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曾經(jīng)走丟作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的曾經(jīng)走丟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
曾經(jīng)走丟作文1
我喜歡牽住你的手,那樣再冷的冬天我也會覺得溫暖。
我記得。我們手拉手跑出學(xué)校吃點(diǎn)小東西。
那刨冰很甜很清爽,皮膚黝黑的大娘總會笑吟吟地多送一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡兩顆小腦袋湊在一個大杯子前,貪婪地吸著冰涼的刨冰。我喜歡我們同時出擊時,腦袋發(fā)出“當(dāng)”的一聲。我喜歡看你咬牙切齒地笑,我喜歡咬牙切齒地對你笑。我知道你是不會生我的氣的,我知道你是疼我的。
我知道違紀(jì)是要到辦公室罰站的,我知道你不會讓我孤身奮戰(zhàn)的,我知道我們站在一起是可以蒙混過關(guān)的.。老班他陰沉著臉,即使一副要吃人的樣我一不會萎縮,我知道我的手牢牢牽著你的手。低著頭,一副真心認(rèn)錯的姿態(tài),而身后的兩只手卻在不停地作著各式各樣的小動作;低著頭,一副悔不當(dāng)初的姿態(tài),而心里卻回味著那刨冰的甜美;低著頭,狠狠閉緊雙唇,努力不笑出聲來。我知道,你和我一模一樣。是的,我知道,我都知道。
我以為,我們會永遠(yuǎn)這樣牽著手。我以為,永遠(yuǎn)是我們乘著時空飛車都飛不到頭;我以為,我以為的一切都是對的。
可我不知道,我根本不是一個會算卦的長胡子老頭。
曾經(jīng)走丟作文2
那是一個兒童節(jié),一個小朋友,才上小小班的小朋友。他跟著他媽媽和幾個阿姨,去世紀(jì)廣場游玩。
他媽媽和幾個阿姨坐在一個“圓圈圈”的地方聊天。他則開著帶來的扭扭車在“環(huán)島行駛”。他開累了,站下來休息一會兒,可是,卻發(fā)現(xiàn)媽媽和那幾個阿姨都不見了。他急得直哭。
“小朋友,你哭什么呀?”一個滿臉長著胡子渣的叔叔問!皢琛瓎琛艺也坏轿覌寢屃!彼嘀劬φf!芭,把你家長的`電話號碼告訴我,我想辦法送你回家!蹦莻叔叔安慰著他!爸x謝叔叔,電話是138……”他很快地說出了他爸爸的手機(jī),人這么小,居然記得住手機(jī)號碼。可那位叔叔按這個電話撥了好幾次,都打不通。
這時圍觀的人也越來越多了。大家都建議把他交到保安那里。保安把他抱到警衛(wèi)室,他沖著保安說:“不要抓我,我不是壞人!焙髞砟菐讉保安逗他,給他喝茶,他也跟著放松了心情,笑了起來。然后,保安播了廣播,他的那位“失職媽媽”就來接他了。
原來,他那糊涂的媽媽把另一個小朋友當(dāng)作他,以為他一直跟著后面,就去放風(fēng)箏了,風(fēng)箏放得很高,還舍不得放手。后來才發(fā)現(xiàn)后面跟著的不是他。然后,聽到廣播才連滾帶爬地來接他。而那天他爸爸的手機(jī)正好又沒有電了。
那個走丟的小朋友就是我,那年,我三歲。
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