我的發(fā)現(xiàn)作文15篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天,我和姥姥去我家附近的火車道玩。姥姥給我逮了兩只螞蚱。那時(shí)候,我忽然間想到螞蚱是害蟲,就想把它們淹死。
回家后,我倒上一盆水,然后把螞蚱的頭放到水里;等了五分鐘,我一看,它們還沒死,嘴里還好像在說:"謝謝你幫我洗了一個(gè)澡,真舒服呀!""""
我一生氣,把它們直接泡在了水里;又等了五分鐘,只見,它們的肚子在冒泡,又在說:"救命呀,救命呀,我快被淹死了。""""我有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn),螞蚱的.嘴長在肚子上,怪不的剛才它的肚子直冒泡呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我吃完早飯以后,我做在了門前,看見地上有很多螞蟻,我立即跑了過去。
我看見他們在搬家,它們忙忙碌碌地,一直停不下來,有的扛大米,有的扛葉子,有的扛玉米,還有的扛死掉的蜘蛛……
我又想起:燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。
螞蟻在忙只要互相碰面都要用觸角碰一碰對方的'觸角,我也不知道這是為什么?
螞蟻搬完家以后,天空突然打了一個(gè)響雷,天空上下起了傾盆大雨,我立馬跑進(jìn)了屋子里去。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
有一只小燕子從天空中飛下來,它把凍住的小溪,咔嚓一聲,剪成了一條會唱歌的溪流。水里的小魚都鉆了出來,一直歡快地叫著“春天來啦,春天來啦!”
小燕子用自己像剪刀的尾巴把雪剪成了春雨。小魚兒從水里探出頭來,小草伸伸懶腰,揉揉眼睛。春姐姐一會兒跟小草說著悄悄話,一會兒給柳樹梳著長辮子。山上的'筍芽兒懶洋洋地靠在媽媽身旁,不肯起床。春姑娘不喊他們,而是讓雷公公把藏了好久的大鼓,重重地敲了起來,這時(shí),筍芽兒鉆出地面,睜開眼睛一看,!多么好看的世界呀!春姑娘悄悄地把他從小帶到大,他終于長成了一個(gè)人人喜歡的竹子。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天晚上,我特地去看水是怎么燒開的。
當(dāng)水燒開時(shí),電水壺發(fā)出鳴叫聲,這個(gè)現(xiàn)象我早就知道了。我繼續(xù)看時(shí),壺蓋被水蒸氣頂了上來。咦!這是怎么回事呢?電水壺好像有一種無形的力量。我?guī)е蓡柸柊职帧0职终f:水燒開后,水蒸氣在膨脹時(shí),它的壓力比水大許多倍。我聽了爸爸的`解釋后,又去查資料,原來是瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的原理。
只要我們留心觀察,科學(xué)就在我們的身邊。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)能粘住蟲子,卻不會粘住自己的秘密。蜘蛛和蠶一樣肚子里有許多絲漿,一遇到空氣就會凝聚成絲線,它就用這些線結(jié)成網(wǎng)。網(wǎng)是有粘性的,無論是什么飛蟲都會被網(wǎng)粘住,F(xiàn)在我告訴大家蜘蛛為什么不會在自己的網(wǎng)上粘住。我用一塊小石子把蜘蛛從網(wǎng)上弄下來,用小樹枝挑起來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛身上、腿上能分泌出一種滑滑的油層,絲網(wǎng)是不能粘住這種油質(zhì)的',而一般的飛蟲都沒有這種油質(zhì),所以蜘蛛的網(wǎng)能粘住飛蟲,卻不會粘住自己的秘密。自然界中有許多動(dòng)物的樣子千奇百怪,但可別小瞧它們,它們可都有自己獨(dú)特而神奇的特點(diǎn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一天,我在我家小區(qū)花園玩,那里的花草群芳爭艷,綠草茵茵,春樹蔥蘢,亭臺流水,景色如畫。
我站在大巖石上,低頭看著水里,看到一只蝌蚪,它長著一個(gè)大大的頭,細(xì)細(xì)的尾巴,真像一個(gè)逗號。旁邊又游來了一條銀亮亮的鯉魚,尾巴擺來擺去,一忽兒掉向東,一忽兒掉向西,嘴一張一合,就放出了許多泡泡,真是可愛極了。
我身旁的花叢中,飛來了一群蝴蝶,它們時(shí)聚時(shí)散,絢麗多彩的翅膀在陽光的`映照下,更顯得五彩繽紛。一只蟈蟈在草叢中跳來跳去,有時(shí)還發(fā)出“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。
我發(fā)現(xiàn)春天真美呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,我在巴厘島酒店的沙灘邊看到一個(gè)圓滾滾的東西,還在動(dòng)。
我仔細(xì)地看了看,原來是一只寄居蟹。我開心極了!我小心翼翼地把它放進(jìn)我的'一只鞋子里,然后單腳跳回房間,把它放進(jìn)了一個(gè)白色的茶杯里,開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察它。它小小的,身上有彩色的花紋,背著一個(gè)白色的大海螺,實(shí)在是太有趣了!
我一定要好好養(yǎng)著它。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
早上我起床起照鏡子,突然間心血來潮,就在鏡子上做了一個(gè)記號,記號的位置代表著我的身高。中午在洗手的`時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)我的身高超出了我標(biāo)出的記號名單傍晚又變回來了。是鏡子在移動(dòng)嗎?不可能。難道我人是畸形的?那更不可能了,因?yàn)槲殷w檢報(bào)告單顯示我的身體還是很normal。兩個(gè)原因都被排除了,難道……一個(gè)人一天中身高是不同的?出于好奇,我上網(wǎng)查起資料來。
原來,人有33快椎骨,早晨有些椎骨藏了起來,你人看上去就有點(diǎn)矮。
中午精神飽滿。33塊椎骨全部展開。
呵呵,這個(gè)世界真奇妙!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
有一次,在校園里的一棵老山楂下發(fā)現(xiàn)了兩群螞蟻,一群是紅的,一群是黑的。它們雖然顏色不同,但是都有長長的觸角和圓圓的.肚皮,還有一張小小的嘴巴。
突然,螞蟻們的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意。
兩只黑螞蟻頭撞頭,這是怎么回事,老師不是說螞蟻沒有眼睛的嗎?
于是我回家查了下電腦,哦!是怎么回事呀!原來螞蟻是靠鼻子來聞氣味來分辨同伴的呀,如果氣味相同就是同伴,如果氣味不相同就是敵人。我自己發(fā)現(xiàn)了對于我來說的大秘密哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我家買了一只小狗,這只小狗很聽話,它一天一天地長大。
夏天到了,我看見狗的舌頭伸出來了,我怕小狗的舌頭被太陽曬黑了,我很擔(dān)心,到了晚上看見小狗的.舌頭沒有被曬黑。這個(gè)問題我想了很久很久,都沒有想到,就迫不及待地問媽媽,媽媽說:“你知道汗從哪里出來的嗎?”我搖搖頭不知道,媽媽說:“汗從汗洞出來,是不是汗出來就涼快了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說:狗沒有汗洞要是狗不把舌頭伸出來就熱死了,為什么呢、因?yàn)楣芬囝^幫它散熱。風(fēng)一吹涼快極了。
哈哈哈,我有新發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家,大家高興地笑了。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
有一次,我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳,因?yàn)槲夷菚r(shí)太。
當(dāng)時(shí),我在想:我怎么會跳?我想了許久,終于想通了,人就是人,人當(dāng)然會跳,只有動(dòng)物才不會跳!當(dāng)時(shí)我太興奮了!我嬉皮笑臉的走出了家,有個(gè)朋友問我:“你發(fā)神經(jīng)啊!”我說:“我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳!”他問:“為什么?”我說:“人就是人,人本來就會跳!”說有人都笑了起來,連爸爸都笑了,爸爸走過來說:“兒子!你說錯(cuò)了!是因?yàn)椤?/p>
啊!自己發(fā)現(xiàn)的是假的,真氣人。
我的.發(fā)現(xiàn)作文12
一天,我起來了!看見小貓?jiān)趬叧圆,我好奇的走過去看看!剛走過去,小貓就大吐起來了!這是怎么回事呢?小貓吃草,難道沒有病嗎?我就走去問媽媽,媽媽說:“不怕的!小貓沒事,只是有病而已!”“這是什么病?至于這樣呢?”“至于什么病!還是你自己去找吧!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一:找回小貓剛剛吃的青草,再讓它吃。我找了小貓剛剛吃的青草,給它吃但它不吃。二:我翻查了書,不久,讓我找到了答案!我非常高興。原來小貓吃草是因?yàn)樗昧四c胃病!要吃草才能治好!我不但知道了這個(gè),而且知道了不只是小貓有自治的本領(lǐng),其他動(dòng)物也有的.啊!知道了這個(gè)!我真開心!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我的爸爸很喜歡花,瞧、花園里有仙人掌、迎春花、大梨花、玫瑰花……其中我最喜歡的是仙人掌這是因?yàn)樗?jīng)救過我一次。
這件事發(fā)生在半年前:“一天,我的肚子又痛又難受,打針吃藥都不管用,最后爸爸想到一個(gè)偏方,把仙人掌的頭去掉、去了刺給我肚子上敷了以后,過了幾分鐘,我的肚子還真的不同了,一連敷了好幾天我完全康復(fù)了。真的太神奇了仙人掌居然能治病。
一天,我不知不覺地來到小花園發(fā)現(xiàn)仙人掌的頭不知什么時(shí)候又長了出來。而且越發(fā)旺盛。
通過仙人掌的`故事,我明白了我們?nèi)祟愐惨蛩鼘W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)不屈和設(shè)計(jì)救人的精神。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨,我興高采烈地像離線的箭一般跑到教室。
到了教室,老師還沒有來,我以副班長的職位巡邏全體同學(xué)有沒有在早讀。
這時(shí),我們班的“大將軍”(他特別愛打人)在他的`座位上一動(dòng)不動(dòng)。我便走過去,疑惑地問他:“你怎么了?”
他說:“我受傷了!”于是,他把整件事的來龍去脈一五一十地告訴了我。
昨天,一個(gè)西風(fēng)斜陽的下午,他連蹦帶跳地往樓梯走,突然,一個(gè)四年級的同學(xué)惡狠狠地對他說:“不準(zhǔn)走!”說完,這個(gè)同學(xué)就揚(yáng)起手來,要?jiǎng)邮执蛩,他嚇得趕緊跑,結(jié)果,他別那個(gè)同學(xué)打到了手臂。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他的手臂已經(jīng)被包扎起來了。我才明白:再強(qiáng)大的人,也會被別人擊敗。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件事。我們不能預(yù)測天氣,而天氣預(yù)報(bào)員可以。比如明天的天氣,他們今天就告訴你。而且我還發(fā)現(xiàn)今天的天氣一點(diǎn)也不好,昨天的`天氣卻很好。昨天太陽散發(fā)出溫暖的陽光,鳥兒歡快地在樹上唱歌,地上的野花散發(fā)出迷人的清香,可是今天天卻是灰蒙蒙的, 天上的烏云把太陽都遮住了。說不定今晚上還會狂風(fēng)大作,下一場大雨呢!
我可不喜歡今天這樣的天氣。我希望以后都是 陽光燦爛、鳥語花香的好天氣。
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