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            小學生作文

            時間:2023-12-09 12:04:55 小學生作文 我要投稿

            小學生作文

              無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學生作文

            小學生作文 篇1

              在我四年級的是時候,一次課間,我和朋友們在走廊上飛奔而過。

              忽然,“惡魔”張老師突然出現(xiàn)在我們面前,暴喝一聲:“站!去教室里面罰站!”我們一個個乘興而來,敗興而去,我們只好垂頭喪氣地站在講臺之上。沒想到上課時,老師進來又說:“你們是不是精神太好了,沒處發(fā)揮吧?都下去跑五圈!”我的心本來是一塊干柴,這句話是就像一根火柴,我一下就被點著了。我心想:我為啥聽你的?大家都走出了教室,而我卻站在原地絲毫不動,老師嘁了一聲,我掃了一眼張老師,漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲,便不動了。但我怎么也沒有想到的.是,此事竟然就此了結(jié)了,老師再也沒找過我的麻煩,讓我意外。第二天放學的時候,張老師把我叫到了辦公室,我這才理解到他的良苦用心。

              六年級時,還有朋友小王和小吳。每到課間,我都會放棄那寶貴的玩耍時間,和他們一起奮筆疾書、討論問題,這樣使我知道了學習是快樂的,而不是我以前那樣認為的痛苦,我漸漸改掉了以前對學習深惡痛絕的態(tài)度。

              記得五年級時,班級還組織去熊貓基地。當時我們看著大熊貓就忍不住想要逗他,行為有點過分,這時候老師趕快來制止我們說:“如果你們自己是熊貓的話,你們愿意這樣被對待嗎?”我們?nèi)缤稽c醒了一般,瞬間意識到自己的錯誤,我感到無比羞愧。

              我們即將分別,登上自己的人生船,感受自己的人生路。臨別之時,我只想說:“再見了,朋友們!”

            小學生作文 篇2

              在成長的過程中,有一束燈光一直用她的身體照耀著我前方的路,她叫作幸福!因為有了她,我的生活每天都有滋有味,充滿歡樂。

              如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了體驗幸福的心,你很失敗,因為你將失去笑對明天的勇氣!

              成長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無奈,充滿痛苦,充滿急躁。隨著時間的推移,我不僅個子在逐步長高,而且在老師的教導下知識也越積越多,也更會發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

              在我的生活中,幸福無處不在。每天早上,已是帶病之身的媽媽早早給我準備的熱騰騰的早飯,里面藏著幸福;每天身上穿著的干凈帶著太陽清氣息的衣服,上面帶著幸福;每天作業(yè)本上認真批閱的一個個鉤叉,上面留著幸!谀莻寒冷的一天,我深深體會到了幸福的甜蜜。

              那個讓我至今難忘的`日子,飽含這一個個動人的幸福,但那也是我漏洞百出的一天。那天早上,我起晚了,根本連早飯都來不及吃,我就催著媽媽送我上學,媽媽一臉擔憂,心疼地問我:“乖乖,你連早飯都沒吃呢,不餓嗎?”我知道媽媽是為我擔憂,我故作輕松,笑著對她說:“你別擔心了,偶爾餓兩頓沒什么大不了的,我們班同學都說‘吃得太飽不好,有一次不吃反倒有助于消化!蔽亿s上了7:10分的公交車,剛上車不久,車子就要開了,我以為今天早上要餓肚子了,可突然看到了一張風塵仆仆的臉,原來是媽媽冒著寒冬的嚴冷,給我買了兩個熱騰騰的我最愛吃的蘿卜絲饅頭,我邊啃著美味的饅頭,暗自留下了幸福的眼淚。

              我那天來到學校,打開家作記載一看,發(fā)現(xiàn)我沒看清題目要求,把作文寫在了草稿本上,我想這下完了,我要重寫了,這時,語文組長走到我面前,一把搶過了我手里的家作本,交給了老師。過了一節(jié)課,我漸漸忘了這件事,你要知道,我很健忘的,一直到那天中午……

              “蔣琰,你的作文怎么寫在了草稿本上?”一向嚴格的袁老師問我。我被問得手忙腳亂,急忙膽戰(zhàn)心驚地向袁老師走去,一路上我聽到了無數(shù)編排我的話語:“這下倒霉了吧,活該……”“還好學生呢,連家作都會寫錯!”……我的眼淚頓時像斷了線的珍珠,“滴答滴答”地不停往下掉。我來到袁老師的面前,看到了袁老師最溫柔的一面:“蔣琰,你別哭,我只是問你,你知道作文寫在作文本上嗎?”“知道!”“那你拿下去謄,下次別寫錯了哦!”我十分驚訝,迷迷糊糊地對袁老師說了句:“謝謝您,老師!”回到了位子上。我在邊寫作文,邊看字時,突然,我眼中不知不覺有蘊滿了一種熱乎乎的液體,模糊了視線。早上,媽媽給我送饅頭時我的眼睛里也滿懷了這種液體……

              對我而言,幸福,是我忠誠的伴侶;幸福就如那一輪美麗的落日,?日日溫暖著我,讓我從不感到孤獨無援;幸福又如那甘甜的雨露,?時時滋潤著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,幸福還如一面鏡子,刻刻提醒著我,讓我不斷完善自我。

              幸福如同一盞明燈,他讓我的生活充滿陽光,我愛幸福,他鍍亮了我的人生,讓我的人生擁有了如水月華,媽媽的懷抱是幸福,早晨第一縷透出窗戶的陽光是幸福,不管在哪里,同學之間的一個微笑也是幸福,被人踩了一腳別人說聲對不起還是幸福,幸福到底是什么?它就如生命中流過的泉水,就是指間流過的歲月,就是彼此之間心靈的相通,就是盛開的玫瑰芳香四溢,就是初生的陽光輕輕柔柔。

            小學生作文 篇3

              我是一條小魚,是一條可愛的小魚,我有一雙芝麻大小的眼睛,一條扇子般的尾巴,穿著紅色的衣裳,在陽光下閃出七彩的光芒。

              我雖然十分可愛,但我卻生活在一個冰冷、狹窄的魚缸里,我每時每刻都在想念自己的家鄉(xiāng)。

              那是一個美麗而富有生機的地方。瞧!藍藍的天空上繡著一朵朵潔白的大花——云,熾熱、耀眼的太陽給大地帶來光明。那條河水潺潺地流動著,它不像波瀾壯闊的大海,也不像水平如鏡的西湖。它十分清澈,清得能看見河底的`沙石;它十分平靜,靜得讓你感覺不到它在流動;它十分碧綠,綠得像一塊無暇的翡翠。河邊,草兒和花兒在風中跳著舞,蜜蜂、蝴蝶在旁邊伴舞。柳樹彎著腰,用那柳枝在水中畫著粼粼的波紋。而我和我的親戚就生活在這條小河里,你瞧!我的哥哥和弟弟在踢球,姐姐和妹妹在玩捉迷藏,媽媽和姑姑在聊天……這是一幅多么自然和諧的畫卷。

              可是,有一天有人打破了這里的寧靜。那天,一塊大石頭從天而降,落在了河水中。這出其不意地攻擊,讓我許多親戚命喪黃泉。我雖然逃過了一劫,但我的尾巴卻被石頭壓到了。忽然一只大手伸了下來,一下子把我捉住了,放在玻璃魚缸里。過了一段時間,我的主人又帶我來到這條河邊,我透過玻璃,往外一看,大吃一驚!斑@是哪?是我的家?”我不禁想,遠處工廠里排放出廢氣、廢水,讓小河變得死氣沉沉。藍天變得灰蒙蒙的,白云、小鳥也不在這玩耍了,花兒、小草都枯萎了,蜜蜂、蝴蝶也都搬家了,柳樹的葉子也掉了,遠處流來了黑乎乎的東西,一下子把河水染臟了……“天!我的家什么時候變成這樣了呢?”我哭了,淚水像斷了線的珍珠一樣從我臉頰上滾了下來,我不停地用尾巴敲打著玻璃……

              現(xiàn)在,在魚缸中的我幻想著,幻想著自己又回到了那條清澈見底的小溪,幻想著親人們又回到了自己的身邊,幻想著人類不再破壞環(huán)境,幻想著……

              我是一條小魚,是一條很小很小的魚兒,我不愿再被困在這個魚缸中,我用盡全部的力氣,躍出了魚缸,躍到了草地上,投入了大地母親的懷抱……

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