小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
人在有幻覺時(shí)會(huì)干傻事，我的一次白日夢不但“吃”了零食，還留下了一個(gè)牙印。
那天上課的時(shí)候，剛好是下午，我肚子有點(diǎn)餓了，但沒有零食吃，只好在那兒“望梅止渴”了。上著上著，我覺得好無聊，后來心思都不知跑那兒去了，眼前出現(xiàn)了幻覺，我的靈魂好像被校門口那些食物引出去了……
我去小攤里買了很多薯片吃，突然，我聞到一股香味，接著，我向那股香味找去，原來是一個(gè)賣熱狗的小攤，我沖過去，挑了根最大的，從口袋掏出錢，付了，一口咬了下去，咦，這熱狗怎么這么硬？我怎么咬不斷？這是怎么回事？
正當(dāng)我迷惑時(shí)候，好像有人叫我的名字，又在推我：“喂，怎么啦？”
我一下子回過神來，發(fā)現(xiàn)是同桌在推我，他說：“你剛才在干嘛？飛到外星去啦，現(xiàn)在下課了，你剛剛在咬鉛筆，走神走得太奇怪了！”
我定神看了看，桌上的'一支鉛筆上，多了一排牙印，我恍然大悟，原來剛剛那個(gè)熱狗就是我的鉛筆��！幸好沒咬到手，下次中飯吃飽點(diǎn)，就不會(huì)再餓暈了。
小學(xué)生作文 篇2
自從我們學(xué)校發(fā)生“創(chuàng)建國衛(wèi)，人人有責(zé)”的號(hào)召后，我們學(xué)校的面貌發(fā)生了很大的變化。
在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動(dòng)中，學(xué)校變化最大的要數(shù)我們的校園大門口了。以前，我們學(xué)校門口小攤小販亂擺亂放現(xiàn)象非常嚴(yán)重，有賣燒紅薯的、有賣豆腐腦的、有賣粽子茶葉蛋的、有賣燒烤的，有賣小玩具的……就連趕餐賣小菜、涼拌菜和鹵菜等的也擠了進(jìn)來，道路常被堵得水泄不通，每次我去上學(xué)都要費(fèi)很大的勁才能擠進(jìn)校門。地上到處都是垃圾，樹上、電桿上、墻上到處掛著零亂無章的“蜘蛛網(wǎng)”和貼著大大小小花花綠綠的“補(bǔ)釘”、“膏藥”，校園內(nèi)外的每一個(gè)墻角處都能看到一堆堆被老爺爺老奶奶們視為寶的垃圾堆或柴堆，那些地方小動(dòng)物們倒是非常高興，小朋友們就不一樣了，初見許多小動(dòng)物很好奇，多玩了一會(huì)兒可不得了啦，每位小朋友的手都快停不下來了，不一會(huì)兒全身被撓成紅一片，黑一片，黃一片的，有哭著喊娘的，有地上打滾的，也有灰溜溜跑了的……
自去年我區(qū)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)已來，學(xué)校和政府花了很大勁兒�，F(xiàn)在小攤小販不見了，道路也變得寬敞了，地上的垃圾不見了，樹兒穿上了綠衣衫，亂掛著的電線等也不見了，墻上的“補(bǔ)釘”和“膏藥”被一幅幅美麗而整齊的教育宣傳畫所替代。老爺爺老奶奶們，現(xiàn)在沒事時(shí)，三五成群的健健身，或打打牌，下下棋，悠然自樂。要是有人再問起撿垃圾破爛的事，他們都會(huì)說：“不了，那值得幾個(gè)錢的……”
在學(xué)校和課堂上，老師每周都會(huì)教育好幾次：“不得亂扔垃圾……”。每當(dāng)我們吃零食時(shí)，就會(huì)在耳邊響起老師的叮囑，還會(huì)有其他同學(xué)的提醒：“不要亂扔垃圾……”。只要你走進(jìn)校園，不論你去哪里看，校園內(nèi)到處都被打掃得干干凈凈，車輛和校設(shè)都排得整整齊齊的。
還有，同學(xué)們的值日意識(shí)變強(qiáng)了。就拿我們1002班來說吧。以前，我們班上的同學(xué)值日時(shí)，有些同學(xué)不是站著不動(dòng)，就是拿起笤把胡亂掃幾下就去玩了。為此，我們的班主任盤老師還發(fā)了好幾次火呢！現(xiàn)在我班的同學(xué)表現(xiàn)可大不一樣了。你看，值日的`同學(xué)每天都是早早地來到學(xué)校，把教室、環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈后，就端坐在教室里讀書呢!
就連一向愛嘮叨的媽媽最近�？湮议L大了，變得愛勞動(dòng)了，變得比以前愛干凈、講衛(wèi)生了，變得更乖巧懂事了。以前，我過的可是“衣來伸手，飯來張口”的小公主、小皇帝般的生活。有時(shí)，稍有一點(diǎn)不如意的地方，我就會(huì)大哭大叫，鬧個(gè)沒完沒了�，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事情呢，比如煮飯、洗碗、洗衣服（自己的衣服）、掃地等家務(wù)，我都會(huì)。有時(shí)我還會(huì)邀上幾個(gè)好朋友帶上小鐵鏟、鐵刷、一次性衛(wèi)生筷、抹布等清潔工具，為校園的圍墻美容。因?yàn)槲抑溃簞?chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé)。我們作為小公民，更應(yīng)該從小培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式，自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰和亂扔雜物的良好習(xí)慣，使我們的校園成為水碧、天藍(lán)、地綠、有序、和諧、文明、衛(wèi)生的校園。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，用自己的雙手、愛心和智慧，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行，讓青春為創(chuàng)衛(wèi)添彩！
小學(xué)生作文 篇3
地鐵，從前只在電視電影上見到過，可這次，我在廣州真切的坐了，這次地鐵之行讓我留下了深刻的印象。
那天晚上8：00左右，我們來到廣州楊箕地鐵站。我們從體育西路出發(fā)，目的地是白云機(jī)場南端。一進(jìn)入售票廳，我就看見那里有幾臺(tái)觸摸屏自動(dòng)售票機(jī)，上面有地圖，你可以用手指選擇你要去的地方。接著，你可以確定需要幾張票，我點(diǎn)了三張，一共是39元錢。然后，需要輸入錢幣，我把39元錢一張一張平整放入紙幣口。它掉出幾個(gè)綠色的近似硬幣似的“票”。我問爸爸：“這是什么呀?”爸爸說：“這是地鐵的'票，別弄丟了，不然等會(huì)兒出不了站。
就這樣，我們拿著票去候車，只聽見“嗖”的一聲，地鐵來了。它的速度很快，慢慢慢慢減速等到完全停下來的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“哧——”的一聲。地鐵的門打開了，人潮涌出，我們艱難的上了車，只聽見傳來這樣的聲音：“親愛的乘客，歡迎乘坐此次列車，我們的終點(diǎn)站是白云機(jī)場，下一站：人和�！比缓笏脧V東話說了一遍，又用英語說了一遍。地鐵里的人很多，很擁擠的站著，看來很多人都喜歡快速的交通工具哦。
窗外隧道上安裝的燈飛快的從我的眼里閃過，地鐵行駛也會(huì)發(fā)出“轟隆轟隆”的巨大噪音。為了不讓乘客在旅途中感覺無聊，地鐵內(nèi)還有掛式電視機(jī)，正在播放搞笑視頻呢。
第一次坐地鐵，感覺真好!
小學(xué)生作文 篇4
六年級(jí)，多么令人心情復(fù)雜的年級(jí)�。�
在五年級(jí)時(shí)，總有六年級(jí)的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐，每當(dāng)我?guī)е鴤�(gè)籃球跑下來，好像每時(shí)每刻都有支隊(duì)伍在那打球。一旦進(jìn)入了他們的“領(lǐng)地”，他們中便有個(gè)人過來奪走我的球，扔出操場。現(xiàn)在，我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風(fēng)采，但現(xiàn)在的下課只有一件事：抄筆記。整個(gè)班級(jí)就只有“沙沙”聲，幾乎沒什么雜音。樓下，那些五年級(jí)的小弟稱了霸，現(xiàn)實(shí)和想象的差距有點(diǎn)太大啊。
六年級(jí)班級(jí)同學(xué)關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了，所有人都在寫，作業(yè)量很大，沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的，沒有人在嬉戲打鬧。這個(gè)“世界”已成為單獨(dú)的世界，閨蜜這一說法已經(jīng)從“存在”退化為“虛無”，以前的熱聊也成為沒有對話的冷面�！芭鸁o八卦，男生無游戲”已是六年級(jí)的風(fēng)格。
補(bǔ)習(xí)班也變少了，與主課沒有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)班全部暫停，課外英語單詞的難度已從七年級(jí)變到了八年級(jí)，作業(yè)不再只有一張卷子，而變成了一大疊卷子，單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數(shù)的`作業(yè)，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，輕松的就只有作文……
六年級(jí)的我，與五年級(jí)的那個(gè)我實(shí)在是判若兩人，我向過去的自己徹底說再見了。
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