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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到千秋廣場(chǎng)上,嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有的是小魚形狀的.……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了,那八根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角在天空中來回?cái)[動(dòng),好看極了。
我們也開始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復(fù)了信心,我們抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放線。,看見我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來,可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無險(xiǎn),最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見為止。
時(shí)間過得真快,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文2
風(fēng)一來,爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說:“你看,我就說放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時(shí),爸爸走過來,對(duì)我說:“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!
回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的`事情都是“看花容易繡花難”啊!
放風(fēng)箏作文3
在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!
我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著!霸懔耍★L(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。
“該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的`”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下!耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤覀?cè)诤竺孀,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……
又玩了一會(huì),細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文4
星期六下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著開心的我去公園放蝴蝶風(fēng)箏。
來到公園,我們開始放風(fēng)箏。我抓著蝴蝶風(fēng)箏的背后撐桿,媽媽拿著線盤迎著風(fēng)飛快的向前跑。我放開了風(fēng)箏,媽媽不停的放線,可沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落了下來。第二次,媽媽有了經(jīng)驗(yàn),把線先放短一點(diǎn),一邊跑一邊放線,我也努力的'幫媽媽盡量舉高些風(fēng)箏,可還是失敗了。第三次、第四次……都沒有成功。
我們?cè)俅螄L試,又努力地試了好幾次都失敗了?墒牵覀儾]有放棄,功夫不負(fù)有心人,終于,蝴蝶風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我看著隨風(fēng)漫舞的風(fēng)箏快活的在空中自由飛翔,心里充滿了成就感。
夕陽(yáng)西下,該回家了,我們戀戀不舍的收線拉回風(fēng)箏,今天我十分開心!
放風(fēng)箏作文5
今天下午,天氣晴朗,爸爸帶我到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。
我們來到廣場(chǎng),我看到了寬廣的廣場(chǎng),高高的市政府大樓,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)......
我把風(fēng)箏拿出來,爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開,接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的,還有四條五顏六色的'尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來。我跑得快風(fēng)箏就飛得高,跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會(huì)兒風(fēng)大了,我就不停的放線,風(fēng)箏飛上了高空,我看著越來越小的風(fēng)箏,高興極了,因?yàn)檫@是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。
放風(fēng)箏作文6
今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。
過了一會(huì)兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線,如果風(fēng)箏快掉下來時(shí),就拉一拉線。”弟弟照著我的話去做了。不一會(huì)兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對(duì)我說:“看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高!蔽艺f:“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會(huì)兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的'很小了。我連忙對(duì)弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會(huì)斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧!蔽艺f:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風(fēng)箏收下來了。
雖然,我們沒有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。
放風(fēng)箏作文7
大年初一的時(shí)候,我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海,我們找了一個(gè)人少的地方開始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒有很快地放線,因?yàn)轱L(fēng)箏在沒有風(fēng)的時(shí)候,線放得太多,風(fēng)箏會(huì)飛不起來。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的`時(shí)候再慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,沒想到風(fēng)箏線竟然沒有系在把手上,幸虧我反應(yīng)快,要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會(huì)放,就讓我?guī)退,而媽媽卻說:“我太累了,你自己放吧。”我說:“好吧!比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開始跑,媽媽準(zhǔn)備給我拍照,可就在她拿出手機(jī)時(shí),我摔了個(gè)狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來,而我卻沒有察覺,繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開心的,因?yàn)檫@一天是開心的一天。
放風(fēng)箏作文8
春天邁著歡快的步伐向我們走來了,天氣也變得暖和起來。在這個(gè)春光明媚的日子里,我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。
周日的下午,天氣晴朗,我和妹妹來到人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,這里很多的小朋友在放風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,還有一個(gè)很大很大的巨龍風(fēng)箏,真是威武。我和妹妹放的'是蝴蝶風(fēng)箏,我們一個(gè)舉著風(fēng)箏,一個(gè)扯著風(fēng)箏線奔跑,蝴蝶風(fēng)箏不一會(huì)就飛上了天空。
雖然我們的蝴蝶風(fēng)箏不是最大、最高的,但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的,我們很喜歡它,放的很開心。
放風(fēng)箏作文9
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的,后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴,不止十米。
剛開始,我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過頭,慢慢往后退,爸爸說:“放”,我就放開手,爸爸很快第向前跑,風(fēng)箏東倒西歪,像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥,最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的'時(shí)候,我還像第一樣做,風(fēng)箏舉得更高,爸爸跑得更快了,風(fēng)箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線,風(fēng)箏就飛得更高,越來越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河,我們的風(fēng)箏像在河里游來游去的小蝌蚪。
我快樂地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”
我看著飛起來的風(fēng)箏,感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文10
春天來了,春暖花開,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,我和妹妹去放風(fēng)箏。
我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏來到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的`小花開了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線把風(fēng)箏往天上一扔,慢慢的向前走,邊走邊放線。
風(fēng)箏展開翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)高,一會(huì)兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“歡迎加入,歡迎加入!
我望著我的老鷹風(fēng)箏,情不自禁地說:“放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文11
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明來到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開放,漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來,然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。
天空中的風(fēng)箏越來越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風(fēng)箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的`線,風(fēng)箏越飛越高,小明開心極了。
太陽(yáng)悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天,我?guī)е膼鄣?燕子風(fēng)箏和媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美!到處都是生機(jī)勃勃的景象:花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬紫千紅,小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來風(fēng)越來越大,風(fēng)箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給風(fēng)箏助威,好熱鬧!
我不停地來回拉著風(fēng)箏線,不禁地感慨道:“放風(fēng)箏可真有趣啊!”
放風(fēng)箏作文13
春天里,明媚燦爛的陽(yáng)光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的`小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚
在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿意地笑容。
各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事!
放風(fēng)箏作文14
星期天,我和爸爸媽媽還有哥哥去公園放風(fēng)箏。
我一走進(jìn)公園,就看到許多人在放風(fēng)箏,我還看到我的同學(xué)小紅、小藍(lán)、小綠,他們也在放風(fēng)箏。我看見小綠拿著線,小藍(lán)拿著風(fēng)箏,他們準(zhǔn)備把風(fēng)箏放起來了。我對(duì)他們說:“快放,快放!庇谑撬麄兙桶扬L(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏飛得很高很高。
我也想放風(fēng)箏,就對(duì)爸爸媽媽說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”接著,我拿著風(fēng)箏線,哥哥拿著風(fēng)箏,我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哥哥在后面跑,我在前面一邊跑,一邊放線。不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就飛上了天空。我們?cè)诘厣吓軄砼苋ィL(fēng)箏在天空搖搖晃晃。我們買的風(fēng)箏是一只燕子的形狀,可愛極了?墒,放著放著,我們的`風(fēng)箏竟然跟別人的風(fēng)箏纏到了一起,我趕緊收線,讓風(fēng)箏落地,再用手解開線。然后,我們又重新把風(fēng)箏放上了天空。今天真是開心的一天。
天色漸漸晚了,爸爸媽媽對(duì)我們說:“天快黑了,我們?cè)摶丶伊!笨墒俏覀冞想玩,只能下次再來玩了。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長(zhǎng)滿了碧綠的小草,心情很愉快!
他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的'蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。
時(shí)間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。
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