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            二十年后的學校作文

            時間:2023-11-28 14:54:24 作文大全 我要投稿

            二十年后的學校作文[匯總15篇]

              在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的二十年后的學校作文,歡迎閱讀與收藏。

            二十年后的學校作文[匯總15篇]

            二十年后的學校作文1

              進入21世紀后,科學飛速發(fā)展,二十年后,學校也煥然一新,宛如仙境一般。

              當你走進學校時,映入眼簾的是幾座用泡沫制做的高大教學樓,這種泡沫又環(huán)保又艱硬。這種房屋做好后,直接搬運到施工廠地,打掃衛(wèi)生時不必那么麻煩,只按一下機器人的按鈕,隨時隨地的把教室打掃的十分干凈。

              如果你用心去觀察,這里為什么沒有操場呢?你這就不明白了,學校為了節(jié)省空間,把操場設在地下,這不但不影響同學們做游戲而且光線還特別好。

              走進教室,首先是你看到的是色彩艷麗的墻壁,這樣的'墻壁隨著時間的變化會有不同的顏色變化;下課是綠色,讓同學們不用出教室門就能感受到大自然的美妙;上課后就會變成天藍色,是我們不會有一點緊張的感覺,如果教室的光線不好,就會變成白色,增加室內的反射,不會影響學生的學習。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?考試的時候,有人作弊,這種課桌自然會亮紅燈警告。那是,學生不會分片區(qū),哪怕你在離學校千里的地方也不用擔心。到了哪里,學校有專門接送的地鐵幾分鐘就到了。這種地鐵不但不污染環(huán)境而去地鐵的速度越跑越快。

              同學們,未來的學校是無限的美好,讓我們?yōu)檫@一天早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧。

            二十年后的學校作文2

              時間過得可真快,一轉眼就是二十年了。我來到了我的母校:溫州市實驗小學。

              我看到那高大的教學樓,已不是當年那只有六樓的教學樓了,而是變成了有33層的摩天大樓。每個年級占兩層樓,包括辦公室和機房在內。里面的教室好多,都有空調,而且桌椅也變成很高級的了。我都驚呆了,現在教室比以前大多了,都有80平方米。

              廁所也好了很多。我真的有點感覺自己是不是在做夢。以前的'茅坑和小便池變成了馬桶,同學們可以坐在上面拉。洗手池里不像以前那么臟了,你只要洗好一次,就會自動消毒一次。如果廁所很臭會有個儀器,感覺到就會自動噴香水,使廁所變香。

              操場也變了?粗菎湫碌那蜷T,我想起了當年。我和我的同學一起踢著足球。我是一個守門員,每一球我都會守住。每天中午我們都玩得滿頭大汗?粗腔@球架,似乎變矮了許多。

              最有變化的是圖書館,F在圖書館多了好幾臺購書機,只要把你要買的書名和出版社輸進去,點下確定就可以了。幾分鐘后書會出來,你要把錢投進去,不然它會自動報警,并且下一次不能來買書了。

              還有一個新增的地方,叫換禮屋。現在學校的所有班級都統(tǒng)一起來,每人發(fā)一張積分卡,上課表現好可以獲得積分。積到一定的程度可以去領取獎品。

              學校20年后的變化真大呀!再過20年,我還要來一次。

            二十年后的學校作文3

              我長大了,來看望我的母校。剛踏進校門的時候我便被學校里的秦靖驚呆了,教學樓成了塑料的,好大好大。同學們在樓頂上鍛煉身體。令我更驚奇的是,操場的'四周綠樹成蔭,旁邊還有一個巨大的人工湖,湖里的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美麗的景色。

              我懷著激動的心情來到了教室,但等了很久都不見老師來。突然,同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來,老師通過電視機來給學生們上課呢。而且一人一臺電子計算機,一切都是現代化,同學們的成績各個都是棒棒的。

              老師們批改作業(yè)有一套裝備,像“指示器”、“小型機器人”,教師有時疏忽,批錯一道題,“指示器”上就會顯示一個叉叉;有時老師很忙,“小型機器人”就來幫助老師做一些事情,這樣老師就不會這么累了。

              上體育課時,大家乘電梯到頂樓,上面有足球場、排球場……設備完善,非常好玩。在這現代化的小學里,培養(yǎng)出來的學生,都睡德、智、體三方面都非常好的學生,棒極了!

              “彤彤,起床了!”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢,心想:這雖然是夢,但是只要經過我們的努力,就一定能成為現實!

            二十年后的學校作文4

              時間過的真快啊,一晃二十年過去了,我回到了母!顷P小學進行參觀。

              來到校門口,一個高科技屏障赫然顯現。通過掃描全身,門口屏幕實時顯現出學生的身體狀況和精神狀態(tài),并電子記錄歸檔。這時的學校更注意學生的身體素質和精神面貌了。不僅如此,門口掃描儀器還能檢測出學生是否攜帶違規(guī)物品。通過了這些檢測,才能順利地進入校園。

              進入學校,首先映入眼簾的是操場。操場兩邊多了兩排擋板,每當下雨的時候,檔板會自動感應,升起一層透明的玻璃,為正在上體育課或開運動會的同學和老師們遮風擋雨。

              圖書館也發(fā)生了翻天覆地的變化。進入圖書館,左手邊有一個機器人正在等著你,它會指導你怎么借書,怎么檢索書名。當確認要借的.書后,機器里自動傳輸出你要借的書。返還時也很方便,只需要把書放在傳輸帶上,機器就會自動掃描是否有損壞。如果有損壞,你的借書卡就會自動被罰一個月不能借書。這樣,所有的同學們都會好好珍惜書本了。

              我相信,經過我們不斷地堅持與努力,在不久的將來一定能實現這個未來的場景。

            二十年后的學校作文5

              今天,我在自家花園里撿到一個大寶貝——時光大門。這個時光大門可神奇了,進入里面就可以穿越歷史。我想看看二十年后的學校是怎樣的,于是我就走了進去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的學校。

              來到校門,發(fā)現門口已大變,變成了全自動校門,在校門的十米范圍內有學生或老師走近,它都會打開。

              進了校門首先看見的是那高高的教學樓和那大大的操場。操場看起來沒有什么變化,當我觀察著有什么異樣時,突然在跑道邊發(fā)現了一個按鈕,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球場降了下去,又從地下升上來兩個籃球場,這驚天動地的場面把我給嚇死了。過了不久,我緩了過來,才知道這是球場轉換器。

              我來到操場邊,發(fā)現了許多根柱子,正當我疑惑不解時,一位同學走了過來,我問他這是干什么的?他說:“這是雨蓬感應器,只要下雨柱子就會打開大雨蓬,就可以在室外照常上體育課了,我感嘆道:“他們真是太好了,我記得有一次,因為下雨,所以上不了體育課,大家都失望得不得了。

              然后我又來到教室,看到的場景又讓我吃了一驚,學生們竟然不再用笨重的書本了,改用電子書,電子書和平板一樣大小,里面包含了所有需要學習的`知識,寫作業(yè)也可以在電子書上完成。

              參觀完二十年后的學校后,我又乘坐時光機回到了現實。然而那神奇、令人向往的未來學校場景卻始終在我心中縈繞。

            二十年后的學校作文6

              二十年后,我的學校會是怎么樣呢?不用說,肯定變的更美、更發(fā)達了!

              二十年后的學校,肯定是科技的學校。在未來,科技將會變得發(fā)達,給學校帶來許多有益的教學電子產品。我們坐在教室里,對著桌上的電腦,學習新的知識,隨時向電腦里的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦里隨時查看學生們的學習進度,以便更好的教學。

              二十年后的學校,肯定是綠色的學校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學校里的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護著,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢著足球,唱著歌,多么快樂!

              二十年后的學校,肯定是開放的學校。學校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學校與學校之間的交流活動,還有像什么明星交流會等等,以豐富我們的課余生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學生心態(tài)的、比較自由活潑簡單的`舞蹈。飯?zhí)玫娘埐瞬辉偈菃握{的、幾百年不變的,而是根據大部分人的口味來做的美食。

              二十年后的學校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學設施會比我想象中的更齊全、更精美的!。∥铱烧嫫诖旰蟮奈磥韺W校!

            二十年后的學校作文7

              “金子老板槍,哈哈,我又贏了”“3、2、1,你們藏好了嗎?”“陳銘博,小心足球”“啊”“我從夢中驚醒了,我心里想著小時侯真美好。∥乙ツ感。

              我對著手表說“我要去石小”,我被送到了一片平原,我的前面是一座城堡,我走了過去。

              一個機器人走出來,開始掃描我,他說“檢查到你是以前的學生,請進”。

              機器人給了我一張地圖,我看了看,發(fā)現505班在30樓,我注意到一個上了一臺電梯,我跑過去問道:“請問可以搭我一程嗎?“他爽快地答應了,我前腳剛進去,電梯就說”已到站“,我想著“這么快嗎?”。

              我進入了教室,發(fā)現每個桌上都有一副VR眼鏡和耳機,我找了空位坐下來,帶上了VR眼鏡和耳機,有很多學科讓我選擇,我選擇了科學。

              上面有要學習的課目,我選擇學習《太陽》這課,一個老師走了過來,對我說:”我是你的.老師,木老師!拔野l(fā)現我在火箭上,我的旁邊就是太陽,我好奇地觀察著太陽,我心里贊嘆著,現在的科技真強啊!

              現在的學校是多么美麗,多么發(fā)達,多么宏偉!

            二十年后的學校作文8

              二十年后的一天早上,我來到學!吧蠈W”。學校好像變成了一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香,花草之間泉水噴涌,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。

              走進教室,黑板已經不見了,擺在老師講臺上的是一臺電腦,而且每個班只有一二十個學生,每個學生的桌子上都擺著一臺電腦。一按開關,電腦就會收進課桌里。課桌也可以隨意調節(jié),一按按鈕,就可以伸大或縮小。椅子也可以隨意轉動,還可以升高或降低。那一排排整齊的課桌,功能也不少。哼@種課桌裝有:自動監(jiān)視器,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦跟老師對話。十分方便。板報是在電腦里設計好以后,用投影機投到墻壁上,內容豐富多彩。

              放學了,同學們肩上的書包不見了,原來老師已經把作業(yè)輸入到每個學生的'電腦里了;氐郊遥瑢W們就可以在電腦上做作業(yè),做完了,再發(fā)給老師。課余時間,也可以搞一些發(fā)明和設計,通過網絡和全世界的小學生交流和學習。

              二十年后的學校還有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那樣發(fā)達,那我寧可在想象中度過一生。我還希望學校永遠那么美麗、那么美好!

            二十年后的學校作文9

              光陰似箭,日月如梭,轉眼間,二十年過去了,我已從往日的小女孩已經成了一個亭亭玉立的大姑娘了。二十年過去了,不知母校變得怎么樣了?于是我決定重返母校。

              我走進了闊別已久的母校,細細地感受母校的種種變化,回憶求學時的酸甜苦辣。原來那幾棟教學樓,已經變成高樓大廈。大廈四周都種著郁郁蔥蔥的大樹和姹紫嫣紅的花花草草,再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的.七年級2班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺都煥然一新。每一張桌子上都有一臺手提電腦,講臺上是一臺固定電腦。

              壁柜內擺設了各式各樣的獎狀、金牌、獎杯……琳瑯滿目,記載著二十年間的母校的巨大成就。我的學弟學妹們,他們每個人的臉上都洋溢著幸?鞓返臓N爛笑容,看來他們在母校過的很充實,學到了很多知識。

              再看看我思念已久的老師,老師雖然白發(fā)漸漸增多,但依然是容光煥發(fā),精神抖擻,和藹可親,老師興奮地拉著我的手津津樂道地向我講述著二十年來學校發(fā)生的事……

              感謝母校,我們在這里度過了快樂時光,學到了知識,今天才能都成長成對社會有用的人。祝學弟學妹們學習進步!祝愿老師們健康平安!愿母校的明天更加燦爛輝煌!

            二十年后的學校作文10

              二十年后的一個早上,鬧鐘叮鈴鈴的響了,我趕緊從床上蹦了起來,很快的洗漱完畢,吃過早點,我騎著電飛車到學校參觀,到了門口,校長早已在校門口等候著我了,我真不好意思。

              首先我們一進校門就來到了學校的入口,我和校長走進學校。空氣真新鮮啊,我仿佛來到了天堂。小鳥在嘰嘰的歌唱著,小溪也跟著唱了起來。我們來到一條小路上,小路的兩旁是各種各樣的雕像,我看的如癡如醉,好像真的一樣。

              其次我們來到了圖書館,我剛一進門就大喊一聲:“好美!”許多東西都是拿機器制造的,前臺有一個機器人,只要你對他說你想要的書的各字。它就會迅速的給你把你想要的書拿過來,然后你就可以舒服的坐在椅子上看書了,這椅子可不是一般的.椅子,你只要靠著它,它就會給你按摩,讓你好好享受一下。

              最后我們又來到了教學樓前,教學樓上刻畫了許多小星星,過了一會兒,我驚訝的說:“怎么沒有樓梯?”校長說:“這是星星電梯,只要輕輕一碰,它就會帶你上樓!币贿M教室,校長把我排到后面,一會兒,一個機器人進了教室,開始給同學們講課,這是我聽過最好的一堂課。

              我也要創(chuàng)造一個高科技學校,忽然鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,才明白這是一場夢!

            二十年后的學校作文11

              20年后,我已經是一個成熟的大人了,不是小時候活潑可愛的我了。

              一天,我忽然想起小時候的學校,好想去看看呀!我走進學校門口,去了操場,我大吃一驚,操場上有跳跳床、有蹦蹦車、還有游泳池簡直就是一個兒童樂園!我抬頭一看,平頂上安裝了臺球場、籃球場、羽毛球場、足球場好多學生在上面上體育課呢!

              我又跟隨人群來到我以前五年級的教室,可等了半天也不見老師的蹤影。正在我感到納悶的時候,老師的身影出現在了教室四周的屏幕上,我嚇了一跳!我聽他們說:“只要把兩臺電腦的線連接在一起,老師把說的話輸入電腦,同學們就可以聽到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學們的一舉一動!迸,我猛然明白過來,如今的'科技可真發(fā)達。∥倚睦锊挥砂蛋蒂潎@!

              我又來到一年級的教室,那里有機器人哥哥和機器人姐姐。機器人哥哥教他們做題、寫字,機器人姐姐教他們美術、英語、音樂,這樣的生活多好呀!

              我真想回到那個時代,享受一下科學技術給他們的快樂和幸福!

            二十年后的學校作文12

              轉眼間,又過了二十年了,現在已經是20xx年了,我已經三十歲了,該是時候回學?纯戳,那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!

              剛踏進校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過一般。我自言自語地說道:這么華麗的外表,內心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會給我一個更大的.驚喜。走著看著,不知不覺地就走進了教室內。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經不再是桌子了,變成了一個電腦,每個人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點幾下鼠標,輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經換成了按摩椅,對于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個對號,錯就打個叉……

              二十年后的學校是多么美,我久久不想離開!

            二十年后的學校作文13

              光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了20xx年了。

              一起來,我忽然想起來已經二十年沒有回母校了,母校會是什么樣子呢?我趕緊乘坐超音速汽車來到母校,20分鐘過去了,我來到母校大門前。同樣,我的母校大門上還是刻著“莞城英文實驗學校”幾個字。

              進入大門,就聽見學生們朗朗的讀書聲和學生們愉快踢球的歡笑聲,我來到了操場上,那株桂花樹還挺立在食堂邊,我忽然想起來小學班主任李老師來,李老師每次走過桂花樹都會深吸一口氣,說:“好香啊,肺都香的了!

              操場邊,國旗也飄揚在半空中,我向它敬了個禮。就來到食堂邊,看見阿姨們忙碌的煮著菜,累的滿頭大汗,不就是想為學生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎?我想起了當年被某個同學潑了一碗西紅柿湯,李老師還幫我洗了校服的.情景。

              走出食堂,碰見了梁老師,梁老師的頭發(fā)還是黑色的,原來是用了一種特殊的染發(fā)劑,用了之后很快就變黑色的。送走了梁老師,我看了看定位手表,已經到了晚飯時間了,我走出了校門……

              我愛我的母校!

            二十年后的學校作文14

              二十年后,我決定回到我的母!顷P小學,這不,我當機立斷,開著一輛3D打印汽車回到了我的母校。

              二十年來,學校的變化真的好大啊!原本那只有四五層高的教學樓,如今已變成一座座高聳入云的高樓。樓內彎曲的樓梯也不見了,取而代之的是一層一層的電梯。

              我走進電子大門,準備看望小學班主任。根據時間推算,我的小學老師——丁老師現應該在教208班。我對電子指路標說:“你好,請指引我去二年級八班”,電子指路標立刻語音播報說:“你好,請進入教學樓右側進入電梯,上二樓左轉第一個教室就是二年級八班,報告完畢,請您慢慢參觀!蔽腋鶕娮又嘎窐颂崾镜穆肪前行,不一會兒,就走出電梯,步入208班。丁老師正滿懷期待的.等著我的到來,原來,在我向電子指路標問路時,電子指路標已經將我的到來轉達給了二年級八班,所以丁老師才不吃驚呢!

              我和那早已步入花甲、滿頭白發(fā)的丁老師交談時,心里十分激動。是。∮质且粋二十年了,丁老師教育著我們以及我們的下一代,他是花園里的園丁,無私的澆灌著一代又一代祖國的花朵。

              二十年來,母校發(fā)生了翻天覆地的變化,這也是祖國強大的象征。

            二十年后的學校作文15

              時間過得真快啊!轉眼間,都已經過去二十年了,我決定去看看久別多年的母校。

              一進母校,我發(fā)現大門前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機器人。這種機器人不僅可以站崗,還可以防止危險人物進出校園。因為,學校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以,當壞人想要在學校里為非作歹的話,它就會從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍,好好的教訓壞人一頓。

              進入教室,每個同學都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,面包橡皮,空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學的`桌子椅子都是智能的,比我們的塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是云朵尺套裝。因為它們不僅具備了普通尺子的功能,還具備了廢物回收這項功能。這項功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調出尺子的控制面板,找到返回出廠設置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無添加,一點都不浪費,價格也很親民呢!

              二十年后的學校簡直太棒啦!真希望那一天能在點兒到來!

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