有趣的漢字作文（經(jīng)典15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的有趣的漢字作文，歡迎大家分享。

有趣的漢字作文1

　　中國(guó)的漢字真趣味，因?yàn)榭磿?shū)讀報(bào)、寫(xiě)信作文，都離不開(kāi)漢字�？墒牵�你對(duì)漢字的了解深嗎要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó)，你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

　　在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫(xiě)錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我十分敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金，讓我明白了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的.《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

　　啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多趣味的漢字!

有趣的漢字作文2

　　在這次綜合性學(xué)習(xí)當(dāng)中，我了解到漢字都是由最原始，最古老的漢字——甲骨文演變而來(lái)的。在演變過(guò)程中，是從甲骨文，金文，小篆，楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)……等成千上萬(wàn)種各式各樣的‘書(shū)’。

　　中國(guó)人常常寫(xiě)錯(cuò)字，讓錯(cuò)字有機(jī)而入，就像《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這個(gè)故事，花了18萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一點(diǎn)，就讓18萬(wàn)元付之東流。

　　漢字是充滿智慧的語(yǔ)言符號(hào)，它是音，形，義的綜合體，這是世界上任何一個(gè)國(guó)家的.文字所無(wú)以擬比的，幾乎所有外國(guó)人都感到中國(guó)文字難學(xué)，單憑這一點(diǎn)就足以讓中國(guó)人所自豪。

　　在書(shū)法家的筆下，它們仿佛坐著歡快的游戲，時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆畫(huà)在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，中國(guó)人取名字也特別講究，不像外國(guó)人，他的字只有表音，取名很單調(diào)，單憑英國(guó)女王叫瑪麗的就有好幾個(gè)。我想，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的文字，并認(rèn)真學(xué)好，用好祖國(guó)的文字。

有趣的漢字作文3

　　以前我對(duì)同音字總是分辨不清，經(jīng)常出錯(cuò)，鬧出了許多笑話。如：“工”“公”“宮”就用錯(cuò)了。工地寫(xiě)成宮地，辦公室寫(xiě)成辦工室，宮殿寫(xiě)成公殿。結(jié)果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙�；丶液罄侠蠈�(shí)實(shí)的查了字典才改正過(guò)來(lái)。

　　更可笑的是，分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實(shí)，我們只要分清字形，理解字義，就能正確運(yùn)用。

　　“辯”的中間是個(gè)言字旁，意思是用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明見(jiàn)解或主張，例如“辯論。

　　“辨”的中間是一點(diǎn)一撇，意思是根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，例如：分辨、辨認(rèn)等。

　　“辮”的中間是絞絲，意思是把頭發(fā)叉編成的.條條，例如：辮子。

　　“辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的種子、果實(shí)可以分開(kāi)的小塊，例如：花瓣。

　　你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢！

有趣的漢字作文4

　　1. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。

　　2. …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

　　3. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　4. 對(duì)于景色的.描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

　　5. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　6. 文章邊敘事邊抒情。

　　7. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法

　　8. 小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

　　9. 一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　10. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

有趣的漢字作文5

　　中華民族，已經(jīng)擁有上下五千年的歷史文化，漢字的歷史文化也十分悠久。

　　漢字文化非常神奇，請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)一次解說(shuō)員，告訴大家有關(guān)我知道的神奇漢字。

　　漢字中的“象形字”是倉(cāng)頡發(fā)明的。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的，這樣的漢字就叫做“甲骨文”;后來(lái)人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上，這樣的文字就叫做“金文”。漢字的歷史變化，凝結(jié)著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。

　　漢字有不同的寫(xiě)法，主要是分為“篆書(shū)”“隸書(shū)”“行書(shū)”“楷書(shū)”四種，同一個(gè)字可以用不同的四種寫(xiě)法寫(xiě)出來(lái)，不僅有趣，更重要的是說(shuō)明我們中華民族的`祖先很聰明，給我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的漢字文化。

　　漢字是方塊字，寫(xiě)出來(lái)美觀整齊。作為中國(guó)人，我們要熱愛(ài)漢字，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字，把神奇的漢字傳播到世界的每一個(gè)角落，讓世界人民了解漢字，學(xué)習(xí)、運(yùn)用我們神奇的漢字。

有趣的漢字作文6

　　漢字有趣嗎？有趣。漢字怎樣有趣？讓我來(lái)告訴你吧！

　　比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢？你想，只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西，你看，“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字，代表耳朵；右邊的最上面是兩點(diǎn)，看起來(lái)像眼睛；右邊的中間是一張口；下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧！

　　“銅”字和“桐”也很有趣。不過(guò)它們的有趣而不是它們的字形，是它們的.意思。為什么這么說(shuō)呢？你看，“銅”字是金字旁的，而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的，所以它是金字旁的。還有，“桐”字是木字旁的，而梧桐樹(shù)就是樹(shù)木，所以它是木字旁的。這兩個(gè)漢字有趣吧！

　　在生活中，我們常常會(huì)遇見(jiàn)這些有趣的漢字。在這里我就不多說(shuō)了。

　　大家一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！別憂郁了，趕快行動(dòng)吧！

有趣的漢字作文7

　　中國(guó)的漢字有許多種類，每種漢字都有自己的特點(diǎn)和形式。如楷書(shū)它很端正，草書(shū)它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字，并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來(lái)源有很多種說(shuō)法，具體漢字的來(lái)源并沒(méi)有人來(lái)確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù)，今天的課堂我們玩了許多有趣的游戲如：漢字迷。猜歇后語(yǔ)，用自己的.身軀做一個(gè)漢字讓大家來(lái)猜......

　　今天我和大家一起進(jìn)入課堂，去玩一玩著有趣的游戲吧！第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題：一到兩點(diǎn)便起飛，二小題：你我各一半，三小題：一口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最后一小題一箭穿心。同學(xué)們看見(jiàn)題目后絞盡腦汁的想，有些題目真的是太難了根本沒(méi)同學(xué)能想到。老師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是：乙，第二小題是：伐，第三小題：告，第四小題是：觀，最后一小題是：必。 今天有各種各樣的游戲同學(xué)們也非常開(kāi)心。

有趣的漢字作文8

　　中國(guó)的漢字真有趣，因?yàn)榭磿?shū)讀報(bào)、寫(xiě)信作文，都離不開(kāi)漢字。但是，你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó)，你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

　　在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫(xiě)錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的'不良后果;汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

　　啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!

有趣的漢字作文9

　　大家都知道，漢字是世界上使用人口最多的文字。漢字其實(shí)很有趣。

　　相信大家一定都看到過(guò)漢字笑話，經(jīng)常讓人哈哈大笑，甚至笑得眼淚都流出來(lái)了，有時(shí)候還笑得肚子疼，笑得只有出的氣，沒(méi)有進(jìn)的氣了。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)功課，估計(jì)長(zhǎng)大了的時(shí)候鬧出的漢字笑話可不是一個(gè)兩個(gè)了。

　　有些人認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)起來(lái)很難，尤其認(rèn)一些很難的漢字。其實(shí)漢字很有趣，比如：同音字、形近字等，很多形聲字從字面上就能看出這個(gè)字代表什么意思。

　　漢字少說(shuō)也有五千年的歷史了，從甲骨文到現(xiàn)在，雖然經(jīng)歷了那么多年，漢字仍在被我們使用。漢字是中國(guó)的.驕傲。

　　我們一定要學(xué)好語(yǔ)文，長(zhǎng)大為祖國(guó)做事，把漢字光榮的歷史傳承下去。

有趣的漢字作文10

　　誰(shuí)說(shuō)漢字是無(wú)趣的，誰(shuí)說(shuō)對(duì)著電腦打文章、寫(xiě)文章是無(wú)趣的，要我說(shuō)就是趣味的。

　　如果你認(rèn)為這樣是無(wú)趣的，那么必須是你沒(méi)有找到正確的、趣味的打文章的方法，就讓我來(lái)為你們講一講任何讓這一切變得趣味。

　　在你打文章的時(shí)候，你能夠把自我想象成故事中的主人公，想象著他經(jīng)歷的故事就是你經(jīng)歷的故事。如果你寫(xiě)的'文章是自我想像的故事，那么你就能夠把打文章當(dāng)作是自我在第一次寫(xiě)文章，能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子，重新寫(xiě)稿。如果是記事類的文章，你能夠把你在做這件事的時(shí)候的情景在腦海中重現(xiàn)。如果是科幻類的文章，你能夠閉上眼睛，在眼睛里想像20年后的自我的樣貌、居住的環(huán)境、所穿的服飾。然后再寫(xiě)下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)了我這樣的介紹，你覺(jué)不覺(jué)得在電腦前打文章、寫(xiě)文章是趣味的呢？

有趣的漢字作文11

　　中國(guó)文化博大精深，中國(guó)文字妙趣橫生。咱們漢字有色彩有聲音有氣味，是有獨(dú)特性格的精靈，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。當(dāng)人見(jiàn)到茶字時(shí)，我就看到一片綠綠的茶山，聞見(jiàn)茶的清香，聽(tīng)到茶女的歌聲美妙極了!

　　我看到匹字我就想起了一個(gè)字謎，男兒騎馬山中行，絲綢路上真艱難。中華民族的古老的`絲綢之路，一匹匹駿馬在飛快的奔跑。我看到了明字，就想到了日和月，又想到了一日一月又一天。每個(gè)漢字都有一種智慧的力量，一個(gè)充滿想象的天地，任你盡情的飛翔和馳騁，每個(gè)漢字都有一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　當(dāng)看到清字，我就會(huì)想到清澈的泉水，蜿蜒而下，就會(huì)想到泉水的甘甜，好想暢飲一下，又仿佛聽(tīng)到泉水的丁冬聲音。

　　啊!有哪個(gè)民族的文字有中華漢字之風(fēng)韻，有中華漢字之有趣，有中華漢字之神奇!

有趣的漢字作文12

　　漢字，是中國(guó)必不可少的一部分，它記錄了我國(guó)古代人的智慧和才干；還有著八千多年的歷史文化，還可以用漢字和別人交流，交上更多的朋友，讓我們?nèi)司壴絹?lái)越好。

　　今天，我們玩了一個(gè)叫“猜字謎”的游戲，老師先在黑板上放出了一個(gè)圖片，那圖片的樣子可奇怪了。上面有一長(zhǎng)一短兩橫，下面呢，有一個(gè)又長(zhǎng)又卷的鉤子，看著有點(diǎn)像貓的尾巴。我疑惑地喊道：“這是一個(gè)漢字嗎？”當(dāng)老師放出第二張圖片時(shí)，大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)地把兩只手都舉起來(lái)了。老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)出了正確答案：“云！”有些猜不出來(lái)的同學(xué)這才恍然大悟。

　　第二回，老師讓我們說(shuō)出“冊(cè)”字的`由來(lái)，這個(gè)真簡(jiǎn)單，大家都舉手，有的甚至更夸張，把雙腳都舉了起來(lái)。老師十分糾結(jié)，不知請(qǐng)誰(shuí)好。終于，老師請(qǐng)了第二個(gè)同學(xué)。他完整地說(shuō)出了答案，老師獎(jiǎng)勵(lì)了他五個(gè)大拇指。

　　中國(guó)漢字是我國(guó)獨(dú)有的文化，我為此驕傲，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，把漢字文化傳承下去。

有趣的漢字作文13

　　我很愛(ài)中國(guó)的漢字，有：笑、千、明……還有很多呢！

　　我都是用字謎來(lái)記的，比如：一口咬掉牛尾巴。就是告；十個(gè)太陽(yáng)，十個(gè)月亮。那就是明字。我還可把字公開(kāi)記，比如：器就用上面兩個(gè)口，中間有條犬，下面兩個(gè)口，器字不就組成了嗎？

　　我經(jīng)常把這些這當(dāng)做可愛(ài)小精靈，我們經(jīng)常和它們玩耍。歡笑。這些小精靈有著有趣的身體，你們是否發(fā)現(xiàn)了呢？有的讓我們笑，有的讓我們有些好奇！比如“笑”字令人歡笑起來(lái)，“哭”字讓人心情郁傷，“小”字好像自己是小矮人一樣的……

　　它們各有各的高矮，各有各的'有趣和各有各的心情，這些字允滿了歡聲笑語(yǔ)。悲歡離合，會(huì)讓我們牽腸掛肚。

　　我愛(ài)我們中國(guó)的漢字，愛(ài)那中國(guó)的小精靈。

有趣的漢字作文14

　　漢字，想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬(wàn)的廣告，寫(xiě)出許許多多讓人回味無(wú)窮的'作文，從古至今，中國(guó)到處都在使用漢字。

　　漢字的含義是很有趣的。比如“歪”，可以解釋成“不正則歪”；“災(zāi)”，即為“一座房子著火了”；再比如“休”就是“一個(gè)人靠在樹(shù)上歇息”……

　　漢字還可以用來(lái)猜字謎。有一次，我們班上來(lái)了一位新同學(xué)，他在自我介紹的時(shí)候，并沒(méi)有直接說(shuō)出自己的姓名，而是給我們出了一個(gè)字謎：土上有一橫。我立即十分自信地說(shuō)出來(lái)：“是王！”這下倒激起了同學(xué)們的興趣，另一位同學(xué)這樣說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出，站著想一想。

　　大家絞盡腦汁就是想不起來(lái)，你能猜到嗎？猜到有獎(jiǎng)哦！

　　漢字還可以用來(lái)組成歇后語(yǔ)。比如肉包子打狗——有去無(wú)回；狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心；黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心；貓哭老鼠——假慈悲；老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了！

　　我愛(ài)漢字！

有趣的漢字作文15

　　漢字可有意思了，讓我們來(lái)看一看吧！

　　有一位仙人正在山上吹笛子，那就是“仙”字。

　　一棵樹(shù)是“木”，兩棵就是“林”，而三棵則成了“森”字了。

　　“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上，再澆點(diǎn)水就會(huì)發(fā)芽了！

　　海里面最鮮的就是魚(yú)，陸地上最鮮的'就羊，魚(yú)和羊加起來(lái)那不就是個(gè)“鮮”字了嗎？

　　有一位田先生，躺在地上睡覺(jué)，有一位“由”先生來(lái)了說(shuō)：“你怎么沒(méi)有頭呀！”另一位甲先生也來(lái)了，說(shuō)：“你怎么沒(méi)有尾巴呀！”又有一位申先生也來(lái)了，說(shuō)：“田先生，你怎么了，為什么沒(méi)有頭也沒(méi)有尾巴呢？”而田先生睡著了，好像什么都聽(tīng)不到。

　　有一天吃晚飯的時(shí)候，小女孩在吃魚(yú)，不小心魚(yú)骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了，那就是“卡”字了！

　　一個(gè)人靠在樹(shù)邊睡著了，這就是“休”字了！

　　看！這些漢字有意思吧，像這樣的漢字還有許許多多呢！

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