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遇見你真好作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的遇見你真好作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見你真好作文優(yōu)秀1
一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺得遇見你真好。
雨，淅瀝瀝地下個不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結了親家呀。唉，真倒霉。
我低下頭看著自己，衣服已經被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強力膠似的，身軀微微顫動，全身緊縮著這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說；“大姐姐，下雨了，你怎么沒帶傘呢�！薄鞍�，小妹妹，我出來時還沒下雨的。
只是天有點陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨。”我無可奈何地說著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧�！毙∨⑻煺娴匦α�。說完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動地說；“小妹妹，謝謝你。”在車站上等候車的人們默默注視著我們，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒帶傘的人那邊移了移。霎時間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的.細雨像西施的眼淚般動情地飄灑在寂靜的車站，平時所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時候，人與人之間也不再有愛了。
昨天，我又沒帶傘，但沒有一個人肯自動把傘移過來。佛曾經說過；“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過。”那我們得需要多少次的回眸才換得我們今生的相見、相識。
我只想對你說：“遇見你真好。”
遇見你真好作文優(yōu)秀2
曾經的你，是詩與遠方，是遙不可及，以至于自卑的我都不敢正眼與你對視。高中三年，轉瞬即逝，歲月沒有從我身上帶走什么，也沒從你身。上帶走什么，就好像歲月從沒來過。在我的回憶里，你是模糊的，朦朧中伴隨著我美好的憧憬。你平時并不多言，甚者性格有些孤僻，除了少密友一般不與別人交流，這讓我既有些慶幸，又有少許擔心。
但很快這些慶幸就化為烏有了，也許我生來就有些不太擅長交流，亦或者我們之間的'差距實在太大�？傊谝淮未慰桃獾谋硌葜形覇适Я擞職�，或許是在眾人面前的些許次尷尬，我不敢再與你相視，甚至言語。就像被放生魚兒在水中望著吊鉤上的美食一樣，不敢躍躍欲試，但又垂涎，只得在水中不斷的徘徊。也許我會故意避開與你面對面，但又會在人群中不斷的追尋你的身影。
太近，我怕你會發(fā)現(xiàn)在遠處窺視的我，太遠，我怕一眼望不到進出的你。遠遠近近，一直在試探的邊緣徘徊，至少我覺得這樣還好，神不知鬼不覺，單純只是我一個人的游戲，一個懦弱者的勇氣。
整整三年，我們說話的次數(shù)屈指可數(shù)，也許你并沒有當成一回事，或許你對我也有一些好感，畢竟一個三年都不曾招惹過你的同學不常見。但這些并不是重點，你曾學習優(yōu)異，但不知怎的玩耍了一段時間，變得忽上忽下。
我只是一個普通人，無論成績還是外貌。幸得在高考前，我對著天空許了一個愿，天使得我們在同一個考場，繼而有選了相同的學校。
現(xiàn)在的你依然與以沒有多大的改變，但我相信現(xiàn)在能有更多的時間與機會去了解我以前想了解的。人生，就是這樣，一個人可以一直不變，但另一個人必須改變，改變是痛苦之后的，尤其是他想改變別人，但我寧愿自己去改變。
感謝，山水有相逢，再遇見，真好！
遇見你真好作文優(yōu)秀3
我們六年級，馬上就要離開小學，進入初中的大門了。我在校園里有多少回憶？一年級同學的笑聲打動了我的心。我記得和朋友在操場上玩耍的場景，和同學老師一起度過的美好時光。我想對在校園里遇到的每一個人說：很高興認識你。
一年級的時候，我有了第一個朋友。我們無話不談，一起看書，一起玩耍，一起創(chuàng)造自己的`游戲生活，有困難的時候同舟共濟。我拉著她的手說：“我的好朋友，很高興認識你！”除了同學老師，我還想說說這個特別的人。
他在同學和老師中享有很高的威望。他是校長。我們校長姓潘。他不嚴格。即使我們做錯了，他也不會激烈地批評我們。他只是溫和地說：“這是不文明的�！彼洺Ｔ谛@里走來走去，只是默默的看著我們，對我們微笑，這就夠了。
那天，和往常一樣，我走出教室去做飯。我抬頭看著那個站在餐車后面給同學做飯的人。一瞬間，他說不出話來。戴口罩做飯的人不是老師，也不是同學，而是德高望重的潘校長。他穿著正式的西裝，沒有打領帶。有點瘦，戴著口罩。輪到我了。我仔細看了看校長。面具擋住了他大部分的臉，但并不嚴重，反而親切�！澳愠赃@么少！”潘校長的話里有一種擔心。聽到這里，我指著米飯說：“再幫我煮點米飯�！�。
刷——潘校長動作很快，一勺菜，兩個牛肉丸，一勺飯倒在盤子里，在我的申請下加了半勺飯。我把它拿走，說了聲謝謝。過了一會，飯分好了，校長手里端著盤子進來，和我們一樣坐下來吃飯。因為時間久了，菜涼了，油凝結了，校長好像也不在意。他還跟我們開玩笑說“民以食為天，吃飯是大事，要像學習一樣認真對待�！�
“謝謝潘校長。很高興見到你�！蔽倚睦镎f。
很高興見到你。
遇見你真好作文優(yōu)秀4
在生活中想必有很多幫助過你令你永生難忘的人。這不我的鄰居就是這么一個人。
記得我一開始學打籃球時十分害怕，也不會打，覺得籃球會從任何地方飛過來打到我。后來他來了——我的鄰居，他見我投籃都不會投，便過來教我，在他的熱心指導下我很快就學會了投籃。他見我學的還不錯，便打算再教我傳球和各種防守技巧，我們倆在打籃球的過程中聊天偶然發(fā)現(xiàn)我們倆竟是鄰居。這使我們更加欣喜若狂就這樣，每次兩個人中的一個要去打籃球了就會叫上對方。在我的鄰居的幫助下，我成功的學會投籃、防守、傳球等各種各樣的技巧。但我最擔心的是我不知道籃球比賽的規(guī)則，而我卻十分期待一場籃球比賽。鄰居在知道我不懂籃球比賽規(guī)則的時候，并沒有顯出一副驚訝的表情，而是比教我技巧的時候更加細心，更加耐心，在講的時候還不時用籃球演示，在他的幫助下我成功的.將籃球比賽的規(guī)則刻入了大腦。
在我學會了籃球比賽的規(guī)則后很快就迎來了我人生當中的第一場籃球比賽了。那是一個風和日麗的下午，兩個比我和鄰居都要高大的人來到了球場上，他們很快就向我和鄰居發(fā)出了挑戰(zhàn)，我和鄰居當然不甘示弱，接受了挑戰(zhàn)。
比賽開始了，整場比賽為三局兩勝制，第一局敵方憑借身高優(yōu)勢進了一顆球，第二局我們運用了調虎離山，我將敵方引到籃筐前，將球傳給了鄰居，敵方連忙轉過身去搶，鄰居又一個傳球，敵方連忙向我轉過來，可是球沒有飛過來，原來鄰居做了一個假動作，鄰居一個投籃，球進了！第三局鄰居將球從敵方手中搶了過來，一個長傳，傳給了早就埋伏在籃筐旁的我，我一個投籃，“耶，球進了！”我和鄰居歡呼起來。
想著鄰居教我打籃球陪我打籃球的每一天，我真想對我的鄰居說一聲：“遇見你，真好！”
遇見你真好作文優(yōu)秀5
感謝在懵懂的年華中遇見了你，為我增添了一份值得回憶的美好。
蔚藍的天空飄蕩著幾朵白云，白云下的教學樓如花一般艷麗。忽然，一陣細風悄悄吹來，輕撫我的臉頰，并撩起我的散發(fā)。這個曾經讓我沉醉的學校，味道還是依舊熟悉。冬日的陽光暖暖地照射在我的身上，美好的回憶頓時似洪水般奔入腦海。在那棵大大的榕樹下，還依稀停留著兩個女孩抹不掉的身影，肩并肩，依樹旁。陽光透過樹葉間的縫隙，悄悄地照射在她們的身上，暖與情在這里融化，心與心得距離陡然拉近。風輕輕掠過，吹拂那凌亂的青絲，撫弄著那兩張白皙的臉頰，浸爽著那汗涔涔的面孔，樹葉翻飛盤旋，又簌簌飄落。兩人欣然暢談，恍然間，竟傳來一陣銅鈴般的嬉笑。
走上熟悉的樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂地刺激著神經。快步走到門前，打開門，環(huán)顧四周，還是記憶里的一切。那永不褪色的窗簾，那整齊的課桌，那一塵不染的地面……只見兩個小女孩在窗簾下你追我趕。我不止腳步，走到她們身后，輕輕拍上她們的肩頭。倏忽，手落到窗簾上，觸碰到那熟悉柔軟的布料，無意蘸上時間走過的痕跡。陽光斜射進窗戶，刺痛我的眼睛，回憶中的那份快樂，再也回不去了，中間似乎多了一層叫畢業(yè)的玻璃，阻隔了我們。
帶著沙粒的微風進入我的`眼睛，再看榕樹時，那歡樂的身影似乎連同那微風一起消失了。
空曠的校園跑道上只有我一人的身影。剎那間，視線模糊了，沉重地抬起手擦掉在眼中打轉的淚，用貪婪的目光順著一縷縷時光的腳步漸移，我悄悄地竊讀著那份回憶，怕不小心驚動了它，轉眼就消失了。如今，我只有用歲月慢慢描繪著你的輪廓。
邱，遇見你，真好。真好，遇見你。
遇見你真好作文優(yōu)秀6
“感恩的心，感謝有你…”，每每唱起這首歌，我的眼前都會浮現(xiàn)出一個身影——曉月，我最好的朋友。她讓我感到這個世界充滿溫暖和關懷。
曉月是個漂亮女孩，可她一點兒也沒有漂亮女生的矯情和做作，她細心溫情，讓人難以忘懷。
記得那是一個周末，我和曉月，還有其他同學去唐河公園玩，我們玩得正開心時，突然看見一個詭異的身影。那個身影以金雞獨立的姿勢站在樹林中，似乎正看著我們。我們頓時嚇了一跳，迅速對視了一下，便奪路狂奔。
當我們跑到大橋附近時，意外發(fā)生了。我由于跑得太快沒注意，一下踩到了石頭上，腳一扭，摔倒在地。隨著我的一聲痛呼，大家立馬停下腳步，在我身邊問長問短，為了不讓她們擔心，我挽起褲腿強忍疼痛說：沒事兒沒事兒，就是腿蹭了點皮，流了點血而已，沒什么大不了的。其他人聽了我的話，放心地繼續(xù)向前，可曉月卻沒有，她細心地扶著我說：什么沒啥大不了的，看看都流血了，你不注意還不感染？她邊說邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水，為我沖洗傷口。雖說有了傷口，就應該沖洗，可那也太疼了，我忍不住央求她：大姐，下手輕點兒！會出人命的。誰料她根本不接我的茬兒，一本正經地說：良藥苦口利于病，不想出大事兒就忍著吧。
看著她細致地沖洗傷口，看著她一點一點為我抹去血跡，看著她額頭的汗滴，我的`心里溫暖極了，眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你，我的朋友。
這樣的事兒還有很多很多，生活中，曉月對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。傷心時，她會安慰我；受傷時，她會照顧我；離開時，她會擔心我，她就像是我的親人，時時把我掛在心上。我常常想，這一生得遇曉月，真是幸會，感恩遇見。
遇見你真好作文優(yōu)秀7
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認識，但，老師，您的那句令全班同學終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……
那天，心頭烏云密布，眼見暴雨將至，狂風拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了�？耧L卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會破碎，眼淚終于不爭氣地流了下來。
第二天，您給我們上第一節(jié)語文課，當您走進教室，看著同學們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽光透進這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒有絲毫的責備，多的是鼓勵，滿帶著親和力的聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起。”說著，你拿出了一張成績單，＂這是大家開學考的成績單，我只掃了幾眼，看了看大家的'名字，現(xiàn)在開始，我把所有的成績都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級里，不管你曾經是優(yōu)等生還是后進生，不管你是調皮的男生還是內向的女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。
您溫柔的話語，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽光，驅散了烏云，平息了狂風，撫平了我心頭的不安和憂傷。
從此，面對一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮；手捧厚厚的書本，我不再疲倦；面對失敗我不再孤獨，因為有一份信念支持著我……
遇見你真好作文優(yōu)秀8
在一個風雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透過窗縫灑在一位母親的身上。
屋內一個就要生了的母親在那里痛苦的掙扎。攥緊了雙手，臉上不時滴答汗水。一位父親在那里徘徊著，不知所措，幾位醫(yī)生在那里聽著肚子里的動靜，一會兒醫(yī)生對這那位母親和父親說道生了。生出來了，那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑，就這樣隨著吶喊聲，我便出生了！
我第一眼便看見了那位女人，蒼白的臉上掛滿微笑�；仨豢�，那位位女人已經悄悄的合上眼睛，在那時不知是什么力量，促使我哇哇大哭。淚水已淹沒整個世界，也許這就是親情吧。就這樣在一個風雪交加的晚上，我便遇見了－母親。
回頭一看自己成為青少年了。自己一點點的長大了，而母親在歲月的流逝中一點點變老。
一個清晨，鳥兒飛到屋頂嘰喳喳的唱了幾聲，猶如在吹一個樂器。美妙而生動。自己在那里伏案寫字。母親來到自己身邊。自己卻神然不知。大約過了兩個時辰。自己想要起身活動活動。才發(fā)現(xiàn)母親站在身后。我問道，什么時候來的，怎么也不叫我一聲。母親笑著回答，剛來一會兒我給你剛摘了些水果，都還行新鮮，快吃吧。我快速接過盤子。卻發(fā)現(xiàn)母親手指上有幾道血痕。我放下盤子，母親也注意到了。沒事，一不小心劃傷的`。窗外的風不時吹進屋內。不經意間，吹起了母親的頭發(fā)。母親的白發(fā)在風中飄動。我緊緊的抱住母親。
每當憶起那個清晨的情景，我就會重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天，讓我遇見了你母親。感謝母親，你讓我有了生命。
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