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            漫畫同學(xué)作文

            時(shí)間:2024-10-21 19:26:57 賽賽 優(yōu)秀作文 我要投稿

            漫畫同學(xué)作文(精選43篇)

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的漫畫同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

            漫畫同學(xué)作文(精選43篇)

              漫畫同學(xué)作文 1

              她是我的前桌,長(zhǎng)得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。

              一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對(duì)方,笑得肚子都疼了?蛇^了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’。"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。

              還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細(xì)語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的`翻臉比翻書還快呀!

              相信你們都知道她是誰了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?

              漫畫同學(xué)作文 2

              我有一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)比我矮一些的女生,她有一頭短發(fā),有點(diǎn)兒像“猴頭菇”,但是,最有特點(diǎn)的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯(cuò),她,姓陳,名小嫣。

              小陳是前幾天剪的短發(fā),于是,她有了“猴頭菇”這個(gè)稱號(hào)。“QQ糖”這個(gè)稱號(hào)是我不久以前才取的名字,但是并沒有告訴她,正好,趁著這一次,我要給她一個(gè)小驚喜。

              在平時(shí),我只要看見她就會(huì)情不自禁地捏捏她的臉。第一次,她不知道我的手已經(jīng)慢慢地朝她的'臉靠近,所以一直沒有察覺,直到我“嘿!”地叫了一聲,她才嚇了一跳,說:“媽呀!誰呀?”我幸災(zāi)樂禍地說:“是我,你咋沒聽出來呢?”陳小嫣還沒緩過神來,我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏,捏呀捏……我感嘆道:“啊,真軟呀!簡(jiǎn)直跟QQ糖一模一樣,真想咬一口!”頓時(shí),陳小嫣傻眼了,嘴里還說著:“!我是誰?我在哪?我在干什么?”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蟬,黃雀在后”?此刻,周怡然來了,伸出“魔爪”在陳小嫣的肚子上撓呀撓,把陳小嫣撓得笑到五官扭曲,模糊,而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑,笑得前仰后合。

              記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭,鼻尖和臉龐紅通通的,好像一個(gè)紅紅的小蘋果,臉熱烘烘的,像一個(gè)暖寶寶。她還有一點(diǎn)要強(qiáng),有時(shí)候問她是誰把她弄哭了,她不太肯說,即使是她的好朋友,她也不說,只有在我們的“逼迫”下,才說出實(shí)情。我們并不會(huì)去打或找那個(gè)人,我們只是把陳小嫣安慰好,逗她開心,這樣她地傷心難過就會(huì)煙消云散。

              “QQ糖”不但是臉柔軟Q彈,她還很樂觀,跟她在一起玩總會(huì)感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。

              漫畫同學(xué)作文 3

              大家看過《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時(shí),我就情不自禁地笑起來。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是小孫。

              當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他長(zhǎng)得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠,無論誰見了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。

              這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊,人長(zhǎng)得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來無事就寫上幾個(gè)。可是,無論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時(shí),老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的興致就更高了,真讓人哭笑不得。

              這個(gè)“杰瑞鼠”,像動(dòng)漫中的`那樣調(diào)皮,在班里上躥下跳,惹得他人見人散,花見花敗。

              有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他!鞍 彪S著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無比的目光紛紛投向?qū)O藝航,想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里,空氣頓時(shí)凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上?粗滥歉鄙蝗缢赖幕鼧觾海瑢W(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學(xué)們才依依不舍地回到座位。

              小孫,是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢?

              漫畫同學(xué)作文 4

              在田徑隊(duì),我結(jié)識(shí)了幾名六年級(jí)的同學(xué),其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以,我要給能吃又調(diào)皮搞笑的周同學(xué)畫一幅漫畫。

              周楚杭是我的學(xué)長(zhǎng),個(gè)子卻沒有我高,皮膚有些黑,留著一個(gè)平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時(shí),他最大的特點(diǎn)就是愛笑,人稱“開心果”,笑起來時(shí),兩只眼睛瞇成了一條線,露出了兩排潔白的牙齒。別看他個(gè)子小,跑起步來非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中,他被別人絆倒,摔了一跤,仍堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,忍著疼痛繼續(xù)跑,最終拿到了第五名,讓我們看到了他堅(jiān)強(qiáng)的'一面。

              “開心果”小周也是我們田徑隊(duì)名副其實(shí)的吃貨,他又能吃,吃得又快。有一次,我們訓(xùn)練完,來到食堂吃早餐,他拿了四個(gè)碗,每個(gè)碗里都裝有不同的食物。只見小周端起碗,仰起頭,把面往嘴里倒,他的嘴像個(gè)無底洞,面吃完了,還沒噎著;我自認(rèn)為自己也算能吃了,沒想到周同學(xué)的吃相讓我大吃一驚,我真是甘拜下風(fēng)呀!

              “開心果”不僅能吃,而且也很調(diào)皮搞笑。我們田徑隊(duì)在今年的余姚市比賽中獲得了小學(xué)組團(tuán)體第一名,我們一起在操場(chǎng)上拍照留念,這時(shí)“開心果”又冒出來了。他趁我們?cè)谂恼盏拈g隔時(shí),居然把比自己高一個(gè)頭的“小黑”(小魏)的黑外套穿在自己身上,還戴上了帽子,雙手舉了起來,在一旁扮演著僵尸跳,把我們所有人都樂得合不攏嘴,捂著肚子笑了半天,把所有人逗樂的同時(shí),也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢!

              這就是我田徑隊(duì)的隊(duì)友,搞笑又好玩的“開心果”周楚杭,他給我們田徑隊(duì)帶來了無窮的歡聲笑語。

              漫畫同學(xué)作文 5

              我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué),他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來斤。

              有一次,我們學(xué)校的.午飯里有雞腿,每個(gè)人都有,他見了,連忙跑過去,像餓狼見了小羊羔似的,可被其他人攔住了,讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗里放,可他又覺得不夠,就向同學(xué)們?nèi)ヒ,結(jié)果真的被他要來六七個(gè),全被他吃完了,我一個(gè)都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。

              還有一次,我們學(xué)校開展了一次活動(dòng),每個(gè)人都要帶月餅,我?guī)Я肆鶄(gè),可是他什么都沒帶,我們班有五位同學(xué)帶了一大盤,他看了立刻流下口水。老師開始切月餅了,切了十分鐘終于切完了,我們按組分開去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個(gè)去拿的,他拿了最大的一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒帶來,還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問:“誰還想要?”話音剛落,他像離弓的箭一樣沖上來說:“我要我要!”他拿了兩塊中最大的一塊,他又狼吞虎咽了起來,可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無情地打斷了,我說:“老師還沒吃呢!”他聽了只好坐回自己的位置上。

              每個(gè)人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。

              漫畫同學(xué)作文 6

              一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛,以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對(duì)!這就是老吳!

              說起他,有些無法形容,可能是因?yàn)楣穷^軟,無論他在做什么事兒,都會(huì)給人一種一團(tuán)爛泥的感覺。你瞧,他又在以葛大爺躺的姿勢(shì)看書了。整個(gè)人有氣無力。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,繼續(xù)向下滑……唉,真是無語。

              老吳不僅骨頭軟,黑!也是他的一大特點(diǎn),黑里透紅,雖然是健康膚色。但很容易讓人聯(lián)想到一個(gè)瘦瘦的烤紅薯……哦,我突然發(fā)現(xiàn)老吳可以代言“黑人”牌牙膏,再合適不過了。

              但老吳最大的`特點(diǎn)是狡詐,他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業(yè),正準(zhǔn)備去放松身心的時(shí)候,我的“手欠癥”發(fā)作了,將老吳鎖定為我的目標(biāo),“老吳,犧牲一下你吧”,話到手落,直搗要害,老吳痛得大叫一聲,轉(zhuǎn)過頭,怒目圓睜,臉漲得通紅,一點(diǎn)兒也沒有健康膚色了,眉頭緊鎖,面目猙獰,活像猛將張飛。接著一把抓住我的領(lǐng)子,都快把我勒死了,緊接著朝我吼叫:“你干什么?”口水噴了我一臉,我已經(jīng)徹底蒙了,往日文靜的老吳怎么變得如此暴躁。正當(dāng)我疑惑之際,畫風(fēng)突然轉(zhuǎn)變,只見老吳笑瞇瞇地看著我,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)扇了我一耳光,我氣得鼻子都歪了,發(fā)誓不抓到老吳誓不罷休,于是我向老吳飛奔而去,心里發(fā)恨:“你竟敢耍我,學(xué)麻雀是吧?看我不把你五馬分尸、碎尸萬段……”終于,我將老吳捉拿歸案,大罵道,“你真像一只豺!”,可他仍笑著看我,又打了我一下,新一輪追逐開始了……

              這就是我的好哥們兒老吳,他雖有些吊兒郎當(dāng),會(huì)陰招,但我們?nèi)孕斡安浑x,友誼地久天長(zhǎng)!

              漫畫同學(xué)作文 7

              我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。

              他帶著一副小眼鏡,笑起來的時(shí)候,他的兩個(gè)大暴牙在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的',只有低年級(jí)的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班,我還真以為他是一個(gè)二年級(jí)的小朋友了呢!

              他很熱心,如果有誰的作業(yè)不會(huì)做來請(qǐng)教他,他一定會(huì)脫口而出,并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。

              可世上沒有十全十美的人,這句話確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí),可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了,差一點(diǎn)要把早飯吐出來了。

              但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長(zhǎng)聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對(duì)了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!

              其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績(jī)好還為班級(jí)爭(zhēng)了光。

              漫畫同學(xué)作文 8

              每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的。而我們班上,就有一個(gè)擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒,發(fā)際線上還長(zhǎng)著幾根雜亂的頭發(fā),只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛,沒錯(cuò),她就是小徐。

              小徐的面孔可真是多變啊,你可千萬別被她那上課時(shí)一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時(shí)候,有一天中午吃完飯回教室,教師里吵吵鬧鬧的,仿佛過年時(shí)吃年夜飯時(shí)的情景,又像一壺?zé)_的水,怎么也停不下來。而徐葉馨呢,也跟眾人一樣,不停地在說話,還時(shí)不時(shí)露出帶點(diǎn)賤的笑容,讓我看的`特別想打人,并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪,也在旁邊添油加醋般地訴說,常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“,引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子,發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲,一聲比一聲高。突然,某位坐在門旁的同學(xué)叫道”老師來啦!老師來啦!“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過來,一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉,隨后,每位同學(xué)的聲音都突然靜止,教室一片安靜,然后,全班都一同爆笑。

              小徐上課時(shí)看起來文文雅雅的,不知道的還以為她是個(gè)內(nèi)向的孩子,可是誰又會(huì)知道老師在與不在時(shí)反差會(huì)那么大呢?這可謂真是“雙重面孔“啊!

              漫畫同學(xué)作文 9

              他叫陳紹端,是我的一位新同學(xué),初見他,給我印象最深的是他的外貌。

              一雙大大的,水靈靈的眼睛,和一頭烏黑的斜劉海頭發(fā),上面還有幾縷彎彎的頭發(fā),風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動(dòng),看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個(gè)比圓少一點(diǎn)的圓型,再加上那頭劉海,活像一個(gè)紅紅的大蘋果。兩個(gè)耳朵小小的,嘴巴上總是掛著笑容,右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。

              “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著幾聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的'跑出教室,陳紹端總是第一個(gè)跑出來的,來到了學(xué)校的大廳里,只見他如一只猴子。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒滾……一刻都不停。突然,一位同學(xué)一不小心踢到了他的胳膊,只見他疼的在地上打滾,他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發(fā)現(xiàn)的及時(shí),把他送到醫(yī)院,要不然后果更嚴(yán)重!

              過了好些天,終于他的胳膊好了,可以寫字了,于是課間又見到他像猴子一樣的身影。

              上課時(shí)他可又是像變成另一個(gè)人了,總是認(rèn)真地聽著老師的課,還時(shí)不時(shí)的大膽發(fā)言,給老師補(bǔ)充。

              這天老師給大家來了個(gè)突襲,拿了一摞卷子走進(jìn)了教室,同學(xué)們都略顯緊張,考試中他總摸著他的頭發(fā)上的那兩根“呆毛”,好像是希望那兩根頭發(fā)給他些許的靈感呢!考完試,只見他那兩只水汪汪的大眼睛里露出了一些擔(dān)憂,可是沒過一會(huì)兒就又閃露出了自信。果然,課間過后,老師出成績(jī)了!瓣惤B端……”老師的眼神中閃出一道激動(dòng)的光芒,“100分!”

              只見陳紹端可是樂開了花,他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的,好像也在為他祝賀,我也在一邊為他鼓掌,表示對(duì)他的祝賀。

              現(xiàn)在,我們成了最要好的伙伴,總是結(jié)伴一起上課,一起下課,一起玩耍。

              漫畫同學(xué)作文 10

              我有一個(gè)同學(xué),她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的`,她還很愛笑,個(gè)子不高又瘦瘦的。

              她很開朗。有一次,上體育課的時(shí)候,華老師讓我們用腳夾足球跳到對(duì)面同學(xué)那里,然后擊掌,就再夾著球跳到對(duì)面擊掌。我和晏昕彤跳完后,就看見我們的對(duì)手周檠燦作弊了,我就對(duì)她說:“周檠燦你作弊!”她就說:“我根本就沒作弊,我看見你們才作弊了,你們還說我!”我問旁邊的同學(xué):“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學(xué)都說:“她確實(shí)作弊了!睂(duì)面的同學(xué)反駁道:“她沒有作弊,我們都看見是你們作弊了,再說你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開始時(shí),晏昕彤說:“有什么事,下課再談,你們還是原諒她吧!蓖瑢W(xué)們聽從了她的建議。我心想,她可真開朗。

              晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對(duì)愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹,這支舞,真是太難啦!怎么跳,動(dòng)作也不對(duì)。晏昕彤就變成了老師,來糾正我跳錯(cuò)的舞步。她說:“這里不對(duì),是點(diǎn)四下,你多點(diǎn)了一下!蔽野凑账探o我的方法去跳,舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對(duì)她說:“謝謝你!”可她卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該的!”

              我覺得晏昕彤是個(gè)性格開朗的人,一個(gè)樂于幫助人的女孩。我有這樣一個(gè)好朋友,真好!

              漫畫同學(xué)作文 11

              說起小丁,我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因?yàn)樗蓛?nèi)而外散發(fā)的“可愛”氣質(zhì),還因?yàn)樗且患钊伺醺勾笮Φ摹肮鈽s”事跡。

              一下課,我就聽到了丁舟童那極富有辨識(shí)性的笑聲:“哈哈哈哈!我古娜拉黑暗之神又回來啦!”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來欠揍的小眼睛轉(zhuǎn)了兩下,一臉賤賤的表情。一年級(jí)時(shí),我曾天真地認(rèn)為她是一個(gè)很正常的人,沒想到今天一看,居然是如此的一言難盡!

              小丁的外號(hào)也是多得數(shù)不清,而且大都是她自己取的',如丁白癡就是她作業(yè)單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號(hào)據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),大都代表著四個(gè)她常說的字:我是天才。而微信名更是花樣百出,如“對(duì)方正在輸入中”“我是你們可愛的小沙雕”等,且從不重復(fù)。我有時(shí)在心底暗暗地說:“小丁的取名功底真是牛。 

              她以表情管理大師而出名。有一次,她正在課堂上背《示兒》。作為連任數(shù)屆影后的她不甘示弱,開始了精彩的表演。首先,她先裝出一副痛心的樣子說:“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬事空呀!”邊說還拍著彭惠玲的手,裝模作樣地?cái)D了幾滴眼淚,看起來無比喜感。隨后,她抓住椅背猛地?fù)u晃起來:“但悲不見—九洲同!”接著,她拼命擠眼睛,看起來像想睡覺的哈士奇:“王師北定中原日”,最后又換了一副口吻,亮著牙齒大聲說:“家祭無忘告乃翁啊”。我親眼看到這場(chǎng)戲劇,笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實(shí)的影后呀!

              她雖然很沙雕,但給我們帶來了歡樂;她雖然笑起來像佩奇,但那象征性的笑也讓我們快樂。她就是沙雕女王——丁某童!

              漫畫同學(xué)作文 12

              他是我的同班同學(xué),平時(shí)喜歡穿機(jī)器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,每天樂呵呵的.表情,說起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?

              他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風(fēng)趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結(jié)實(shí)耐用……”“哈……”笑暈我了。

              他的短跑也很厲害。在我們讀三年級(jí),學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會(huì)神地看著跑過來的隊(duì)友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個(gè)人。

              他的成績(jī)也很好。在上次期末考試中,他是班上三個(gè)四門都上90分的人之一,而且平時(shí)的考試中也有不錯(cuò)的成績(jī)。

              他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時(shí)候,他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走!蔽翌D時(shí)語塞。

              講了這么多特點(diǎn),你知道他是誰了嗎?雖然他時(shí)候會(huì)生氣,但我依然喜歡他。

              漫畫同學(xué)作文 13

              我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。

              小謝穿的衣服十分樸實(shí),他聰明伶俐,常受老師的表揚(yáng)。可是別看他平時(shí)那么的乖巧,但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

              記得有一次,那是在星期天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來管隊(duì)伍了,可是,有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲在扭來

              扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過,小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的'臉,怒目圓睜對(duì)那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。

              小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃,讓那位同學(xué)不要講話,小謝臉上十分通紅,同學(xué)見他那么激動(dòng),就不敢再講了。過了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

              雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候,但他也是為了班級(jí)著想,所以他還是我們的好朋友!

              漫畫同學(xué)作文 14

              一說起我的同學(xué),我就立刻會(huì)想到我們班的“明星”人物——小張。

              他有著碩大的身體,魁梧的身材,那一張憨厚的臉蛋,讓人一見就想去捏一捏,有的同學(xué)甚至?xí)那母谛埳砗螅銎洳灰,手迅速地捏一把就轉(zhuǎn)身逃走,他們說小張那張“可愛”的臉,摸上去感覺自己的手都要陷進(jìn)去了,柔軟度不亞于棉花,彈性更是不用說。

              不過,最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個(gè)綽號(hào)為“大頭兒子”。別小看了他的頭,里面裝滿了無盡的智慧,各種難題都會(huì)被他腦子里的法寶一一破解,好多同學(xué)都羨慕地望著他的頭,有時(shí)還會(huì)情不自禁地摸摸自己的頭。小張有時(shí)故意走路大搖大擺,活是一只大猩猩,逗得我們哈哈大笑。

              小張不僅有大頭,還有他那異常活躍的思維。有一天我們正無聊時(shí),背后傳來震地的腳步聲,回頭一望是小張,心想:樂子來嘍!果然,他拖著笨拙的身體,吃力地跑來,他雙臂彎曲,手一上一下地?fù)u晃著,嗓子眼里擠出一種很娘娘腔的聲音:“媽媽,我要吃烤全羊”,他身上的'泡泡肉更是左右搖擺著,那肥肉就如聚在一起的水滴,隨時(shí)會(huì)落下,那句“媽媽,我想吃烤全羊!”也是當(dāng)時(shí)流行的廣告語,我模仿他那滑稽的樣子,很別扭地說“爸爸,我要吃燒雞!”旁邊的過路人見了,無不對(duì)小張指指點(diǎn)點(diǎn),有的則捧腹大笑。

              小張也是一個(gè)愛?岬哪泻。

              他總是眉毛上下擺動(dòng),并且眼睛朝右45°方向看,五指伸開,從額前一直拂到腦后,一副陶醉在其中的模樣,我們只要一看到他做這動(dòng)作,都會(huì)笑得前仰后翻,并把這動(dòng)作稱作《張氏耍帥秘籍》。

              小張憑著他那《張氏耍帥秘籍》,名聲很快就在年級(jí)上傳播,這不,大家都知道,我們班有一個(gè)熊大。

              漫畫同學(xué)作文 15

              瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!

              她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過并不難看。

              她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的`東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!

              這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊场_@一下午我的心情很不好。

              放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。

              哈哈,同學(xué)像終于畫完了。快瞧!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!

              漫畫同學(xué)作文 16

              同學(xué),是我們朝夕相處的小伙伴,也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。

              蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),兩只水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的嘴巴,顯得格外和藹可親。

              記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型,里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看,特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。

              一開始,蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來她點(diǎn)清了“小魚”數(shù)量,才發(fā)現(xiàn)她的“小魚”被偷了幾瓶,她特別的著急,卻又不知道上哪里去找,便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒有了原來的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的.同桌郭同學(xué)也有這種生抽,便將郭同學(xué)叫來。郭同學(xué)的臉上很陰沉,像是下了暴風(fēng)雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣,會(huì)告訴老師……

              “是你偷得‘小魚’嗎?”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。

              “對(duì)不起,是我偷的!惫瑢W(xué)沉重地低下了頭。

              “沒事,那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了。”蘇同學(xué)十分溫和地說。

              “嗯嗯!”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠(chéng)的樣子,蘇同學(xué)破涕為笑。

              我萬萬沒有想到,蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。

              漫畫同學(xué)作文 17

              現(xiàn)在是追求個(gè)性的時(shí)代,我們班就有許多個(gè)性人物。

              金絲猴:綽號(hào)就如漫畫一樣,極為傳神。他紅潤(rùn)的臉龐,金黃的頭發(fā),滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛無不充滿猴性。他很饞,上課時(shí)嘴仍“不辭辛勞”地咬著零食,可能是嚼得太多,那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位,奔到了唇外。有時(shí)老師讓他回答問題,他知道大事不好,只好把食物往抽屜里藏,想要起立又要咽下滿嘴的食物,那種狼狽的樣子常惹得全班同學(xué)哈哈大笑。別看他個(gè)小,機(jī)靈古怪的腦子里裝滿了各種主意。你瞅,他一臉的壞笑不知又在算計(jì)哪一個(gè)。

              石佛:他爸爸早就離世,這使他過早認(rèn)識(shí)了生活的.艱難,他把出路放在學(xué)業(yè)上,一有時(shí)間就學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)成績(jī)是全年極的佼佼者,屬于撞了電線桿說“對(duì)不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看著窗外發(fā)呆,大概是在想念他的爸爸吧。這時(shí)你千萬別去打擾他。如果惹了他,他就會(huì)沖著你大吼大叫,眼睛從滑落的鏡片上方發(fā)射出可怕的光,加上頭發(fā)沒空梳理,看上去活像一頭發(fā)怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話:我是一條生活在地下的蟲,我只能生活在泥土中,但有一天我會(huì)變成一只美麗的蝴蝶,飛舞在春光里,飛舞在鮮花叢中。

              野蠻美眉:她從大都市上海來,琴棋書畫無一不精,一口流利的英語,使我們這些鄉(xiāng)村的“丑小鴨”自愧不如,人長(zhǎng)得相當(dāng)漂亮,也許受韓國(guó)“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個(gè)壞毛病,就是會(huì)欺負(fù)人。每當(dāng)她輕啟朱唇,鶯聲燕語地對(duì)小男生說:“你快過來,我不打你!瘪R上教室里就會(huì)傳來一聲聲慘叫。

              青春其實(shí)并不都如牛奶加巧克力般甜蜜,也有橄欖般酸澀,茶水般清苦。這就是成長(zhǎng)的味道。

              漫畫同學(xué)作文 18

              “呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來,不用猜,一定是我的同桌——小李。

              她是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué),最初印象里的她,瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛,戴著紫色的`眼鏡,就像一個(gè)成熟的小大人一樣,嚴(yán)肅可敬;還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),和白雪公主的頭發(fā)一樣黑,時(shí)常扎著一個(gè)小馬尾辮,顯得很有活力?蓻]想到的是,老師讓她上臺(tái)自我介紹的時(shí)候,她卻很靦腆,不怎么敢看大家,說話的語速也很快,我都沒聽清楚她的名字,她就已經(jīng)走下了講臺(tái)。

              機(jī)緣巧合,她成為了我的新同桌。隨著時(shí)間的流逝,她融入到了我們這個(gè)集體中,我也開始更了解她。

              其實(shí)她是一個(gè)很活潑開朗的同學(xué),非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時(shí)候,她笑得溫柔可親,像小貓一樣,帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當(dāng)有調(diào)皮搗蛋的男生違反紀(jì)律追跑打鬧,或者過來惹我們生氣的時(shí)候,她就會(huì)像一只發(fā)威的老虎一樣,發(fā)出震天動(dòng)地的笑聲,讓他們落荒而逃。

              她有一個(gè)最可貴的品質(zhì)——有愛心,喜歡幫助別人。有一次,語文成績(jī)單發(fā)下來,她考了第三名,而我的成績(jī)很不理想,我心里很難受,她沒有炫耀自己,也沒有像別人一樣嘲笑我,而是露出了她標(biāo)志性的笑容,上前安慰我說:“沒關(guān)系,作為你的同桌,我可以幫你,下次再把勁,你一定能考好的,我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田,我們很快成為了最好的朋友。

              我的好同桌,感謝你!每次我上課想分神時(shí),看到你專注地樣子,也會(huì)立刻認(rèn)真起來;你品學(xué)兼優(yōu),是我學(xué)習(xí)的榜樣。

              漫畫同學(xué)作文 19

              我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。

              一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時(shí)你可千萬別去打擾他,只要他默默的.等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來,女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

              雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛友好。

              有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來來,我教你!敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會(huì)了。

              我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

              漫畫同學(xué)作文 20

              “劉堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)外號(hào)可以被分成三個(gè)部分——“劉”就是“留”;“堅(jiān)”就是皮厚;“強(qiáng)”就不用說了——厲害的意思。

              “劉堅(jiān)強(qiáng)”總是被老師留下,這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊(duì)踢足球?赡苡腥藭(huì)問:“去足球隊(duì)不是很好嗎?”不,這可不見得。由于他在球隊(duì)里訓(xùn)練要占用一些時(shí)間,他會(huì)不定期缺課。少聽一節(jié)課或者少做一些題,不但會(huì)讓他有很多題要補(bǔ),而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會(huì)怎么辦?他就要留很久。除了這個(gè)還有很多詛咒:作業(yè)本會(huì)暫時(shí)消失,改完作業(yè)后老師突然不批了……

              既然要補(bǔ)的作業(yè)這么多,他怎么還沒崩潰?這就要說到“堅(jiān)”了。

              “劉堅(jiān)強(qiáng)”的'皮很厚,這是有兩個(gè)方面的——心理和物理。第一個(gè)方面心理,你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業(yè):悄悄地背起書包溜走或借著訓(xùn)練回家。就算是練得太晚了,回家也總能補(bǔ)的吧?可第二天他交不上作業(yè)。于是老師們發(fā)現(xiàn)了,又叫他補(bǔ),可他還剩一個(gè)作業(yè)時(shí)又溜走了。老師們跟家長(zhǎng)說了,他免不了挨了一頓痛打,這時(shí)第二層含義——皮厚打不動(dòng)又可以發(fā)揮作用了。這下你知道他為什么沒有崩潰了吧。

              “劉堅(jiān)強(qiáng)”的“強(qiáng)”是很特殊的,可以說是被動(dòng)技能——被追時(shí)跑得賊快;想補(bǔ)作業(yè)時(shí),補(bǔ)起作業(yè)賊快;一回家認(rèn)真起來就會(huì)提高作業(yè)正確率等等。他表面上呆呆的,只要你觸發(fā)了“被動(dòng)條件”,他就立馬神速、正確率超高了,可以說是“披著學(xué)渣皮的半個(gè)學(xué)霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不會(huì)發(fā)怒;他不論考了幾分,都沒有垂頭喪氣過。這可不是因?yàn)樗皥?jiān)”,而是因?yàn)樗佬膽B(tài)差不好,心態(tài)平和才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。

              漫畫同學(xué)作文 21

              小寧是一個(gè)文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個(gè)子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的`大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。

              小寧性格開朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。

              有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了,小寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。

              還有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把小寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“小寧對(duì)不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾樾帟(huì)生氣,小寧卻搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好!

              她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,小寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜恚瑴睾偷卣f:“你這幾天手不方便,拿東西時(shí)叫我就行!笨粗菒坌臐M滿的樣子,我的心里暖暖的。

              這就是我的好朋友,一個(gè)善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

              漫畫同學(xué)作文 22

              大家對(duì)影子都比較熟悉吧!只要有光,就會(huì)有影子,影子會(huì)跟著我們。我在學(xué)校有個(gè)影子,不用燈也會(huì)跟著我。

              小秦身高一米四,長(zhǎng)相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實(shí),大大的眼睛仿佛能看穿你的心思,高挑的鼻梁顯得十分機(jī)靈,大大的嘴巴說話總是大大咧咧,兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍(lán)白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看小秦是高個(gè)子,說起話來跟小孩子似的。小秦雖然像一個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩,但身上卻有著良好的品質(zhì)。

              她,助人為樂。有一次,我們倆出去玩耍,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來了一位老人。我環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我正準(zhǔn)備給老人讓座。只見小秦站了起來,一手扶著座位,一手扶著老人,說:“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說了,我坐這,你坐哪。 崩先送裱灾x絕了小秦的好意!拔覀冞有一會(huì)兒就到了,您坐這吧!”小秦面對(duì)微笑著說。老人對(duì)小秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上有著優(yōu)良的'品質(zhì)。從小秦的身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì),比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人,不愧是我在學(xué)校形影不離的影子!

              漫畫同學(xué)作文 23

              儲(chǔ)存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛是分享,體會(huì)感恩。愛滋養(yǎng)心靈,愛孕育快樂,愛善解人意,愛也是責(zé)任。兩年前我一無所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識(shí),這是愛的`果實(shí)。三年級(jí)了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續(xù)吸取新知識(shí)。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是對(duì)我愛的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。帶著感恩的心去愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛家人、快樂就會(huì)無處不在。

              那是一個(gè)星期三的下午,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)工具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫3號(hào)本,全班同學(xué)都低頭寫了,惟獨(dú)我,在那里傻傻地看著本子,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王偉安問我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對(duì)我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么地溫暖。也許,在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。

              在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)耐心地幫助他。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類的題,好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會(huì)的字,我會(huì)陪他一起來認(rèn),然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文,我會(huì)第一時(shí)間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。

              當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣會(huì)感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。

              漫畫同學(xué)作文 24

              她肥胖的身軀,大耳朵,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩,一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個(gè)皮球,如果那條辮子豎起來的`話,那她的頭就像一只小動(dòng)物——獨(dú)角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現(xiàn)象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會(huì),你就會(huì)心情開朗,不是吹的。因?yàn)樗δ苄Φ锰毂赖亓,火山爆發(fā)。為此,我們給她取了綽號(hào)“笑神”。她就是我們班的小娜。

              那一次,小娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的`,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時(shí)只聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲。她倆一瞅,正是小娜。這笑聲驚天動(dòng)地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得?菔癄。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節(jié)。”我們都沒有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。

              數(shù)學(xué)課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動(dòng)了全班同學(xué),當(dāng)然也驚動(dòng)了小娜。小娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

              唉,笑神就是笑神,與眾不凡!

              漫畫同學(xué)作文 25

              她,全身穿的不倫不類的,看著有些臟,給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。

              有一次,她沒寫完作業(yè)。老師批評(píng)了她,并且請(qǐng)了家長(zhǎng)。她哭了很久,頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當(dāng)時(shí)管些用,可是沒幾天作業(yè)又幾乎按時(shí)完成不了了。這讓我很無奈。

              可是,有兩件事讓我對(duì)她有了另外一些看法。

              她對(duì)待朋友很大方,從不吝嗇,也非常真誠(chéng)。一有好東西就一起分享。還經(jīng)常逗她的朋友笑。有一次,她帶了幾個(gè)小橘子,自己只留了一個(gè),其余的都給了她的.朋友。自己還非常開心,跟她的朋友又說有笑的。所以她重友情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

              由于她不太起眼兒,她擅長(zhǎng)什么,我們也不太在意?墒窃隗w育節(jié)那天的400米接力比賽上,讓我們刮目相看。只見她像風(fēng)一樣的跑到下一個(gè)同學(xué)身邊。為我們爭(zhēng)取了好多時(shí)間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的可開心了。之后,她好像有了動(dòng)力一樣,就像汽車加滿了油。學(xué)習(xí)成績(jī)一下子進(jìn)步了許多。

              從此,她的朋友越來越多了,她笑得也越來越燦爛了。

              我想,每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)。我們不能以貌取人。要經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察來了解。也要互相學(xué)習(xí)。

              漫畫同學(xué)作文 26

              在我們的學(xué)習(xí)過程中,相信大家都會(huì)有過許多同學(xué)吧,但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同,相信大家看到這個(gè)作文題目時(shí)一定會(huì)疑惑不解吧!為什么我的同學(xué)是“小孩”呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個(gè)子長(zhǎng)得很矮罷了,所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個(gè)外號(hào)。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關(guān)系就OK了。

              “小孩”她長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛,皮膚黝黑,頭發(fā)很長(zhǎng),衣著樸素,從來不追求時(shí)髦兒,心靈美,思想高尚,樂于助人,不輕易服輸,愛管閑事,人緣很好,還經(jīng)常說一句口頭禪:“幫助別人,快樂自己!庇袝r(shí),我便真的被她的這種助人為樂的精神所感動(dòng),一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)很好,每次考試都考得比我好,為此,我常常嫉妒她,有時(shí)候甚至恨她。

              記得有一次,在期末考試的時(shí)候,我忘記了帶鉛筆芯,當(dāng)時(shí)我正很著急,到處的去向同學(xué)借,可是最后我還是沒有借到,因?yàn)闆]有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人,當(dāng)時(shí)只有小孩在我的.前面,當(dāng)我想她去借時(shí),他只剩下兩根鉛筆芯了,我本以為她會(huì)不借給我,沒有想到的是,她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我,讓我安心的做試卷,讓我順利的通過考試,事后,我對(duì)她很感激,她也沒有謙虛。

              是的,她是一個(gè)最不會(huì)引人注目的人,她沒有謙虛,沒有自大,看待任何人都是一樣的,在你考試失利的時(shí)候,她會(huì)耐心的鼓勵(lì)你,在你成功超過她的時(shí)候,她會(huì)熱情的祝福你,恭喜你。也正是因?yàn)樗倪@些品格,才讓我學(xué)會(huì)了很多,她才是一個(gè)真正值得我學(xué)習(xí)的人。

              這就是她,我的同學(xué)——小茹。外號(hào)“小孩”。

              漫畫同學(xué)作文 27

              我們班有個(gè)智多星名叫小昊。他長(zhǎng)得膀大腰圓,肚子特別大。像塞了一個(gè)大西瓜一樣。但你可別看他胖,他可是我們班的“智多星”呢!

              記得有一次,五年級(jí)的我們不僅面臨著考試,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)也快來了!在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,我們需準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)的道具,但大家早已被語文背課文,數(shù)學(xué)背公式給麻木了,誰也想不出什么新奇的金點(diǎn)子。而我也在下面干著急,自己想出一個(gè)個(gè)點(diǎn)子,又自己推翻了一個(gè)個(gè)點(diǎn)子。有一次,老師空出來時(shí)間來征集大家的意見?纱蠹叶际切焓M(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)。正當(dāng)大家急得焦頭爛之時(shí)。只見坐在我斜對(duì)面的小昊,用右手撓了撓腦袋,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),左手無名指抵著下巴,嘴都著,眼瞇著,似乎在思考著什么。忽然他眼前一亮,像想到了什么,然后他懶懶的站了起來,緩緩地說:“我知道——”緊接著他笑嘻嘻的摸摸肚皮繼而又笑瞇瞇的慢條斯理而又認(rèn)真的,說:“今年是奧運(yùn)年那就應(yīng)該用火炬,而我們只需要在電腦上打印下祥云圖,底下用紅色卡紙做火炬下半段,不就行了?”他說完,又拍拍肚皮表示成功似的坐下了,老師也表示了贊同,同學(xué)們聽了他那井井有條的.分析之后,也熱烈的鼓起了掌。果然,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們手握白紅相間,印有祥云圖的火炬,腳穿白色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿藍(lán)白相間的校服,高舉又簡(jiǎn)單美觀的火炬的我們神氣極了,得了第一名!這一大功臣就是小昊啦!

              我們班的胖智多星有意思嗎?

              漫畫同學(xué)作文 28

              在我們班,有一位重量級(jí)的人物——小聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎(jiǎng)呢。不過,他的.脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國(guó)主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊。”給他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。

              到了六年級(jí),他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是被打的時(shí)候不會(huì)那么痛。比如有一回課間的時(shí)候,他和別的同學(xué)在操場(chǎng)上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結(jié)果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會(huì)發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢!痹瓉砼至诉有這好處呢

              可是一到上體育課跑步的時(shí)候,胖就成了最大的缺點(diǎn)。別人都跑到終點(diǎn)了,他還差大半圈呢。

              這就是我的同學(xué)兼好友——小聰。

              漫畫同學(xué)作文 29

              小樂是我的好朋友,她今年10歲,又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得很有精神。一張瓜子臉上長(zhǎng)著又黑又細(xì)的眉毛,仿佛柳葉般清秀美麗。眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。她喜歡笑,笑起來還有兩個(gè)深深的小酒窩,可愛極了。

              小樂是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的'中隊(duì)長(zhǎng)。有一次早讀課,她一臉嚴(yán)肅的帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,教室里書聲瑯瑯。這時(shí)副中隊(duì)長(zhǎng)陽李清背著書包走進(jìn)教室,小樂看看鐘,呀!七點(diǎn)四十五了,陽李清遲到了。小樂毫不猶豫地把她的名字寫到補(bǔ)讀欄中。陽李清見了招招手,把小樂叫到面前,可憐巴巴地說:“周周,把我的名字擦了吧!”“不行,快讀書!毙份p聲地說。早讀課結(jié)束了,陽李清還是不甘心!爸苤,我們不是好朋友嗎?求求你把我的名字擦了吧。”陽李清拉著小樂的`手說。“陽陽,不行。你自己也是班干部,我們要做到公平,把你的名字擦了,其他人會(huì)怎么想!毙烽_始認(rèn)真地對(duì)陽李清講起道理來。陽李清聽了慚愧地低下了頭。從那以后我們都親切地叫她“周恩來”,因?yàn)樾肪拖裰芏鱽砜偫硪粯,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

              小樂不僅是個(gè)盡職盡力的中隊(duì)長(zhǎng),還是一個(gè)愛好廣泛的學(xué)生。她喜歡看書、寫作、畫畫、彈電子琴等。其中,小樂最喜歡看書,一有空她就捧著本書津津有味地看起來。每次我們拉他出去玩,她都不理我們,只有上課鈴聲才能叫“醒”她。

              這就是我們班的“周恩來”。我為有這樣的好朋友而感到高興。

              漫畫同學(xué)作文 30

              易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)小天在班上小有名氣。小天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。

              有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)小天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了小天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著小天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。

              小天的'作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚(yáng)他說:“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外!焙玫某煽(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以小天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

              小天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。小天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

              漫畫同學(xué)作文 31

              在數(shù)學(xué)課上,老師繪聲繪色地講著,忽然,身后傳來一陣笑聲。我仔細(xì)聽,是班中的學(xué)霸,也是我的好友,我們班的“智慧之寶”。

              總想起兩個(gè)月前的軍訓(xùn),第一天我們回班開班會(huì)。我看到束手無措的他,便呼喊著叫他來我這兒坐下。他微笑著來了,趁老師沒來,我倆三言兩語聊起天,就這樣,我們便互相認(rèn)識(shí)了。

              軍訓(xùn)后,我倆更加親密了,下課后我們簡(jiǎn)直形影不離,會(huì)共同探討老師講的問題,甚至連上廁所都是一起去的。稍有點(diǎn)時(shí)間,我倆會(huì)到走廊玩耍,有幾次玩得不亦樂乎,都遲到了。

              第一次月考,滿分560分,我只考了365分,可他卻考了四百多,在我們班是第二名,進(jìn)了年級(jí)前30名,我驚嘆不已,他竟然是學(xué)霸!考試過后,我又認(rèn)識(shí)了不同的他。

              在一個(gè)中午,我看到他收拾書本,便問他:“.上午沒留作業(yè),.這是寫什么東西?”他真誠(chéng)地告訴我,他每天看書,并且記錄他的心得體會(huì),把自己的想法寫上去。我頓時(shí)對(duì)他和很欽佩。后來我還讀了他寫的'內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很有思想的人。

              他還是一個(gè)樂于幫助別人的人,我月考成績(jī)不太理想,他安慰我,讓我繼續(xù)努力。從那天起,我有不會(huì)的題就去問他,如果他不會(huì),我們就一起去找老師。就這樣,期中考試我進(jìn)了年級(jí)250名,是他給了我信心。

              這就是我的同學(xué),我們班的“智慧之寶”。

              漫畫同學(xué)作文 32

              我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)長(zhǎng)得很好看的女生,剛來到學(xué)校,她也是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩子。

              正好她也是我的室友。

              她的個(gè)子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。

              這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。

              剛來到學(xué)校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因?yàn)楦杏X不屑。后來我才聽很多同學(xué)說,她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因?yàn)槲腋杏X她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。

              后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的`過程中,她逐漸改變了吧。

              一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。

              現(xiàn)在她和另外一個(gè)女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑,談(wù)撃型詰俚墓适,那些我一點(diǎn)都不感興趣,也就和她越走越遠(yuǎn)。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個(gè)世界就是這樣的吧。

              所有的友情,都要一起進(jìn)步,才能夠持久。

              漫畫同學(xué)作文 33

              在我們班,你隨便找一個(gè)人問:“你們班成績(jī)最差的人是誰?”回答準(zhǔn)是小翰。沒錯(cuò),小翰是我們班上公認(rèn)成績(jī)最差的學(xué)生,他還喜歡吹牛,同學(xué)們都十分討厭他。

              人總有屬于自己的特點(diǎn),小翰也有。小翰有著白凈的皮膚,烏黑的`頭發(fā),大大的`眼睛。和他接觸一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他學(xué)習(xí)不上進(jìn),愛吹牛,喜歡打游戲,上課破壞課堂紀(jì)律,打擾其他同學(xué)上課,缺點(diǎn)多得數(shù)不過來?杉(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。

              那是星期四的下午,這周是我們這一組掃地。放學(xué)了,我們就打掃了起來。該倒垃圾了,我們互相看著,都不想倒。突然有人提出:“同意小翰倒垃圾的舉手!”我們都舉起了手,“全票通過!”那人又說,“小翰倒垃圾!”我們班有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)滿了,另一個(gè)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,小翰一邊嘟噥著,一邊提著兩個(gè)垃圾桶,艱難地行走著。我突發(fā)奇想,想去幫他一把。

              我追上他,幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾,小翰不停地對(duì)我說:“謝謝你,謝謝你……”我突然覺得,其實(shí)小翰這人挺好的,知恩圖報(bào),不像有些人忘恩負(fù)義。而且他很聰明,只是沉迷在游戲中,只要他肯努力,學(xué)習(xí)成績(jī)不成問題。就連小翰自己也說:“游戲不能多玩!敝皇撬B(yǎng)成了壞習(xí)慣,習(xí)慣性地上課不聽講了。

              我相信,只要小翰努力,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

              漫畫同學(xué)作文 34

              在補(bǔ)習(xí)班上有一位和我很要好的同學(xué),他叫小浩。一雙眼睛炯炯有神、層次明顯的短發(fā)、白皙的臉蛋略帶幼氣。但他懂事、大度、學(xué)習(xí)自覺性好,又樂于助人,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

              有一天,我邀請(qǐng)他到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的`繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了。我和小浩異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看他的畫,只見那“荷花”躍然紙上,你看那一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的他正細(xì)心得描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。他被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把他辛辛苦苦畫好的畫給毀了。心想:“怎么辦,怎么辦?”我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,他竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪他一起開心的重新畫起來。

              “宰相肚里能撐船” 小浩真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,他那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

              漫畫同學(xué)作文 35

              今天,我要真心地為我的一個(gè)同學(xué)喝彩。

              我們六(9)班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫小鈺。他剛進(jìn)教室的時(shí)候,我們都十分驚訝,看他的樣子好像是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,不然怎么會(huì)穿著那么老土:一件灰色的羽絨服,還被洗得褪了色。褲子也是舊舊的,而且還有點(diǎn)皺巴。就連身上的書包,也是又黑又舊,那肩袋有幾處都有裂口了。

              他剛轉(zhuǎn)進(jìn)來,所以被我們班調(diào)皮搗蛋的頑固份子“兄弟幫”給盯上了!靶值軒汀毕胫ㄗ诱臅锏顾,故意攔著大門不讓他進(jìn)教室,把他的本子扔得滿地都是……可他都不理不睬,總是默默地收拾好殘局后又繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。后來我們這些原本打算看熱鬧的`人都為他鳴不平,可他只輕輕地說:“別擔(dān)心,沒什么!”看到他被調(diào)皮鬼們欺負(fù),我覺得他好可憐。

              可這一切,絲毫沒有影響到他的學(xué)習(xí)。他上課還是積極舉手發(fā)言,每次測(cè)驗(yàn),都是全班前五名,于是大家開始關(guān)注起他來。尤其,這次期中考試,他竟考了全班第一,各科都是滿分,現(xiàn)在連“兄弟幫”都不敢招惹他了,因?yàn)樗F(xiàn)在已成了老師的寵兒,我們眼中的驕子了。

              今天,有一節(jié)班會(huì)課,我們要上臺(tái)講述自己家庭的事情。大家都講得繪聲繪色,終于輪到了小鈺。小鈺上了臺(tái),頓了片刻,緩緩地講了起來,“我叫小鈺,家住在鄉(xiāng)下老家,我媽媽因?yàn)槲夷棠倘ナ藕筮^于傷心,所以一病不起。而爸爸也在貴州打工,他們都不能顧及到我,所以把我送到外公外婆這里上學(xué)……”說著說著,他的眼淚就像沒關(guān)的水龍頭一樣“嘩嘩啦啦”地流了下來。我們聽了,也很傷心。那些曾經(jīng)欺負(fù)過他的同學(xué)們竟為他鼓起了掌。他努力壓制著自己的情緒,又接著說道:“我來仙桃的原因是:我在家鄉(xiāng)的小學(xué)里一直考全年級(jí)第一,一直是最優(yōu)秀的。我希望自己能在仙桃學(xué)習(xí)得更棒,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望,我一定要通過努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)!

              他的話音一落,我們又立刻為他鼓起掌來。我們都為能擁有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲!

              漫畫同學(xué)作文 36

              是誰,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻在你生命中畫上了濃墨重彩的一筆;是誰在你遭遇困難的時(shí)候如約而至……是同學(xué),是朋友!}記

              極其普通的一天,一切都是那么有規(guī)律。即將放學(xué),回家,第二天再來上課,又反復(fù)。但是,這平常的一天發(fā)生了一件不平常的事。

              筆輕輕地劃過本子,放心班時(shí),我正奮筆疾飛地做著作業(yè)。突然,“惡惡…………”傳來一陣嘔吐的聲音,我皺了皺眉頭,是誰啊?我別過頭去看看,幸好是后排同學(xué),臭味還不至于傳到我這邊來。于是,我就當(dāng)它沒發(fā)生過似的繼續(xù)做作業(yè)。周圍的同學(xué)反應(yīng)也和我差不多,都是“事不關(guān)己,高高掛起”。正在這時(shí),我又聽到了起身,凳子擺動(dòng)的聲音,這又是怎么回事?我又抬起頭看了看,咦?那是我們班最熱心的一位同學(xué)——虞明豪。只見他連奔帶跑下樓去,我心中“咯噔”一聲,眼珠子瞪大了。因?yàn)槲覀兘淌沂窃贑幢樓,而他顯然是要去拿沙子,可沙坑是在A幢樓呀,這之間整整又兩百米的距離再加上上下五層樓梯,這一趟下來非得氣喘吁吁不可?捎菝骱澜z毫不在乎這些。之后,他更是大顯身手,走到別人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——嘔吐的地方。把沙子撲在上面,干凈利落地把嘔吐物掃掉了,一點(diǎn)也不嫌臟不嫌臭。他總是在你有困難的時(shí)候挺身而出,為你排憂解難,如同一泓清澈緩緩流進(jìn)你的`心田,給人帶來愜意、溫暖。此時(shí),夕陽的余暉透過窗戶射了進(jìn)來,竟是那么的美麗。

              放學(xué)后,我問他:“你為什么能夠不顧臭味,把嘔吐物去掃掉。”他像往日那般憨憨一笑,說:“同學(xué)嘛!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻是我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,這就是同學(xué),這就是友情。我自愧不如!虞明豪,雖然在成績(jī)方面或許有欠缺,但是在這時(shí)候,他永遠(yuǎn)都是一個(gè)巨人。

              同學(xué),世界因?yàn)橛心悴琶利悾覟槟愣炔剩?/p>

              漫畫同學(xué)作文 37

              我要給我的好朋友小月畫張像,因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

              我拿起手中的畫筆,給他畫了一個(gè)圓圓的小臉蛋,然后又在她的額前畫了一排齊劉海和一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。她還長(zhǎng)著一對(duì)精致的柳葉眉,因?yàn)樗貏e愛笑,笑起來一對(duì)眉毛就上下抖動(dòng),像極了隨風(fēng)飄揚(yáng)的`柳葉,所以我給她畫上了一對(duì)柳葉眉。

              接著,我又給他畫上了一雙水靈靈的大眼睛,小月的視力很好,有一次我和她一起去超市買東西,遠(yuǎn)處貨架上賣的薯片單價(jià)我看不清,可她一眼就說:“兩塊五。”我不相信,可走過去一看,真的是兩塊五。然后我又給她畫上了一只小巧玲瓏的鼻子,她的.鼻子可怪嘞,開心的時(shí)候向上翹,生氣的時(shí)候又塌下來,真有趣。

              她還有一張小巧的嘴哦!別看她的嘴巴小,但她的嘴可能說了,真能算上是能說會(huì)道啊,每次作文課,她都積極舉手,每次還答得很準(zhǔn)確。接下來我又給她畫了一對(duì)順風(fēng)耳,因?yàn)樗穆犛X很靈敏,只要有同學(xué)上課說話,她都能聽到后告訴老師,真是個(gè)關(guān)愛同學(xué)的好學(xué)生啊。

              畫好了她的臉,我又給她畫了一個(gè)完美的身體。她有著一個(gè)小蠻腰,配上一雙大長(zhǎng)腿,漂亮極了。只見小月身穿舞蹈服,晃著她那烏黑靚麗的頭發(fā),像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,心里樂開了花。

              我一定要把這幅畫送給她,上面還寫著她的大名,希望她能喜歡。

              漫畫同學(xué)作文 38

              我的同學(xué)有很多,其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖切∶鳌K?jīng)當(dāng)過班長(zhǎng),學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的。現(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部,思想表現(xiàn)很好。他中等個(gè)頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個(gè)淳樸,老實(shí)的人。

              每當(dāng)我看見他,就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。那是初二的后半學(xué)期,我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí),我也不例外?墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候,我的右手無意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊,一天不上學(xué),過后就要以兩倍三倍的時(shí)間趕。就在我心急的時(shí)候,小明來到了我的'家。他剛坐下就說:”你一天沒上學(xué),我猜你準(zhǔn)會(huì)著急的,所以我來給你補(bǔ)課來了!碑(dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。他說著就拿出書來,給我講當(dāng)天的課?墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計(jì)算題的要領(lǐng)和運(yùn)算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時(shí),已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。 我的父母讓他留下吃飯,可是說什么他也不吃,就趕緊走了。

              第二天,老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),來檢查前一天的聽課效率。我就主動(dòng)地跟老師要了一張卷子,認(rèn)真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補(bǔ)課,我就把事實(shí)說了,老師在上課時(shí)表揚(yáng)了小明的助人精神。

              這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。

              漫畫同學(xué)作文 39

              我有一個(gè)好伙伴,她叫小瀚,她有一雙圓圓的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,一對(duì)小巧的耳朵,下面有一張紅紅的小嘴,她還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她經(jīng)常把頭發(fā)弄成一個(gè)馬尾辮,每天都要在我的桌子上掃來掃去,把我的各種文具都給掃到地上了,不過她樂于助人,經(jīng)常幫助他人。

              有一次,我上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步,跑著跑著,我的腳不小心扭傷了。于是,我和體育老師說了一下,老師就讓我走著走。我正走著,看見小瀚從后面氣喘噓噓的'趕來,說:“李琳,你怎么了?”我說:“我的腳跑步時(shí)不小心扭傷了,我和老師說了,老師讓我就走一會(huì)兒!毙″s緊說:“那我陪你走一會(huì)兒吧!”我說:“謝謝你,不過你還是跑吧,不然老師該說你了!彼f沒事。走著走著,她問:“你要不要去醫(yī)院看一下呀?”我說:“不用了,等放學(xué)之后讓媽媽帶我去看吧!”她說:“哦,那你注意一點(diǎn)吧!”這時(shí),正好讓老師看見了,說:“小瀚,你跑快點(diǎn)”。然后,小瀚說:“李琳,你小心一點(diǎn),我先走了,拜拜!闭f完,她就走了。在放學(xué)的時(shí)候,她還問我腳疼不疼呢,我的心里頓時(shí)涌上一股暖流。在我受傷的時(shí)候還有一位朋友這樣的關(guān)心我,我真的很是感激呀!

              這就是我的好朋友小瀚,一位樂于助人的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)贈(zèng)人玫瑰,手有余香的精神!

              漫畫同學(xué)作文 40

              她是一個(gè)善解人意、講道理、令人信服的人

              她有一張粉紅色的臉,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,但能說服你。這個(gè)人是我的'小朋友張莉。

              有一次下課,我跑去交作業(yè)。不小心弄壞了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒,腦子被蒙住了。我能怎么做呢?我沒那么多錢買!怎么辦?向父母要,他們肯定不會(huì)給;找同學(xué)要不好。我們到底該怎么辦?無數(shù)個(gè)問號(hào)打在我身上。我不僅沒交作業(yè),還把同學(xué)的鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學(xué)舉手,我就渾身發(fā)抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。

              這一切都被張莉看到了。下課后,張莉把我?guī)У揭粋(gè)無人的地方,問我發(fā)生了什么事。我把故事從頭到尾說了一遍,她說:“你應(yīng)該向那個(gè)同學(xué)道歉,請(qǐng)他原諒你!

              “我,我沒辦法,萬一他樣我賠呢。再說,你不是說他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張莉的臉變得嚴(yán)肅起來,非常生氣地對(duì)我說:“你怎么能不誠(chéng)實(shí)呢?”弄壞了別人的東西。你應(yīng)該道歉,但你隱瞞了真相。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想,你不認(rèn)錯(cuò),他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人,這樣全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實(shí)!"

              我的臉突然變紅了;氐浇淌遥艺嬲\(chéng)地向那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)原諒了我,和我成為了好朋友。

              是的,就像張莉一樣,我交了一個(gè)新朋友,贏得了同學(xué)的信任!

              漫畫同學(xué)作文 41

              我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學(xué),她叫小慧。

              小慧的皮膚很白(不涂護(hù)膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。小慧有點(diǎn)臭,我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺得有一點(diǎn)臭味,甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來說吧,今天老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我們大家正在專心的改試卷時(shí),一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的`東西。我有點(diǎn)好奇,向前一看,呀!糟糕,是小慧的頭屑被風(fēng)吹了過來,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被小慧的頭屑包圍了,就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……

              不過小慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動(dòng)時(shí),我和朋友一起在玩木頭人,小慧也想?yún)⒓,我們都很歡迎。當(dāng)小慧當(dāng)木頭人的時(shí)候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标(duì)長(zhǎng)的口令一響,小會(huì)跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,小慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

              在小慧的身上我悟出了一個(gè)道理,人有各自的長(zhǎng)處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處證實(shí)自己的短處。

              漫畫同學(xué)作文 42

              我的同學(xué)小諾,圓圓的腦袋,小小的眼睛,長(zhǎng)得可愛極了!她不但成績(jī)好,而且體育也很好!

              就說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,她參加的是小三女子200米跑步比賽。當(dāng)她站在起跑線上時(shí),只見好皺著眉頭,看了看對(duì)手,可見她很緊張……“預(yù)備——”一聽到預(yù)備聲,小諾就甩甩胳膊,踢踢腿,像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般,做好起跑姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出!芭椤边\(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛奔出去。只見小諾咬著牙拼命跑著,生怕被對(duì)手超過,我們?cè)谙旅娲舐暫爸骸凹佑,加油啊!”這時(shí)的她遙遙,成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),20米、10米、5米……她用盡全力奔向終點(diǎn)。終于,她得到了第一名的好成績(jī),臺(tái)下頓時(shí)響起一陣震耳欲聾的歡呼聲……

              小諾不負(fù)眾望,為班級(jí)爭(zhēng)了光,她是我們的驕傲,也是我奮斗的目標(biāo)。

              我有一個(gè)同學(xué),盤著頭,經(jīng)常護(hù)著我,個(gè)子比我高,短短的頭發(fā),誰都愿和她做朋友,我也是。

              有一次,我和她去買東西,買了兩個(gè)一模一樣的`筆,回到家后發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。當(dāng)我看到她手里拿的筆時(shí),我誤認(rèn)為是我的了,結(jié)果把他氣走了。后來的幾天,我找到了我的筆,拿著誤認(rèn)為是我的筆哭了。有一次去學(xué)校,聽見他叫我,我就裝沒看見他,可是我聽他說:我們還是好朋友對(duì)吧,我想是的,那件事對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我并沒有回答他,心里在默默的笑著,可眼里卻含著眼淚。就這樣我們和好了。

              我的同學(xué)她就是美麗善良的女生——小昭,我感謝他。

              漫畫同學(xué)作文 43

              下課鈴剛響,學(xué)生們就跑進(jìn)教室,把書準(zhǔn)備好,然后像小白松一樣坐下,等著老師來上課。

              這個(gè)班是音樂班。音樂老師來了,老師教我們唱“交給我吧”這首歌。老師教了我們幾次后,讓我們?cè)俪槐。我們唱不出來,而且很亂。只有一個(gè)穿粉色小羊辮連衣裙的學(xué)生唱得好。她唱得很美,就像森林里的百靈鳥。

              看,她能唱很多。她很樂于助人!如果別人沒帶作業(yè)本,她會(huì)很大方的給這個(gè)同學(xué)一本全新的作業(yè)本。別人還她的筆記本時(shí),她皺著眉頭說:“筆記本我給你,我不要。”你看,她真是個(gè)助人為樂的好孩子。

              她很有禮貌!每次上學(xué),她看到同學(xué)都說:“早上好!笨吹嚼蠋,我說:“老師你好!本狭艘还。于是,同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào),“甜心”。

              她不僅有禮貌,而且喜歡讀書。有一次,我們班選了一個(gè)同學(xué)參加理科競(jìng)賽。當(dāng)老師問誰愿意參加時(shí),喧鬧的.教室突然變得鴉雀無聲。這時(shí),她舉手了,老師笑著走到她身邊,對(duì)她說:“你有信心嗎?”她天真地說:“是的”。老師笑了。

              于是,每天黎明前,她拿起《科學(xué)知識(shí)大全》,一遍又一遍地讀。比賽當(dāng)天,她流利地回答了評(píng)委提出的所有問題。最后,她獲得了一等獎(jiǎng)。于是我們給她起了個(gè)外號(hào):“知識(shí)王”。

              和.唉,她優(yōu)點(diǎn)太多,外號(hào)太多,特點(diǎn)太多,不好說。如果你想知道更多,去看看她!

              對(duì)了,我還沒告訴你她的名字。她是我們班的小寧。

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