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畫鼻子作文【大全15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的畫鼻子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畫鼻子作文1
周末晚飯后,是我的游戲時間。正當我琢磨著玩點什么時,媽媽靈機一動,說:“咱們玩畫鼻子吧!”“什么是畫鼻子?”我問媽媽!暗纫幌履憔椭懒恕!眿寢屔衩氐卣f著,開始在白板上畫起來,只見她畫了一個可愛的小丑——金黃色的爆炸頭、大大的眼睛、紅紅的嘴巴和夸張的表情,唯獨缺少了標志性的大紅鼻子。
接下來,媽媽開始宣布游戲規(guī)則:先戴上眼罩把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)3圈后,去畫鼻子,看看能不能把鼻子畫到正確的地方。
游戲開始了!我自告奮勇、大踏步走上前,心里想著:“太簡單了吧,小菜一碟!”我戴好眼罩,原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,不料,開局不利,我頭一暈竟一下子撞到了墻上,摔了個屁墩兒,媽媽連忙把我扶起。我驕傲地說:“沒事沒事”,邊說邊踉踉蹌蹌地摸到白板,舉起筆毫不猶豫、信心滿滿地畫了一個大大的鼻子。我迫不及待地摘下眼罩一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了小丑的嘴巴上,小丑好像吐著紅紅的舌頭沖我做鬼臉。全家人都哈哈大笑起來。
第二個上場的`是爸爸,我和媽媽調(diào)皮地說要加大難度,就拉著爸爸轉(zhuǎn)了五圈,結(jié)果爸爸頭暈目眩,完全找不到北了。爸爸好不容易摸到了白板,我和媽媽又開始“瞎指揮”,“向左!”“向右!”……結(jié)果當然在意料之內(nèi),爸爸把鼻子畫到了小丑的耳朵上,給小丑戴上了一個大耳環(huán),太搞笑了,我和媽媽得逞了。
接下來挑戰(zhàn)的是媽媽,媽媽從小經(jīng)常玩畫鼻子,所以畫鼻子是媽媽的拿手戲。只見媽媽在白板前慢慢地轉(zhuǎn)了幾圈,不緊不慢地比劃了幾下,然后成功地把鼻子畫在了正確的位置,媽媽完勝。
我問媽媽有什么秘訣嗎?媽媽說:“不能心急,細心觀察,找個參照物試試?”按照媽媽的建議,我又嘗試了幾次,竟然也畫成功了,我太開心了!
通過畫鼻子游戲,我不僅玩得很開心,還懂得了善于觀察和思考的重要性,不能盲目去做事。
畫鼻子作文2
今天,我們奇趣的同學一起玩了個游戲--畫鼻子。
一聽玩游戲,我是既緊張又激動,老師開始講游戲規(guī)則:畫鼻子的人在離黑板兩米的地方轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前將鼻子畫到老師指定的位置,位置準確者即為獲勝。
老師把我們分成了男女生兩隊,所有的男生都爭先恐后地站了起來,因為他們都想?yún)⒓颖荣,最后老師為了公平起見,采用了石頭剪刀布的形式才決定了參賽選手,而我們女生呢,恰恰相反,大家你推我攘,都不想上臺,后來老師點將指定了幾個同學上臺。
第一輪比賽拉開序幕,我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦,他們倆在最后面轉(zhuǎn)了三圈后,像個不倒翁一樣,一搖一晃的走上了臺。有的同學情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著,有的同學在哈哈大笑,還有的在大聲搗亂干擾對方。最終因為大家都犯規(guī)了,所以這一輪比賽取消。
一輪輪的比賽結(jié)束了,終于到我了,我一開始還是胸有成竹的,但當老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑。頓時,我緊張了起來,等老師說開始后教室里就亂作了一團,都快把屋頂掀翻了,我轉(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎,還沒回過神,我的隊友催促著我趕快向前走,我小心翼翼的舉步維艱的`向前走,終于來到了黑板前,我用手摸了又摸,我的隊友一直在說“右、右”,但是糊涂的我弄不清方向,隊友們說右,我還以為是我的左邊,最后我舉棋不定,隨便畫了一下,我摘下紅領(lǐng)巾一看,同學們都哈哈大笑,我也笑了起來,原來我將鼻子畫在了眼睛上。
伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲,游戲結(jié)束了但同學們還沉浸在快樂當中。
畫鼻子作文3
你們會畫鼻子嗎?我想你們肯定會回答:“畫鼻子,不就是兩條豎線加一個倒著的‘3’嗎?這么簡單的事,誰都會!”可是如果我蒙上你的雙眼,你還能把它畫在正確的位置上嗎?
周五上午的第四節(jié)課,于老師教我們玩了一個有趣的游戲——“畫鼻子”。她用黑筆在白板上畫了一個大大的“三毛”頭像,可是“三等毛”沒有鼻子。這到底是為什么呢?郁老師似乎看穿了我們的心思,解釋道:“同學們,今天我們要玩‘畫鼻子’游戲,你們要給‘三毛’添上鼻子。不過你們要用圍巾蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈才能開始畫!蔽覀兟犃,若有所思的點點頭。我想:這也不難。≈灰涀≌_的位置,轉(zhuǎn)身就能畫對。
可是事實并不是這樣。郁老師讓老湯、于佳卉、呂維等同學上去畫鼻子,但他們都失敗了。于佳卉把鼻子畫在了“三毛”的`耳朵上;老湯把鼻子畫在了嘴巴里;古詩祺把鼻子畫在了嘴唇的上方……
呂維畫得最搞笑。她被圍巾纏成了一個小“阿拉伯人”,再轉(zhuǎn)了三圈以后,郁老師搞了一個小惡作劇,她把呂維悄悄地帶到了最旁邊的一塊白板前,并告訴她“三毛”的頭就在這塊白板上。同學們心領(lǐng)神會,附和道:“對!對!呂維,你快畫吧!”呂維信以為真,她伸出手,小心翼翼地在白板上摸索,試圖找到“三毛”頭的位置。在我們的催促下啊,她下定決心,把鼻子畫在了離“三毛”頭十萬八千里的地方。同學們頓時哈哈大笑。呂維被我們笑地莫名其妙,迫不及待地取下圍巾,看了看自己畫的鼻子,難為情地笑了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響了。我還想試一試身手呢!“畫鼻子”游戲真好玩!回家我也想和爸爸媽媽一起玩這個游戲,把課堂里的歡樂帶進家里去!
畫鼻子作文4
昨天的的語文課上,陳老師在黑板上畫了一張娃娃的臉。。∵@臉可真漂亮:彎彎的眉毛,葡萄般的大眼睛水靈靈的',嘴巴向上翹起,好像沖著咱們笑呢!可是,這臉怎么越看越奇怪呢?哦,原來她沒有鼻子啊。
陳老師宣布:“今天,我們要玩的游戲是‘畫鼻子’。規(guī)則很簡單,待會兒我把一個同學的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,原地轉(zhuǎn)三個圈后,讓他到黑板上給娃娃畫個鼻子,畫準了,就算贏了!贝蠹衣犃耍娂娕e手,躍躍欲試。
第一個上去的是路暢。陳老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈。為了保險起見,陳老師還用手做了個“1”給路暢看,聽到路暢說“看不見”,陳老師這才把粉筆給他。他可真厲害,不偏不倚,正中“靶心”,讓人驚訝不已。第二個上去的張晨可不一樣了,轉(zhuǎn)了三圈后他是朝著墻走的。他以為墻那邊就是黑板,就拿著粉筆往那兒走。教室里頓時就炸開了鍋。李怡拼命喊:“左邊,再左……”還沒等她說完,我一個快步?jīng)_上去捂住她的嘴,讓她別提醒張晨。哎呀,張晨把鼻子畫到眼睛上去了,全班哄堂大笑。
陳伶是最后一個上場的。她拿起粉筆往前走,東摸西探,腳小心翼翼地挪動著,像盲人摸象一樣。好不容易來到黑板前,她又犯起愁來,猶豫了好久:到底該往哪里畫呢?大家屏息凝神,教室里鴉雀無聲。只見她定了定神,從容地畫了一個小小的鼻子!肮!哈哈哈!”全班再一次哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了,有的笑得眼淚都出來了,還有的同學照顧她的面子,捂著嘴咯咯地笑。我呢,笑得直不起腰來,整個人趴在桌上,口水都“噴”了出來。陳伶一把扯下紅領(lǐng)巾,啊!原來自己把自己畫到了頭發(fā)上。她為了配合大家的情緒,苦笑著下了臺。
“畫鼻子”真是一個能給我們帶來快樂的游戲!
畫鼻子作文5
今天一上課,趙老師就在黑板上畫了一個小男孩。這個小男孩有頭發(fā),眉毛,眼睛……。咦?他就是沒有鼻子!這時,趙老師笑瞇瞇地說:“今天我們玩畫鼻子游戲!”大家頓時歡呼起來。
趙老師先借了一條紅領(lǐng)巾,把它展開,抓住它的兩個角,靠在身上,然后折了四道,疊成條狀。
趙老師先請了張帥。只見他摘掉眼睛,面帶笑容地走到了走道上。趙老師讓他閉上眼睛轉(zhuǎn)上兩三圈,把紅領(lǐng)巾蒙在了他的眼睛上,用力地在腦袋后面打了一個蝴蝶結(jié)。并伸出一根手指,問他:“你看,這是幾?”張帥說:“看不見!毕旅媪⒖逃腥似鸷澹骸澳泸_人!”張帥氣呼呼地回答:“我真的看不見,”并小心翼翼地挪到黑板前的臺階旁,他的腳踢到了臺階。趙老師連忙上去扶了一把,他才慢吞吞地抬起了腿,踏上了臺階。小心地走到黑板前,在黑板上摸索了一陣,最后在左邊的衣領(lǐng)上畫下了一個圓溜溜的鼻子。大家頓時哈哈大笑。張帥扯下紅領(lǐng)巾,也不好意思地笑了。
趙老師又請了王婧怡。王婧怡一開始就走錯了方向,撞到了同學的桌子。趙老師急忙把她扶向正確的方向。可她走上臺階的時候仍然執(zhí)迷不悟,向右偏了一點,鼻子畫在臉的外面。我的肚子都要笑疼了。再看看王婧怡,她的臉漲的'通紅,灰溜溜地回到座位上。大家的笑聲都要把房頂掀開了。
最后,趙老師親自上陣。她拿了一根紅粉筆,飛快地畫了圓溜溜的鼻子。我們一看,笑得都喘不過來氣了。原來,趙老師畫的鼻子跑到兩只眼睛中間去了,活像動畫片《天眼神兔》里的天眼!
下課了,同學們擠到黑板前畫鼻子,可沒一個畫得好的。教室里一片歡樂氣氛,“畫鼻子”真好玩。
畫鼻子作文6
教室中發(fā)出一聲聲"向左!向右!不對不對,向下"聲音和一陣陣歡笑,這是怎么回事呢?原來瑤瑤老師給我們做了一個有趣的游戲,它叫畫鼻子。
同學們剛聽到要畫完鼻子的時候,一個個都興奮極了,有的還蹦了起來,大叫"耶!"營養(yǎng)老師把規(guī)則說了一下,規(guī)則是:一位同學被紅領(lǐng)巾擋著眼睛轉(zhuǎn)五圈,再走到教室,最后,再在同學的指點下回到黑板前給"三毛"畫上鼻子。一個同學勇敢地馬上舉手,于是他被戴上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了五個圈,就像喝醉了似的走著,可到了黑板前,他手上的粉筆停在了"三毛"嘴巴的地方,我們馬上大叫:"不對不對!向上"于是他又把粉筆向上了,可粉筆又到了"三毛"的右眼雙了,不懂我們說話,就把鼻子畫了上去。這回好了,鼻子沒畫成,倒劃了一根精美的劉海,這下可把班上的人笑壞了,有的還笑著倒在桌子上,這時又有一位女同學舉起了手,于是她也被戴上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)五圈,然后企鵝似的走到黑板前,他的`粉筆停在了"三毛"的嘴巴下面,同學們有的叫著正確方向,有的放出煙霧彈,說出錯誤方向,那位同學想了一下,就把鼻子畫在了嘴巴下面,這又讓同學們大笑了一場,接下來又有幾個人挑戰(zhàn),又都沒有成功,不過大家都玩的非常開心。
這就是畫鼻子游戲,這可真是一次讓我難忘的歡樂、開心的課呀!
指導老師:瑤瑤老師
指導點評:巧妙給文章開頭吸引了讀者的興趣。文中小作者對于游戲中的場景設(shè)置描寫,令人很有畫面感,的確令人印象深刻。
畫鼻子作文7
周四的早自修時間,原本同學們該在教室里安安靜靜地讀書,可是今天三(12)班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢?
原來是盧老師帶著我們玩“畫鼻子”的游戲。這可不是普通的繪畫游戲。它要求游戲者戴上眼罩;原地轉(zhuǎn)三圈后向前走;畫鼻子時周圍的人不可提醒。要做到這些規(guī)則并且畫得很準,可不容易呦!
這不,小徐同學閃亮登場啦!只見他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走,他抿著嘴,嘴角微微上揚,一副胸有成竹的樣子。同學們半信半疑地看著他,他竟然走到了電視機前。正準備往上畫,這時盧老師拍了他一下,說:“你左右不分!”話音未落,小徐連忙往右移了移,結(jié)果過了頭,“鼻子”“準確無誤”地落在了人臉外。瞬時,教室里像炸開了鍋,有的.同學肩膀一聳一聳,一看就知道是在偷笑;有的同學笑的前仰后合,話都說不出來了;還有的人笑起來就像母雞下蛋一樣,不停地“咯咯咯”,“咯咯咯”……當然嘍,畫鼻子也有高手,沈小辰就是其中一個。他“畫鼻子”時小心翼翼地琢磨了好一會,方才落筆。他畫的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒等他摘下眼罩,全班已是掌聲雷動。終于輪到我上場啦!我的心七上八下,腳似乎有千斤重。戴上眼罩后,我的眼一片漆黑,每走一步就像邁向了萬丈深淵。場下的同學一面說“左”,一面說“右”,我六神無主,頓時失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板,我屏息凝神,鼓起勇氣,畫上了“鼻子”。摘下眼罩一看,天。∥业摹氨亲印本尤弧伴L”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔!
在這個小小的游戲中,同學們“八仙過海,各顯神通”,我看到未來的“勇士”,“導航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了,我希望游戲永遠不要結(jié)束,就讓這笑聲在教室里蕩漾著,蕩漾著……
畫鼻子作文8
今天下午自習課,老師說要和我們一起玩一個游戲,我們班的同學都驚訝起來了!同學們連忙問:“什么游戲。俊崩蠋熣f:“你們猜一猜呀!”有一個同學馬上說:“編小劇!崩蠋熣f:“不對!”我們異口同聲焦急地說:“快告訴我們吧!”老師終于笑著公布了游戲的名字,這個游戲就是畫鼻子,全班同學都沸騰了。
接著,老師在黑板上畫了一個圓形,又在那個圓形上畫了兩只耳朵,兩只眼睛,隨后,老師畫了一個橢圓形的鼻子。我們又不約而同地大聲說:“老師畫的是小豬!”大家歡笑之后,老師說:“哪位同學要來黑板上畫鼻子呀?”話音剛落,全班同學都把手舉得高高,大家都躍躍欲試的。最后,老師叫了關(guān)茗予同學到黑板上畫鼻子,老師說:“用什么蓋住她的眼睛呢?”有一部分同學馬上想到說:“紅領(lǐng)巾!钡,還有一部分同學卻說:“紅領(lǐng)巾是能看到的!崩蠋煓z查了一下說:“紅領(lǐng)巾是不會看到的,我們現(xiàn)在就開始畫鼻子了!崩蠋煱鸭t領(lǐng)巾系在關(guān)茗予的眼睛上,把她扶上講臺,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,關(guān)茗予被轉(zhuǎn)的有點暈,晃來晃去的,結(jié)果導致她把鼻子畫在了臉蛋兒上。這時,班級有的同學偷偷地樂了起來,關(guān)茗予感覺到她畫的.這個位置是不對的,她又猶豫了幾下,結(jié)果落筆后還是沒有成功,鼻子還是沒有畫在正確的位置,我們都哈哈大笑。老師說:“這只小豬還真的是很健康呀,因為它有兩個鼻子,可以一起呼吸喘氣了!
就在大家都開心笑著的時候,下課鈴聲響了,我們都感覺這堂課過得太快了,真是好玩極了!
畫鼻子作文9
今天,我一來到課堂,就看到老師臉上掛著神秘的笑容,當我們?nèi)珕T到齊,我們異口同聲地說:“今天我們玩什么游戲?”老師說:“今天玩一個久違的游戲——畫鼻子!蔽覀兌細g呼了起來。
老師先選了一名秩序員負責維持現(xiàn)場秩序,協(xié)助老師進行游戲。接著老師宣布游戲規(guī)則:先用布條將眼睛蒙上,然后在原地轉(zhuǎn)五圈,最后走到白板前畫鼻子,誰畫到點上誰就是冠軍。
游戲開始了,我們都迫不及待想上去畫。老師請秩序員抽,抽到的同學上去畫。開始抽了了我的`心忐忑不安生怕抽到自己。突然,我看見一個神秘的手指向了我,秩序員二話不說向我走來,把我的眼睛蒙上,監(jiān)督我在原地轉(zhuǎn)了五圈之后,推著我向前走去。由于失去“眼睛”,我一不小心就撞到了桌子,我覺得自己好像一個喝大了的醉漢,走起路來瘋瘋癲癲的。歷經(jīng)千難萬險,我終于到了白板的面前,我拿起筆,感覺自己好像神筆馬良附身一樣,龍飛鳳舞的幾筆之后,耳邊炸開了同學們的笑聲。我連忙摘下布條一看,我居然把鼻子畫在了嘴邊,看到自己畫的“鼻子”,自己也忍不住笑了起來。
接著,秩序員抽到了我們班的“小豬”。等他在原地轉(zhuǎn)了五圈之后,我心想:嘿嘿嘿,看我過去搗亂一番。我高聲說道:“往后,往后一點。”只見他真的往后走了,要不是秩序員及時叫住他,他就撞墻上了,同學們見了都哈哈大笑起來。在他快接近白板時,他先遇到了電腦,只見他提筆就要畫上去,我們驚慌失措地喊道:“不要!边@句不要頗有氣吞山河、驚天動地之勢。老師也后怕地說:“幸好、幸好,有驚無險。”等他終于正確走到白板前,拿起筆要畫時,我又想騙騙他,于是正色道:‘’往左、往左!睕]想到他果真又中了我的套路,完美地演繹了“在哪里跌倒,就在哪里再跌倒一次!痹谖业摹盁嵝摹睅椭拢驯亲赢嬙诹四樀耐膺,引得我們哄堂大笑。
天下沒有不散的宴席,隨著時間的推移,游戲也在歡笑中結(jié)束了。
畫鼻子作文10
上周星期五,語文老師進教室說:“同學們,今天我們來上作文課,先做游戲,根據(jù)情景再寫作文。”老師的話音剛落大家便高興得歡呼起來。
老師在黑板上畫了一個三毛,大大的腦袋,圓圓的眼睛,小小的嘴巴,頭上還有三根頭發(fā),真可愛。老師說:“大家看三毛缺少了什么呀?找到了再想游戲名稱”。我左看看又看看,咦!三毛怎么沒有鼻子呢?我想了想難道是給三毛畫鼻子,我正要舉手,班長站起來說:“給三毛畫鼻子!崩蠋熣f:“對了,既然猜對了那我說一下游戲規(guī)則,先叫一位同學,用紅領(lǐng)巾擋住眼睛,轉(zhuǎn)上三圈后給三毛畫鼻子,最后看給三毛畫的鼻子怎么樣!
游戲開始了,大家搶著舉手,可是老師把王祥宇叫到了講臺上。王祥宇摘下眼鏡,拿起紅領(lǐng)巾擋住眼睛,老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈,然后讓他開始畫鼻子,臺下的同學們瞎指揮,王祥宇憑自己的感覺給三毛畫了鼻子,鼻子被畫到眼睛下面了,哪里是鼻子,好像一個痣,我們都哈哈地大笑起來。
接下來,老師又叫了許多同學,哪里還有我呢!我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒有擋嚴實,借著窗戶里的亮光可以隱隱約約能看見黑板上三毛的頭像,我一畫畫中了,臺下一片掌聲。羅偉龍一看,很想超越我,可是一下畫到了三毛頭像外邊,這是皮諾喬嗎?鼻子這么長,同學們有的笑得流口水,有的笑出了淚水,有的笑彎了腰,還有的笑的`肚子直疼,真是太有趣了!
游戲結(jié)束了,我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了,真希望老師以后能陪我們多做類似的游戲!
畫鼻子作文11
上,上,往上點!哈哈,不對呀!右,右!”教室里亂哄哄的,幾乎把屋頂掀翻了!究竟是什么讓大家亂成一團的呢?
讓我告訴你吧。今天,我們上了一堂別開生面的'語文課。朱老師請同學在黑板上畫了一個漂亮小姑娘,她有長長的頭發(fā),明亮的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,咦?怎么沒有鼻子?噢,原來我們要玩“畫鼻子”游戲呀!
“畫鼻子”開始了!朱老師要選一個人上臺畫鼻子,大家爭先恐后地舉起了手,這太簡單了吧!朱老師的目光一下子落在了孫曉紅身上,她請了孫曉紅。朱老師拿來了一條紅領(lǐng)巾,折了三折,給曉紅嚴嚴實實地蒙上了眼睛,遞給她一只粉筆,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,F(xiàn)在,曉紅已經(jīng)暈乎乎地,分不清東西南北,也看不見東西了。曉紅慢慢摸索著朝講臺走去,她搖搖擺擺,像小鴨子逛街一樣!肮蔽以谛λ强尚Φ臉幼幽!曉紅走到了臺階跟前,我們都大喊:“小心,臺階!”她輕輕往前踢了踢,慢慢地跨了一步,走上了講臺!她放心了,大膽地走著,一不小心,碰上了黑板。我心想:她一定覺得到了,該畫鼻子了!可是,她一會兒往左走,一會兒往右靠,遲疑著不敢畫,生怕畫錯。我們急了,催促她快點畫。她往右了些,我們叫到:“左,左,再往左!”可是那些調(diào)皮鬼光跟我們作對,他們說要往右畫。曉紅聽到我們的指點,以為我們騙她,偏偏往右畫。哎呀!她一下畫了一個飛出臉外的鼻子,這根本不像鼻子,明明是個對號呀!“哈哈,哈哈!”我們哄堂大笑,教室里頓時亂成一團。
朱老師幫孫曉紅摘下眼睛上的紅領(lǐng)巾,讓她自己看,哈哈,她也笑了起來,后悔自己不該不聽勸告。
哈哈,哈哈!畫鼻子游戲就在這歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號。我多想再上一節(jié)這么有趣的語文課呀!
畫鼻子作文12
今天上午的第三節(jié)課,俞老師走進教室,向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說:“我們今天來玩一個游戲!
說完便在黑板上畫了一個大大的圓,同學們看了,一臉茫然,在座位上嘀咕著:“到底是什么游戲呢?”俞老師神秘地看了看我們,繼續(xù)畫,給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個微微笑的嘴巴,只是沒有鼻子。這時我們才恍然大悟,原來是玩畫鼻子的游戲!
俞老師溫柔地說:“先請哪位同學來啊?”大家齊聲喊道;“我!我!”俞老師把目光投向了葉英杰,說道:“請葉英杰來試一試!敝灰娙~英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折,然后把他的眼睛蒙上了,隨著俞老師的一聲令下,葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個圈,哪知轉(zhuǎn)完圈后的'他就像喝了酒一樣,走起路來搖搖晃晃,甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見了,好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫像前。開始畫了,他東摸摸西摸摸,終于找到一個位置下起筆來,同學們一看,笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾,看了看黑板,然后臉瞬間紅到了脖子根,像熟透了的蘋果一樣,原來他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂呵呵地想:原來運動小健將也有被難倒的時候!接著俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰,黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺,俞老師還像一開始那樣把他的眼睛蒙上,讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃,走起路來穩(wěn)如泰山,不過畫鼻子并沒那么順利,他一開始要畫到了頭頂上的,可他猶豫了,最后出乎意料的是他居然畫準了,我們投去了羨慕的目光,情不自禁地為他鼓起掌來。
現(xiàn)在終于輪到我了,俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈,可是我一點也不暈呀,然后我在黑板上畫下了鼻子,當我摘下眼罩看見自己畫的鼻子的時候,我心里樂開了花,因為我畫得非常準。
就這樣,一堂充滿歡樂和笑聲的課結(jié)束了。
畫鼻子作文13
今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的.游戲——畫鼻子。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。
老師先請明明同學去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里!翱飚嬔!快畫呀!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。
老師又請小剛同學畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準鼻子的位置呀!同學們暗暗翹起了大拇指。
隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當他要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“你畫錯了,畫到耳朵上了。”他才不聽呢,堅決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。
后來,老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學們個個笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學會動腦筋。
畫鼻子作文14
今天早上,我們上語文課的時候,老師讓我們玩一個很好玩又很有趣的游戲,也就是我最喜歡的畫鼻子。
游戲開始了。首先上場的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上,他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈,他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后,何易柏變得搖搖晃晃了,根本就找不到往前的路。同學們著急了,大聲指揮他:“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的`指揮,跌跌撞撞地來到了白板前。隨后,他用一只手去摸白板,另一只手拿著筆準備畫?墒撬恢喇嬙谀睦锉容^好,一直猶豫不決。最終,在考慮了很長時間后,他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來,何易柏聽到后趕快把圍巾解開,他看見自己把鼻子畫在了耳朵上,他也開始大笑起來。過來一會兒,我的同桌季怡婷上場了,顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面,就在她準備要畫鼻子的時候,有一個人說了一聲:“往下……”,季怡婷就真的往下畫了,結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑,又哈哈大笑起來。季怡婷直接把圍巾拿下來,看到自己畫的鼻子,笑著快步走回到了座位上。后來,曹詩雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到筆后,往前走到小丑前面,她就開始畫鼻子,可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個上場的人是王梓杰,他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前,他也沒畫到位,把小丑化成了一個怪物。
不知不覺中,下課鈴聲響了,我們在笑聲中渡過一節(jié)課,畫鼻子的游戲可真好玩!
畫鼻子作文15
在今天語文課上,老師教我們畫鼻子。老師先畫出一個人臉,但是沒有鼻子。叫幾個同學上來體驗一下,老師把他們的眼睛蒙住,讓他們原地轉(zhuǎn)三圈,在自己覺得是的地方畫鼻子。同學們有的畫出了界 限,有的.把鼻子滑到了眼睛上,我們?nèi)嘈Τ梢粓F。我想,呵呵,沒那么難吧?不過誰知道呢。
現(xiàn)在老師讓我們分組比賽。我們組搶占了有利位置,聶馨怡率先出場,畫得很好,一下就得了五分。不過其他小隊就沒有這么好的運氣啦!畫得亂七八糟,都偏離位置,所以大都是零分。這局我們贏啦 !
終于輪到我了,我信心滿滿地走上前去,但一被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我就想霜打的茄子一樣喪失了信心。天吶!怎么什么都看不見?!這可怎么畫呀?原地轉(zhuǎn)了三圈之后,我感覺到了與其他同學相似的 茫然,我都不知道哪邊是南,哪邊是北,哪邊是東,哪邊是西,這萬一畫錯可糗大了!我找了個地方狠心一筆畫下去。睜開眼睛一看,畫得位置完全正確,可是小了點,只得了三分。果真不容易。
輪到了張樂了,我們在下面大喊:”左邊,左邊,往上一點,快畫快畫!“張樂惱羞成怒,完全不顧我們的呼喊,在人的眼睛上畫了下去,可憐的小人,被張樂的”神來之筆“搞得面目全非,這次我們 小組只得了一分。再看其他小組,他們畫得如火如荼,有四組得了滿分,兩組得了四分,一組得了兩分。這下,我們就像玩蹦極一樣,從”九重天“落到了”萬丈深淵“。我們憤憤不平地責問著張樂, 張樂做出一副無辜的表情,好像在說:冤枉啊——我真的盡力了——盡力了——張樂委屈地快要哭出來了。
第四名隊員是王清揚,我們希望她能把比分追平。不負眾望,得了五分。雖然張樂拉開的差距難以彌補,但是我們還想縮小差距?墒前l(fā)現(xiàn)白日做夢,我們又把憤怒的目光投向了張樂。不過雖然我們達 不到第一名,但還是希望我們的分數(shù)不要墊底。
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