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(經(jīng)典)成長(zhǎng)的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
已經(jīng)是傍晚了,在橘黃的路燈的照耀下,一切顯得那么安詳。南方的氣候暖和,此時(shí)的樹(shù)葉還很茂盛,染上了一層橘黃,看上去有些滄桑。來(lái)來(lái)往往的路人,穿梭在回家的路上。路燈都掛上了紅燈籠,一串一串映著燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,整齊,喜慶,頗有過(guò)年的味道。
是啊,又一年過(guò)去了,又長(zhǎng)大一歲了。手里不再是握著彩色汽球,取而代之的是白紙黑字的.成績(jī)單;耳朵里聽(tīng)的不再是讓自己活蹦亂跳的兒歌,卻是沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)力訓(xùn)練。
此時(shí),她站在街頭,橘黃的路燈溫暖了頭頂?shù)囊股。?lái)往的喇叭聲,一點(diǎn)兒也不會(huì)擾亂她的思緒。
自己長(zhǎng)大了么?所謂的變成熟,或許除了知識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)外,更重要的是弄清理想與現(xiàn)實(shí)的差距。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),小學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,初中想當(dāng)企業(yè)家,高中想當(dāng)白領(lǐng),而到了大學(xué),只想畢業(yè)后有一份工作能養(yǎng)活自己,追求越來(lái)越低?茖W(xué)家企業(yè)家那是理想,白領(lǐng)工人那是現(xiàn)實(shí)。雖然理想更進(jìn)一便是現(xiàn)實(shí),但畢竟不全是這樣。從科學(xué)家到一份簡(jiǎn)單的工作,一方面是赤子之心的隱褪,另一方面,也是分清理想與現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。作文
她莞爾一笑,呵,還是手中的考白薯最現(xiàn)實(shí),至少還可以添飽肚子。
年少就像一個(gè)骰子,有棱有角,每一面都不一樣。喜怒哀樂(lè),多么自然,多么張揚(yáng)!慢慢成長(zhǎng),慢慢把棱角磨光,到最后變成圓球狀,滾滾滑滑,無(wú)棱無(wú)角,每一面都一樣。作文
追求的改變有多漫長(zhǎng),成長(zhǎng)就有多漫長(zhǎng)。從方到圓的磨礪有多痛,成長(zhǎng)就有多痛。
夜色已經(jīng)變成深藍(lán),更映出路燈的明亮。拍拍掉落在身上的白薯,她笑著,轉(zhuǎn)身,走了。
慢慢地蛻變,長(zhǎng)大的彼岸,它到了么?是的,正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
光陰似箭,不知何時(shí)已不再懵懂無(wú)知。成長(zhǎng)是酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)的。我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也開(kāi)始盤(pán)算著人生。
我在校園里住宿,什么事情都得自己干,由此我學(xué)會(huì)了自理。雖然校園里的生活有些乏味,但是很有規(guī)律。
人生總是開(kāi)心的。有人這樣說(shuō):笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)!在校園里,同學(xué)的關(guān)心,老師的呵護(hù)、教育,使我們?nèi)缤钤谝粋(gè)大家庭中,只要你樂(lè)觀、用心,即使再枯燥乏味的生活,也能體會(huì)到人生的精彩。我總是用學(xué)習(xí)來(lái)打開(kāi)思維的凝固點(diǎn)。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!
我此刻整個(gè)人都變了——懂得了父母的辛苦,明白心疼他們,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間與金錢(qián),找到了如何學(xué)習(xí)的方法……
一段時(shí)間回家一次,每一次都有新鮮的感觸。例如,秋天豐收的季節(jié),我坐在公交車(chē)上,外面下著雨,我擔(dān)心爸媽因?yàn)槭粘啥牧松碜,等我回到家后,豆子、玉米已收在家中,爸爸媽媽在蓋塑料布!看到這一切,我若不好好學(xué)習(xí),怎樣能對(duì)得起在家辛勞的父母!
站在平房上,遙望四方,心中感慨頗多,有時(shí)會(huì)想:阿!我最后回家了,重返自由!有時(shí)又會(huì)想:哎!家中的生活還不如校園!心里就是這么矛盾。俯下身子,水溝長(zhǎng)出了一堆堆草,不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽,光著腳,踏入黑烏烏的、臭烘烘的`泥巴中,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),前后走動(dòng),有時(shí)路上的行人會(huì)停下來(lái)看我們,我們就更來(lái)勁了。嘿!抓到一只大龍蝦,我們可樂(lè)了,圍成了一堆……上了岸,不得了,褲腳、衣服都是黑泥,雖然很臟,但我們的情緒是舒暢的。
再看看遠(yuǎn)處的田地,不禁想起那次隨爺爺?shù)侥虾尾莸娜な拢彝低档牧锏缴狡律,我在草地上,嘴中叼著一根狗尾巴草,抓小蟲(chóng)、逮螞蚱……
我此刻對(duì)兒時(shí)的無(wú)知、淘氣感到懷念,雖然我長(zhǎng)大了,但依然對(duì)從前感到依依不舍,此刻的生活多彩多姿,我亦嘗到了快樂(lè)!
成長(zhǎng)是五彩繽紛的,是可貴的,我們就應(yīng)回想過(guò)去,把握此刻,遙望未來(lái),過(guò)一個(gè)值得留戀的時(shí)期!
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
白云累的時(shí)候,懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空;風(fēng)累的時(shí)候,躲在樹(shù)林里,讓大家找不著蹤影;太陽(yáng)累的時(shí)候,把大地變成一片漆黑,讓大家伸手不見(jiàn)五指;當(dāng)你累的時(shí)候,會(huì)慵懶的躺在床上?還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章?還是有更絕妙的方法消除疲勞,恢復(fù)體力,讓自己再度容光煥發(fā)呢?
每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí),有如飛躍羚羊在奔馳,自由自在,和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我,在喘息聲中,每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了,全身汗流浹背,伴隨著微風(fēng)緩一下腳步,這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡,手腳已不聽(tīng)使喚,全身耗盡所有力氣了。
拖著疲憊的身軀回到家中,沖個(gè)熱水澡,將疲勞一掃而空,這時(shí)沉重的'心情早已拋到九霄云外,全身暢快無(wú)比,快樂(lè)似神仙。洗完澡后,原本可以好好休息一番,可是,還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我,我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)!“今日事,今日畢!”還是盡快把老師交待的作業(yè),有如拼命三郎似的趕快完成。
當(dāng)我做完作業(yè),已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力,周公也來(lái)湊熱鬧,還向我揮手召喚!睡眼惺忪的我?guī)е,這時(shí),我才知道,累的時(shí)候,睡覺(jué)是最有效的方法,因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力,在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮,可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí),疲憊是在所難免的,要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單,只要充分休息,睡眠充足,俗話說(shuō):“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺;也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲,讓心情更輕松愉悅;但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,也要適度的舒展筋骨,讓身體更有活力,才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)!奥愤b知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人,才能享有榮耀的。所以,大家加油喔!
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
我悄悄的來(lái)到記憶深處,這里隱藏著一串大小各異的腳印,輕輕的拂去上面的塵土,呵!展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),驚喜、興奮,這原來(lái)就是我成長(zhǎng)的足跡。 -----題記
仍記得第一次走進(jìn)校園,因?yàn)楹闷嫘迈r事物,而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手,當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下時(shí),激動(dòng)、興奮、自豪,頓時(shí)擁滿了我的.心房;仍記得第一次走出家鄉(xiāng),去探索未知的世界;仍記得……
有太多的記憶,也有太多的第一次,于是我漸漸明白了---每一個(gè)新的體驗(yàn)都是在成長(zhǎng),每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花謝了可以再開(kāi),葉子落了可以再長(zhǎng),它們沉睡在秋日凄涼的夕陽(yáng)下,蘇醒在春天燕子喃喃的話語(yǔ)中。原來(lái),成長(zhǎng)不需要任何理由。
記得20xx年的秋天,我失去了我最最敬愛(ài)的老姥姥,看著她僵硬的躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),看著屋里屋外淚眼朦朧的大人,我頓時(shí)感覺(jué)到了死亡的可怕,我竟然沒(méi)想到死神就潛伏在我身邊,我也更沒(méi)想到它會(huì)吞噬了我的親人……唉,這個(gè)可怕的記憶。難道每一個(gè)楚楚動(dòng)人的生命經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程后都要走上死亡的道路嗎?面對(duì)著正在成長(zhǎng)的自己,我竟有些無(wú)可奈何了,是啊,我是個(gè)不會(huì)魔法的小孩,我不會(huì)揮動(dòng)手中的魔法棒讓時(shí)間倒流,我也不會(huì)讓自己停止成長(zhǎng)。于是,我躲到生命道路的角落,淚流滿面。
在經(jīng)歷了那么多的事情以后,我發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚的小女孩了,我不知道自己忘記了多少人,多少事,但是,我對(duì)生活,對(duì)生命,對(duì)幸福,對(duì)快樂(lè)都有了新的理解,它們?nèi)紒?lái)自于我對(duì)成長(zhǎng)的探索,這種探索對(duì)于別人,也許沒(méi)有什么特別的意義,但對(duì)于我自己卻是一種新的體驗(yàn)。
有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)背著行囊的女孩站在人生的道路上,身后,是潛藏著夢(mèng)與希望的成長(zhǎng)的足跡。
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