有關(guān)小學(xué)作文(錦集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有關(guān)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)宜興——被稱為“陶的古都”“茶的綠洲”“竹的海洋”“洞的世界”，那里“盛產(chǎn)”曲折迷離、動(dòng)人心弦的民間故事，向人們表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。當(dāng)說(shuō)到家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我便不得不提起那一團(tuán)團(tuán)包裹我童年的烏米飯。
小時(shí)候，我一直在奶奶家生活，奶奶很會(huì)做餅頭餅?zāi)X的東西，我也很愛(ài)看她做，特別是烏米飯。據(jù)《新安志》“南燭”條載：“叢生春晚，苗葉紅赤，照耀山谷。道家用以餾飯，故又謂之青精飯�！蹦蠣T即烏飯樹(shù)，樹(shù)葉成橢圓狀卵形，新葉鮮紅，老葉深綠。奶奶先是采摘烏飯樹(shù)嫩葉，洗凈后搗爛放入鍋中，加入適量的水和少量的明礬，稍加熱，濾出汁液。將糯米洗凈浸泡于該汁液中著色，約經(jīng)半天取出，煮成熟飯，香氣撲鼻。
烏米飯雖然看似與一般米飯差不多，只不過(guò)多了層顏色，但是烏米飯比普通白飯要可口得多。當(dāng)我將一勺烏米飯塞入口中時(shí)，那股清香頓時(shí)彌漫到了我的五臟六腑，讓人忍不住要一口咬下去，感受那裊裊清香之下的`烏米飯那別具一格的韌勁。真是不咬不知道，一咬嚇一跳！那糯糯的米飯已經(jīng)使我的嘴巴分不開(kāi)了，那股股烏樹(shù)葉的香縈繞在唇齒間，騰騰熱氣使烏米飯變得更有嚼勁了。一勺，兩勺，三勺……我不停的往嘴里塞著烏米飯，那清香也不斷地涌出，如千絲萬(wàn)縷一般。奶奶有時(shí)在飯內(nèi)添加少許火腿片，有時(shí)撒上一些白糖，無(wú)論怎樣，總能把我饞得“口水直流三千尺”。
烏米飯不僅好吃，還有一段故事呢。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，龐涓和孫臏一同進(jìn)山向鬼谷子學(xué)習(xí)兵法。龐涓急于求成，學(xué)了些皮毛之物就下山去了。孫臏勤奮好學(xué)，鬼谷子將兵法精華傳給孫臏。龐涓得知后，非常嫉妒他，先假意熱情招待孫臏，而后又弄瘸他的腿，將他裝在囹圄之中，騙他寫(xiě)兵書(shū)。孫臏為了保全自己，故意裝瘋賣傻，把寫(xiě)好的兵書(shū)也燒了。龐涓懷疑孫臏裝瘋，就把他拖進(jìn)豬圈。老獄卒的心眼很好，他與老伴商議后，把糯米用烏樹(shù)葉浸泡后煮熟捏成小團(tuán)子給孫臏。龐涓還以為孫臏在吃豬糞就放松了對(duì)他的看管。過(guò)了不久，齊國(guó)派人把孫臏救了出來(lái)，孫臏在齊國(guó)大展鴻圖，打敗并殺死了龐涓。孫臏能夠活下來(lái)并報(bào)仇雪恨全是因?yàn)橛袨趺罪垺拇�，每年立夏之日，人們也�?jìng)相吃烏米飯以求得庇護(hù)。
相信以上介紹早已使你如癡如醉了吧？是的，那包裹我童年的烏米飯就是具有那么大的魅力，如此“傾國(guó)傾城”的美味，若是不嘗嘗，那此世人生不就是個(gè)“杯具”了么？
有關(guān)小學(xué)作文2
“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”
孩子們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在院子的上空回蕩。
除夕這夜，我們?nèi)业酵馄偶依镞^(guò)年夜，我們十幾口人圍坐在兩張圓桌旁。桌上菜豐盛極了：爸爸的涼拌菜、外婆的丸子、姨夫炒的熱菜、二姨擺的拼盤(pán)最引人注目的，還是掌勺不久的`“廚師”舅舅照菜譜烹制的“麻油香酥雞”。你看，那用小辣椒做成的眼睛，仿佛兩顆寶石，在燈光下閃閃發(fā)光；那用胡蘿卜絲和大葉菠菜做的大尾巴上，還有幾個(gè)狀如三角形的金點(diǎn)兒，那是用香氣撲鼻的五香蛋黃點(diǎn)綴的。這尾巴五光十色，活像一只迎接盛典的大紅公雞呀。真不愧為一盤(pán)色香俱佳的好菜。桌上剛開(kāi)蓋的啤酒冒著小泡，仿佛在一個(gè)勁兒地喊：“快把我倒出來(lái)，我等不及了！”飯桌上，大家談笑風(fēng)生，好不熱鬧。
正吃得津津有味時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起了陣陣震耳欲聾的鞭炮聲。我再也坐不住了，急忙放下飯碗，抱起沙發(fā)上的一掛花炮，拿起茶幾上的火柴，像只脫韁了的快馬，沖出了門(mén)外。我點(diǎn)燃了一個(gè)“哨聲炮”。灰色的引線噴出暗紅色的火花。只聽(tīng)“嗖”的哨聲，炮從平臺(tái)上躥了出去，宛如一顆金色的流星，又似那仙人將手一揮，在空中劃過(guò)一線，“啪”的一聲，便炸開(kāi)了。
無(wú)數(shù)的“焰星花炮”點(diǎn)燃了，這些小家伙們個(gè)個(gè)鼓足了勁兒“蓄勢(shì)待發(fā)”。緊接著，“噌、噌噌”地向上竄，好似一只只花蝴蝶，帶著美麗的衣裳，脫口而出�？磥�(lái)它們也在人們的快樂(lè)加油聲中比高低似的，一個(gè)比一個(gè)竄得高。幾秒鐘后，便躲進(jìn)夜幕之中。我樂(lè)得又蹦又跳：“外公外婆，快來(lái)看煙花呀！快！快！”
隨著這喊聲，全家人都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。本來(lái)寬敞的陽(yáng)臺(tái)，立刻變得狹小起來(lái)。茫茫夜幕中，不斷地開(kāi)著禮花：忽而火紅地舞動(dòng)著，卻又瞬間雪白地變化；忽而翡翠般地鮮綠，卻又變化成寶石般地湛藍(lán)真是瞬息萬(wàn)變，絢麗奪目。
爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語(yǔ)迎新春。新春的爆竹帶來(lái)了大家的歡笑，外公樂(lè)得胡子直翹，外婆笑得少了皺紋，似乎一下子年輕了許多
評(píng)：小作者能將細(xì)致做到觀察處，抓住新春除夕喜慶特點(diǎn)，進(jìn)行深入描寫(xiě)。通過(guò)“年夜飯”“放煙花”兩件事點(diǎn)畫(huà)出大家喜迎新春佳節(jié)的歡樂(lè)。選材合適，主題鮮明，并注意到詳略處理。
此外，語(yǔ)言優(yōu)美也是本文的一大亮點(diǎn)，如：“年夜飯”中對(duì)菜肴、飲料的排比、擬人、比喻的使用，處理得當(dāng)。又如“放煙花”一節(jié)，同樣的修辭手法，收到了優(yōu)美的效果。
有關(guān)小學(xué)作文3
清朝的中興名將曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)：「做人從早起起。」又說(shuō)：「戒惰莫如早起�！拱职謴男【兔銊�(lì)我們要做「有蟲(chóng)吃的鳥(niǎo)兒」，所以我今天起的特別「早」。
走到窗前向外望，只見(jiàn)清晨的山頭，罩上一層薄霧，像個(gè)害羞的少女蒙著一層薄紗。一會(huì)兒，晨霧漸漸散了，東方的天空更加明亮，煦麗初升的太陽(yáng)，有如仙女般的耀眼、溫暖，令人驚嘆不已！枝葉上的露珠，在陽(yáng)光照射下，有如玲瓏剔透的珍珠，真是好看極了！花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，朵朵露出美麗、可愛(ài)的.面貌，開(kāi)始了美好的一天！
我出了大門(mén)在街道上走著，突然，聽(tīng)到很清楚、很悅耳的鳴叫聲，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)原來(lái)是畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲，在這寧?kù)o的早晨聽(tīng)的份外清楚。來(lái)到了公園，偶爾還會(huì)看到幾位老年人正在做著體操、活動(dòng)筋骨，還有一些辛勤的清道夫，正賣力的打掃街道，也會(huì)偶遇一些早起的人，汗流浹背的跑著。
古人說(shuō)：「一日之計(jì)在于晨�！骨宄渴且惶飚�(dāng)中，最開(kāi)始的美好時(shí)光，所以，我們更應(yīng)好好把握，做些有意義的事情，別讓他白白的從睡夢(mèng)中溜走！
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早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到江濱公園去晨練。
夏天的早晨，一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中。有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在紅瓦黃柱的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵嬌滴滴的鮮花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的`歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由�。∮谐岚蛘婧�，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊！
隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。
漸漸地，太陽(yáng)升高了。嬌滴的鮮花、悅耳的音樂(lè)、自由的鴿子，還有休閑的人們，多么和諧的一幅畫(huà)啊！我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
有關(guān)小學(xué)作文4
我有二只活潑可愛(ài)，天真機(jī)靈的小倉(cāng)鼠，它們長(zhǎng)著一身毛茸茸的毛，一個(gè)短短的尾巴，四條腿，一張小小的嘴，兩顆尖銳的牙齒，兩只靈活的眼睛，兩只小小的耳朵，圓圓鼓鼓的小肚子，真是可愛(ài)極了！
小倉(cāng)鼠可機(jī)靈了，只要聽(tīng)到我的腳步聲小倉(cāng)鼠就會(huì)抬起頭立刻爬上籠子的頂上，發(fā)出吱吱的叫聲，仿佛是在說(shuō)“放我出來(lái)吧，放我出來(lái)吧”我總會(huì)忍不住打開(kāi)門(mén)，小倉(cāng)鼠會(huì)馬上爬了出來(lái)，我抱起小倉(cāng)鼠就開(kāi)心的去玩了。
我喜歡活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它帶給我歡樂(lè)和喜悅。
我有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它的.小腳是粉色的。毛的中間夾著一條斑紋，摸著非常舒服。它的吃飯更可愛(ài)。先嗅一嗅，在確定這東西好不好吃，再用小手捧住，津津有味的吃起來(lái)。
別看它長(zhǎng)得可愛(ài)，但是卻很兇。只要有人稍稍靠近一點(diǎn)，它就會(huì)猛撲上去，咬你一口。不僅如此，睡覺(jué)成了它的習(xí)慣。小倉(cāng)鼠睡前要先洗臉，之后洗頭，在美美得睡上一覺(jué)。如果有人來(lái)打擾它，它就會(huì)盯著你，好像在說(shuō)：“干什么，打擾我睡覺(jué)�。磕懽拥共恍�，信不信我咬你！”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺(jué)。
小倉(cāng)鼠吃東西的時(shí)候，要把食物儲(chǔ)存到“倉(cāng)庫(kù)”里。餓了，再吐出來(lái)吃掉。倉(cāng)鼠的耳朵像兔子，只是小點(diǎn)罷了。尾巴也像兔子的尾巴，小點(diǎn)啦！
小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，我喜歡我的小倉(cāng)鼠！
我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，是爸爸從花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)給我買(mǎi)的。
這只小倉(cāng)鼠是一只可愛(ài)的花背倉(cāng)鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，托在我的手心里，就像一個(gè)柔軟的小絨球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看。
小倉(cāng)鼠的頭上面圓下面尖，兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。它那雙黑溜溜的圓眼睛會(huì)盯著你看，特別有精神！它的小鼻子和嘴連著，小鼻孔不停地上下動(dòng)著，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴邊上還有幾根白色的胡須，嘴巴鼓鼓囊囊囊的，原來(lái)它也像猴子一樣，把食物藏在它的頰囊里，留著慢慢吃。
小倉(cāng)鼠既可愛(ài)又活潑。它不停地在籠子里跑來(lái)跑去，用前爪不停地刨來(lái)刨去，把我給它墊的硬紙板都咬碎了。因?yàn)樗綍r(shí)就是穴居在地下溝洞里，就擅長(zhǎng)刨土打洞。我喂它菜葉、紅薯，它用前爪捧著食物湊到嘴邊，吃得可香了！遇到驚嚇時(shí)，它會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的尖叫聲，好像在示好：我可不好欺負(fù)��！它睡覺(jué)時(shí)，蜷縮著把頭埋在身體里，香香甜甜的，安然入睡。
我很喜歡這只小倉(cāng)鼠。
有關(guān)小學(xué)作文5
雨很弱，是世界上最輕的東西。它敲不倒笨重的鋼筋混凝土建筑。另一方面，瓦房就不一樣了，上面有雨滴，叮當(dāng)作響，馬上發(fā)出悅耳的聲音。住在茅屋里的人有幸在雨中親近自然。雨勢(shì)急時(shí)，聲音豪爽而振奮，如百馬千馬奔騰。雨停了，聲音減弱，輕輕流進(jìn)你的心里，像暖春里耳邊的微風(fēng)。瓷磚似乎是專門(mén)為下雨而設(shè)置的。他們盡職盡責(zé)地玩著，聽(tīng)著雨聲的人心里溢出了無(wú)盡的情意。
人在內(nèi)心充滿留戀和感激的時(shí)候，喜歡靜靜地坐著聽(tīng)雨聲。老年人有“臥夜聽(tīng)風(fēng)雨，鐵馬冰川做夢(mèng)”的志向；相思的戀人有“梧桐瀟瀟，至黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的感覺(jué)；多情的詩(shī)人有“小樓聽(tīng)春雨通宵，深巷賣明代杏花”的遐想。雨成了人們感情和愿望的信使。
有句話說(shuō)：“少年聽(tīng)雨唱樓上，紅燭昏。在風(fēng)華正茂的客船上聽(tīng)雨，蔣闊云低，破雁叫西風(fēng)。不同的生活境遇導(dǎo)致聽(tīng)雨的感受不同。但是，聽(tīng)雨就是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，真情的奔涌，歲月的流淌。除了歲月的回響，雨聲敲打著過(guò)往的惆悵，令人難以遺憾，又想傾訴。似乎只有在這瓦屋的小雨中，靈魂才能呼吸，生命才能延續(xù)。
雨還在響，像我真實(shí)的心跳。
高大的棕櫚樹(shù)
我們校園里種了幾棵棕櫚樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，它就像一把打開(kāi)的大傘。站在它腳邊向上看，它是筆直向上的，四五層樓高。它的樹(shù)干又粗又直又細(xì)長(zhǎng)。樹(shù)干的厚度從上到下各不相同，樹(shù)干中部最厚。上下比中間細(xì)。最漂亮的是棕櫚樹(shù)的葉子，像孔雀一樣伸展開(kāi)來(lái)。葉子很大，中間有小葉子。千手觀音般張開(kāi)雙臂，真有意思。
棕櫚樹(shù)一年四季都充滿活力。無(wú)論是春夏秋冬，都是那么的青澀筆直，仿佛有一個(gè)軍人守護(hù)著我們的.校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
夏天，燃燒的太陽(yáng)像火球一樣照耀著地球。有了棕櫚樹(shù)的樹(shù)蔭，我們?cè)跇?shù)下玩游戲，去上體育課，就不會(huì)覺(jué)得那么熱了。有時(shí)候孩子拖著棕櫚葉騎在上面玩，真的像動(dòng)畫(huà)片里的魔術(shù)師。下雨的時(shí)候，棕櫚樹(shù)的葉子被雨水沖刷后變得更加綠色，給校園增添了一點(diǎn)綠色，讓我們的校園更加美麗。
秋風(fēng)吹來(lái)，棕櫚樹(shù)的葉子搖擺著，像一個(gè)綠頭發(fā)的小女孩在跳舞。它還發(fā)出“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”仿佛一個(gè)小歌手在唱歌。多么完整的歌舞��！
棕櫚樹(shù)，你不僅為校園增添了許多美麗，也給學(xué)生帶來(lái)了歡笑。我喜歡你高大的棕櫚樹(shù)。
有關(guān)小學(xué)作文6
你是一滴水，一滴最純潔的水，可一滴水的純潔，怎敵得過(guò)這社會(huì)大染缸?但你若是丟了自己，還記得撿回來(lái)就可以了。
--------題記
在這個(gè)社會(huì)活著的你，是否偶爾會(huì)覺(jué)得，自己隨時(shí)得戴著面具，內(nèi)心的那個(gè)自己，隱藏的好累，藏到快讓自己翻箱倒柜也找不出了。閑下來(lái)時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)特別的獨(dú)立好強(qiáng)，寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起，然而在骨子里卻渴望有一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓自己去依靠，但這一切你不會(huì)承認(rèn)。或是你太過(guò)于自私，自私到不愿容下另一個(gè)人;或是你在害怕，害怕那個(gè)人承受不了這一切：你的倔強(qiáng)，你的悲觀，你所有的性格缺陷，且對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄。
在夜深人靜時(shí)，你會(huì)情不自禁的想起很多，那時(shí)你總會(huì)覺(jué)得自己看透了這個(gè)社會(huì)，看到了社會(huì)那隱藏的誰(shuí)也心知肚明的一面，你甚至還有瞬間想要脫離這個(gè)社會(huì)，試試陶淵明傳說(shuō)中的世外桃園�？墒�，瞬間好短，還沒(méi)有等你行動(dòng)，就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實(shí)。你很想干一番事業(yè)，可是，往往等你去行動(dòng)時(shí)，才不得不說(shuō)理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。若你沒(méi)有那個(gè)毅力和自信，你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在夢(mèng)想里做夢(mèng)。
在你的身邊，有很多人值得你去羨慕，你有時(shí)也想去學(xué)一學(xué)，可是還沒(méi)有邁出一步，你就會(huì)有了自己的一大推理由，慢慢的縮進(jìn)了自己假想的溫柔鄉(xiāng)，卻忘了旁邊還豎著一把刀，隨時(shí)刺殺你于無(wú)形之中。你每一次沒(méi)有去嘗試，你就會(huì)內(nèi)疚，就會(huì)偷偷的哭泣，被那親情折磨著。你是如此的渴望，渴望自己最在乎的人來(lái)認(rèn)可你，可當(dāng)你不得不一次又一次的'接受著他們的恩賜時(shí)，你又不得不一次又一次變得幸福而要難過(guò)。難過(guò)自己的無(wú)能，難過(guò)自己不可以和他人一樣，難過(guò)自己還是如此的邁不出。
在生活中，你不喜歡和別人去爭(zhēng)什么，別人是主動(dòng)者，而你總喜歡做個(gè)被動(dòng)者。你幻想著幸福來(lái)找你，然后在傻傻的微笑著來(lái)歡迎。你太天真了，不要以為別人會(huì)看透你微笑背后隱藏的悲傷，因?yàn)楸舜硕际沁^(guò)客，擦肩過(guò)后只是陌生人。我們只是普普通通的人，心會(huì)痛、淚會(huì)流、會(huì)感動(dòng)、會(huì)追求、會(huì)放棄，不是所有的一切都能承受。
僅此而已，收起自己的偽裝，撿起自己的失落，放下現(xiàn)在的傷口，重新做真實(shí)的自己，不要讓同學(xué)說(shuō)你怎么這么傷感!就連你聽(tīng)的歌全都是傷感的，該醒醒了，丟了你自己，要記得撿回來(lái)。
有關(guān)小學(xué)作文7
在我的生命中有這么一雙眼睛，它嵌在歲月的褶皺里，眸子烏黑發(fā)亮，上面蓋著兩道粗眉，濃黑得就像是用飽蘸墨汁的毛筆撇上去的。這雙眼睛與鷹的有幾分相似，但空靈剔透，毫不掩飾它農(nóng)民的樸實(shí)本色。而在我的眼里，它更像那亙古不變的太陽(yáng)，源源不斷地向我釋放著它的溫和與慈愛(ài)。這雙眼睛的主人就是我的爸爸。在我很小的時(shí)候，爸爸的辛苦就已深深地烙在了我的心上。那時(shí)，他還是個(gè)建筑工人。我只記得，每天早上天剛蒙蒙亮，我便在被窩里聽(tīng)到爸爸的摩托車呼嘯著遠(yuǎn)去的聲音。
每天在昏暗夜色的籠罩下，我也會(huì)尋找到他那疾馳而來(lái)的模糊身影。他的衣服上一大片一大片的灰塵和汗?jié)n。眼睛里滿是疲憊與憔悴，卻還是那么的明朗澄澈。他在眼角瞇起一條細(xì)線，剎那間有一種不可名狀的暖暖的.東西一下子奔進(jìn)了我的心坎里，卻又不禁泛起了一股淡淡的酸楚。彈指之間，我便到了該上初中的年齡。為了我的未來(lái)，爸爸咬了咬牙，不惜重金毅然將我送進(jìn)了縣里的一所私立學(xué)校就讀。我深知他的艱難，也知道他在我身上寄托了多少希望，于是我時(shí)時(shí)鞭策自己要發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸的日夜辛勞�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，期中考試，我拿到了全班第一名！爸爸喜出望外，欣喜若狂。家長(zhǎng)會(huì)上，我看見(jiàn)他正襟危坐，腰板筆直筆直的，眼睛里好像有什么在閃爍著，溢出那種無(wú)法掩飾的自豪與喜悅。我望著爸爸，心里暗暗發(fā)誓：囡囡會(huì)永遠(yuǎn)讓您這樣驕傲下去的。
可好景不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的初二，我卻一下子跌入了低谷。我拼命地努力，竟還只能仰望那些平時(shí)不怎么用功的同學(xué)。我心急如焚，但我知道，我不能因此而一蹶不振，我必須再接再厲，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)了爸爸�？善谥锌荚�，我還是摔得很慘。
回到家的那個(gè)晚上，我正在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。突然我的耳朵捕捉到了一些細(xì)微的聲音，緊接著樓梯上響起了爸爸沉重的腳步聲，我的心立刻揪緊了。他走到我身邊，我停下筆抬頭看他，他仍一如既往地向我露出他那花一般燦爛的笑容，眼角瞇起了好幾條細(xì)線——那是歲月的足跡。他那太陽(yáng)一般的眼睛向我灑下殷殷的期盼，好像在說(shuō)：“陳揚(yáng)，加油��！”他看了一會(huì)兒，還是一言未發(fā)便走開(kāi)了。我看著他的背影，心中愧疚不已，鼻子一酸，竟攔不住那噴涌而出的淚水，一下子哭了起來(lái)。爸爸，您放心吧，陳揚(yáng)會(huì)努力的，陳揚(yáng)不會(huì)再讓您失望，不會(huì)了。
有關(guān)小學(xué)作文8
今天，我們四丙班的十余名同學(xué)，代表仰天湖小學(xué)來(lái)到了位于長(zhǎng)沙南郊的許橋小學(xué)，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。
許橋小學(xué)是飛機(jī)修理廠的子弟學(xué)校，因?yàn)轱w機(jī)修理廠是軍工企業(yè)，所以安全工作是非常嚴(yán)格的，聽(tīng)說(shuō)在一般的地圖上都是查不到這里的。更有意思的是這所學(xué)校是坐落在長(zhǎng)沙和湘潭郊區(qū)的交界處，是長(zhǎng)沙最南邊的一所小學(xué)，但是它的操場(chǎng)卻有小半是在湘潭的地界上。
由于位于市郊，占地面積不大，全校師生只有一百多人。地處偏僻，沒(méi)有直達(dá)的公交車，都是鄉(xiāng)村公路，并且連日常使用的天然氣的管道都無(wú)法到達(dá)，所以，在這里我們看到了平日里很難見(jiàn)到的柴火，這里的師生每天在食堂里吃的都是柴火煮出來(lái)的飯和菜。學(xué)校的老師不多，但是他們不但要完成基礎(chǔ)教學(xué)工作，同時(shí)還要兼體育老師、美術(shù)老師，他們會(huì)盡可能的給學(xué)校的孩子們帶去更多的知識(shí)。因?yàn)榈赜颉h(huán)境的影響，這所學(xué)校幾乎沒(méi)有興趣班，所以當(dāng)我們把在學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些知識(shí)分享給他們時(shí)，他們流露出來(lái)的那種渴望真的無(wú)法形容。當(dāng)我準(zhǔn)備站在教室前面給他們吹奏長(zhǎng)號(hào)時(shí)，剛開(kāi)始他們都特別好奇，不太清楚這是一種什么樂(lè)器，會(huì)吹奏出怎樣的聲音，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了期待。當(dāng)嘹亮輕快的號(hào)聲慢慢被吹奏出來(lái)的時(shí)候，他們的眼睛睜得特別大，當(dāng)他們聽(tīng)出來(lái)我吹的是機(jī)器貓的主題曲時(shí)，大家都笑得特別開(kāi)心。原來(lái)這個(gè)亮錚錚的'長(zhǎng)號(hào)還可以吹出小朋友都喜歡的兒童歌曲，一下子把我們大家的距離都拉近了。接著我又吹奏了一首大家都很熟悉的《讓我們蕩起雙槳》，大家竟然齊聲歌唱。
許橋小學(xué)的胡校長(zhǎng)，他自我介紹說(shuō)他原來(lái)也是我們仰天湖的任課老師哦！胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)妙趣橫生的體育課，你們知道是什么嗎？就是我一直都沒(méi)有學(xué)會(huì)的滾鐵環(huán)和打陀螺，聽(tīng)說(shuō)這是我們父母小時(shí)候最愛(ài)玩的游戲，我們班的同學(xué)邀請(qǐng)?jiān)S橋小學(xué)的同學(xué)作為自己的小老師。真是開(kāi)心，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，胡校長(zhǎng)還送給我們每人一個(gè)鐵環(huán)。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，到了回學(xué)校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了許橋小學(xué)。我們都得到了一件胡校長(zhǎng)送的禮物，但是許橋小學(xué)的同學(xué)們卻沒(méi)有收到我們的禮物。想到這里，我的心沉甸甸的，再想到他們學(xué)校只有一個(gè)共享書(shū)吧。我心想：可不可以把我的書(shū)捐給他們，讓他們可以讀到更多的書(shū)，更多的了解外面的世界！幫助別人，不也是快樂(lè)自己?jiǎn)幔?/p>
有關(guān)小學(xué)作文9
用善良點(diǎn)亮我們的日子
深夜，小城回到了以往的寧?kù)o，好像睡著一般。白日里狹窄的街道似乎被加寬了許多，街道也十分的干凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，四周都是黑漆漆，唯有岔路邊上的兩個(gè)路燈依舊堅(jiān)守在崗位上，發(fā)出微弱的白光。
這時(shí)，一對(duì)母女騎著自行車從朦朧的夜色中向街口走了過(guò)來(lái)。女孩兒很可愛(ài)，身著一套白色的連衣裙，頭上別著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，圓圓的臉蛋兒上嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛。在她的眼角邊，有一顆豆兒大的小黑痣，它好像一滴眼淚，隨時(shí)都會(huì)滴下來(lái)似的。“汪兒、汪兒……”，這寂靜的街上不時(shí)傳來(lái)凄涼的狗叫聲。聲音是從前面?zhèn)鱽?lái)的。女孩兒驚奇地向前望去，她驚呆了，一只好像獅子的小狗正受傷躺在血泊中，女孩兒用手向前指去，著急地說(shuō)：“媽媽你看，那兒有一只小狗受傷了，我們快去救救它吧！”。媽媽將車子停了下來(lái)對(duì)女兒說(shuō)：“傻孩子，媽媽知道你心地好�！迸杭�(xì)心的看了看小狗，對(duì)遠(yuǎn)處的媽媽說(shuō)：“媽媽，原來(lái)是它的左腳被玻璃割傷走不動(dòng)路了。”可是她又沒(méi)有紗布怎么給小狗包扎呢？女孩兒四周環(huán)顧著，她實(shí)在沒(méi)有辦法，只有在自己的衣服上撕下一小塊布給小狗包扎。
女孩兒望著那只小狗，對(duì)遠(yuǎn)處的媽媽說(shuō)：“媽媽，我們可以把它帶回家去嗎？”“孩子，你如果把它帶回家去，那它的主人肯定會(huì)到處找它的�！迸亨街於自诘厣相洁斓溃骸昂�，你如果不讓我?guī)厝ノ揖筒换丶�。”女孩兒的媽媽笑著�?duì)她說(shuō)道：“好好好，什么都依你，這下總行了吧�！迸旱哪橆D時(shí)變了一個(gè)天，笑嘻嘻的對(duì)著媽媽說(shuō)：“呵呵，還是媽媽最好�！�
回到家，女孩兒又精心地將小狗的腳用藥敷上，還四處去尋找它的.主人。漸漸的，女孩兒和小狗成了兩個(gè)形影不離的好朋友，她們一起去逛商場(chǎng)、一起去游公園、一起去做游戲。有時(shí)候女孩兒傷心時(shí)，小狗也默默地站在女孩兒的身旁跟著傷心，女孩兒高興時(shí)它也到處活蹦亂跳。
很久以后，一對(duì)衣著華麗的中年的夫婦找到了女孩兒的家，那位中年男子對(duì)女孩兒的爸媽說(shuō)：“謝謝你們能夠幫助我們照顧它，這是我?guī)腿藦膰?guó)外花好幾萬(wàn)買(mǎi)來(lái)的，由于傭人的疏忽所以它就跑了出來(lái)了，賠點(diǎn)錢(qián)不要緊，關(guān)鍵別輸了信譽(yù)�！迸呵那牡囟阒�(tīng)他們的談話。她難過(guò)極了，心里已經(jīng)知道她將要和她的“朋友”分別了，女孩兒拭了拭眼淚，從房間里將小狗抱了出來(lái)對(duì)男子說(shuō)：“叔叔，你將它帶走吧！”說(shuō)完，女孩兒就往房間跑去。男子向女孩兒的爸媽道別后就將小狗帶走了。
后來(lái)，女孩兒生病了，家里的錢(qián)幾乎都給她治病了，就在她急需幾萬(wàn)做手術(shù)的時(shí)候，一個(gè)人默默地幫她支付了所有的手術(shù)費(fèi)。
有關(guān)小學(xué)作文10
每個(gè)人心里想必都有一個(gè)小小的愿望吧！想成為一名科學(xué)家，想擁有一個(gè)美滿幸福的家庭，想自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好……同這些愿望比起來(lái)，我心里那屬于自己的愿望是那么渺小而遙不可及。
我是家里的獨(dú)生女，按理應(yīng)是一位嬌生慣養(yǎng)的千金小姐，但我爸爸媽媽對(duì)我卻十分嚴(yán)厲，只有爺爺比較疼我，在我幼小的心靈里，似乎爺爺占據(jù)了整個(gè)地位。在爺爺面前，我就可以毫不掩飾地傾吐著我的心聲，因?yàn)槲疫@個(gè)人不知道怎么的，總有一肚子的話想對(duì)別人說(shuō)，可爸爸媽媽又是那么不耐煩。和爺爺談話的時(shí)候，爺爺總是瞇著眼睛沖我微笑，他眼角的皺紋顯得是那么地親切。每次爸爸媽媽批評(píng)我，只要爺爺一站出來(lái)，我便知道，爸爸媽媽就不會(huì)再批評(píng)我了。
有一次，爺爺不在家，只有爸爸媽媽在家里。吃完午飯后，我本想出去和小伙伴們玩兒的，可是媽媽卻讓我洗碗，我因?yàn)橛袪敔數(shù)谋幼o(hù)，早就不再害怕爸爸媽媽了。所以，就習(xí)慣性地回了一句“要洗你們洗！”媽媽終于生氣了，把我拽到客廳狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我忍得住眼里的淚水卻忍不住心里的委屈，比較后，我還是哭了。不懂事的我認(rèn)為這一切都是爺爺?shù)腵錯(cuò)，如果他在家，就不會(huì)造成這種局面了。從此，我便恨極了爺爺。
吃飯的時(shí)候，我故意坐在離爺爺比較遠(yuǎn)的地方；全家人看電視的時(shí)候，我瞥了一眼爺爺，就回到自己的房間了。之后，我感覺(jué)自己越來(lái)越厭煩爺爺了。吃飯時(shí)，筷子上的菜不小心掉在桌子上他要夾起來(lái)吃了；鼻涕流到嘴邊，他用袖子擦擦就行，整天頭發(fā)亂蓬蓬的。后來(lái)爺爺好像感覺(jué)到了什么，不再像以前那么對(duì)我笑了，爸爸媽媽也好像不再怎么管我了，對(duì)爺爺是百般照顧。我倒沒(méi)什么，只覺(jué)得耳根子終于清凈了。然而，我并不知道爺爺有什么秘密一直蒙著我。
一天，我們考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我一看自己的卷子，一下子叫了起來(lái)：“天吶！100分！”我的臉激動(dòng)得滾燙，全班人看我的眼神仿佛都充滿了羨慕。之后，一放學(xué)，我便握著卷子，像一頭脫韁的野馬，一個(gè)勁兒地往家里飛奔，想讓所有人都知道我考了。
一回到家，我還沒(méi)來(lái)得及脫鞋子，就打開(kāi)試卷給媽媽看：“媽媽，看，我考了100分！”可回答我的卻只有爸爸的嘆息和媽媽的抽泣聲。我好像一下子明白了什么，四處張望，半天才問(wèn)：“爸媽，爺爺呢，爺爺?shù)侥娜チ�？”爸爸莫了我的頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)爺爺早就得了胃癌，而且是晚期的。今天，爺爺他……”“什么，爺爺怎么了，你騙我，你們都騙我！”我一下子坐在地上大聲哭了起來(lái)，可我必須接受現(xiàn)實(shí)。
以后，我每次看見(jiàn)爺爺?shù)恼掌�，心里都�?huì)有一絲痛楚，我太對(duì)不起爺爺了，如果爺爺還在世的話，我多想對(duì)爺爺說(shuō)聲對(duì)不起�。∠氡貭敔斅�(tīng)了，又會(huì)瞇著眼對(duì)我笑吧，那眼角的皺紋依然那么親切……
有關(guān)小學(xué)作文11
無(wú)論多么高大的樹(shù)，終有一天會(huì)老去;無(wú)論多么新鮮的事物，終有一天會(huì)黯然失色;無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)的人，終有一天會(huì)落淚……
笑，其實(shí)是人一生中最好的表情了。
還記得那個(gè)星期五的下午，因?yàn)楦笥阳[了矛盾心里很煩，所以出去走走。當(dāng)我一個(gè)人做在健身器上，對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人發(fā)呆時(shí)，我看到一個(gè)小女孩，潔白的臉蛋上，嘴角上揚(yáng)，露出天真的微笑。我被她那無(wú)邪的笑容深深的吸引住了，自己以前也許也是那么愛(ài)笑的吧!她朝我走了過(guò)來(lái)，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問(wèn)我：“姐姐，你幾歲了啊?”我被她天真的問(wèn)題驚住了，隨后嘴角也上揚(yáng)回答說(shuō)：“嗯，你幾歲了啊?”“我六歲了!”她干脆利索的.說(shuō)。“哦……那我比你大七歲呀!你猜猜我?guī)讱q了?”“嗯……你十三歲了吧!”她有點(diǎn)猶豫的看著我�！班�，你猜對(duì)了，我就是十三歲�！被卮鹜旰�，我起身離開(kāi)了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的，是有價(jià)值的。
進(jìn)入初中后，我們就像站在新的起跑線上，面對(duì)的一切都是新的。第一次月考，也就是見(jiàn)證自己入初中后新的水平。我跟爸爸打了個(gè)約定：如果我能考進(jìn)前三，他就給我獎(jiǎng)勵(lì)。
為了這個(gè)約定，自考試前一個(gè)星期，我就開(kāi)始努力了。每天晚上，我快速的做完作業(yè)，然后按照自己制定的計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)。第一個(gè)晚上，我好像渾身充滿熱血，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)完后，開(kāi)始期待明天晚上了。而第二個(gè)晚上，我的信心減掉了一半，復(fù)習(xí)起來(lái)好困難，不怎么期待明天。到了第三個(gè)晚上，我徹底失去了信心，心想：自己能考到前三嗎，別人都在努力呀，自己當(dāng)初干嘛打這個(gè)賭啊!但是，這是第一次考試，一定要考好啊，自己再也不能像小學(xué)那樣，考差了就隨便找個(gè)理由填滿。不管怎么樣一定要堅(jiān)持，相信自己，沒(méi)那么差的。于是，我又開(kāi)始行動(dòng)了，為約定努力著。
考試結(jié)束了，我期待著快點(diǎn)頒布成績(jī)。當(dāng)我知道自己考進(jìn)前三時(shí)，我笑了，這次微笑也是有價(jià)值的。
雖然高大的樹(shù)木會(huì)老去，但它做出了貢獻(xiàn)，它無(wú)怨言的笑了;雖然新鮮的事物會(huì)黯然失色，但它讓人們得到過(guò)快樂(lè)，它輝煌過(guò)，它滿意的笑了;雖然堅(jiān)強(qiáng)的人也落淚過(guò)，但在落淚后能夠微笑的人，他就是好樣的。他們的笑都是有價(jià)值的!
笑，其實(shí)沒(méi)那么困難;笑，其實(shí)沒(méi)那么失顏面;笑，其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜!
有關(guān)小學(xué)作文12
一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了，想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過(guò)春節(jié)，都有一些讓自己喜歡的事情吧！例如：收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，四處逛街買(mǎi)新衣服，去親戚家串門(mén)拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過(guò)年，我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮，現(xiàn)在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會(huì)買(mǎi)很多不同種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點(diǎn)燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個(gè)腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底是把手放開(kāi)，跳到前面做出一副勇敢的樣子，還是就像現(xiàn)在這樣害怕的樣子呢？我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時(shí)紙屑四散，塵土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來(lái)！
當(dāng)然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開(kāi)的菊花，有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái)……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來(lái)到了！
過(guò)年了！過(guò)年了！小孩子們個(gè)個(gè)都穿了新衣裳，“砰！”瞧那個(gè)調(diào)皮的小孩正在放炮呢。
大人可是有的忙嘍！要買(mǎi)年貨，這不大街上人來(lái)人往，“媽媽，我要這個(gè)，還有那個(gè)！”雖然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛(ài)呢？剛買(mǎi)回來(lái)的牛奶糖就被我一口一個(gè)的吃完了。
過(guò)春節(jié)，少不了的就是吃餃子了。只聽(tīng)噼！噼！啪！啪！的一聲響，那是爸爸在放鞭炮，把我從夢(mèng)中吵醒了，白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤(pán)子里，媽媽說(shuō)：“其中有一個(gè)餃子里有一枚硬幣，誰(shuí)要吃到它，可是有一年的好運(yùn)氣哦！”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞，一連吃了十多個(gè)，怎么還不見(jiàn)硬幣，我氣呼呼的拿了一個(gè)餃子往嘴里一塞，用勁一咬，“�。∥业难��！币幌掳炎炖锏�.東西都吐了出來(lái)，原來(lái)硬幣在這里，雖然牙被弄掉了，我依然很開(kāi)心。
在后面的幾天里，我們干了許多有“意義”的事，在窗戶上，看見(jiàn)有一位年輕的阿姨拖著行李箱，我就放了一炮，她嚇得跑了起來(lái)，這不增加了她的速度嗎？
正月十五終于到了，黑暗的天空中頓時(shí)被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗，我沖了出去，回來(lái)時(shí)給大人們講述著那美麗的夜晚，還有那永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的孔明燈。
十五過(guò)完后就快開(kāi)學(xué)了，但那一幕幕會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前。
有關(guān)小學(xué)作文13
五月初五，汨羅江邊，你——屈原，內(nèi)心充滿矛盾，充滿無(wú)奈，你就是多么期望能夠報(bào)效國(guó)家，為國(guó)捐軀，可就是天妒英才，不識(shí)人才得大王不給你機(jī)會(huì)，他昏庸無(wú)能，把大好江山毀于一旦，然而你被眼睜睜地看著國(guó)土被一次次侵蝕，直到再無(wú)楚國(guó)存在。大江彭湃，洶涌著向東流去，你的心隨著這江水那樣起伏不定，江水流逝了多少滄桑，楚國(guó)已不復(fù)存在，而你更感到前路茫茫。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”你輕輕地哀嘆，眼角間流下難以掩飾的淚水，一滴滴那么晶瑩，發(fā)出多么柔弱的淚光，蒼白的臉色中，勾住過(guò)往，遙望藍(lán)天長(zhǎng)長(zhǎng)地哀嘆一聲，無(wú)奈的吟唱起一句句詩(shī)歌，歌聲響徹天地，似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中，表達(dá)了你對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情；表達(dá)了你懷才不遇的無(wú)奈情緒；表達(dá)了你對(duì)人民處于水深火熱中的哀憐之情！但不管你如何大聲，可“伯樂(lè)”卻不知在何處，你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無(wú)奈，發(fā)出千嘆萬(wàn)哀都言不了你那悲痛的情緒！
汨羅江邊，大風(fēng)狂吹，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸，一男子輕輕一躍，就此殉身。你，就就是這一躍。從此，大地上就少了一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人；從此，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)。然而你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而淚流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛(ài)國(guó)情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫的我們必須會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛(ài)國(guó)精神。從你殉身的那一日，“賽龍舟”便出現(xiàn)了，和“吃粽子”一齊成為端午節(jié)的'特色，和你一齊成為中國(guó)的傳說(shuō)。為了什么呢？為了紀(jì)念你——一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，和緬懷你的愛(ài)國(guó)精神！
一本《離騷》，使中華文化增添了新的活力；一個(gè)端午節(jié)，使中華民族擁有傳奇的一面；一種愛(ài)國(guó)情懷，更使中國(guó)人民的情操更高尚！而這一切，都就是源自你——屈原�；蛟S在你投江之前，你為自我無(wú)法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，可就是我想你此刻明白你為中華民族的人民做了那么多事，然而必須會(huì)感到很欣慰。 我為你而驕傲，又為你而悲哀。驕傲的就是我們有這樣一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人而自豪；悲哀的就是時(shí)代的背景讓你的才華無(wú)法施展，正所謂“千里馬”常有，而 “伯樂(lè)”卻不常有，你就是何其不幸地遇到這樣的“主”�。�
這天，我們?nèi)匀贿^(guò)著這端午節(jié)，為的就是紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原！
有關(guān)小學(xué)作文14
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫(huà)；青年是一首詩(shī)。歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截�！蹦赣H說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了�！崩蠋熣f(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了�！薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來(lái)越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大�；ㄩ_(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。”于是，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書(shū)便成了我比較大的`樂(lè)趣�？础杜ｒ怠�，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng)；看科幻小說(shuō)《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！碑�(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)�；厥鬃哌^(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些�！叭f(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”在我的成長(zhǎng)檔案里，我寫(xiě)下了自己的座右銘。
有關(guān)小學(xué)作文15
今天上午，微機(jī)課老師在課堂上傳授新的內(nèi)容——要教給同學(xué)們制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫(huà)。我一聽(tīng)要親手制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫(huà)，可來(lái)了勁頭，因?yàn)槲铱偸菒?ài)看動(dòng)畫(huà)�？吹絼�(dòng)畫(huà)里的人物動(dòng)來(lái)動(dòng)去非常好奇�？晌铱偸遣幻靼走@到底是為什么。今天我終于可以解開(kāi)這個(gè)秘密了。
老師先幫著我們打開(kāi)了電腦。打開(kāi)電腦以后，老師又告訴我們只要點(diǎn)擊倒數(shù)第二個(gè)“F”兩次我們就可以進(jìn)入紅色的“F”了。進(jìn)入以后再點(diǎn)擊一下左鍵，點(diǎn)擊的內(nèi)容是上檔鍵：檔案。這樣就可以真正地制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)了。
老師先在大屏幕上為大家演示并講解了一遍。首先老師給我們講，制作一副簡(jiǎn)易動(dòng)畫(huà)大體上分為兩部分。一是：讓一個(gè)小球自己滾動(dòng)起來(lái)。二是：用繩子牽引著小球滾動(dòng)�，F(xiàn)在開(kāi)始做第一部分。首先在工具中選擇出橢圓工具，然后點(diǎn)擊左鍵。用橢圓工具畫(huà)出一個(gè)小圓球，再選擇出自己喜歡的立體顏色并點(diǎn)擊左鍵。然后再?gòu)墓ぞ咧姓页鲱伭贤敖o自己的小球圖上色彩。接著對(duì)著小球點(diǎn)擊右鍵下面會(huì)出現(xiàn)一列字，從中選擇出轉(zhuǎn)化為元件。點(diǎn)擊左鍵，然后對(duì)著任意一幀點(diǎn)擊右鍵，下面會(huì)出現(xiàn)一些字條，再這些字條中選擇插入關(guān)鍵幀。把小球移動(dòng)到自己喜歡的位置。然后點(diǎn)擊第一幀下面的小黑點(diǎn)點(diǎn)擊右鍵下面還會(huì)出現(xiàn)一些字條。從中選擇出創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)就行了。最后用手按一下回車鍵小球就會(huì)按一定的速度移動(dòng)到你喜歡的位置。
我按照老師的'講解在電腦上做了一遍。果然如老師所說(shuō)的一樣。小球真的移到了我喜歡的位置。
做完第一部分后，老師又教給我們做第二部分�！皠偛抛龅牟粍�(dòng)。先點(diǎn)擊耳機(jī)似的圖畫(huà)，這樣就增加了運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層。接著點(diǎn)擊第一幀下面的小黑點(diǎn)。小球就會(huì)回到起始的地方。然后從工具中選擇直線工具，用直線工具畫(huà)出牽引小球的繩子，繩子可以轉(zhuǎn)折但是要注意繩子一定要連接在一起。畫(huà)完后點(diǎn)擊第一幀下面的小黑點(diǎn)，將小球的中心與繩子的一端連接，然后點(diǎn)擊關(guān)鍵幀下面的小白框，再將小球的中心與繩子的另一端連接。最后點(diǎn)擊回車鍵測(cè)試一下，小球是否會(huì)按照繩子的路線滾動(dòng)，如果是那么我們的簡(jiǎn)易動(dòng)畫(huà)就做成了。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家自己動(dòng)手做一做�！�
我又按照老師所說(shuō)的做了一遍，盡管我做的不是非常的熟練，但是最終我還是做好了。小球真的按照繩子的路線動(dòng)了。后來(lái)我自己又練了幾遍，最后我終于練熟了。
今天我的收獲可真大。因?yàn)槲也粌H知道了動(dòng)畫(huà)的巧妙，又學(xué)會(huì)了獨(dú)立動(dòng)手制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫(huà)，我可真高興。
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