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流年似水作文(大全15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的流年似水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
流年似水作文1
姥姥家有幾棵葡萄樹。
春暖花開之季,葡萄樹那威武的英姿便矗立在姥姥家的菜園里。姥爺把它們搭上架子的時(shí)候,它們瞬間就跟房瓦形成了一個(gè)巨大的涼亭,姥姥家簡(jiǎn)直變成了一座豪華而典雅的別墅。明媚的陽光照射在翠綠的藤架上,顯得十分美麗。
到夏天的時(shí)候,我和小弟就有地方乘涼了。快看,那有一串跟綠瑪瑙似的葡萄,它舉著一把碧綠的.“蕉葉”,不就像一個(gè)小姑娘打著一把傘嗎?這一說來,一個(gè)個(gè)小姑娘接二連三地探出頭來,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的容顏,葡萄樹下一片熱鬧的景象。
隨著時(shí)間的流逝,炎熱的夏天在我們的眼前閃過,秋天邁著她那輕盈的步子向我們走來。葡萄樹仍然保持著沉默,仍然保持著威武的英姿。小小的葡萄長(zhǎng)大了,變成了大姑娘。它的顏色很鮮艷,綠的像翡翠,紅的像瑪瑙,紫的像水晶……流光溢彩的葡萄,帶著獨(dú)特的美,點(diǎn)綴著那威武的葡萄樹。
寒冬的來襲,打破了葡萄樹寧靜的生活。姥爺忙碌著,呵護(hù)著葡萄樹,將它們用秸稈包裹,讓他們?cè)诤镆沧兊脺嘏孢m。
除夕,我們?cè)诖枷愕钠咸丫浦衅肺吨乃扑髂,回憶著那收獲的味道。
流年似水作文2
西風(fēng)慘淡,淡不過曾經(jīng)的滄桑;彈指一揮,揮不去往事的風(fēng)煙!}記
遙望,已望不盡來時(shí)的路,倒塌的歲月荒蕪了曾經(jīng)奢華的兩岸,觸痛被重壓的靈魂。發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來只給人同等的機(jī)會(huì),揮霍了青春,換來跳躍的人生;妄想留住,只會(huì)被無情所傷。倒退,也不過是份遙遠(yuǎn)的奢望。
青春的畫布被肆意地渲染,五彩斑斕卻不知有什么可供懷念。天使坐在云端恣意嘲笑。原來,灑脫只是作繭自縛的前奏。或許,多年后的某天,不經(jīng)意地與悔恨打個(gè)照面。五月的晴天開始閃電,卻只有一朵花開的時(shí)間。似乎,不夠成為認(rèn)真的消遣,只留一聲無奈的哀嘆。落花已作風(fēng)間舞,曾經(jīng)的燦爛或黯淡也已隨風(fēng)而逝,想回到最初,豈只是滑入命運(yùn)的輪回,輾過記憶的痕跡。
曾經(jīng)擁有,青春就能無悔。
這或許也是一種安慰,那些殤逝的狂放在心中,團(tuán)結(jié)成巖。于是,從前變?yōu)閺那,回首,已是滄海桑田,漫漫長(zhǎng)夜,難以成眠。一切只是自欺欺人的偽裝,推開殘喘的'玻璃窗,唯有韶華依舊不變,太多悲哀,太多無奈,滲入空虛,支撐歲月的等待,那輪回的下一站青春,下一個(gè)住在流年里的夢(mèng)。
其實(shí),沒有所謂的輪回,更沒有青春的錯(cuò)覺,恍如隔世只是不愿相信的借口,一切必須用靈魂去真心守候,長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
這流年似水,這似水的流年。
流年似水作文3
胡亂地找一個(gè)教室在做清潔的借口欺騙自己,匆匆逃出氣氛沉悶的教室。
剛走出教室門,一陣涼爽的清風(fēng)迎面而來,空氣中放松的味道撩人心脾。靜靜趴在護(hù)欄上,靜靜望著小操場(chǎng)上玩鬧的學(xué)弟學(xué)妹,看著他們?cè)陉柟庀蚂陟陂W光的笑臉,也不禁莞爾。
我也曾像他們那樣在陽光沐浴中嬉鬧.運(yùn)動(dòng),打我最愛的乒乓球,為一個(gè)漂亮的進(jìn)攻而拍手尖叫。而現(xiàn)在,已是一名初三學(xué)生的我。再與它們無緣,每天在書山題海中埋頭苦讀,連上廁所都是匆匆而來,匆匆而去。那只心愛的球拍已蒙上了一層塵埃,那也許是我不曾偷懶的證明。某片空虛疲倦的黑暗,會(huì)在嘆氣聲中將它輕撫。
我也曾像他們一樣無憂無慮,拋下未完成的作業(yè)去玩耍,在秋千蕩到最高點(diǎn)的時(shí)候放聲大笑。而現(xiàn)在,身處所謂尖子班的我,每日被如山堆積的作業(yè)和父母殷切的期望壓得喘不過氣。名次和成績(jī)正對(duì)我虎視眈眈,我不能有絲毫的`放松。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)校里,我只能選擇激流勇進(jìn)。
我也曾像他們一樣快樂,和最好的朋友一起嬉笑著去吃飯.去廁所。那時(shí)的友誼干凈.透明,F(xiàn)在的我居然悲哀地發(fā)現(xiàn),我似乎沒有最好的朋友。也許我們只是同進(jìn)同出,但我們的友誼只在表面,我們的心門都緊閉。同學(xué)間盡是“早上多少鐘起床”“考試多少名”類暗藏殺機(jī)的話。
流年似水,那些快樂,那些純真,那些美麗,都被拋進(jìn)了時(shí)光的深淵。
流年似水作文4
秋天的公園,在陽光的照耀下,地面上鋪滿的落葉是那么燦爛,在龐大的樹蔭下還透過零零碎碎的光斑。在最大的樹蔭下是正依偎在一起的少年少女……
……
“冬……”沉默良久,少女用顫抖的聲音說,“你真的要走了……”
少年笑笑,用手撫摸著少女的`頭發(fā)說:“沒事的,我會(huì)回來的。”
“可是……”少女的大眼睛里閃著淚光,“為什么……你要走呢?”
少年帶著少女走出樹蔭,仰望天空,說:“你看,這個(gè)城市多大,我們多小。很多人一輩子都沒走出去過。我不想這樣,這世界這么大……”
少女用力掙脫開少年:“所以,你就要忘記過去嗎!要忘記曾經(jīng)的一切嗎!甚至,要忘記我嗎!”
少年沉默了……
少女更生氣了。她失聲痛哭,拼命捶打著少年:“沒想到你是這種人,我……我再也不想見到你了!”
說完,少女轉(zhuǎn)身離去……
少年伸出雙手,又收了回來,靜靜轉(zhuǎn)身拭淚……
也是一個(gè)秋天,在公園,他看著哀求的老人發(fā)呆,突然,老人跪了下來……
“他說的對(duì),”少年走過出口,苦笑,“我算什么?我能為她做什么……”
如果他此時(shí)回首,一定會(huì)看到少女堅(jiān)強(qiáng)地往前走著,前面,是更燦爛的太陽……
有時(shí),離開不代表拋棄,而是為了給他(她)更多……
(注:這是友情,童鞋們別想多了!)
流年似水作文5
昨夜往事入夢(mèng),花粉蝶鬧,綠波陽照,又是一池幽幽。塘前曲廊,琴瑟長(zhǎng)悠悠,笛簫縱飛揚(yáng)。青衣長(zhǎng)衫,翠繡飛舞,絲帶飄飄……夢(mèng)驚醒,惱厭誰家早雞。此時(shí),才覺思之切,恨之深。人雖已隨風(fēng)飄遠(yuǎn),物卻為情留。尋你我相遇之所,但愿能慰苦情片刻。
殘風(fēng)蕭瑟,枯草敗雪;一池寒塘,幾許碎萍,荷君無處尋,蝶音不再。雕柱蔓枝藤,曲廊蛛網(wǎng)亂;何處尋簸箕,冬葉雖少,無人葬。蒼山依舊,樓臺(tái)已非。誰道此處,是你我初初相遇之地。
停步思量,莫非時(shí)空錯(cuò)亂,那景,那人,那歌,是在千年之前,還是萬年之后?我處何時(shí)何地乃何人?慌亂失措,我奪步逃之遙遙。
又是夜,昨日星辰依舊,不能入夢(mèng),恨芳樽太淺,陋床甚寒。推枕起徘徊,晚燈暗淡孤影斜,我欲邀月作伴,青簾卻緊掩。終究與我相伴,也只有這古愛琴。此時(shí)惆悵,與琴漫訴,扶琴卻難以成曲。昔年,也是這古琴,也是這曲調(diào),因你,我獨(dú)愛之。可曾記否?當(dāng)年,你我琴瑟相和,笛簫共鳴。你題好詩相贈(zèng),我以琴聲譜之。慌亂之年,得一知己,足矣!而后,流年似水,音訊不通,不覺十年已過。十載風(fēng)雨,十載秋霜,花開又落,月圓又缺,你我也只能做紅塵坐客。
縱使,夢(mèng)悠悠,情也幽幽,但我何處尋君問詞?古琴漸老,鬢也斑駁。此世無緣路太短,只愿來世,你做青女,我化為琴,終日相伴相隨,你老,我便衰。
夢(mèng)悠悠,情依依,春花秋月幾時(shí)休?此情只待成追憶!
戲?qū)懗钏,以此祭奠我逝去的知己年華。
流年似水作文6
記憶力的童年時(shí)光總是美好的,我沿著綠樹成蔭的小路來回奔跑,那時(shí)的我很向往去幼兒園,因?yàn)橛辛诵』锇閭兙投嗔瞬簧贅啡,而?dāng)我來到幼兒園,看到別人背著數(shù)報(bào)神氣得上學(xué),又很羨慕,盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,就這樣,童年的時(shí)光在天真爛漫中慢慢流走。
終于有一天,我上了學(xué),才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我兒時(shí)心中繪制的圖畫完全不一樣,復(fù)雜的人際關(guān)系,永遠(yuǎn)做不完的功課……讓我無拘無束的童年在踏進(jìn)校門的那一刻宣布結(jié)束了,我那曾經(jīng)最盼望的`兒童節(jié)也漸漸褪去華麗的色彩,我想這才是生活的開始嗎?
我多么想回到原先那個(gè)純真的我,天真的我,可是,那三點(diǎn)一線猶如作旋轉(zhuǎn)木馬一般的生活阻止了我,它看似快樂,卻只能留在原地,有一種說不出的傷。
漸漸的,周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)孩子看,不再眷戀旋木上轉(zhuǎn)快的歡樂,兒時(shí)伙伴也有了各自的生活,我便開始回想,我們總是這樣,憧憬著未來,可當(dāng)未來真的來了,又對(duì)往昔有著說不清的眷戀。
于是我一邊逃避長(zhǎng)大,逃避長(zhǎng)大的煩惱,又一邊期待長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大的自由。我不停地在期望與回憶中徘徊,在過去與未來間游走,而我卻實(shí)實(shí)在在。
或許成長(zhǎng)就該像那落葉,無論你怎樣抗拒都會(huì)落地,往事如風(fēng),青春如夢(mèng),童年匆匆過去了,流走的年華告示我前方的荊棘不會(huì)減少,面對(duì)旅途的坎坷,我會(huì)自憐自愛,會(huì)奮力生長(zhǎng),怎么都不說痛!
流年似水作文7
人一旦生下來,就會(huì)開始平淡似水的生活?偸窍雽ふ倚腋T诤畏,幸福在哪里,可是總不能尋到。為什么?因?yàn)樾腋>嚯x太遙遠(yuǎn),她說近,是近的,說遠(yuǎn),是遠(yuǎn)的。近,是因?yàn)樗緛砭驮谀愕纳磉,一想象,便能想起。遠(yuǎn),是追尋所謂的幸福。
什么是幸福?就是過著平淡的似水流年。一個(gè)人,一個(gè)家,一生幸福也不過如此。誰能真正的'感受到。不,是誰能真正的認(rèn)為到,當(dāng)我們一直在追求自己所追求的,可是為什么卻總是找不到,舍近逐遠(yuǎn),是笨。喜歡現(xiàn)在的自己,懷念過去的我們。也應(yīng)該是每個(gè)人都追悔莫及的事情吧!
那些最終會(huì)讓你陷進(jìn)去的,一開始總是美好。而遺忘,不是不再想起,只是想起時(shí),不會(huì)再有痛。我們會(huì)經(jīng)歷似水流年般的光陰,我們會(huì)遇到人生之中最美的時(shí)刻,人之一生,能經(jīng)歷多少?能經(jīng)歷的事情是多少?
如花美眷似水流年,寂寞覆華裳,誰的華裳覆肩膀。分分合合,離離去去,想起的,便是美好的,總是把真的當(dāng)真,亂想著誰為誰心疼,不過是這樣。
我們都會(huì)變成一個(gè)小心翼翼的人。一開始的大大咧咧,受到了生活的挫折,一點(diǎn)一點(diǎn)變得冷漠了起來,初生牛犢不怕虎,所以才會(huì)有很多挫折。
似水流年的般的日子,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)過的越來越好。
流年似水作文8
一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,他終究沒來,他卻不甘心,大年三十,一身青衣,比雪還白的長(zhǎng)發(fā),手里撐著一把油傘,走在村口,等待著多年未歸的人。夜半,村子里的孩童們放著爆竹,他望向那條漆黑的路,路的遠(yuǎn)處有微弱的燭光閃爍,他失落的搖了搖頭,暗自嘲諷自己‘這么多年都沒到,今年也是如此吧…呵’他撐著傘慢慢走回村里,散發(fā)著憂傷的氣場(chǎng),與周圍場(chǎng)景格格不入,他慢慢消失在這條通往村中的小路。
幾個(gè)時(shí)辰后,天亮了。一人風(fēng)塵仆仆的出現(xiàn)在這條路上,手里拿著一封信箋,他在那人停留了很久的.地方停下,失神的望著村子里。他仿佛下了什么決心,匆忙跑到村子最深處的屋子前,穩(wěn)了穩(wěn)呼吸,輕叩屋門。屋里的人走了出來,把門打開,冷冷的看著他‘何事?’,他將手里的信箋呈上,‘尊上讓吾將這份書信交予先生,請(qǐng)先生過目’,那人接過信箋,拆開看信上的內(nèi)容,皺了皺眉,把信箋撕了‘告訴他,吾等到他后自會(huì)去了結(jié)這宿怨’,他拜了拜‘先生言吾必告之’,然后他將門關(guān)上,從來道歸。
他回到屋子里,輕嘆,‘你終是沒來’,他走到窗邊,用修長(zhǎng)的雙手彈起古箏,一曲罷!巡辉,流年似水,故人何時(shí)歸。待到何時(shí),流年才能不負(fù)詔華,終不過是大夢(mèng)一場(chǎng)’。
流年似水作文9
相伴如同萍聚,而春光就如同流水過隙,轉(zhuǎn)眼間已成過往。時(shí)間的匆促和有限的生命是不可抗拒的。
“紅了櫻桃,綠了芭蕉!贝禾觳艅倓倎淼,夏天就緊隨春天的腳步而至了。猶記得柳絮飄飛的畫面,一轉(zhuǎn)眼桃花杏花都已經(jīng)凋謝。燕子才翩然歸來,布谷鳥就忙著催種了。櫻桃由青泛紅,芭蕉的葉子也由淺綠變?yōu)榱松罹G。春去夏來,秋去冬來,季節(jié)總在不斷地變換,不斷輪回著。
春天去了,有再來的.時(shí)候,而我們的日子卻是那樣的一去不復(fù)返,即便你想抓住它的手,它也會(huì)掙開你兀自流去。就好像是水,你想捧住它,它卻毫不留情地從你指縫中跑掉。在默默里算著,四千多個(gè)日子已從我指尖溜過,而我就似茫茫大漠中的一粒沙,那樣微不足道,那樣平凡,沒有一點(diǎn)作為。人生沙漏中的沙粒不斷地向下漏著,總有一天它會(huì)漏完,在這短暫而有限的時(shí)間里,誰才是留下痕跡的那個(gè)呢?
時(shí)間在不斷地更迭過往,而我卻只有那朦朧模糊的身影,并漸漸被時(shí)間的濃霧吞沒,再不好好感受生活,你又該如何呢?“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,時(shí)間不會(huì)為誰多做停留,少年人,奮發(fā)吧,莫辜負(fù)了大好時(shí)光!
流年似水作文10
風(fēng)清云淡,憂傷在天空不曾顯現(xiàn),可誰又知道柳永的憂郁,落葉的神傷。柳永,你不曾言語,卻揮一揮衣袖,勾勒出出彩的神韻。
一輪明月,你佇立長(zhǎng)亭,舉殤?yīng)氾嫞銓⒈M些日子的惆悵與相思一飲而盡,一醉解千愁。我聽到了你吟唱千年的曲調(diào),“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié),今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)!贝汗庖咽,你?duì)春光投以一瞥,余下的盡是回憶,你眼中裝不下浮名,卻樂于淺吟低唱,因?yàn)槭悄闵砩夏ú坏舻臑⒚,官途上的失意與愛人的別離,但你終究無悔。“衣帶漸寬中不悔,為伊消得人憔悴!
伊人似雪,春景已逝,淚眼朦朧間仿佛美景當(dāng)前,鼓瑟吹笙,翩翩的舞裙同樣舞出了寂寞舞出了惆悵,風(fēng)吹散了紅葉,卻吹不散離人的眼淚。絕別詩,吟幾回,離人淚,染盡紅葉,空響寂寞回。
你癡情一片,并沒有感動(dòng)上蒼,但你依然佇倚危樓,執(zhí)著的期盼,期盼著與愛人相見。此時(shí),斜陽下你的背影,手中的酒杯與你相伴一生。此生你是孤單的',但卻又是幸福的,有自由相伴與清逸相隨,何樂而不為?
在那個(gè)年代你個(gè)性但不張揚(yáng),你有才學(xué)但學(xué)以致用,就算世事的艱辛又何妨,自己也能在青草里閑逸的吟唱,你走在那個(gè)時(shí)代的前端,你的詩里寫出了千古人們道出相同的心聲。
回到了夢(mèng)中,你又到了自己金榜題名與愛人相聚,漫天飄雪的季節(jié)里聽見你們久違的笑聲……
煙雨蒙蒙云不開,繁華散盡亭外待。倚窗相思情在心,過客身居鎖心外。
流年似水作文11
紫荊自從出生后就一直被視為家中的“掌上明珠”,家人都萬分疼愛她,保護(hù)她不受一點(diǎn)兒傷害,這樣的生活一直持續(xù)到了紫荊出生后的第二年,那個(gè)日子對(duì)紫荊來說是個(gè)不幸的日子。
那是在8月,紫荊家門前花園里的紫薇花都開了,大朵大朵的,粉粉的,很可愛。也就是在那天,紫荊的媽媽鄭薇又給紫荊生了一個(gè)可愛的小妹妹。
爸爸抱著紫荊去醫(yī)院看媽媽和妹妹。畢竟紫荊也已經(jīng)出生一年了,所以這時(shí)的'她已經(jīng)聽得懂一些大人們的話了,遇到自己不喜歡的事情還會(huì)“咿呀咿呀”地叫兩聲。
還是像紫荊出生時(shí)的那樣。親戚長(zhǎng)輩都展開了關(guān)于該給紫荊的妹妹取什么名字。最后,通過大家的批準(zhǔn),這位小妹妹有了自己的新名字——紫薇,小名貝貝。
看到這個(gè)躺在嬰兒床上的紫薇,不知紫荊此時(shí)是怎樣的心情。反正每當(dāng)爸爸抱起紫薇時(shí),紫荊都會(huì)“咿呀咿呀”地叫,然后還會(huì)跺腳。爸爸就趕緊放下了紫薇來抱抱紫荊。外婆為了緩解這尷尬的局面,就抱起紫荊說:“走,寶寶,外婆帶你去買零食。”紫荊趴在外婆的肩上,可是還總是把頭往后仰,她或許是想看看爸爸有沒有再抱妹妹吧。
親戚朋友們看了這副場(chǎng)景,不禁炸開了鍋。
“這孩子,長(zhǎng)大后肯定很厲害,老師都要怕她”
“這孩子的嫉妒心好象強(qiáng)了點(diǎn)吧!”
“不就是爸爸抱了抱妹妹么?”
……
大家議論完了,才注意到紫荊的爸爸。
“誒,這孩子,將來讓我怎么管呀!”
只見爸爸深深地嘆了一口氣。
流年似水作文12
再唯美的舞臺(tái)劇也有落幕的一刻,再動(dòng)人的小說也有完結(jié)的一語,再美好的童年也會(huì)朦朦朧朧地消逝……
閑暇時(shí),我坐在椅子上,翻閱著過去愛不釋手的那些書籍。
偶爾,我在書柜中發(fā)現(xiàn)了《野風(fēng)車》,它是我童年書屋里的搖籃,我最愛的書籍之一。輕輕翻開首頁,正當(dāng)我要賞析它時(shí),一張火紅的楓葉從書頁中悄然滑落。楓葉在空中旋轉(zhuǎn)一陣后,飄飄悠悠落到了地上,震起了久積的塵灰,震起了我腦中纏綿的思緒。
手拉著手兒,奔跑在雨中,童年是那樣天真;腿繃著腿兒,滾落于草坪,童年是那樣活潑;肩碰著肩兒,安睡在課桌,童年是那樣無忌,然而,這樣美好的童年,竟又是那樣的短暫。
梔子花開的季節(jié),我們童年的終點(diǎn)。在那個(gè)畢業(yè)的日子,我們散步在林陰道上。大家默默地走著,誰也不出聲,因?yàn)橐徽f話,便是勾起往日無窮的`回憶。淚珠兒不聽話地從眼角滑了下來,心中滿懷著悲傷。風(fēng)兒呼呼地吹著,吹起了麥冬草的四肢,吹起了楊柳樹的藤條,吹起了我們心中離別的波瀾。路已到盡頭,楓葉兒都紅了。它紅得不尋常,它代表著我們的離別,它終被風(fēng)兒吹在地上,離開“母親”,離開“朋友”,它好依依不舍,卻又無可奈何。拾起楓葉,我們就在那里離別了。
如今,楓葉依在,可昔日的伙伴卻不知?dú)w處。時(shí)光啊,為何你總是這樣匆匆流走?童年啊,為何你總是一去不返?
坐在椅子上,任思緒在楓葉中穿梭,童年就這樣淡淡消逝,又蒙朧呈現(xiàn),它終使我明白歲月匆匆,光陰不再回來,我將珍惜光陰。
流年似水作文13
如果有一天,在人生的路口,遇上彷徨的我,別拉我,因?yàn)槲乙せ镜能壽E,只需默默地給我勇氣,讓我勇敢地穿越花季。
成長(zhǎng)中的煩惱如海潮般地涌上心頭,何時(shí)才能有一片凈土,讓我停下腳來歇歇呢?我不止一次地問自己。
我記得從樹枝的空隙看到的天空很高很高,是一種像絨毛、又像清泉一樣清澈的藍(lán)。一片葉子飄了下來,打著旋兒,千回百轉(zhuǎn)地抗拒,終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝,親吻大地。
人生的成長(zhǎng)就像那片葉子的命運(yùn),無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如煙,青春如夢(mèng)。過往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì)減少,面對(duì)旅途的坎坷我自言自語,我自憐自愛,我自由成長(zhǎng),怎么都不會(huì)說痛。
很多個(gè)日夜過去了,很多夢(mèng)想在這個(gè)最傷感的季節(jié)里緩慢而健康的拔節(jié)。青春的節(jié)拍要由自己打;花樣的年華要由自己做主。仰望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空,烏云卷來散去,一瞬一季,一季一年。
風(fēng)唆使落葉漫天飛舞,兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中,是我,我的夢(mèng)凍結(jié)了;被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆悵和傷感,像南國(guó)多雨的天氣。我無助極了,我的`生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封住了心靈的窗口,輕柔的吉他也化解不了心中的憂傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……
迷失,尋尋覓覓;我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功、失敗,盡不可論。重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。
覺醒吧!
流年似水的花樣年華。
流年似水作文14
天真不再輪回,歲月不能重視。幾多哀喜幾多愁,徘徊在人生的路口,我不禁的回望過去,失去了什么?又得到了什么呢?
雨季的年齡,我嘗過的東西太多太多。親情友情甚至愛情,愁憧憧,樂憧憧,淚亦憧憧。午夜夢(mèng)回,輾轉(zhuǎn)難眠。我在恐慌中逃避那無名的譴責(zé),恨自己不能提起勇氣,面對(duì)一切報(bào)應(yīng)。睡夢(mèng)中驚醒,在良知與教訓(xùn)的腳下,也只好用眼淚洗去臉上的塵埃。只好讓生命去等候,等候下一個(gè)漂流。讓生命去等候,等候下一個(gè)傷口。
十年!彈指之間,轉(zhuǎn)瞬的那一剎那,幼稚與天真的面容在眼前脫落。我之所以說十年,或許是因?yàn)槲沂昵安砰_始記事,憶吧!母親滾燙的眼淚,爸爸慈祥的`眼神。鋪就了我今天的道路。踩在腳下,痛在心上。可憐天下父母心啦!相信自己以后會(huì)給他們幸福的回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,最終還是醞釀父親坎坷的鄒紋,媽媽花白的銀發(fā)。難以忘記媽媽的再三叮屬。每當(dāng)自己有越軌的事跡,它便在耳際久久的回蕩。多想對(duì)他們親切的說聲:真的愛你
或許,所有的不幸都降臨在了自己的身上。不過也幸好。自己經(jīng)歷的太多。以致與我沒有害怕,沒有無助與孤寂。有人說過早的成熟不是一件好事。但我想,能夠思旁人所未思,想旁人所未想的。又是何樂而不為呢?
學(xué)會(huì)愛自己吧!因?yàn)槟悴辉賹儆谀阕约骸?/p>
流年似水作文15
記憶力的童年時(shí)光總是美好的,我沿著綠樹成蔭的小路來回奔跑,那時(shí)的我很向往去幼兒園,因?yàn)橛辛诵』锇閭兙投嗔瞬簧贅啡,而?dāng)我來到幼兒園,看到別人背著數(shù)報(bào)神氣得上學(xué),又很羨慕,盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,就這樣,童年的時(shí)光在天真爛漫中慢慢流走。終于有一天,我上了學(xué),才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我兒時(shí)心中繪制的圖畫完全不一樣,復(fù)雜的人際關(guān)系,永遠(yuǎn)做不完的功課……
讓我無拘無束的童年在踏進(jìn)校門的那一刻宣布結(jié)束了,我那曾經(jīng)最盼望的兒童節(jié)也漸漸褪去華麗的色彩,我想這才是生活的開始嗎?我多么想回到原先那個(gè)純真的我,天真的我,可是,那三點(diǎn)一線猶如作旋轉(zhuǎn)木馬一般的生活阻止了我,它看似快樂,卻只能留在原地,有一種說不出的傷。漸漸的,周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)孩子看,不再眷戀旋木上轉(zhuǎn)快的.歡樂,兒時(shí)伙伴也有了各自的生活,我便開始回想,我們總是這樣,憧憬著未來,可當(dāng)未來真的來了,又對(duì)往昔有著說不清的眷戀。
于是我一邊逃避長(zhǎng)大,逃避長(zhǎng)大的煩惱,又一邊期待長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大的自由。我不停地在期望與回憶中徘徊,在過去與未來間游走,而我卻實(shí)實(shí)在在或許成長(zhǎng)就該像那落葉,無論你怎樣抗拒都會(huì)落地,往事如風(fēng),青春如夢(mèng),童年匆匆過去了,流走的年華告示我前方的荊棘不會(huì)減少,面對(duì)旅途的坎坷,我會(huì)自憐自愛,會(huì)奮力生長(zhǎng),怎么都不說痛!
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