小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
每一個(gè)人,都有被罰站的時(shí)候,而且,就在前天,那一天……
那一天是音樂(lè)課,也馬上就要合唱比賽了,大家都在認(rèn)真唱歌。而我,以為自己都會(huì)了,就不用唱了,就在一旁看漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)候,老師叫我起來(lái)唱歌,啊,這歌詞我完全忘記怎么發(fā)音了,老師一臉沉下氣,對(duì)我說(shuō):“全班都在很認(rèn)真的唱歌,而你的?你不是不想唱歌嗎?那好,那你就給我站到教室后面去!”我呆住了,因?yàn)槲覄?chuàng)了班級(jí)一個(gè)記錄——首次女生被罰站,而且還是在教室最后面!“哎呀,這下她完了!”一個(gè)男生說(shuō),一個(gè)女生還說(shuō):“她簡(jiǎn)直給我們女生丟臉!”我聽(tīng)了心都快碎了,沒(méi)辦法,只好站到教室后面去了
這時(shí)候,坐在最后排的男生對(duì)我伸出中指,還說(shuō):“被罰站的爽不爽?”我一氣之下,完全忘記了我在罰站,居然狠狠地打了一下那個(gè)男生,那個(gè)男生舉手說(shuō):“老師,她打我!”老師一聽(tīng),大步像我走來(lái),拉著我的耳朵,對(duì)我說(shuō):“我本看你是女生的份上準(zhǔn)備饒你,而你呢?不把罰站當(dāng)一回事,還和同學(xué)打架,你像什么話?”我反駁到:“老師,我沒(méi)有!”老師更嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“那他的手為什么紅了?褲子上為什么有鞋印?沒(méi)想到你這么不誠(chéng)實(shí)!你給我站到教室外面去!反省完了再進(jìn)去,不然,我的每一節(jié)課你就一直站著!”我生氣地,又帶著哭腔說(shuō):“沒(méi)有,我就是沒(méi)有!是他先鄙視我!我才動(dòng)手打他的!老師,你要相信我啊,嗚嗚……”說(shuō)完,我再也忍不住,兩行熱淚就流了出來(lái),老師以為我是胡說(shuō)八道,居然更大桑門(mén)對(duì)我說(shuō):“你……你給我站到教室外面去!馬上!”我說(shuō):“就是沒(méi)有!你就是知道我唱歌不認(rèn)真就一直說(shuō)我,你想過(guò)被冤枉的滋味嗎請(qǐng)問(wèn)?哼!好,我這就站出去!”我也提高嗓門(mén)對(duì)老師大吼。
我隨后站到了教室外面,抹抹淚水,這時(shí)候,一位低年級(jí)和他的.家長(zhǎng)見(jiàn)了我,那小孩說(shuō):“媽媽?zhuān)@位姐姐為什么站在這?”那位家長(zhǎng)好像知道了我在罰站,就對(duì)我說(shuō):“你可千萬(wàn)別像這個(gè)姐姐那樣哦,她是一個(gè)壞孩子,別學(xué)她,不然老師就不喜歡你了!蔽覛獾煤(jiǎn)直要噴出火來(lái),老師,你為什么不聽(tīng)我解釋?zhuān)?/p>
下課了,老師把我?guī)У睫k公室,老師,你夠了!我是被人冤枉的,雖然說(shuō)這一件事情是我不對(duì),但你也不可以這樣過(guò)分啊!老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這一件事情你只要承認(rèn),我就原諒你!”我聽(tīng)了,淚水又在眼珠子里打轉(zhuǎn),說(shuō):“沒(méi)有,我是被冤枉的!”老師說(shuō):“還嘴硬!那你就一直站著吧!站到你承認(rèn)錯(cuò)誤為止!”
小學(xué)生作文 篇2
同學(xué)們,你們知道懶羊羊吧?他很懶對(duì)吧?不過(guò),為什么我說(shuō)懶羊羊勤奮了呢?繼續(xù)往下看!
羊歷3502年8月5日(就是我們的20xx年7月12日(呵呵,蒙的`。,懶羊羊忽然大叫:“灰太狼!救命!救我!”羊羊們馬上趕過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有灰太狼。問(wèn):“懶羊羊,你是怎么搞的嘛!怎么謊報(bào)軍情!”懶羊羊羞愧地說(shuō):“對(duì)不起!我從夢(mèng)中驚醒了!”
以后的一個(gè)月里,懶羊羊經(jīng)常搞不懂什么是夢(mèng)境,什么是現(xiàn)實(shí),往往把夢(mèng)境比作現(xiàn)實(shí),把現(xiàn)實(shí)比作夢(mèng)境。直到——
直到羊歷3502年9月17日,懶羊羊才恍然大悟:“我知道了!灰太狼是專(zhuān)吃懶惰的羊的!”
從羊歷9月20日開(kāi)始,懶羊羊就像變了一個(gè)人似的,經(jīng)常擦桌子、掃地、擦玻璃……羊羊們都懷疑這是幻覺(jué)。
灰太狼用它的順風(fēng)耳和千里眼看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)了這些,笑著說(shuō):“小羊!我不是挑懶不懶惰的!我是看見(jiàn)了就抓!”紅太狼卻啜泣的說(shuō):“老公,你就放過(guò)他吧!”
小學(xué)生作文 篇3
大家好,想必你們肯定不認(rèn)識(shí)我!我叫王怡夢(mèng)。不過(guò)現(xiàn)在不是介紹我的時(shí)候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒(méi)注意的錯(cuò)題他都會(huì)注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯(cuò)了,只得了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日期號(hào),而他卻得了一個(gè)大寫(xiě)的優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個(gè),為什么呢?我翻了翻書(shū),哦,原來(lái)這個(gè)也要算!我們當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候根本都沒(méi)注意這道題,導(dǎo)致哪些難的`題都對(duì)了,反而那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了。
他的畫(huà)畫(huà)非常好,不管哪個(gè)老師有畫(huà)畫(huà)作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫(huà)畫(huà)最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮,甚至比我還要矮一點(diǎn)。
可他總說(shuō):“別看我個(gè)子小,但我力氣大!”我每次都會(huì)擺出一副無(wú)可奈何的樣子?尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會(huì)幫我,我需要什么東西他都會(huì)借給我,甚至,我不會(huì)的題他也會(huì)告訴我。他的寫(xiě)作很好,栩栩如生?偸亲屛矣X(jué)得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的,擁有著很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛(ài)游戲,學(xué)習(xí)卻是中等的,所以,我每天都會(huì)聽(tīng)到他講一些游戲故事,所以我每天都會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的游戲。
現(xiàn)在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨
小學(xué)生作文 篇4
火辣辣的夏天過(guò)去了,秋天到來(lái)了。
天高云淡,樹(shù)葉慢慢地變黃,有的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落,好像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞,真好看!田里的稻谷都變得金燦燦的了,你看,金黃的稻田里農(nóng)民伯伯正在忙著收稻谷呢!他們有的在割稻谷,有的'在打稻谷,有的用大籮筐把打下的的稻谷挑回家,還有的干脆把三輪車(chē)開(kāi)到了稻田邊將一袋袋的稻谷拉回家。今年風(fēng)調(diào)雨順,收成很好,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上都露出了開(kāi)心的笑容。
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