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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天爸爸媽媽帶我到小姑姑家玩。
因?yàn)槠綍r(shí)讀書太忙了,我已經(jīng)好久沒有看到過和我相差兩歲的玲玲妹妹,她長(zhǎng)高很多,而且變得更加可愛漂亮了!媽媽幫她穿上給她買的和我一模一樣的花裙子,玲玲妹妹開心得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去像只花蝴蝶一樣。媽媽叫她脫下來洗過以后再穿,但是她舍不得脫下來,東竄竄西逃逃,和媽媽玩起了捉迷藏,好淘氣的小妹妹!
這時(shí)候天空中突然下起了小雨,我和妹妹跑到院子里在雨中玩起了游戲。雨點(diǎn)灑落在我們的臉上、頭發(fā)上、衣服上,很涼快也很舒服,我們倆開心地跑著跳著笑著,院子里到處充滿了我們的歡笑聲!這時(shí)候雨下大了,我急忙躲進(jìn)家里,但是妹妹還頑皮地繼續(xù)在雨中頑耍,這個(gè)可愛又好玩的`妹妹,真拿她沒辦法。
雨停了,我們要回家了,因?yàn)橥砩衔疫要跳舞,我依依不舍的和玲玲妹妹說再見。
小學(xué)生作文300字 篇2
這幾天數(shù)學(xué)老師生病了,喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見班長(zhǎng)的眼圈紅紅的,就用傻樣去逗她笑?墒撬坏恍,還告訴我說老師生病了,如果一星期治不好就不教我們了。聽了班長(zhǎng)的話,我慢慢的走在座位上,趴在桌上哭了起來。
語(yǔ)文老師來了,就開始晨誦了。我們讀的是笑的.種子,可是我一想到老師快不教我們了,兩顆寶石就從臉上落了下來。同桌趴在我臉邊安慰我,我卻把她推到了一邊。終于下課了,我和馮暢等女生一起去找老師,看看能不能不走。可是一到了老師身邊就大哭了起來,老師說:“你們不要哭了,老師不走,看好病老師就來了!甭犂怖蠋煹脑捨覀兙托α恕
下午老師來了,我們就問老師病看好了沒有。老師說還沒有,因?yàn)閷W(xué)校沒有數(shù)學(xué)老師了,她就又來了。上課了,老師在很多人耳邊說了幾句話。過啦一會(huì)老師對(duì)我說待會(huì)讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來三個(gè)人來講……
希望老師盡早康復(fù),還給我們講題。
小學(xué)生作文300字 篇3
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花心,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破烈似的。
這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的`畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來,告訴我它又穿了一件新衣服……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。
小學(xué)生作文300字 篇4
元旦這天,媽媽說下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜一樣。
好不容易等到中午,剛吃完飯,我就催媽媽快走,可是媽媽太慢了,我急得直跺腳,媽媽不慌不忙地說:“看把你急的,像吃了火藥一樣!苯K于到了書店,看著書架上琳瑯滿目的書,我的眼睛都不夠用了,不知看哪一本好。心想:“這么多書,我只能挑一本,到底該選哪一本呢?”媽媽走過來說:“別著急,慢慢看!蔽襾淼叫W(xué)生讀物的書架前,一本一本仔細(xì)地看著,時(shí)間一分一秒的過去了,我找到了一本帶著圖片的'書――《三年級(jí)的小豆豆》。我一打開書,就被書中彩色的畫吸引住了,津津有味地讀了起來,小豆豆把爸爸畫妝成了女人,我不禁大笑起來,媽媽聽到笑聲,好奇地說:“看把你高興得。”我抬起頭,只見周圍的人都投來了驚訝的目光,我卻不以為然,仍專心地看書,我被書中的情節(jié)吸引住了,故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角,大聲說:“該回家了,你到底買哪本書?”我對(duì)媽媽說:“就買這本。”媽媽去收銀臺(tái)給我交錢,我?guī)е鴷,戀戀不舍地離開了書店。
讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂,書香伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的.手勢(shì),我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!我真高興。∵@次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。
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