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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
“五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的'大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,
小學(xué)生作文300字 篇2
那天,天空飄著綿綿細(xì)雨,我正要把壞掉的雨傘丟掉,突然發(fā)現(xiàn)因寒冷而蜷曲在墻角的一只黑貓,臉上有一條明顯的打架傷疤,小小的身體不斷的發(fā)抖、低鳴著,旁邊還有一個(gè)空碗,或許是被主人遺棄的。
我蹲下了身子問(wèn)它:“你是肚子餓了吧?”我拿出口袋里的白吐司分了一半給它,可能是被我的舉動(dòng)嚇到了吧?黑貓豎起毛不斷地對(duì)我叫,似乎認(rèn)為我是他的敵人,眼睛睜得比剛才還大。我笑了笑,便說(shuō):“吃了這個(gè)就會(huì)有精神了喔!對(duì)了,你等我一下!币撬酝滤疽骄驮愀饬,所以我跑到了隔壁的雜貨店買了一瓶水。
漸漸的,雨越下越大,溫度也慢慢的在下降,我把那把本來(lái)準(zhǔn)備要丟掉的雨傘打開來(lái),只是破了一個(gè)小洞所以用來(lái)給它當(dāng)屋頂遮雨綽綽有余。這時(shí),我的腦袋突然閃過(guò)了一個(gè)想法:“要是我家可以養(yǎng)貓那就好了!蔽乙恢蓖剿淹滤境酝,便把水倒在它旁邊的'空碗,說(shuō)了一句“掰掰!北戕D(zhuǎn)頭離開。明明才相處了一下下,但是心中卻萬(wàn)分不舍。
要是,未來(lái)的某一天我們?cè)谀睦锵嘤龅脑,我?huì)把我?guī)湍闳〉拿指嬖V你,在這一天到來(lái)之前,你一定要好好的活下去喔。
小學(xué)生作文300字 篇3
一個(gè)平凡的星期天,和往日一樣,我準(zhǔn)備騎著自行車到王權(quán)家玩,于是高高興興的下了樓。
打開儲(chǔ)藏室門,推出自行車,剛準(zhǔn)備騎,誰(shuí)知鏈條掉了。哎,真是掃興!我知道小山村那里有一位修車師傅,修車技術(shù)已經(jīng)到了爐火純青的.地步了。于是我小跑著去修車店,哎,可惜老天好像與我做對(duì)似的,修車師傅沒開店,怎么辦,王權(quán)跟我約好的,現(xiàn)在再過(guò)十五分鐘就到了,我可不能失信,跑過(guò)去這方法可行不通。旁邊的一位小朋友說(shuō):“哥哥,你自己為什么不試試修車呢?”對(duì)呀,小朋友這句話讓我恍然大悟,于是我開始修起車來(lái)。
我先拿出一把螺絲刀,把自行車的車鏈盒打開。哇,里面鏈條都生銹了。我又把內(nèi)蓋撥開,真是不看不知道,一看嚇一跳呀,鏈子完全塞到里面去了。我因?yàn)闆]有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所以失敗了兩次,最后我想到,爺爺上次修車時(shí),是從下面挑鏈子的,不妨再試試看。我平靜下來(lái),蹲下身子,一手拿著鉤子,一手準(zhǔn)備搖腳蹬。啊,功夫不負(fù)有心人,鏈子居然被我自己裝上了。
啊,修自行車的事讓我明白了,成功和失敗就在一瞬間,假如那時(shí)我放棄了,就無(wú)法在指定時(shí)間到達(dá),而這促使我把車修好的動(dòng)力來(lái)源于堅(jiān)持和守信。
小學(xué)生作文300字 篇4
環(huán)保局局長(zhǎng):
你們好!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無(wú)去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使本來(lái)可以再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們?cè)龠@樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處;看見白色垃圾,不隨手撿起,裝作沒有看見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學(xué)講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的`基本準(zhǔn)則。
對(duì)此,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,看見垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,自己的垃圾也要及時(shí)處理好,不能亂丟。
2.在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)則,如在公交車上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥善處理。
3.保護(hù)環(huán)境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節(jié)約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護(hù)我們的地球吧!
小學(xué)生作文300字 篇5
在畫室,有一個(gè)小女孩正專心地構(gòu)思她那幅畫作。夜深了,星星透過(guò)窗看見了她還在忙碌……這個(gè)小女孩就是我。
我叫黃晶晶,是個(gè)文靜的小女孩。我有一雙“幽潭”般的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,那“幽潭”就變了兩彎清泉……
我愛畫畫,又愛看書。家人經(jīng)常調(diào)侃我:“你真是一條小書蟲呀!”的'確,每次去圖書館。我都至少要拿一摞書,看呀看。直到天空把窗簾拉上了,要閉館了,我才起身……
說(shuō)完了看書,該說(shuō)說(shuō)我的最強(qiáng)項(xiàng)了——畫畫。很小的時(shí)候,我就對(duì)畫畫產(chǎn)生了共鳴,猶記得那個(gè)盛夏,一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,媽媽在一樓煮飯。剛滿五歲的我玩了會(huì)兒玩具后覺得沒意思,于是拿起畫筆,在地上亂涂亂畫……媽媽正準(zhǔn)備叫我下去吃飯,可一開門就給彩筆震驚了!媽媽抱起我,一臉無(wú)奈的表情:“我的小天才呀!你又作一幅杰出的畫作!”我不禁笑了,媽媽也笑了。
通過(guò)這些事,你認(rèn)識(shí)我了嗎?沒錯(cuò)!我就是個(gè)既愛畫畫又愛看書的小學(xué)生。
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