四年級日記
時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！以下是小編收集整理的四年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
前幾天老師讓我們找哲理故事，媽媽在電腦上給我找了一大堆：什么漁夫啊，上帝啊，窮人啊，我都看不上眼�？蔁o意中我發(fā)現(xiàn)了一篇故事，名字叫《生命的樓梯》，其實這是一則笑話，講了兩個人爬樓梯悟出了一個大道理。我對這篇文章愛不釋手，讀了一遍又一遍，最后我打算把它推薦給同學們。
今天上午，我看到黑板上那鮮艷的十八號，心中激動不已，心想：“終于輪到我了，這下我可以把那篇文章推薦給大家了�！钡搅酥形绲臅r候，我為了以防萬一給媽媽講了一遍，還特地的問了問：“老媽，聽得懂嗎？”“聽得懂”老媽說道。天也盼，地也盼，終于盼到了下午。聽完老師的長篇大論，那激動人心的時刻到了——講故事啦！
我不慌不忙地拿了本書上了講臺。問老師：“可不可以講故事？”肖老師微微一笑說道：“可以�！蔽野咽种械臅痪恚笠槐�，就滔滔不絕地說了起來：有一對兄弟，他們的`家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。當我講到這里的時候，同學們哄堂大笑，但聽完我的推薦理由后，給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的大手不禁讓我沾沾自喜。
其實，我推薦這篇哲理故事的理由是：人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時，人有很多的理想和抱負，可到了20歲的時候，才發(fā)現(xiàn)那些理想都太不現(xiàn)實了，又去追求別的的夢想，就這樣歡聲笑語地度過了20年。到了40歲時，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么不現(xiàn)實，就開始互相抱怨，就這樣抱怨地又度過了20年，到了60歲時，他們發(fā)現(xiàn)生命所剩無幾了，就默默地度過了剩下的20年。到了80歲時，才發(fā)現(xiàn)所有的夢想都被遺留在了20歲。希望同學們聽完這個故事后可以珍惜現(xiàn)在的時間，好好學習。
四年級:韓燁
四年級日記 篇2
“哇塞！太好了！今天去健身館健身嘍！”當我從爸爸媽媽口中得知，今天晚上去健身館健身時，我高興極了，大喊大叫。
到了健身館，只見那里面的健身器材各種各樣，有讓人騎的自行車，有跑步機，有做仰臥起坐的東西，有秋千，還有打羽毛球的網(wǎng)……那里的東西多得令人眼花繚亂。
我看見一臺跑步機沒人在上面跑，空著的，便趕忙跑了過去，站在了上面。我認真地看著跑步機的按鈕，找到了“開始”這個鍵，便一按，跑步機就啟動起來了，不過，速度很慢，我心想：這架跑步機的速度可真慢��！怎么不像別的跑步機的`速度那么快呢？我一邊“跑”，一邊看跑步機上的按鈕，看有沒有加速鍵，一找，呀，還真的有呢，我不停地按著那個鍵，直到把速度調(diào)到我需要的速度才放手。我一邊跑，一邊想：這里可真好啊，什么健身的東西都有，各種各樣，而且，每樣東西(包括跑步機)，功能都是各種各樣呢！呵呵！我玩了跑步機，還玩了騎自行車、蕩秋千？幾乎每一樣我都玩過了，還在那里買了一根冰琪凌吃了，可爽了，我的心里樂滋滋的。
爸爸媽媽他們兩個在對打羽毛球，我一邊騎自行車，一邊幫他們計數(shù)，看誰贏的次數(shù)多。
我們玩夠了，就收拾收拾東西回家了。這里真好玩，我要天天晚上來玩。
四年級日記 篇3
今天中午，我正在吃飯，突然“平怕”一聲，我的大門牙掉了。我趕緊告訴老師，老師說"沒關系，讓你媽媽幫你拔牙放在樓上�！蔽疫@才放心回到家。我把事情告訴了媽媽媽媽說
“你長大了”。
我高興極了。
四年級日記 篇4
10月19日 星期三 多云
今天，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，讓我們回家泡豆子。什么豆子都可以，重點是觀察豆子每天的變化，并將豆子的變化記錄下來。
我回家后，先找來一個空瓶子，再找來一把綠豆，把綠豆放進瓶子里，灌進半瓶水，最后將蓋子蓋好，放在書桌上，等到明天再來觀察它的變化。
10月20日 星期四 多云
今天是泡豆子的第二天，下午放學一回家，我就拿起瓶子觀察。左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)我的豆子還沒有長小芽芽，我心里特別地著急，就跑去問媽媽。媽媽說：“哪有那么快就發(fā)芽的，你再去看看它和昨天有什么不一樣�！庇谑牵矣帜闷鹌孔幼屑氂^察，發(fā)現(xiàn)很多綠豆的綠表皮都炸開了，藏在綠表皮里的豆子一個個都遮遮掩掩、躲躲藏藏，像個含羞的小姑娘張著嘴巴哈哈笑。再看看泡豆子的水，也不像昨天那么清澈了。打開瓶子一聞，有種淡淡的豆香味。
10月21日 星期五 陰
豆子已經(jīng)泡了三天了，大多數(shù)豆子們把綠色的外套都脫掉了。有的變成了兩半，有的高興得在水里跳來跳去，好像在向其它豆子炫耀：“你們看，我都長小芽芽了，你們還沒有變化�！痹倏纯磁荻棺拥乃沧兂闪它S綠色，打開瓶蓋聞聞，淡淡的豆香味不見了，反倒是一種酸酸的味道。
10月22日 星期六 雨
今天是周末，早上我一起床就跑去看豆子。發(fā)現(xiàn)泡豆子的`水變得非常渾濁，豆子的體積也增大了一倍。打開瓶蓋，一股讓人惡心的酸味撲鼻而來。我連忙拿著瓶子去找媽媽，媽媽一聞，說：“看來我們這次失敗了，豆子已經(jīng)泡爛了，明天我和別的家長交流一下經(jīng)驗，再重新泡吧�！卑ィ业牡谝淮闻荻棺釉囼炇×�。
10月23日 星期日 雨
早上，媽媽在QQ群里和其他的爸爸媽媽們交流后，開始第二次的泡豆子試驗。這次，我們一邊總結上次失敗的原因，一邊按照新的方法泡豆子。首先我們找來一個小圓盆，往小圓盆里放了一把綠豆，最后放上溫水，蓋上保鮮膜，放到我的書桌上。我看著小圓盆心里默默祈禱：“但愿我們這次能成功！”
10月24日 星期一 雨
因為上次我們沒有及時幫豆子換水，所以才把豆子全部泡爛了。這次，媽媽要求我每天早晚用溫水幫綠豆們洗澡，讓它們每天都在干凈的環(huán)境中成長。今天，隔著外面的保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)綠豆一個個又張開嘴巴笑了。鼻子湊近一聞，又有一股淡淡的豆香，我拿開保鮮膜，將前一晚泡豆子的水倒掉，用媽媽幫我兌好的溫水把綠豆清洗幾遍后，把水瀝干，蓋上紗布重新放到書桌上，靜靜等待他的變化。
四年級日記 篇5
9月22日 星期一 天氣：晴
今天早上，我給大蒜安家了。一個住在水里面，一個住在土里面。我想看看大蒜在不同的環(huán)境里會有什么不同的變化。
我選了兩坨捏著硬的大蒜，把它們的“衣服"全拔開：呵，白白胖胖的，不愧是我挑的種子選手。我又找來兩個小小的盤子，里面各放上水和土，之后把這兩坨蒜的根部放在里面，然后我就滿懷期望地等著這兩位種子選手會有什么變化了。
9月24日 星期三 天氣：晴
哦！種子選手開始發(fā)育成長了！他們不論是住在水里，還是住在土里，都長出了小芽和小根。那小芽，從白胖白胖的蒜頭上鉆出來，粗粗的'，短短的，嫩綠嫩綠的。他使勁地向上伸著，遠遠看去，象渴望曬太陽的烏龜腦袋。小根是長在蒜瓣的底部，尖尖的，細細小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都覺得像我們家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，發(fā)現(xiàn)水里面的是2厘米，土里的是1厘米長。難道水里的生長速度是土里的1倍嗎？太奇怪了！應該是土里的養(yǎng)分多才對呀！我要再看看。
10月5日 星期日 天氣：晴
有幾天我沒有關注我的種子選手了。今天我一看：哦！小芽長得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他們都已經(jīng)長到9厘米長了。他們?yōu)槭裁撮L得沒有區(qū)別了？我很奇怪，俯下身子仔細觀察：發(fā)現(xiàn)它們還是有區(qū)別的：種在土里的小芽是深深的綠色，長得粗壯、有力，像個小男孩，而種在水里的小芽綠色較淺一些，亭亭玉立，像身體修長的小女孩了。
后來，我在網(wǎng)上查了查，網(wǎng)上說水里蒜苗長得快，而土里的長得更加粗壯、結實。因為水里的水份很多，所以長得快，而土里的養(yǎng)分很多，所以長得粗壯。
四年級日記 篇6
五一期間，我和母親去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
母親說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”
我說：“由于上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
母親說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了�！�
母親又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽了母親的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾教師了，看看她有什么高招，由于我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學知識。
我?guī)е淇斓男那�，來到學校問曾教師數(shù)學問題，曾教師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
教師又說：“滿100元的'是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢�！痹處煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。
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