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            書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-12-08 15:59:07 話題作文 我要投稿

            (熱)書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5篇

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            (熱)書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5篇

            書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              閱讀是我最大的愛(ài)好。我剛上幼兒園時(shí),媽媽就天天教我背誦古詩(shī),教我認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音,所以到了上學(xué)前班時(shí)我就已經(jīng)能借助漢語(yǔ)拼音獨(dú)立閱讀了。不過(guò)那時(shí)也只是讀一些淺顯的童話故事之類(lèi)的書(shū)籍,如《黑貓警長(zhǎng)》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花園寶寶》《葫蘆兄弟》、《猴子撈月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童話》等等,我還記得當(dāng)時(shí)媽媽還為我訂了一套教育科學(xué)出版社出版的啟蒙叢書(shū),總之這些書(shū)籍不僅有拼音,還帶有圖畫(huà),我很喜歡看也很喜歡讀,從那時(shí)起媽媽就給我規(guī)定每天讀書(shū)時(shí)間,同時(shí)媽媽還教我正確的讀書(shū)方法,引導(dǎo)我放聲讀,用心讀,用心悟。每次媽媽都先示范讀一遍,然后讓我讀。漸漸的我也養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。現(xiàn)在我已是一年級(jí)的小學(xué)生了,經(jīng)過(guò)快一年的學(xué)習(xí)我又認(rèn)識(shí)了很多的漢字,這對(duì)我的閱讀有了很大的幫助。古人云:“耳讀書(shū)而聰,目讀書(shū)而明,心讀書(shū)而專(zhuān)一!遍喿x不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),使我的生活變得充實(shí),還為我打開(kāi)了一扇窗,使我看到了一個(gè)奇妙的世界。

              從上一年級(jí)開(kāi)始,媽媽又讓我誦讀經(jīng)典美文。比如三字經(jīng)、百家姓、古今賢文等國(guó)學(xué)經(jīng)典,古詩(shī)詞、兒童詩(shī)、名篇佳段等都是我誦讀的材料。我們學(xué)校是書(shū)香校園,我們班級(jí)是書(shū)香班級(jí),我每天早晨到班級(jí)的第一件事就是讀書(shū)二十分鐘。然后我就認(rèn)真完成好習(xí)慣養(yǎng)成記錄冊(cè)上要求填寫(xiě)的內(nèi)容。把讀書(shū)積累的好詞好句抄寫(xiě)在上面。經(jīng)過(guò)快一年的積累,兩本記錄冊(cè)快被我記滿(mǎn)了。幾年的誦讀,使我受益匪淺。不僅提高了我的'朗讀能力,還豐富了我的情感和文化底蘊(yùn)。在今年三月十五日我們學(xué)校組織的全校學(xué)生朗讀比賽上我拿了一年組的一等獎(jiǎng),在三月二十二日全校讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上我又擔(dān)任了小主持人,我真是高興極了。

              最近媽媽又為我買(mǎi)了一套《少兒百科全書(shū)》和《中國(guó)兒童百科全書(shū)》我一看到這兩本書(shū)就愛(ài)不釋手,這兩本書(shū)同時(shí)又配了拼音,這又給的識(shí)字量不足掃除了障礙。另外在年初我們班級(jí)每人又訂了《兒童故事畫(huà)報(bào)》,畫(huà)報(bào)中一個(gè)個(gè)感人的小故事,還有許多課外知識(shí)深深地吸引了我。每一期我都認(rèn)真看,認(rèn)真讀。我徜徉在書(shū)的海洋里,快樂(lè)著、幸福著……通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)大自然……

              現(xiàn)在,書(shū)已成為我的良師益友,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我在讀書(shū)中品味生活,感悟人生,在讀書(shū)中茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)。

            書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              書(shū)香潤(rùn)童年,讀書(shū)伴成長(zhǎng)。書(shū)籍承載理想,放飛希望,我的書(shū)籍,我的書(shū)香童年。

              在我很小很小的時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書(shū)的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書(shū)有個(gè)很大的毛。鹤x書(shū)不求甚解。讀一本書(shū)很快就讀完了,讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來(lái),在別人談?wù)撨@本書(shū)時(shí),也不敢說(shuō)自己看過(guò)這本書(shū)。但慢慢的我遇到了我的良師:錢(qián)瑩老師。她教會(huì)了我許多讀書(shū)的方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內(nèi)容;第三步:深入理解文章;第四步:總結(jié)歸納文章。在錢(qián)老師的指導(dǎo)下,我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手,作文也有了很大的進(jìn)步,能夠“下筆如有神”。

              書(shū)還是人類(lèi)的精神食糧呢!古代書(shū)法家王羲之在書(shū)房里廢寢忘食,一拿起書(shū)就不會(huì)動(dòng)了。有一次老母給王羲之送來(lái)一個(gè)饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書(shū)法家正在書(shū)房看書(shū)練字呢!就頭也不抬的.摸到饅頭開(kāi)始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了,結(jié)果牙齒周?chē)亢诤鹾醯。怎么樣,?shū)的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過(guò)讀書(shū)知道的。

              “書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。同學(xué)們,讓我們昂起頭,對(duì)著這個(gè)世界響亮的宣布:讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)成就未來(lái)!我們一起加油吧!

            書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言廣為世人熟知。的確,沒(méi)有了書(shū),人就只能原地踏步,甚至后退,根本寸步難行!皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睂(duì)此,我是深有體會(huì)。我是酷愛(ài)看書(shū)的,書(shū)中的許多知識(shí),都被我所汲取。我從小到大可是看書(shū)看過(guò)來(lái)的。

              記得剛上幼兒園,我就愛(ài)上了圖畫(huà)書(shū)。那圖畫(huà)可真是美輪美奐,妙不可言,另外還配有生動(dòng)的文字介紹。每當(dāng)爸爸念給我聽(tīng)時(shí),我都覺(jué)得這是一種享受。我小小的心靈,就在書(shū)中被潛移默化地改造著,變得越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。那個(gè)時(shí)候,我?guī)缀蹙褪恰皶?shū)不在,食不咽!泵慨(dāng)我吃飯的時(shí)候,我總是讓爸爸媽媽給我念一本故事書(shū)中的幾段,我才吃飯。不然的話,你再怎么“苦苦相逼”,我也“不食人間煙火”。

              等到上小學(xué),會(huì)認(rèn)字了,我就睜大眼睛,在家里看那生動(dòng)的圖書(shū)。不過(guò),我的書(shū)已“全面升級(jí)”,不再是一半以上的圖了,而是一半以上的字了。

              二、三年級(jí)時(shí),我迷上了童話故事。什么《伊索寓言》、《安徒生童話》的,全都被我從圖書(shū)館捧回家。看書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì)對(duì)故事情節(jié)牽腸掛肚。為壞人得逞而悲傷,為好人勝利而歡呼。

              更有的時(shí)候,我看書(shū)幾乎“廢寢忘食”,管你吃飯還是睡覺(jué),只要父母沒(méi)下“最后通牒”,我就不看不罷休。即使會(huì)招來(lái)一頓臭罵,我也樂(lè)此不彼。

              現(xiàn)在,我的圖書(shū)又一次“升級(jí)”,變成了科技書(shū)。它們總能讓我發(fā)現(xiàn)世界的神秘;感受科學(xué)的.魅力;領(lǐng)略動(dòng)物的美麗……讀了這些書(shū),我掌握了許多科學(xué)的知識(shí),逐漸從幼稚變成熟,明白地更多。但是還不夠,還要更多些,才能成為有學(xué)問(wèn)的人。

              一直到現(xiàn)在,我還在孜孜不倦地看書(shū)。書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!我之所以如此優(yōu)秀,是因?yàn)闀?shū)給我的幫助。

              書(shū),人們一生的朋友,讓人們優(yōu)秀,讓人們成長(zhǎng)。讀書(shū),我們共同的愿望,加油!

            書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

              從小,我就與書(shū)特別有緣。

              當(dāng)我還是個(gè)一咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話的嬰兒時(shí),只要一聽(tīng)到媽媽放的那些阿姨、叔叔娓娓道來(lái)的童話故事,我立馬不哭不鬧,高興時(shí)甚至?xí)䴓?lè)得咯咯直笑,也不知道是不是真聽(tīng)懂了。反正我的表現(xiàn)讓媽媽喜出望外,于是,更多的經(jīng)典童話在我耳邊一遍又一遍地響起……

              會(huì)說(shuō)話了,媽媽總喜歡教我背唐詩(shī)。我呢,大概記憶能力還不差,幾遍下來(lái),一首詩(shī)就熟了。于是,我喜歡反背著小手,搖頭晃腦地吟詩(shī)給大人們聽(tīng)。當(dāng)耳邊的贊嘆聲一次次響起,當(dāng)看到自己雙手捧著的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品時(shí),我心花怒放,背誦唐詩(shī)的興趣更濃厚了,盡管當(dāng)時(shí)我什么意思都不懂!

              上幼兒園了,老師經(jīng)常教我們讀讀《百家姓》,背背《三字經(jīng)》,還給我們講孔融讓梨、黃香溫席、頭懸梁、錐刺股的故事。我總是睜大眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)著;丶液螅苍7轮兹,拿出最大的梨,捧到媽媽跟前;也曾一本正經(jīng)地拿著本書(shū),像模像樣地翻看,書(shū)拿倒了也不知道……

              終于,識(shí)字了,可以自己看書(shū)了!學(xué)校的'圖書(shū)館,無(wú)錫的新華書(shū)店、南禪寺,都留下了我的身影。午后溫暖的陽(yáng)光下,一把椅子,一本書(shū),就是我最大的享受!聞著書(shū)中散發(fā)出來(lái)的淡淡的油墨香,品味著語(yǔ)言文字表達(dá)出的濃濃情感,我與書(shū)中的主人公一起悲傷,一起快樂(lè),仿佛他們走進(jìn)了我的世界,我也融入了他們的內(nèi)心,和他們一起學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了謙讓?zhuān)懒烁卸鳌?/p>

              悠悠書(shū)香,伴我成長(zhǎng)!

            書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

              要說(shuō)到書(shū),那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現(xiàn)在,手表?yè)Q了很多個(gè),玩具丟了一大堆,但唯一不變的是書(shū)。搬了這么多次家,我的書(shū)卻一本也沒(méi)丟過(guò)。

              在我還沒(méi)有上學(xué)之前,我就成天愛(ài)抱著本圖書(shū),看里面的圖畫(huà)。由于不識(shí)字,所以我總愛(ài)憑著自己的想象,編故事。雖然編的故事總是有上句沒(méi)下句,前后壓根兒都不連貫,但我卻很愛(ài)做這件事。也許是年幼的緣故,我總是對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)著好奇,然而對(duì)于圖書(shū)的興趣也亦是如此。那時(shí),我總愛(ài)纏著媽媽問(wèn)“為什么這個(gè)小女孩睡在那么多的被子上,下面還放個(gè)豆豆?”“為什么這個(gè)小男孩有一只翅膀?”之類(lèi)的問(wèn)題。媽媽呢,也總是用詼諧幽默的話回答我:“因?yàn)檠,這個(gè)小女孩怕冷,所以墊了好多被子,然后呢,她吃飯的時(shí)候在看電視,所以把豆豆掉床上啦!”惹得我“咯咯咯咯”笑個(gè)不停。

              現(xiàn)在想想,那時(shí)的自己真是天真呢!后來(lái),上小學(xué)了,我就學(xué)會(huì)看書(shū)的.內(nèi)容了。那時(shí),我總愛(ài)在周末的時(shí)候坐在陽(yáng)光下捧著本故事書(shū)或童話書(shū)看。遇到好笑的情節(jié)時(shí),我會(huì)笑個(gè)不停;遇到感人的情節(jié)時(shí),我會(huì)潸然淚下;遇到令人生氣的情節(jié)時(shí),我又會(huì)緊皺眉頭。書(shū)香充實(shí)了我的周末,我總是沉浸在書(shū)的世界中。在書(shū)的世界中,我會(huì)忘卻身邊的一切,在書(shū)中,一切都是美好的。就這樣,各色各樣的書(shū)陪伴我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。

              現(xiàn)在,我總愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候,讓小臺(tái)燈映照在書(shū)本上,獨(dú)自進(jìn)入書(shū)中的故事。無(wú)論有多晚,我都會(huì)在臨睡前看一小會(huì)兒書(shū)。然后呢,枕著書(shū)香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí),我還會(huì)在夢(mèng)中見(jiàn)到黛玉葬花的情節(jié),亦或是孫悟空三打白骨精的場(chǎng)面。在這里,現(xiàn)實(shí)總是離我很遙遠(yuǎn),有時(shí)候,我的靈魂就像附著在了某一個(gè)人物身上一樣,既驚險(xiǎn)又神奇,F(xiàn)在我看書(shū),不再只看故事的表面內(nèi)容,我會(huì)常常深入地對(duì)這本書(shū)所要表達(dá)的主題進(jìn)行思考,因?yàn)槲抑,每一本?shū)都有它的目的,它不是只為講故事而講故事。于是,除了接受新的書(shū)本之外,我還會(huì)翻出以前的書(shū)重新看一遍,可真所謂是“溫故而知新”啊,每次再看一遍,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。我也總是為自己所發(fā)現(xiàn)的,所獲得的欣喜不已。

              從小到大,書(shū)籍對(duì)我的影響很深,它也是我生命中不可缺少的一部分。我想,在我成年后,或者老了之后,我還是會(huì)以自己的方式來(lái)閱讀書(shū)籍,也許是在周末的陽(yáng)光下,也許是在夜深人靜的臺(tái)燈。那時(shí),如果我再翻開(kāi)現(xiàn)在的書(shū),一定還有更多的發(fā)現(xiàn)?偠灾,書(shū)香,一直伴我成長(zhǎng),我的生命,因書(shū)的世界而充實(shí)!

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