臺(tái)階優(yōu)秀作文14篇[精選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的臺(tái)階優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇1
人有時(shí)就是會(huì)靈光一現(xiàn)，腦中閃過一些模糊的畫面，猶如過眼云煙。但我始終記憶猶新，照片中這個(gè)笑容燦爛的女孩子，那一刻，她邁上了新臺(tái)階。
將時(shí)間軸慢慢向前拉，那是個(gè)驕陽似火的盛夏，蟬蟲的鳴叫不絕于耳，似乎也在訴說著炎熱的煩惱。（此處不分段）
往年總會(huì)以“年齡太小”“沒有時(shí)間”等理由拒絕的“鋼琴年終匯演”今年在媽媽的勸說下，我第一次參加。并且艱難地接下了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)——《夢(mèng)中的婚禮》。
這首曲子，對(duì)當(dāng)時(shí)年齡尚小的我來說，難易程度可想而知。
面對(duì)老師的鼓勵(lì)、父母的期待以及我對(duì)自己的要求，我不得不開啟悲催（刻苦）的練琴之路。手指張擴(kuò)力不夠？八度彈不上去？一直彈錯(cuò)音？沒關(guān)系，練！早起彈、飯后彈、放學(xué)彈、睡前彈。似乎一整天都沉浸在鋼琴旋律之中，無法自拔。當(dāng)然，面對(duì)這樣高效率的練琴，我的進(jìn)度也比別人快上一倍之多。這樣緊張的練習(xí)，面對(duì)臨近的匯演，我也時(shí)常給自己加油鼓勵(lì)，仿佛面對(duì)的事比天還大。
終于，到了匯演那天，我早早的.（地）到達(dá)場(chǎng)地去試琴。匯演的場(chǎng)地非常漂亮，一排排黑色的嶄新的高椅整齊地排列在會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)的最前方是一臺(tái)黑色的三角鋼琴。看著忙碌的工作人員，也不清楚自己內(nèi)心到底是激動(dòng)多還是害怕多。
表演開始，速度很快，幾分鐘一個(gè)很快到我了。”17號(hào)”，我拎起裙擺走向舞臺(tái)，邁上一階又一階的臺(tái)階，那一刻，仿佛連時(shí)間都靜止了�？粗枧_(tái)上的那架黑色鋼琴，神圣又莊重。內(nèi)心無比期待，充滿對(duì)表演憧憬。
我彈得很順，沒有一個(gè)錯(cuò)音，行如流水。曲子很好聽，掌聲也很激烈，璀璨奪目的燈光映在我的臉龐，內(nèi)心的激動(dòng)與自豪全都洋溢在揚(yáng)起的笑容里。直到坐回觀眾席上，我才發(fā)現(xiàn)，那整個(gè)舞臺(tái)都是發(fā)著光的，那架鋼琴、那個(gè)位置，真的很耀眼，很好。
那一刻，我的確是邁上了新的臺(tái)階。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇2
清晨的薄霧還未全部散去，籠罩于老家的房子外，鳥鳴啾啾，迎著朝陽，透過窗戶反射于光滑的地板上。
老家的房子有三層，無數(shù)的階梯承載了我的童年。臺(tái)階，有寬有窄。寬的呢，擱置幾盆花，窄的呢，倒是充滿了驚奇，稍不留神就會(huì)摔一跤。但對(duì)于我來說，卻是極好玩的，春去夏來，有的花凋謝了，有的花卻綻放著新生，夏天的時(shí)候，我喜歡蹲在臺(tái)階上調(diào)理花兒。
夏天的白天很長，在難耐的酷暑中，我便就常常伏在臺(tái)階上睡著了，每每睜開眼，幾瓣花便就落在我眼中，一瓣落花一詠香，一樣流年自難忘。于是，我便添了幾分心意來料理花兒。
茉莉花就似那亭亭玉立的女孩，靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神，是那般好聞。有時(shí)不小心碰倒了一盆花，那花盆就沿著臺(tái)階滾下，我不心疼花盆，反倒是心疼那花，還未開的花骨朵兒折了，開得正艷的花兒也焉了幾分，泥土零零散散的灑落一地，而花盆還算堅(jiān)固，并未碎。
我扶正那不知名的'花，將泥土掩埋好，每每經(jīng)過那處臺(tái)階，又要留意幾分，細(xì)心呵護(hù)。在臺(tái)階陰涼處，符合它喜陰的特征，又于水和我無限愛意中，那花，又慢慢茁壯起來，花朵也開得愈發(fā)嬌艷。于是，在日日流逝中，我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說著：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”而我的日子卻是常常在臺(tái)階的花盆上過去的。
臺(tái)階上的童年，便永遠(yuǎn)存在記憶中了；臺(tái)階上，那些花兒，卻也匯于童年之中，去了。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇3
語文課上，老師給我們開了一段視頻：一只母鴨子等著她的孩子們跳上臺(tái)階，最初誰也沒上去，一段時(shí)間過去了，大多數(shù)小鴨子都跳上去了，只剩下最后一只還在最下面臺(tái)階上跳躍，估計(jì)是跳不上去了吧！我一邊這么想，一邊仔細(xì)看，覺得小鴨子都絕望了，可一瞬間，它竟然跳了上去！
或許我的基礎(chǔ)不如它們好，但也要努力嘗試！這是視頻里的一句話，就算我一開始沒有別人能力強(qiáng)，或許我是最后一個(gè)上去的人，也不要放棄努力的嘗試，時(shí)間會(huì)給出答案，我也一定會(huì)登上臺(tái)階！而這只小鴨子讓我回想起了小時(shí)侯的自己。那個(gè)時(shí)候，我才小學(xué)二年級(jí)，當(dāng)時(shí)要送幾個(gè)人在開學(xué)典禮上表演舞蹈節(jié)目。哎？還少一個(gè)，就那個(gè)女生吧！老師一下看到了塊頭兒比較大的我。從那以后，我們就開始天天練習(xí)，可本來就胖的我怎么辦呢？不出所料，一般的下跨我都下不去，每次老師都把我往下按，我實(shí)在受不了那鉆心的.痛，每次都會(huì)哭。周六的下午，我在家里練習(xí)。我坐在床上，兩腳前后分開慢慢地往下開腿，可下了還不到三分之二就下不去了。再往下一點(diǎn)兒吧，啊，好疼�。≡偻乱稽c(diǎn)點(diǎn)都是折磨，漸漸的，到了晚上，我還在一次次的試。我橫下心，先以慢速下去，到了極限，不禁閉上眼往下一坐，一團(tuán)鉆心的疼痛傳過來嘶我臉上出了很多汗，等疼痛輕了，我睜開眼睛，居然下去了！我用最大的聲音叫來媽媽，讓她看我努力的成果。
雖然這僅僅是一所普通小學(xué)的一次普通開學(xué)典禮，但對(duì)我的意義卻是巨大的。我就像那只小鴨子，為了跳上那階在常人眼里低矮的臺(tái)階嘗試了不知多少次，盡管努力時(shí)很辛苦，但收獲的時(shí)候，也會(huì)感到萬分的幸福！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇4
相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo)吧，若我們把那個(gè)目標(biāo)想象成一個(gè)高塔，我們每一次所為此付出的努力，都能夠登上一個(gè)臺(tái)階的話，那么只要不斷的學(xué)習(xí)努力，不斷地向高塔的頂樓爬去，我們總有一天會(huì)登上高塔，獲得成功。
記得在某一段時(shí)間內(nèi)，我也是不斷努力想要達(dá)到高塔頂端的，可不知道為什么，我在一個(gè)臺(tái)階前開始徘徊，最后停了下來，無法登上去了。但是，即使我更加刻苦，抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。可我的成績(jī)就是沒法再進(jìn)一步，那個(gè)臺(tái)階也同樣。我本以為我會(huì)在此停留，但（那一天）事實(shí)并非如此，因?yàn)樵谀且惶�，我的人生迎來了轉(zhuǎn)折。
在六年級(jí)時(shí)，我們迎來了新的班主任——徐老師。她是我們學(xué)校里有才能（而又年輕的老師）的人中最年輕的。在我考試連續(xù)考了幾次幾乎相同的分?jǐn)?shù)后，徐老師把我叫到了她的辦公室，用一種溫柔的語氣對(duì)我說：“你知道為什么你總是在這個(gè)分?jǐn)?shù)線上徘徊嗎？”我搖了搖頭，表示自己并不明白。她指了指我的試卷又對(duì)著我說道：“你看，這個(gè)地方本來不應(yīng)該錯(cuò)吧，第一個(gè)原因便是你的.粗心大意。”我看了一眼，那個(gè)地方扣分是因?yàn)橛绣e(cuò)別字�！斑�有這里，就是因?yàn)檎n外知識(shí)積累的太少了。”她把試卷翻了個(gè)面，繼續(xù)說道：“最后——你的作文，上半段字還很工整，下半段為何就變得潦草起來了？一看就是沒能合理分配考試時(shí)間，到了寫作文的時(shí)候就來不及了吧。”聽了老師的話，我更加全面的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師表示自己會(huì)盡力改正。為了改正這些缺點(diǎn)，我特別制定了一個(gè)計(jì)劃。，
在經(jīng)過兩周后，又是一次考試，但我卻絲毫感不到緊張，甚至十分興奮，因?yàn)檫@正是我能檢測(cè)自己是否將缺點(diǎn)改正的一個(gè)機(jī)會(huì)。這一次考試后，我不出意料地拿了高分，。
在高塔之中一直擋在我前面的那個(gè)臺(tái)階，我也終于邁過去了。就連老師看向我的眼神中，也帶著些許的贊賞與欣慰。
老師的這番話，使我收獲良多。只要更加努力，勤奮刻苦，總有一天我會(huì)登上高塔，完成我的目標(biāo)，獲得成功！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇5
人的一生，應(yīng)該就是這樣的吧：有歡聲笑語、有傷心落淚、有激動(dòng)萬分、也有感動(dòng)萬分……是呀，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，身邊的每個(gè)人、每個(gè)物（件事），都在陪伴著我成長，特別是您——我敬愛的老師。
踏進(jìn)初中的大門，初中的生活即將展開，告別了愉快的假期，在一個(gè)陌生的學(xué)校中，我遇見了你——我們的語文老師。
一直都不喜歡語文的我，在小學(xué)，一上語文課就想睡覺，自從這個(gè)充滿“魔力”的語文老師教我們后，我就愛上的語文，一天恨不得全上語文課，同學(xué)們都覺得我中毒了，無法自拔。
語文老師頭發(fā)卷卷的，黑色的頭發(fā)中，隱隱約約有一些白發(fā)，她帶著一副眼鏡，微微發(fā)胖的臉上總是帶著甜甜的笑容。
再（在）一次上語文課的'時(shí)候，老師講完了一篇很長的課文，“哎呀，終于講完了，可把我累壞了！”“��？那是沒了嗎？就這些？”有個(gè)同學(xué)疑惑地問�！罢O，你這個(gè)小孩，你還要老師講什么？都……都記這么多了，還少�。恳稽c(diǎn)都不知道體諒老師�！崩蠋熣f完后露出了笑容。“不是老師……”“不是什么不是，你……你給我閉嘴！”（不要選取這類對(duì)話，哪怕是寫實(shí)）老師說時(shí)嚴(yán)肅的表情，在同學(xué)們不知道時(shí)，露出了暗自喜悅的笑容。（此處可以分段）
下課了，我有一個(gè)問題不太懂，就去問老師，我走到了老師的辦公室臺(tái)階下，有一點(diǎn)不敢進(jìn)去，我又回到了教室，我心想：語文老師這么幽默，在辦公室應(yīng)該也是這樣的吧？對(duì)我應(yīng)該也是很幽默的吧？我問老師問題，但是會(huì)說我嗎？……我心中想了許許多多的問題，但是我還是去了，我要怎么進(jìn)去呢？突然，老師走出來了我終于說出來了，問了老師這個(gè)問題，在辦公室下的臺(tái)階上，老師的講解不僅讓我明白了這道題，還讓我更深一步的（地）了解了語文老師。
人生，就應(yīng)該勇敢邁出這一步吧。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇6
七年級(jí)時(shí)，我的教室在一樓。樓上是九年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，我愛看著學(xué)長們一步一步輕盈地踏著臺(tái)階上樓，我也盼望著早日踏上那向上的臺(tái)階。所以那時(shí)，我一直很努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上了八年級(jí)，教室在三樓，那些七年級(jí)新生也愛看我們向上走�？粗麄兙拖窨次羧盏奈覀�，于是心里充滿了自豪。帶著這種快樂，昂著頭使勁往上走，腳下的路也沒看，終于被絆倒，周圍一片哄笑。于是紅著臉尷尬地爬起來，磕磕絆絆灰溜溜地逃走。
我一直為著自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)，但也會(huì)因?yàn)樾⌒〉某晒Χ幸唤z興奮，有時(shí)候興奮得有點(diǎn)過了頭。
我家住的.樓對(duì)面的那幢住著一個(gè)和我一樣上八年級(jí)的男生。他學(xué)習(xí)很勤奮，據(jù)說是他們學(xué)校的年級(jí)前三。他經(jīng)常熬夜，我便跟他較勁。他十一點(diǎn)熄燈睡覺，那我就做資料做到十二點(diǎn)。那段時(shí)間，我因?yàn)樗卟蛔悖诙鞗]精神，學(xué)習(xí)也沒多少長勁。眼睛視力卻加深了150度�？梢哉f是學(xué)習(xí)、健康都被他比輸了。
因此看來，爬臺(tái)階也是需要技巧的，把大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，這樣不但輕松而且質(zhì)量高。
七年級(jí)下學(xué)期，可以這么說，班上沒有人比我更用功。我光資料就做了13本，厚厚一摞，每一題的每一個(gè)步驟我都不放過。那個(gè)過程勞累，感覺到苦，中間有焦躁、有失敗，但自覺性、自制力還是迫使我那么做。
終于在第二次質(zhì)量調(diào)研時(shí)，我跨入了年級(jí)十強(qiáng)。但后來因?yàn)榈蒙艘幌拢谄谀┛荚囈幌伦泳偷聊昙?jí)87名，各種白眼、不屑充斥著我的生活�！皶一ㄒ滑F(xiàn)”是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。
曾經(jīng)，我認(rèn)為爬臺(tái)階只憑勇氣即可，卻忽略了堅(jiān)韌性和自制力。爬臺(tái)階也要心神一致，不受外界因素干擾。爬臺(tái)階時(shí)會(huì)累，腰酸背痛，腿像灌了鉛。往上爬，有時(shí)會(huì)絆倒，爬起來，前面還有臺(tái)階，但目標(biāo)在前方，只有一步一個(gè)腳印往上爬，才會(huì)站得高。
有時(shí)，站得越高，跌得越痛。痛是讓我清醒，不清醒怎么得了，因此，我從失敗中吸取教訓(xùn)，然后更有力地向上爬。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇7
�。苛胰昭籽�，太陽灼燒著大地，窗外沒有任何一絲風(fēng)，時(shí)間仿佛凝固，壓的（得）我喘不過氣。我焦急地看著手中的看著秒針、分針、時(shí)針不斷地旋轉(zhuǎn)、交替，終于四點(diǎn)到了。我急忙跑進(jìn)父親的書房，對(duì)他說：“快看看我有沒有被錄取？”父親平靜的（地）對(duì)我說：“無論你有沒有被錄取，你還是我心中最好的人，我不希望你就此遭受打擊，人生總是有起有落�！薄拔抑懒�。”我回答。終于父親打開了短信界面，上面幾行大字格外顯眼�！肮材�，您的孩子被錄取了”“耶，我被錄取了！”窗外的太陽，此時(shí)似乎也不再灼熱，反而令人有一種舒適感。
從現(xiàn)在開始，我就邁上了新臺(tái)階。這是初中生活的新臺(tái)階。我既然已經(jīng)離開小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)。我就要面對(duì)初中生活了。初中生活意味著新的老師，新的同學(xué)，新的'教室，新機(jī)會(huì)，新體驗(yàn)。當(dāng)我在面對(duì)新老師、新同學(xué)時(shí)不應(yīng)該畏懼他們，而應(yīng)該主動(dòng)開放自己，去與他們交朋友。
小升初最大的問題就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。能運(yùn)用各種不同的學(xué)習(xí)方式。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神。將學(xué)習(xí)變成一種樂趣。讓我們以學(xué)習(xí)為樂。還有，子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也�！蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)孔子的這種精神，不懂就問。不要一直拖下去，否則問題越拖越大。等到你考試的時(shí)候就完蛋了（會(huì)一頭霧水）。
在中學(xué)生活中，我們還要懂得。如何去承受挫折。初中生活，遠(yuǎn)不同于小學(xué)生活。因此，在初一這一階段。我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。我們應(yīng)勇敢面對(duì)它，而不是被它而打敗。勇于直面困難，為做更好的自己而奮斗。
那一刻，我邁上新臺(tái)階。那是學(xué)習(xí)（人生）的新臺(tái)階。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇8
生活中，一定有很多臺(tái)階需要我們?nèi)ヅε实�。每爬一步，�?nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)可能是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時(shí)候，我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
經(jīng)過許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的時(shí)候腦袋昏昏沉沉的，眼皮好像重了一千斤，課本上的字跳啊跳啊，像精靈一樣，腦子里感覺到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的心一直支持著我，終于走到了下課。我慢慢走上操場(chǎng)，堅(jiān)持跑步。
往前看，跟著大部隊(duì)往前沖。突然，我的'朋友小萬提醒我鞋帶松了。我低頭一看，趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過，仿佛被拋棄了。我急著追上人群，只是盯著前方。突然我感到黑暗，一股巨大的力量把我甩到地上，我的眼鏡飛了出來。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛，幾乎使我窒息，使我失去知覺。我的頭腦一片混亂，劇烈的疼痛籠罩著我，撕裂了我的心。幾個(gè)朋友立刻轉(zhuǎn)過身來，關(guān)切地問我：“怎么樣？”我勉強(qiáng)苦笑著，他們?cè)噲D把我扶起來，那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑，說：“沒事，沒事。”
一雙美麗的手扶著我，我忍不住眼里噙著淚，鼻子有點(diǎn)酸，但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風(fēng)中，每一棵小草依然牢牢扎根在土地上，風(fēng)雨無阻也不會(huì)動(dòng)搖。春雨露生，夏被陽光開，秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸。或許，我們的成長應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧！
我在教室里慢慢坐下，告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來，戰(zhàn)勝挫折，用牙齒熬過一切。漸漸的，強(qiáng)大的心靈真的讓我忘記了痛苦。
那一刻，我明白了我以后的生活一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫長的旅途，辛酸與痛苦，讓力量陪伴著我。是我的精神支柱，讓我勇敢地?fù)P帆起航。
哦，那一刻，我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，邁上了新的臺(tái)階！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇9
我行走在樓梯間，一步一步義無反顧的向上爬，踏過無數(shù)緘默無私的臺(tái)階到達(dá)終點(diǎn)，沒有回首，沒有俯視，沒有言語，繼續(xù)前行……
“喂，量體裁衣在哪兒？”剛上初中的我向一個(gè)校員工問道，她憋了我一眼，輕蔑的說：“我不叫喂！”我稍稍有些窘，端正了態(tài)度說：“阿姨，量體裁衣在哪兒？”她頗有深意淺笑道：“難道你有求于人就是這樣的？”我的臉像燒開了的水壺，我嚴(yán)肅尊敬的說：“請(qǐng)問阿姨量體裁衣在哪兒？”她禮貌的'說：“走進(jìn)教學(xué)樓，二層20xx教室就是量體裁衣處�！蔽腋屑さ卣f了聲謝謝就走了。從此我對(duì)待任何人都以謹(jǐn)慎禮貌的態(tài)度，但我再未想起那位阿姨。我獨(dú)自行走在樓梯間，義無反顧，抵達(dá)終點(diǎn)繼續(xù)前行，沒有停下，沒有轉(zhuǎn)身，沒有凝視。
我躺在學(xué)校操場(chǎng)的墊子上，眼睛被落日的余輝刺痛，我掙扎的做著仰臥起坐，老師吹一聲哨我做一下，節(jié)奏極慢，我極其痛苦，潮熱的汗水把頭發(fā)貼在滾燙的臉上，很難受，漸漸地，喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜，熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥，筋疲力盡的我恍惚聽見老師說：“加油！”然后我被硬生生的拉起，放下，我不知所以的繼續(xù)做著仰臥起坐。一個(gè)月后的仰臥起坐考試我的了滿分，我無比激動(dòng)開心，肆意的炫耀著我的成功，一個(gè)人獨(dú)自享受喜悅！我漫步在操場(chǎng)上，聽見一聲哨聲，它把那些時(shí)光吹成了過往，把那些過往吹成了回憶。我走進(jìn)樓梯間，義無反顧地踏著臺(tái)階，匆匆向上爬，直到終點(diǎn)，繼續(xù)前行，沒有回首，沒有微笑，沒有聲音。
此時(shí)我的記憶翻箱倒柜，一個(gè)個(gè)懸浮在空中，入校時(shí)阿姨嚴(yán)厲的話語造就了我的禮貌，仰臥起坐滿分是每個(gè)黃昏體育老師的訓(xùn)練，他們從不要求回報(bào)，他們只是一塊塊臺(tái)階，供我向上，不要求我憶起他們，默默付出，無聲無息。
我獨(dú)自走在樓梯間緩緩向上爬，細(xì)細(xì)觀賞腳下的臺(tái)階，我也要做一塊臺(tái)階，供人向上，不求回報(bào)，一直在下面看著那些因我而向上的人，笑而不語……
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇10
看著一級(jí)級(jí)向上的、望不到頂?shù)呐_(tái)階，我沒有覺察到未來可能或是一定有的疲憊，只是覺得，這臺(tái)階的盡頭，或許，就是人生的頂峰吧。而我們，就是要一步一步地跨上那每一級(jí)的臺(tái)階。
原本該兩小時(shí)寫完的作業(yè)，卻因?yàn)槲业臇|一本雜志，西一支畫筆拖到三個(gè)半小時(shí)；原本該一課時(shí)練會(huì)的曲子，因?yàn)閹拙浜翢o意義的閑扯占了兩課時(shí)的時(shí)間，結(jié)果造成了很長一段時(shí)間的.手忙腳亂；原本該很快完成的任務(wù)，已經(jīng)被一張張?zhí)羌埌饋砣舆M(jìn)了垃圾桶。無論事情輕重緩急，首先萌發(fā)的是“等一會(huì)再行動(dòng)”的念頭，我想：我還站在專注的臺(tái)階下徘徊。
每天積累運(yùn)用確實(shí)有些麻煩吧，而我為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰斷送了“堅(jiān)持積累”的“遠(yuǎn)大”理想？跑一千米可能真的有些累吧，但我為什么要在跑到五分之四的地方說放棄？醫(yī)生開的藥的確有些苦吧，但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時(shí)把它吐出來而不是咽下去？人生的淺水里，不會(huì)有很多魚，只有堅(jiān)持下潛，才能到達(dá)美麗的深海。我想：我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階下徘徊。
總有一種不自信，無時(shí)無刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動(dòng)的想舉起的手，一次次被它壓倒；明明有另一種思路，卻屢因不隨大眾而被推翻；漸漸地，我的新思路成了“萬年潛水將”，“冒泡”成了一種奢望。面對(duì)一個(gè)問題，把它解決，并不是興沖沖地分享自己的方法，而是機(jī)械化地“隨大流”。我想：我還在自信的臺(tái)階下游蕩。
我的一天是如此的懶散。晨練的計(jì)劃一次次被溫暖的被窩囚禁；那本翻過兩三頁的《左傳》不知在哪里無語凝噎；一天一次的積累只有老師檢查的時(shí)候才趕忙補(bǔ)上。嘴上說著“等一會(huì)”，心里想著“等一小時(shí)”，行動(dòng)卻是“等一天”。我想：我還在勤奮的臺(tái)階下“窺視”。
托根綿延的野草遍布，遮住了向上的臺(tái)階。拔掉野草向上，那明顯的縫隙提醒著我們?cè)谶M(jìn)步。所以，做好準(zhǔn)備，拔掉野草，向著臺(tái)階的盡頭，出發(fā)！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇11
風(fēng)沿著臺(tái)階吹過來，夾著十月桂花清甜的香味。我站在臺(tái)階上，凝視遠(yuǎn)方，我想終有一天，我會(huì)攀登到很高的地方，然后看向遠(yuǎn)處那我理想閃著光輝的地方。一件外套披了上來，轉(zhuǎn)頭，看見媽媽有些疲憊的雙眼，“小心著涼了，回屋吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟在媽媽的身后，下了樓。聽著媽媽有些沉重的腳步聲，我猛然回想起小時(shí)候媽媽抱著我上樓的情景，總希望臺(tái)階一直不要有盡頭才好，那樣我就可以一直躲在母親的懷里，貪戀母親特有的溫馨的味道。多么單純自私的想法呵，卻不知道母親曾經(jīng)柔軟的臂膀是在怎樣的酸楚中堅(jiān)硬起來的�；氐椒块g，那屬于自己的小小天堂，順手打開朋友寄來的信，信封很漂亮，畫著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，盡頭消失在看不見的轉(zhuǎn)角。眼角透過窗戶瞥見陽臺(tái)上的菊花開得正艷，絲毫不畏懼秋日清晨的涼意。那是去年秋天朋友送的，那時(shí)候我因?yàn)榉N種原因變得沉默寡言，總是憂愁，甚至對(duì)自己腳下的路感到陌生、迷惘和彷徨，朋友端來一盆菊花，并對(duì)我說：“你看，它開得多好，明年這時(shí)它還會(huì)開，以后都會(huì)開，你也要像它一樣呀！”像是在祝福，又似勸慰，更如鼓勵(lì)，我看著她清澈的眼眸，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭……打開信紙，一陣油墨的清香飄逸在房間內(nèi)，我看見友情筑成的臺(tái)階上亮起了盞盞明燈。陽光直射到了房間里，打開窗戶，一縷清風(fēng)闖了進(jìn)來，臺(tái)階上的幾盆花草向我微笑，我坐到書桌前，翻開了書本。書本有些礙手，我把它們挪了挪，突然發(fā)現(xiàn)堆疊的不太整齊的它們像一級(jí)級(jí)臺(tái)階向上延展�？刹皇菃幔课揖褪遣戎@樣的'臺(tái)階走上來的。堆在最上面的本正寫著：“書山有路勤為徑”。我把目光和思緒收了回來，繼續(xù)踩著臺(tái)階向上攀登。人生的路很長，親人用愛為我鋪好臺(tái)階，朋友用心為我裝點(diǎn)臺(tái)階，書本用知識(shí)的力量為我加固臺(tái)階。我無所畏懼，不管臺(tái)階多高、多陡，我都會(huì)帶著我的信念一直攀登，有一天我不僅能夠看到我理想閃光的地方，并且我可以到達(dá)那里。又一陣清風(fēng)徐徐而來，臺(tái)階上，陽光鋪灑。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇12
在我漫漫的人生路上，我也曾通過努力，邁向新的臺(tái)階。
去年暑假，我因?yàn)閰⒓恿艘粋�(gè)朗誦活動(dòng)，有幸被選為朗誦比賽的一員。
初次練習(xí)時(shí)，我總是放不開，為此還被老師狠狠地批評(píng)了好幾次，于是我暗暗下定決心，不蒸饅頭爭(zhēng)口氣。盡管每天烈日炎炎，回家全身都濕透了也，也堅(jiān)持在媽媽的幫助下，再次練習(xí)表情發(fā)生和動(dòng)作，有時(shí)甚至忘記了吃飯，。就這樣我逐漸找到了感覺，膽子變大了，表情自然了，朗誦也有感情了。
為了能取得好成績(jī)，我和其他五位成員在老師的帶領(lǐng)下，每天刻苦練習(xí)，甚至放棄了雙休日的休息。在比賽的前一天，天氣悶熱，太陽似乎要把大地烤焦了，但我毅然決然的定前去練習(xí)。，放棄了在家的休息，訓(xùn)練完回家時(shí)，天空突然黑壓壓的，下起了傾盆大雨，仿佛要把大地吞滅了，回來時(shí)我已經(jīng)變成了落湯雞。
比賽那天，我們乘車去參加比賽。賽前，我們的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕所有的'付出都會(huì)化為烏有。老師好像看出了我們的心思，對(duì)我們說：“沒事兒，盡力就好。即使輸了，也沒有遺憾�！甭犃死蠋煹脑�，我們的心里沒有太多的負(fù)擔(dān)了。伴隨著優(yōu)美的音樂，我們上場(chǎng)了。我們聲音洪亮，很快的進(jìn)入狀態(tài)，把一切顧慮都拋在腦后，深情并茂地朗誦著。朗誦結(jié)束后，我們贏得了一陣陣的掌聲，我的心里也十分高興，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力贏得了成功，仿佛邁向了新的臺(tái)階。
通過這件事，我明白了：只要付出努力，就能（使自己得到成長，）使夢(mèng)想更進(jìn)一步，使自己得到成長。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇13
讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺(tái)階》，深刻體會(huì)到成功的來之不易，要不得走捷徑的思想，必須一步一個(gè)腳印，是勤奮加毅力的結(jié)合。
比如我們喜歡的運(yùn)動(dòng)員，在比賽中得到了金牌，我們只看到他們認(rèn)真地比賽，殊不知，他們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中要付出多少汗水、努力，這是我們所不知道的，只是側(cè)面從他們口中得知 ：身上有多少傷痛，一直在訓(xùn)練……成功是來之不易的，承受的壓力是很大的，且必須要用堅(jiān)韌的毅力去克服所有困難，來不得一點(diǎn)走捷徑的思想，必須腳踏實(shí)地！
我們這邊有考不上大學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課班，他們?cè)诒容^狹小的空間中，埋頭苦讀，克服夏季的炎熱，冬季的嚴(yán)寒，潛心讀書，不會(huì)被外界干擾，支撐他們走下去得理由：要走出去，要考上理想的學(xué)校。通過讀書改變生活！更有甚者，有的學(xué)生已經(jīng)考上了本科，只是因?yàn)閷W(xué)校不是自己理想的，他放棄了，再次拼搏，直到自己考上心中理想的學(xué)校為止！看著他們?nèi)绱说呐�，我們�(cè)跄芊艞壞�？我們�(cè)跄懿幌ЦＤ兀?/p>
我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿毅力和無限智慧！即使現(xiàn)在我們生活條件不錯(cuò)，但我們不能沒有學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，讓自己懶散！
我們可以創(chuàng)造比較艱難的環(huán)境，按照計(jì)劃來生活：第一、早睡早起，把握能休息的每一分鐘；第二，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天完成，不拖拉；第三、學(xué)會(huì)記筆記，可以按部就班地做事；第四、有戰(zhàn)勝難題的決心、信心；第五、讓自己的生活過得簡(jiǎn)單點(diǎn)；第六、以考上名校為目標(biāo)；第七、深信能有好的職業(yè)來養(yǎng)家。
每個(gè)人都在為自己的.未來不懈努力，如果我們自覺自制力、控制力差，我們可以用條框來規(guī)范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動(dòng)力、毅力。我們只能不停地奮斗，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的，讓我們期待最終成功的喜悅吧！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇14
寒風(fēng)呼嘯過小小的瓦房，卻熄不滅新年的喜慶，門梁旁高掛著對(duì)聯(lián)，窗杦上糊上了窗花，門簾貼著倒福，人們都十分喜慶，而我像是被隔絕在歡喜外。
我蜷縮在木門角落里，手中緊攥蒼白的試卷，心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲，相互寒暄的話語。奶奶總是在忙碌，她穿著鮮紅的棉襖迎面走來：囡囡，跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機(jī)脫落米殼，再挑選出飽滿晶瑩的米粒，將一壺水放在蜂窩煤上烘烤，倒入米粒，煮沸，再倒入一座半人高的大缸里發(fā)酵。我問：奶奶，為什么年年都要做米酒啊？她說你爸爸可喜歡喝了，在城里可喝不出自家的味道。我并不懂，并未放在心上，懷揣著好奇的心理回到飯廳。
三二一，新年快樂！煙花瞬時(shí)被點(diǎn)燃，好像炸開在我的頭頂，挺驚艷的。我露出了久違的笑容。奶奶提著一壺東西準(zhǔn)備年夜飯，奶奶為每個(gè)人都斟滿一杯米酒，杯中的米酒氤氳出糯米的清香，浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著，原本渾濁的液體在煮沸與時(shí)間的沉淀下?lián)茉埔婌F，變得澄澈，我嘬了一口，蓬松的米粒入口即化，糯米的香甜在舌尖綻開，這是一種獨(dú)特的感受，不是啤酒的苦澀，亦不是烈酒的滾燙，有的是時(shí)間沉淀下的甘甜。
米酒的制作工藝極為繁瑣，恰如人生的'旅途。去殼、篩選、煮開、發(fā)酵、煮沸，每一道工序都要認(rèn)真對(duì)待，正如人生的臺(tái)階，層層遞進(jìn)。米酒要十幾天才能完成發(fā)酵，這其實(shí)是一個(gè)暫停的過程，我們需要在這個(gè)過程里完成人生最重要的臺(tái)階發(fā)酵，其中思危、思退、思變，最終羽化成蝶，鳳凰涅槃。未來何去何從，唯有在陽光下，在空氣里慢慢沉淀，慢慢升華，一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)筑人生的臺(tái)階。一分耕耘，一份收獲。生活中壯麗的長城，就是一點(diǎn)一點(diǎn)用時(shí)間、用汗水澆鑄而成的臺(tái)階，通過漫長歲月，漸漸搭建起來的。
要想構(gòu)筑出恢宏的生活長城，每一步，每一個(gè)臺(tái)階都要立好，每一道工序都不能出現(xiàn)紕漏。頓時(shí)，我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里，又多了一絲歡喜。
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