腦海里想象著這片樹葉經(jīng)歷了怎樣的“挫折”，才形成了這個(gè)缺口。有時(shí)候殘缺也是一種美，殘缺的落葉綻放著一種不完整的美麗。
你看那殘缺的落葉，破口處的紋理似乎可以繼續(xù)延伸下去，它象征著還有更多的空間。美國(guó)的蘋果公司的品牌logo就是一個(gè)咬了一口的蘋果，說明他們始終保持著“當(dāng)前仍不夠完美，未來將不斷進(jìn)步”的心態(tài)，正是這種心態(tài)，讓蘋果做到了今天的規(guī)模。
在一棵香樟樹下，有一片快要腐爛的葉子。它在香樟樹上度過了快樂的一生，在風(fēng)中如蝴蝶一般飄落到地上。它開始回報(bào)自己的主人，將自己為數(shù)不多的養(yǎng)分貢獻(xiàn)給自己曾經(jīng)的'家園———樹。雖然它逐漸腐爛，但它的生命在樹上又得到了延續(xù)，明年春天它將獲得新生�！盎鞔耗喔o(hù)花”，有時(shí)候落葉象征著一種奉獻(xiàn)與感恩精神。
在一個(gè)不起眼的角落，有一片普通的落葉，上面“嵌”著一顆露珠，還有些雨水沖刷的痕跡，那落葉綠中帶黃，過渡自然而美麗�；蛟S，這就是落葉最普通的美，最樸實(shí)的美。
回到現(xiàn)實(shí)，我拋去一切聯(lián)想，看著地上的落葉。我怎么能忘記落葉本身的美呢？一片又一片，構(gòu)成了一個(gè)彩色的世界，就像一幅畫一樣，這幅用大自然的奇妙蠟筆繪成的風(fēng)景畫，在調(diào)色板上是無法調(diào)出來的。只有用你的眼睛，細(xì)心地尋找才能看到這么美麗的事物。
無論是殘缺的落葉還是普通的落葉，都一樣充滿了魅力。每一片落葉都似乎在向人們?cè)V說著不同的美麗故事……
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文（精選）07-04
【經(jīng)典】小學(xué)生作文07-28