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粉筆的作文15篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的粉筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
粉筆的作文1
我是一支粉筆,身體只有人的一根手指那么大。穿著雪白的衣裳,我還有一個大家族,他們的形狀跟我一樣,都是圓柱體,但穿的衣服顏色不同:紅的、黃的、紫的、綠的……
平時,我只是一支很不起眼的粉筆,但在老師手中,就變得非同小可,那可是教會同學(xué)們知識的源泉;在同學(xué)手中,那我就變成了一樣繪畫工具,在大大的黑板上畫起畫來:一只翩翩起舞的`蝴蝶、一朵在小溪旁綻放的花兒、一朵在藍(lán)天上自由漂浮的白云……
但是到了最后,我總要一點(diǎn)點(diǎn)變短,消失。但我不傷心、不難過,那是因?yàn)槲医o同學(xué)們帶來知識和歡樂,所以請大家愛惜我們—粉筆。
粉筆的作文2
那潔白的粉筆精靈,飄飄灑灑,落在老師那蒼蒼的黑發(fā)上,與黑絲融在一起,點(diǎn)綴詩意……
曾何幾時,老師帶病給我們上課,她用那沙啞的嗓聲給我們講課。不知咳嗽了多少聲,白色的粉筆屑灑落在老師的臉上。我們仿佛看到了,看到了老師臉上那圣潔的白灰。不,那不是白灰!那是一枚精致勛章……
老師匡煥學(xué),德高鴻儒博學(xué)……
蠟炬成灰淚始干……老師用她那洪亮的聲音給我們傳遞知識。她不要報(bào)答,不要榮譽(yù),甚至不要錢幣。她只要自己的`學(xué)生能幸?鞓返某砷L!
!潔白的粉筆屑!從你身上,我看到了老師的辛勤。我愿獻(xiàn)上一支花,一首歌!從心里,從靈魂……
粉筆的作文3
如今,我已經(jīng)上四年級了,對粉筆來說,已經(jīng)見慣了。人們都說“物以稀為貴”,粉筆多,但是同學(xué)們不珍惜她,總是把他們掰斷、踩碎。
粉筆叫我們學(xué)知識,它無私奉獻(xiàn),從一年級的拼音字母,到現(xiàn)在的英語單詞,粉筆一直默默無聞的.奉獻(xiàn)著。
有一次,有一個人和另一個人拿粉筆頭互相亂扔,正好被老師看到了,他們被說了一通。老師大聲斥責(zé):“你們?yōu)槭裁雌茐姆酃P?沒有粉筆你們怎么學(xué)到知識?”兩位同學(xué)慚愧地低下了頭。
請同學(xué)們別再亂扔粉筆頭了。
粉筆的作文4
這是一支普通的白粉筆,好似一根小小的柱子,與我的中指差不多長,與我的小指差不多粗細(xì)。粉筆是用石灰燒制而成的。白粉筆長得其貌不揚(yáng),一點(diǎn)兒也不起眼,可它卻是老師教學(xué)時必不可好的好幫手。
上課了,“唰唰唰”老師用粉筆在黑板上寫下了一行行文字,粉筆的身子漸漸變小了,但粉筆留下的'字跡像一位小導(dǎo)游,把我們領(lǐng)進(jìn)無比廣闊、美好精彩的知識天地馳騁,讓我們在知識的海洋里遨游,在智慧的果園里采摘智慧果!
粉筆,我要贊美你,贊美你無私奉獻(xiàn)的精神!粉筆,我愛你!
粉筆的作文5
我贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌,贊美高貴典雅的茉莉,贊美熱情奔放又香的'玫瑰,更贊美犧牲自己、幫助他人學(xué)習(xí)知識的粉筆。
說起粉筆,媽媽讓我想一想,我想它不是一個圓柱體的一個又長又細(xì)的白色粉筆嗎?媽媽對我說:“這是不對的,你不能光看粉筆的外表,你再想想,粉筆它有犧牲自己、幫助他人學(xué)習(xí)知識的精神,你是不是突然想起了一個人呢?對了,她就是你們的王老師,她全身心投入教育事業(yè),為你們傳授知識,使你們由不懂到懂,從而學(xué)到許多知識!
粉筆在黑色的泥土上耕耘,它只能在黑色的泥土里成長,卻豪無怨言。
我們要學(xué)習(xí)粉筆的品格,犧牲了自己、幫助他人學(xué)習(xí)。
粉筆的作文6
粉筆穿著一身彩色的衣服,圓圓的身體有兩寸多長。粉筆在黑板上揮灑科學(xué)知識提供我們學(xué)習(xí),彩色的粉末紛紛揚(yáng)揚(yáng),而它從來沒有抱怨過,一直默默地奉獻(xiàn)著自己。它是無私的、偉大的!
這不禁讓我想到了敬愛的老師,他們也有粉筆的精神。教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈。我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田;我是小草,你是太陽,照耀我成長的路程。為了我們的成長和進(jìn)步,老師們?nèi)找岳^夜不辭辛苦,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用生命和熱血澆灌了這靈魂的工程!他們更是無私的'、偉大的!
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人!
粉筆的作文7
粉筆,一生是謙虛的,那從來沒有向其他的筆炫耀過自己有怎么樣的'能耐,只是默默地,默默地為人類和教育事業(yè)是付出著。
粉筆,心胸是寬廣的,它從不介意人類拿著它的身體在黑板上寫著一筆一劃,只是忍受著一切痛苦,為人類帶來方便。
粉筆,把短暫的人生奉獻(xiàn)了出來,讓人類把自己的身體縮短,從不炫耀為人了和教育事業(yè)付出了多少多少,只是到最后只剩下粉末,到最后被人類掃掉,剩下的它在地球上生存過的痕跡也消失在那無人看見的角落里。
粉筆,一生是努力的,它為了不讓人們還要去掃掉它的痕跡,他成了無塵粉筆,連最后在生存上的痕跡都消失了,再變成半截粉筆,再半截……直到它生命中結(jié)束的那一刻起,他永遠(yuǎn)地消失在了地球上。
粉筆的作文8
粉筆,對我們每個上學(xué)的人來說,實(shí)在是太熟悉不過了。但是,你可想過,就在粉筆這樣一種普通的東西身上,卻蘊(yùn)含著崇高的品格。
粉筆,當(dāng)它靜靜地躺在講臺上,誰也不會注意到它,而每當(dāng)老師拿起它的時候,它便把知識送到我們這些學(xué)生面前。而它自己呢?直到被磨成粉末才停止奉獻(xiàn)。此時,我想起兩句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。粉筆同那春蠶,蠟炬一樣具備著一生為人民服務(wù)的精神。
粉筆,以它那短暫的生命把文明傳播,把知識傳播。
我贊美粉筆,更贊美手拿粉筆辛勤耕耘的老師,把心血撒在我們這些幼苗身上的`老師!
粉筆的作文9
上課時,老師在黑板上流下的潔白,整潔,美麗的字。通常這時候,人們都會說:“這個老師的字寫的真漂亮!”可是,沒有人知道,粉筆也在默默的付出。
小小的粉筆,是那麼的平凡,那麼的普通。人們總是對它不宵一顧。但是無論人家不理它也好,把它拿來亂寫亂花也好,粉筆總是一聲不吭的工作。它堅(jiān)守著自己的崗位默默無聞的.付出。
普通的粉筆呵!你從不出風(fēng)頭,不求利,不理會別人對你的評頭論足,只在默默無聞的付出。粉筆,粉筆。∧阏?zhèn)ゴ螅?/p>
你的生命只有那麼幾天,但是你的付出和貢獻(xiàn),比誰都大!在這一瞬間,我明白了:生命在于付出,不在于回報(bào)!在人生的道路上,我愿意做一支普通而偉大的粉筆!
粉筆的作文10
大家好!我是一支小小的粉筆。我跟其他的小粉筆住在一間屋子里。
上課時,老師拿起我們在黑板上寫下一個個漢字,雖然有點(diǎn)痛,但卻很快樂,雖然我們在慢慢地縮小了,但卻把知識傳給了別人。下課后,同學(xué)們拿起黑板擦把我們變成粉末,但我一點(diǎn)也不遺憾。
但讓我悲傷的事是一課間,一位同學(xué)的'白球鞋被人踩臟了,拿起我就上鞋上抹,可真疼。
同學(xué)們,請你們愛護(hù)我們粉筆家族吧!
粉筆的作文11
我是一支小小的白白的粉筆,工人把我們裝入一個個紙盒里,把我們運(yùn)到一所所學(xué)校,走進(jìn)一間間教室,擺在老師的講臺桌上,開始了我們一生的工作。語文課上,老師用我的`身體寫出了一個個端端正 正的漢字。數(shù)學(xué)課上,老師用我寫出一道道算式。美術(shù)課上,老師用我的身體畫出一幅幅漂亮美麗的圖畫。
粉筆的作文12
說起粉筆,大家都很熟悉吧,可誰又知道它們的貢獻(xiàn)呢?
粉筆把知識傳給大家,自己卻犧牲了寶貴的生命。
有一天,老師正在講一道題,一支小小的粉筆跳了上去,刷子攔住了它,對它說:“去什么呀,和我在一起多好!”粉筆說:“這本就是我的任務(wù)!彼⒆诱f:“干脆不做算了!毙》酃P說:“那你又為何要去完成你的任務(wù)呢?”聽了粉筆的話,刷子立刻啞口無言,粉筆沖了過去,刷子也不敢擋路。
同學(xué)們,粉筆是老師的`助理,是我們的小老師。我們要向粉筆一樣,學(xué)它無私為人們做貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì),對大家而言,敢于犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
!粉筆,你是我們的好榜樣。
粉筆的作文13
是誰把我們帶上知識的高峰!是誰犧牲了自己,而告訴了我們更多的知識?它就是我們最熟悉的粉筆。
每當(dāng)在課堂上,粉筆用自己那潔白的身軀寫出一行行清秀的字跡,它像一位知識深厚的'老者,帶著我們遨游知識的海洋。當(dāng)板擦輕易地擦掉粉筆字時,粉筆卻沒有半點(diǎn)怨言,呆呆的看著自己的成果被擦掉。然而,粉筆卻從不后悔,因?yàn),它的犧牲給了我們無窮的知識,點(diǎn)燃了我們知識之燈。
粉筆那種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要向粉筆那樣,做到無私無我,先他后己,不計(jì)個人得失。讓粉筆的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵我們。
粉筆的作文14
它越來越短,可人們知道的東西卻越來越多,這就是粉筆!也正是粉筆的無私奉獻(xiàn),老師才能傳授給我們知識,讓我們?yōu)樽鎳隽Γ?/p>
從粉筆被制造開始,它就命中注定要為人類服務(wù),并用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功,卻不惜犧牲自己的生命。
而在我們的祖國,不也正是因?yàn)橛星f萬個“粉筆”,才如此繁榮、強(qiáng)盛嗎?
在學(xué)校,有誨人不倦的“粉筆”;工地上,有默默奉獻(xiàn)的“粉筆”;醫(yī)院里,有仁心仁術(shù)的“粉筆”;集體里,有無償奉獻(xiàn)的“粉筆”…….
各行各業(yè)的`“粉筆”在一起努力,促進(jìn)了祖國發(fā)展,然而,如果我們班集體的每一份子都一起努力的話,我們也會進(jìn)步!
粉筆的作文15
我是一根粉筆,和我的兄弟姐妹被裝在一個棕色小盒里,雖然,我只有一根手指般大小,但是,我的作用可大著哩!在教室里,老師向?qū)W生傳授知識時,我的.用處是最大了!我可以在黑板上寫字, 能為大家服務(wù),我好興奮呀!
可是我又來麻煩了,下課時,許多同學(xué)拿我在墻上亂涂亂畫,害得我們總被墻奶奶罵。老師們經(jīng)常用到一半就使我打不認(rèn)真聽講的學(xué)生,同學(xué)們受到了老師的“啟發(fā)”下課時玩起了粉筆頭大戰(zhàn),哎 !那些學(xué)生什么時候能懂事呀!我在期盼中……
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