成長(zhǎng)作文優(yōu)秀8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
行走在腳下這條路上，低頭看看，是并不平坦的土地�；厥咨砗螅且粋�(gè)個(gè)堅(jiān)持的腳印構(gòu)成的路徑，眺望遠(yuǎn)處，還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等著我去走……
在這條路上，我迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，失意過(guò)，沮喪過(guò)，卻沒(méi)有停止過(guò)行走，那堅(jiān)持的足跡就好像我的心路歷程，身后這條路，承載了我太多的歡樂(lè)與憂愁。如果說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與體悟都是在行走，那么步伐更要堅(jiān)定了。我始終記得，當(dāng)被失敗一次次的侮辱，心中的彷徨與苦楚只能自己體味，我猶豫著，似乎沒(méi)有了前進(jìn)的勇氣，只想就此止步不前，那樣也就不用再去摸索正確的道路了，可半途而廢卻并不是我想要的，當(dāng)看到別人努力地邁著步伐前進(jìn)時(shí)，我明白了，一味地逃避無(wú)絲毫用處，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持著行走只有不斷地奮然前進(jìn)才會(huì)有更多希望的曙光，于是抖擻精神，整裝待發(fā)，繼續(xù)行走，行走在這條只能自己親自走的路上，行走在屬于自己的路上，逐漸明白，每一次的抉擇其實(shí)也是行走，因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的恐懼而選擇繼續(xù)前進(jìn)，何嘗不是一種進(jìn)步？
從幼稚漸漸變得成熟的我們，也一直在行走吧，走過(guò)童年的羊腸小徑，領(lǐng)略自然的美好，而后步入一條長(zhǎng)路，去感受青春的活力與張揚(yáng)，我們每個(gè)人面前都有一條路，我們都選擇了行走，行走，它代表了一種精神，一種品質(zhì)，一種不服輸?shù)囊庵荆谛凶咧�，我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，逐漸深刻，我們一刻不停地行走在這條長(zhǎng)路上，為了不是早日抵達(dá)成功的終點(diǎn)，而是享受過(guò)程中的拼搏與喜悅吧！
種種行走，學(xué)習(xí)進(jìn)步的行走，膽量提高的行走，克服困難的行走，點(diǎn)滴的成功的行走……以及種種行走的`方式，或奔跑，或悠閑散步或正步向前，這持續(xù)的行走映照著每一個(gè)人的心路歷程，那一串串足跡是每個(gè)人心中的信念，堅(jiān)定不移的信念，促使我們奮勇向前，努力行走，找到屬于自己的路。
這些都是在這條長(zhǎng)路上行走的感悟吧。我的文字很零碎，似乎不統(tǒng)一，可我卻只想表達(dá)一點(diǎn)：就是行走，它實(shí)際上已成為一種信念，只有懷有堅(jiān)定信念，我們才會(huì)毅然選擇行走……
成長(zhǎng)作文 篇2
不管是什么，若想成長(zhǎng)必然要付出代價(jià)。
“奶奶，別剪”我慌忙拉住奶奶握著剪子的手。我看著郁郁蔥蔥的矮矮的小蘋果樹(shù)，始終不知道奶奶怎么忍心用剪刀剪掉他們的枝丫。“丫頭，如果不見(jiàn)去他們的枝丫，它們或許會(huì)枯萎，甚至死去哦”奶奶慈愛(ài)的拍拍我的頭，并用她那逃脫我的束縛的拿著剪刀的手，開(kāi)始伸向小果樹(shù)，剪掉了它們的枝丫。我慌了，不敢去看。但終于在奶奶剪下最后一株小果樹(shù)枝丫的'時(shí)候攔住了奶奶，我臉上帶著淚，說(shuō)“奶奶，把它給我好嗎，相信我不剪掉它的枝丫它會(huì)生長(zhǎng)得更茁長(zhǎng)”我拉著奶奶的手開(kāi)始撒嬌。奶奶最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮極了，“奶奶可不許偷偷地剪它的枝丫哦”，就這樣我開(kāi)始照顧小果樹(shù)了。
我每天給小果樹(shù)準(zhǔn)時(shí)澆水，也給它施肥，但天不遂人愿，我的小果樹(shù)焉了。
但奶奶的果樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分高了，我看著像個(gè)弓著腰老人似的小果樹(shù)傷心極了，我跑去問(wèn)奶奶原因。
“孩子你看，只有付出代價(jià)，才能成長(zhǎng)”奶奶摸摸我的頭。
“是啊”我點(diǎn)點(diǎn)頭
“那我的小果樹(shù)還能活嗎?”我一臉傷心的問(wèn)奶奶。
奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭拉著我，走到小果樹(shù)旁，用當(dāng)初的剪子剪掉了小果樹(shù)的一些枝丫。
慢慢的在我的細(xì)心照料下，小果樹(shù)又變得郁郁蔥蔥了。
我們總是需要成長(zhǎng)的，但成長(zhǎng)也總是需要一些代價(jià)的。不然那不叫真正的成長(zhǎng)，那只是身體上的成長(zhǎng)，精神上的成長(zhǎng)最重要。所以你想成長(zhǎng)嗎?若想就要付出些代價(jià)。
成長(zhǎng)作文 篇3
我是一個(gè)五年級(jí)女生，今年11歲。爸爸媽媽非常愛(ài)我，我在幸福中成長(zhǎng)。
差不多每個(gè)周日，爸爸媽媽都會(huì)陪我玩。上周，我們又去“驢行”了，現(xiàn)在想起來(lái)，心里還是美滋滋的。
那天，我們一行大小十幾人去儒岙尋訪古橋。我們一路步行，沿溪而上。只見(jiàn)草兒綠了，花兒紅了，春水漲了，溪水嘩嘩地流，遇到地勢(shì)陡峭的地方，水流湍急，不時(shí)濺起雪白的浪花。眼前的美景如詩(shī)如畫(huà)，我和小伙伴們開(kāi)心地你追我趕，瘋狂得很。爸爸媽媽跟在我們后面，急得不停地喊著：“走慢點(diǎn)，當(dāng)心摔倒！”
這樣走了好多路之后，我們來(lái)到一座大山下。只見(jiàn)前面田野邊有個(gè)小村莊，古橋就在離村不遠(yuǎn)的地方，但必須跨過(guò)身邊這條4米多寬的小溪，才能到達(dá)那里。我坐在溪邊的石頭上，望望身后山壁上的迎春花，看看眼前一圈圈的小漩渦，陶醉了。忽然，爸爸媽媽不見(jiàn)了，我正要起身去找，背后傳來(lái)熟悉的聲音：“看，我們找來(lái)了什么？”只見(jiàn)爸爸媽媽一人一端抬著一根毛竹竿�！皠偛盼蚁滤囘^(guò)了，水很急也很涼，大人踩著溪石可能會(huì)跳過(guò)去，小孩肯定不行�！卑职终f(shuō)，“來(lái)，我們來(lái)架橋。”一根竹竿不夠，爸爸媽媽又找來(lái)三竿竹。我們選好橋址，把竹竿整整齊齊地排放上去。
爸爸是個(gè)急性子，立刻去試走。因?yàn)橹窀蛨A滑，水流又急，走了兩步，一只腳就滑到水里去了。好險(xiǎn)�。∥揖o張極了，脫口而出：“小心，爸爸�！卑职诌B忙跳回來(lái)。媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一眨眼工夫又折回來(lái)，手里卻拿著許多稻草。爸爸連忙將稻草鋪在竹竿上，并小心翼翼地走了過(guò)去�！翱梢宰吡恕！卑职值靡獾卮舐曅迹乙幌伦优d奮起來(lái)。
輪到我走時(shí)，我膽怯了。“萬(wàn)一掉到水里怎么辦？”我遲疑著不敢走。爸爸看看我，鼓勵(lì)說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以走的`。我在這邊接你�！眿寢屨驹谖疑砼哉f(shuō)：“膽子大一些，先拉著媽媽的手走幾步�！蔽夜钠鹩職�，邁上了小竹橋，雖然心里還有些虛，但是有爸爸媽媽在保駕護(hù)航，我還能退縮嗎？于是，我這邊拉著媽媽的手，小心地往前走，那邊爸爸早就一腳踩在橋上，一只手伸向了我，我放開(kāi)媽媽的手沒(méi)走兩步，就被爸爸的手接住了。我順利過(guò)了橋，好開(kāi)心哦，真有一種勝利的喜悅。爸爸拍拍我的背，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你真行！”一會(huì)兒，媽媽也過(guò)來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人手拉手圍成一圈，在岸邊奔啊跳啊。同行的朋友看著我們一家子，都笑著說(shuō)：“樂(lè)傻了吧！”“哈哈哈——”歡樂(lè)的笑聲傳向遠(yuǎn)方。
過(guò)了“橋”，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了古橋上。大家就地坐下休息，我依偎在媽媽的身旁，欣賞著周圍的美景，感到無(wú)比幸福。我思想的野馬也奔馳起來(lái)，想到媽媽為了培養(yǎng)我，天天陪我練鋼琴，一陪就是四年多。她還常常和我一起誦讀古代經(jīng)典文章，做我的“好同學(xué)”。老師和同學(xué)都夸我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝，我知道這是因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢屟�。想著想著，我幸福地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看媽媽，正好媽媽也微笑著在看我。我們四目相對(duì)，開(kāi)心地笑起來(lái)。爸爸看著我們，也笑了。
“爸爸媽媽，女兒要感謝你們，是你們讓女兒健康幸福地成長(zhǎng)！”這句話深深地藏在我心里，我將用實(shí)際行動(dòng)把它“說(shuō)”出來(lái)！
成長(zhǎng)作文 篇4
思念如水，它不深也不淺，恰恰好。
思念如歌，這不高也不低，正正好。
思念如詩(shī)，它不長(zhǎng)也不短，剛剛好。
對(duì)他的思念充實(shí)著我的每一天，只要想到遠(yuǎn)方的他，嘴角揚(yáng)起45的微笑，每天的陽(yáng)光都是他回應(yīng)我的微笑。
他是媽媽的爸爸，我的外公。
十年前，我才7歲，外公就經(jīng)常帶我到各處玩。我們最常去的是河邊，他抱著我坐在河邊，我們看著靜靜的小河緩緩流淌，我總覺(jué)得太過(guò)無(wú)聊，往往到最后是趴在外公懷里睡著了。這樣的小事，我們無(wú)數(shù)次一起做過(guò)。醒來(lái)后的我發(fā)現(xiàn)外公還在看著緩緩東去的流水，似乎總也看不夠。長(zhǎng)大后的我多么渴望還能這樣和外公一起，只是時(shí)光老人一直在跑，它從不停下來(lái)等我。后來(lái)，我總會(huì)無(wú)數(shù)次想起那樣的場(chǎng)景，外公在無(wú)形中教會(huì)我：靜看人生。
九年前，我已8歲，外公總在黃昏將近時(shí)唱歌給我聽(tīng)。直至今日我依舊記得那首歌叫《東方紅》。我“責(zé)怪”外公不會(huì)唱其它的，外公也不生氣，以后的每天還是唱著屬于他的《東方紅》。歲月這把無(wú)情的刻刀，它未免太殘忍了點(diǎn)，意一點(diǎn)也沒(méi)留下我與外公在一起的畫(huà)面片段。深思著這些，外公是想告訴我：好歌不晚，好飯不晚吧。
八年前，我9歲，外公說(shuō)我很乖，于是決定帶我看海去。那時(shí)候的我還太小，不會(huì)去看這些所謂的海。外公告訴我，浪漲上來(lái)，你就往后跑，浪退回去，你就往前站。我根本不懂外公說(shuō)話的深意，然后一個(gè)小浪就把我打趴下了，外公跑著扶起我，跟我重復(fù)之前的話：浪漲上來(lái)，你就往后跑，浪退回去，你就往前站。現(xiàn)在想想，外公那時(shí)候是要告訴我人生路上有進(jìn)就有退吧。
思緒終于從遠(yuǎn)方回到了現(xiàn)在。
外公，盡管你在遠(yuǎn)方，但我依舊想著你，不知你可曾也想我？你教我的那些人生道理我一直記著，走到今天，我要謝謝你，我的外公，盡管這7年你不在我身邊，但你的話我一直記著。因?yàn)槟悖业拿恳惶於己艹鋵?shí)。
外公，我長(zhǎng)大了，真的.長(zhǎng)大了。感謝有你的那些話一直指引著我走向正確的方向。如果記憶還能回到當(dāng)年，我一定不會(huì)再趴在你的懷里睡覺(jué)，而是陪你一起靜看流水；我一定不會(huì)“責(zé)怪”你的歌，而是聽(tīng)你靜靜唱歌；我一定不會(huì)再被浪打趴，而是勇敢的迎在浪頭，有進(jìn)有退。
思念是一種很神奇的東西，如水，如歌，如海。記憶的沙漏總是乘載著無(wú)法忘懷的過(guò)往，今天的我拾起明媚的憂傷，但我不會(huì)憂傷，因?yàn)橐荒?yáng)光正灑下來(lái)，這是外公回應(yīng)我的微笑。
成長(zhǎng)作文 篇5
自換到靠窗的座位，偷偷發(fā)呆的時(shí)候，總盯著樓旁那棵老香樟。看起來(lái)?yè)u搖欲墜，卻長(zhǎng)得繁茂，飄散著古樸沉靜的氣息，它棲居已多久？遍布樹(shù)干的新舊交橫的傷痕從何而來(lái)？滿滿的困惑纏繞心頭，卻從未張露。
我曾撐傘走過(guò)它，那一次的狂風(fēng)暴雨，連我也站立不穩(wěn)，那嘩嘩的樹(shù)葉聲響也在哀嚎著。雨過(guò)天晴，它卻枝葉破碎，傷痕累累。我也曾瞟見(jiàn)兩個(gè)男孩鬼鬼祟祟刻痕在香樟上到此一游的痕跡，明顯，卻沒(méi)人批評(píng)，包括我，只是心中哀嘆。
這或許正是人的劣根性吧，面對(duì)無(wú)關(guān)緊要的老樹(shù)旁觀，孩童的惡作劇也只是好玩，哪怕心懷哀痛，也畏懼出手援助指出。正因如此，綠色自然顯得不可行，社會(huì)的改善也顯得太難。
換一個(gè)角度來(lái)看，老香樟所展現(xiàn)的精神卻讓我感動(dòng)。那次大雨仿若它流下的淚，它卻赤裸裸的'呈現(xiàn)自己的傷疤，時(shí)刻警示自己遭受的苦痛，向上拔高，重新積蓄養(yǎng)分生出枝葉。短短幾周，便重現(xiàn)昔日繁茂，顯得更為精神。
悲哀對(duì)它而言只是一眨眼的陰霾，痛苦早晚會(huì)化為塵埃，為奮斗與樂(lè)觀不可丟失。
人生一世，總會(huì)面對(duì)那一片黑暗。但大部分人，既不能像堂吉訶德忍受不能忍受的痛，去跋涉那無(wú)人敢行的征程；也無(wú)法向老香樟暴露丑陋的自我，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)成就輝煌的現(xiàn)在。只是如刺猬般蜷縮著，再用虛假的微笑展現(xiàn)，或以臣服的姿態(tài)繼續(xù)生活，嚴(yán)重點(diǎn)抑郁頹廢輕妄生命。這也是人的劣根性——懦弱無(wú)能。
正如自然界適者生存的法則維系，這個(gè)社會(huì)也無(wú)形中實(shí)行一種規(guī)則。誰(shuí)也不知它從何而來(lái)，卻默默遵守。于是，在經(jīng)受社會(huì)的鞭打磨礪后，大部分人們只是看待你如身外之物，冷漠對(duì)待，那些昔日風(fēng)光卻因一件“小”事磨難而銷聲匿跡的明星，同樣遭到“小男孩們”的嬉笑惡作劇。很多如“我”般沉默的人不能爆發(fā)。自立成了必需。
阿里巴巴的創(chuàng)立者馬云告訴我們一件事實(shí)，你要敢于暴露自己的傷疤，了解痛苦后為之不斷奮斗，并且要相信自己也必須相信自己，在輪番轟擊下站起來(lái)才能成就自己。他正是詮釋老香樟精神的最好例子。
再說(shuō)，如若那些沉寂善心的人們能在沉默中爆發(fā)，而不是一邊默默哀悼，諸如魯迅在日本所見(jiàn)的國(guó)人當(dāng)國(guó)人面被殺也不會(huì)發(fā)生，偷獵事件怎會(huì)接連不斷？
人們的劣根性從來(lái)都由心而生，去除說(shuō)難不難，全在于自己。學(xué)會(huì)改變，懂得自我成長(zhǎng)，是每個(gè)人應(yīng)該做的。
再次經(jīng)過(guò)那棵香樟，我發(fā)現(xiàn)上面一塊牌子：樹(shù)也是生命，是朋友，請(qǐng)好好珍惜，禁止惡作劇。我不禁心生暖意，多想再添幾字：學(xué)習(xí)樹(shù)的精神讓我們共同身心成長(zhǎng)，成就自我。
成長(zhǎng)作文 篇6
一回來(lái)上班，在生活中最大的煩惱就是吃飯問(wèn)題，不知道吃什么，就不知道做什么飯，在糾結(jié)思考中犧牲了不少腦細(xì)胞。曾經(jīng)住宿時(shí)就想著，等結(jié)束單生生活，有了小家庭后，就能自己做飯，結(jié)束飯館生活，不必為吃什么飯發(fā)愁，可殊不知小家庭建立后，在做遍吃遍能想到的飯菜之后，依然常常為吃飯發(fā)愁！
一時(shí)間很感慨我們的媽媽們，是如何把我們從小伺候到大，是如何一年三百六十五天一頓不落地給我們做飯的！那時(shí)沒(méi)有隨時(shí)可去的飯館，沒(méi)有零食湊合，時(shí)代不同，實(shí)在無(wú)法相比！突然想起小時(shí)候沒(méi)到飯點(diǎn)，餓的時(shí)候會(huì)吃饃饃夾油潑辣子，如今沒(méi)有了自家蒸的饃饃與油潑辣子，但還是能吃上饃饃與辣醬，干脆晚飯就吃饃饃辣醬吧！給還未下班的老公發(fā)信息買瓶辣子醬吧，買什么呢？如今的品牌實(shí)在太多，反而亂了選擇。問(wèn)問(wèn)味蕾，印象深刻的是上學(xué)時(shí)代和支教時(shí)期吃的最多的天車牌辣子醬。于是回答：天車牌。轉(zhuǎn)念一想好久都不吃了，不知還有沒(méi)有這個(gè)產(chǎn)品，于是又強(qiáng)調(diào)：還是買老干媽老干爹吧。沒(méi)想到老公回來(lái)之后買的卻是記憶中的那個(gè)天車牌，完全未變的簡(jiǎn)易瓶裝！在驚訝之中，老公解釋道：還是覺(jué)得它好吃點(diǎn)，好久沒(méi)吃過(guò)了。原來(lái)它曾是我們很多人的`記憶！欣喜中連食欲都變好了，吃飯時(shí)迫不及待地品嘗著，連味道都沒(méi)變，可再多吃幾口時(shí)，只感覺(jué)它獨(dú)有的氣味太濃厚，實(shí)在沒(méi)什么美味可言，還變咸了很多，反而影響了自己的味覺(jué)，真不知道那時(shí)的我們是怎樣靠它為食物增添色彩的？不禁感慨，原來(lái)生命中很多東西一直都存在，在慢慢淡出我們的生活后，突然再現(xiàn)，往往會(huì)讓我們感到熟悉與留戀，其實(shí)也就僅此而已，畢竟它將不再對(duì)我們產(chǎn)生太多影響。所以，不必貪念于已失去的事物！
從小一起長(zhǎng)大的好友晚上給我打電話，報(bào)告她結(jié)婚的喜訊與日期。喜事并沒(méi)讓我太意外，她與男友戀愛(ài)少也有五年了，為打造自己的小家庭共同奮斗，現(xiàn)只差個(gè)儀式了，只是她所訂酒店的規(guī)格讓我咋舌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般的價(jià)錢！而他倆僅僅是一般工薪階層而已。我勸她慎重考慮，好友感嘆道，其實(shí)一天中去看了幾家，許多酒店大多都在半年前就被訂光，符合他們要求的小場(chǎng)地又讓他們中意的環(huán)境所剩并不多，所以看到滿意的環(huán)境沒(méi)考慮太多就交押金了。我笑話她總共花半天就敲定了酒店，這辦事方式與會(huì)計(jì)出生精打細(xì)算的她實(shí)在有些不符。沒(méi)想到她卻平靜地說(shuō)：“反正就結(jié)這一次，不需要太隆重，不需要請(qǐng)?zhí)嗳�，只是給自己一個(gè)完整地交代！”“可這桌子，也夠奢侈點(diǎn)了吧？”“沒(méi)關(guān)系，反正滿意就行了！”“不錯(cuò)，知道自己需要什么了！”我不禁打趣她。“什么跟什么呀！”接著聽(tīng)到了她的嘆氣，不過(guò)很快那頭就走出了陰云，語(yǔ)氣又變得輕快起來(lái)，“說(shuō)實(shí)話，之前每月工資拿兩千多塊錢前時(shí)還樂(lè)得屁顛屁顛的，如今工資上四千了，可怎么都覺(jué)得好拮據(jù)！不過(guò)也沒(méi)關(guān)系了�！薄盀樯�？”“都是一步一步來(lái)呀，之前沒(méi)房時(shí)，覺(jué)得買房是件很大很大的事（那兒的房?jī)r(jià)的確比我們這兒高多了），不也通過(guò)努力買了房？買了房覺(jué)得裝修是件很大很麻煩的事，不也是自己跑著跑著就裝好了？眼下又覺(jué)得結(jié)婚辦事是件很大的事，不也就這么訂了么，也沒(méi)去專門挑日子，只是覺(jué)得不再拖了。其實(shí)什么事只要去做了就都能解決的，不要被自己所想的困難嚇著，所以更不要讓錢多錢少來(lái)影響自己生活態(tài)度與情緒……” 那晚理科出生的她一發(fā)不可收拾，大發(fā)感慨，突然給我灌輸了很多務(wù)實(shí)卻不俗套的想法！
這就是成長(zhǎng)中我們的狀態(tài)吧，有失落有領(lǐng)悟，無(wú)論之前的自己和如今的生活有多少變化與不同，近而立之年的我們，只要在平凡平淡的日子中敢于接受，敢于承擔(dān)，敢于適應(yīng)，相信每個(gè)成長(zhǎng)中的我們都會(huì)讓自己的生活如浪花般嘩嘩作響，然后對(duì)未來(lái)充滿希望，義無(wú)反顧地前行。
成長(zhǎng)作文 篇7
最精美的寶石，受匠人琢磨的時(shí)間最長(zhǎng)；最貴重的'雕刻，受鑿的擊打最多。
————題記
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到逆境，也許你會(huì)悶悶不樂(lè)，但記得，管綠蔭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“古來(lái)雄才大略之士，無(wú)不陷于逆境。千辛萬(wàn)苦，不辭勞瘁，始能成一偉大事業(yè)�！彼裕挥袑W(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，才能成功。對(duì)此，我有很深的感受。
對(duì)于像我這樣因分?jǐn)?shù)高而人人羨慕的學(xué)生，也曾有過(guò)學(xué)習(xí)上的困難。
剛上小學(xué)一年級(jí)，我的成績(jī)就很不盡乎人意，看著別人的一百分，我很羞愧。甚至一次期末考試，我整整丟掉了一道大題！四年級(jí)時(shí)還有過(guò)六十多分的成績(jī)（當(dāng)然滿分是一百），可也就是從那時(shí)起，我才知道要在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
這天，我回到了家，不禁為我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)哭泣。父母也不好意思說(shuō)我了。我坐在房間里，父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之而倒地不起，問(wèn)我是哪種人。我沒(méi)有回答，父親走了出去，我沉默了……同時(shí)，我也暗下決心：我一定要成功！于是，我努力學(xué)習(xí)，在六年級(jí)畢業(yè)考試取得了全班第一的優(yōu)異的成績(jī)。
逆境會(huì)使人成功，逆境也會(huì)使人失敗。這完全取決于你對(duì)它的態(tài)度。當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí)，不要怕，相信自己一定能克服困難。你要慢慢地學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，因?yàn)檫@是生存的本領(lǐng)。加油吧，讓我們共同努力，創(chuàng)造輝煌！
成長(zhǎng)作文 篇8
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！�
籃球讓我象花一樣成長(zhǎng)，我愛(ài)籃球。
“這個(gè)班籃球打得最好的是陳小草�！斌w育老師這樣評(píng)價(jià)我。
媽媽說(shuō)我跑得快，沒(méi)有足月就出生了，又廋又小，起個(gè)什么名字呢？爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“小草的.生命力極強(qiáng)，就叫小草吧�！�
小學(xué)時(shí)，我羨慕“小胖墩”長(zhǎng)得多帥��！再看看自己象“豆芽”，可能體弱就會(huì)多病吧，一生病自己痛苦，父母受累，還要醫(yī)藥費(fèi)，更麻煩的是經(jīng)常缺課導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不好。畢業(yè)后看著那些成績(jī)好的同學(xué)去縣城學(xué)校上中學(xué)了，我心里真不是滋味。
我要強(qiáng)身健體，我要打籃球！媽媽不樂(lè)意了，鄒著眉頭嘮叨道“你本來(lái)成績(jī)就不理想，現(xiàn)在還要打籃球，真不知道你將來(lái)怎么辦。”
鄰居“大個(gè)子”叔叔曾經(jīng)是我們農(nóng)場(chǎng)籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他可是個(gè)熱心人，他耐心的開(kāi)導(dǎo)媽媽：籃球是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，打籃球時(shí)，四肢都要運(yùn)動(dòng)，它不僅能增強(qiáng)體魄、促進(jìn)新陳代謝、還能培養(yǎng)勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)和集體主義觀念，更重要的是孩子還不易生病。
于是我就開(kāi)始跟著“大個(gè)子”叔叔學(xué)習(xí)打籃球了，打籃球成了我課余生活的主要內(nèi)容，每天我都抽出時(shí)間去練一會(huì)兒，節(jié)假日就不用說(shuō)了�；@球和其他體育項(xiàng)目不一樣，既可以一個(gè)人活動(dòng)，也可以多人對(duì)抗賽，只要有籃球就能玩。球場(chǎng)上沒(méi)人時(shí)我練習(xí)投籃和運(yùn)球；人多時(shí)我們來(lái)個(gè)二打二或三打三，也會(huì)根據(jù)實(shí)力以少打多，更多時(shí)我們干脆打全場(chǎng)。功夫不負(fù)有心人，一年多的時(shí)間進(jìn)步還真不小，什么勾手投籃、轉(zhuǎn)身三步籃、急停跳投、后仰跳投、胯下運(yùn)球、背后妙傳、帶球過(guò)人、繞前防守……動(dòng)作做得有模有樣的。
現(xiàn)在，與低年級(jí)同學(xué)打球時(shí)，我模仿姚明，充當(dāng)高中鋒，籃下強(qiáng)攻、控制籃板球；與比我大的朋友打球時(shí)，我就是劉煒（中國(guó)男籃組織后衛(wèi)），恰到好處地為同伴輸送炮彈、中遠(yuǎn)距離投籃，有時(shí)還來(lái)個(gè)突破上籃。
有趣的是我不但身體結(jié)實(shí)了，很少生病了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也有了大幅度的提高，你瞧，媽媽那本來(lái)就不大的眼睛笑成了一條線，對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字：小樣。
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