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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-11-29 09:48:58 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實(shí)用的小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              在暑假的最后幾天,媽媽收到短信說(shuō)新學(xué)期要換新老師。數(shù)學(xué)老師從黃衛(wèi)琴老師換成房學(xué)永老師,英語(yǔ)老師從鮑玲芳老師換成王琦老師。收到這條短信后,我顯得特別興奮。一是馬上要開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和朋友,二是想盡快見(jiàn)到新老師。我想象著王琦老師,房學(xué)永老師的樣子。

              到了學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)王琦老師和我想象中的模樣可不一樣了。原本以為一定是長(zhǎng)發(fā)飄飄的,一見(jiàn)面才知道王老師留著很精神的'短發(fā),非常漂亮。我還看到王老師和胡老師打羽毛球打得真好,我想這應(yīng)該是她的業(yè)余愛(ài)好吧!

              房老師在給我們上第一節(jié)課時(shí)。我們都覺(jué)得他很幽默。我們問(wèn)了他很多問(wèn)題,他都一一回答。他的表情非常豐富,時(shí)而微笑,時(shí)而微皺眉頭。他告訴我們,他布置的作業(yè)是最少的。不過(guò),他的要求很嚴(yán)格:寫好字,做全對(duì)。

              在學(xué)校住了幾天,才知道換了新老師后,這個(gè)學(xué)期男老師居多。

              我非常喜歡這個(gè)學(xué)期的新老師!

            小學(xué)生作文 篇2

              老師,我心里有一件事一直藏在心里不敢告訴您,我怕您知道了不但會(huì)批評(píng)我,還會(huì)帶我去校長(zhǎng)辦公室去說(shuō),所以我一直也沒(méi)說(shuō)出來(lái),不過(guò),在這我說(shuō)出來(lái)我的心里會(huì)好一些。

              這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我們正在準(zhǔn)備考試,您叫我們把試卷撕下來(lái),我按照您的方法去做,當(dāng)我看見(jiàn)答案時(shí)心里就想:抄,這樣得來(lái)的成績(jī)不真實(shí),不抄吧,又怕不及格,怕家長(zhǎng)罵。我的心里在這樣嘀咕。我一靜下心來(lái),毫不猶豫的'決定:抄。

              我一決定了就馬上翻到答案,用筆開(kāi)始抄起答案來(lái),我把答案的全部給抄了下來(lái),放在我的抽屜里。在考試時(shí),我把答案放在書(shū)下面,讓您感覺(jué)不到,讓您知道我是在認(rèn)真的寫,讓您查覺(jué)不得,我好抄答案。

              我一開(kāi)始就看答案,我邊看邊寫,不到一小時(shí)就寫完了,我開(kāi)始把答案撕了,我就假裝在檢查我的試卷,其實(shí)我在那里畫畫,一直到交卷我才把試卷急忙忙的把試卷交上去。那時(shí)我急忙忙的走回家了。

              第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我得了100分,那時(shí),我的心里怎么也高興不起來(lái),這是我抄來(lái)的成績(jī),這不是我的實(shí)力,我不應(yīng)該這樣做,這樣的成績(jī)不真實(shí)。我知道了,我明白了,我清楚了,不是自己的努力得來(lái)的,得到的是不光彩的,老師,我錯(cuò)了,您能原諒我嗎?

            小學(xué)生作文 篇3

              冬天到了,冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢?我尋找著,但是我失望了。終于有一天,我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。

              清晨,我拉開(kāi)窗簾,。∧悴挛铱吹搅耸裁?三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫,像一層冰的窗簾。漸漸地,窗戶的`整個(gè)畫面出現(xiàn)了。呵!有高山懸崖;有大海奔騰;有綠樹(shù)叢花,還有小鳥(niǎo)在飛翔;飛馬在奔跑;蝴蝶在飛舞。

              我看著看著,忽然,仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來(lái),它一邊跑,還一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌:“我是一匹冰的馬,跑來(lái)跑去跑不停;我是一匹冰的馬,把冬天的禮物送給你!”唱完之后它便消失了。瞧!第二扇窗戶上的畫也動(dòng)了起來(lái),變成了一個(gè)卷著發(fā)的女郎,她正翩翩起舞呢。過(guò)了一會(huì)兒,她也不見(jiàn)了,變成小水滴滾落在窗臺(tái)上。

              玻璃上的畫面不見(jiàn)了,只有水珠繼續(xù)向下流著,形成了一條條的水痕,多像垂下來(lái)的柳條呀!太陽(yáng)出來(lái)了,小水珠變成小彩珠。漸漸地,冰的畫沒(méi)有了,只有那還未掉完樹(shù)葉的大樹(shù)。雖然冰花存在的時(shí)間是短暫的,但是它給我增添了無(wú)限的情趣,給我留下了無(wú)窮的回味。。《斓亩Y物——冰花!

            小學(xué)生作文 篇4

              媽的愛(ài)是溫暖的,是無(wú)私的。記得有一次,爸爸出差不在家,我突然肚子疼,媽媽給我灌了個(gè)暖水袋,說(shuō):“沒(méi)事的,就是肚子著涼了!笨啥亲舆是疼,怎么都不管用,媽媽有些著急了,這可怎么辦?這是已經(jīng)深夜了,出租車早沒(méi)了。媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“不行,不能在耽誤了!庇谑牵瑡寢寧臀掖┖靡路持蚁蜥t(yī)院跑去。外面,雖然有路燈,但畢竟是晚上,黑的有點(diǎn)嚇人,媽媽平時(shí)膽子特別的小,連小蟲(chóng)都怕,真不知道她哪來(lái)的那么大的膽量。媽媽一邊跑一邊還說(shuō):“兒子,還疼嗎?再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上到了。”

              這時(shí),我接著月光,看見(jiàn)斗大的汗珠順著媽媽的臉頰滑下來(lái),我有點(diǎn)心疼媽媽,不是用小手幫媽媽擦汗。終于,媽媽把我背到了醫(yī)院,可媽媽早已經(jīng)累的'上氣不接下氣了,媽媽沒(méi)有歇,忙把我?guī)У搅思痹\室,經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了急性腸胃炎,要馬上打針。媽媽幫我辦完手續(xù),開(kāi)始輸液。在媽媽的精心照顧下,我很快就康復(fù)了。每當(dāng)我想起這件事,眼睛不禁流下激動(dòng)的淚水。媽媽,是你用那無(wú)私的愛(ài),溫暖著我,激勵(lì)著我,使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),謝謝你,媽媽!

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