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            海底撈珠大賽作文

            時間:2023-12-13 09:05:42 作文大全 我要投稿

            海底撈珠大賽作文

              在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的海底撈珠大賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            海底撈珠大賽作文

            海底撈珠大賽作文1

              “加油,加油,加油!”教室里傳來了一陣熱烈的加油聲。到底是怎么回事?原來是我們小荷班在進行海底撈珠大賽呢!我們一起去現(xiàn)場看看吧!

              這是一個秋日的下午,教室里涼風習習。林老師像變魔術(shù)一樣,變出了一盒五顏六色的珠子和一把筷子,她興高采烈地說:“今天我們要進行用筷子夾珠子的.比賽。規(guī)則是用筷子夾珠子”老師剛剛說完,下面就傳來一陣“我要來!我要來!”的叫聲,我的心里也激動地怦怦直跳:珠子這么滑,還浸在水里,好夾嗎?

              第一輪比賽,我們“體育節(jié)隊”的唐琢淳和“木頭人隊”徐紫翔比賽。他們大搖大擺地走上去,林老師讓他們各放一句狠話,唐琢淳卻謙虛地說了一句:“我要向你學習!毙熳舷枰痪湓捯膊徽f,只是靦腆地笑了笑。比賽開始了,徐紫翔不慌不忙,珠子乖乖地到了杯子里,他一口氣夾了七顆珠子,而唐琢淳急得滿頭大汗,因為他只夾了三顆珠子,時間到了,徐紫翔贏了,我們高興得一蹦三尺高。

              第二輪,我和陳書澤比賽。要求“一心二用”,邊唱歌邊夾珠子。我唱的是《下山》,她唱的是《你笑起來真好看》,我一邊唱一邊夾,一馬當先夾了兩顆珠子,但她還是趕上了。最后,我們打成了平手,我們都夾了六個,看來我們實力相當!

              這節(jié)課我收獲到了無論做什么事情都要平心靜氣,全力以赴。

            海底撈珠大賽作文2

              “呼呼呼”教室里傳來了一陣彈珠掉落的聲音。原來林老師讓我們進行海底撈珠大賽。

              游戲規(guī)則是:從盒子里用筷子把彈珠撈起來放入杯子里,在規(guī)定時間內(nèi)誰夾得多誰就贏得了勝利。“單槍匹馬夾珠子,誰敢上來挑戰(zhàn)?”林老師在臺上招募起“小勇士”了。兩位同學率先舉手,老師點了他們,比賽開始了!賽場傳來一陣陣“加油”聲,老師讓兩位同學開戰(zhàn)時對對手放一句狠話,唐琢淳卻謙虛地說:“我要向你學習!”徐紫翔只是笑了笑,像是在說:“互相學習!”他們倆還真有君子風范。

              開戰(zhàn)了,徐紫翔平靜地夾了一顆珠子,唐琢淳眼睛睜得大大的,也快速地夾了一顆老師笑著打趣說:“你們就像小漁夫,珠子是小魚,如果珠子掉了,那就變成了漏網(wǎng)之魚!”他們倆好像沒聽見似的`,仍然全神貫注地夾著珠子,珠子掉進杯子里發(fā)出好聽的“叮叮”聲。

              比賽結(jié)束了,唐琢淳3顆,徐紫翔6顆,唐琢淳被徐紫翔打得落花流水。徐紫翔又是一笑,仿佛在說:“獻丑,獻丑!”

              這節(jié)課真有趣,下課了我們還意猶未盡呢!

            海底撈珠大賽作文3

              上課了,林老師從一個袋子里拿出一盒晶瑩剔透的珠子,珠子浸在水里,真像海底各種各樣的小魚兒。林老師講解了游戲規(guī)則,第一輪“單槍匹馬夾珠子”便在大家躍躍欲試的心情中開始了。

              盼星星,盼月亮,終于,我和另一位班長大人郭苛樂準備一決勝負。只見郭苛樂健步如飛地竄上講臺,我很緊張地跟著上了講臺。郭苛樂氣勢洶洶地對我說:“我絕對不會饒了你的!”“我會把你打得落花流水的`!”有“女王大人”之稱的我也不甘示弱。林老師說“開始”的一瞬間,我把拿著高高的筷子調(diào)到小桶里夾珠子,只見郭苛樂拿著筷子在桶里攪了幾秒才夾了一個彈珠。這時,我不慌不忙地夾起一顆顆珠子,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕岩粋個聽話的“珠寶寶”放進杯子里。在我夾的時候,耳畔傳來“叮!钡穆曇簦瓉,郭苛樂掉了一顆珠子,他急得汗都冒出來了!笆、九、八、七……時間到!”林老師笑著問:“郭苛樂,你覺得誰輸了?”郭苛樂垂頭喪氣地說:“我……”林老師把我和郭苛樂的珠子數(shù)了數(shù),我們的心都提到了嗓子眼,10比13!天哪,我勝利了,我們組的同學都歡呼雀躍起來。

              俗話說“滿招損,謙受益”,我們雖然贏,但不能驕傲自滿。這就是這節(jié)課教給我的。

            海底撈珠大賽作文4

              上課時,林老師拿出了一罐五彩繽紛的珠子,珠子浸在清水里,像一條滑溜溜的'小魚。林老師笑著說:“今天,我們來玩一個叫海底撈珠的游戲。”

              同學們聽了紛紛議論:“那么光滑的珠子,能夾得住嗎?”林老師信心十足地拿起一雙筷子,不費吹灰之力,一顆珠子就被夾出來了,我們高聲驚呼了起來?蓻]想到,林老師手一顫,珠子立刻掉在了地上,全班頓時哄堂大笑。我們知道海底撈珠大賽怎么玩后,個個都熱血沸騰起來了。

              第一輪是“單槍匹馬”,熊文軒和周宇軒比賽夾珠子。熊文軒斗志昂揚地說:“我一定會把你打得落花流水的!”周宇軒也不甘示弱地說:“我一開場你就會掛!”他們分秒必爭地夾起來,最后,周宇軒穩(wěn)穩(wěn)地夾了七顆珠子,熊文軒才夾了三顆珠子。所以我們組贏了,我們興高采烈地歡呼起來。

              第二輪是“一心二用”,林老師要求我們一邊唱歌一邊夾珠子。程靖博和陳思語比賽,程靖博殺氣騰騰地瞪了陳思語一眼,兩個人就開始邊唱歌邊夾珠子,結(jié)果陳思語夾了七顆,而程靖博才夾了孤零零的一顆,我們又贏了。

              第三輪是“齊心協(xié)力”,“敵軍”利用了三分鐘夾了一顆珠子,而我們配合默契夾了九顆珠子,所以我們組大獲全勝。大伙兒忍不住歡呼雀躍了起來,今天真是節(jié)節(jié)勝利!

              通過這次海底撈珠的游戲,我們體驗到了競爭和合作的樂趣!

            海底撈珠大賽作文5

              春天的上午,教室里鬧哄哄的。林老師讓大家安靜下來,然后興奮地宣布:“我們今天來一場海底撈珠大賽,規(guī)則是大家要用筷子夾珠子……”林老師話音剛落,底下的同學就爭先恐后地舉起了手:“我來!我來!”我也急得心里怦怦直跳,既想要上臺做游戲,又害怕珠子那么滑自己會夾不住。

              盼望著,盼望著,終于迎來了“單槍匹馬夾珠子”的比賽。我們隊的郭苛樂對戰(zhàn)譚馨憶。郭苛樂大搖大擺地走上講臺,而譚馨憶則邁著輕快的.步伐走上講臺。郭苛樂瞟了一眼譚馨憶,說道:“我不會饒了你的!”譚馨憶也說道:“我會把你打得落花流水的!”比賽開始了,郭苛樂像閃電般的把筷子伸到碗里,一下夾著這個,一下夾著那個,那些珠子像跟他玩捉迷藏一樣,一個一個跑沒影了。而譚馨憶則不一樣,她不慌不忙的,珠子卻像乖寶寶一樣進了杯子里。比賽結(jié)束了,譚馨憶獲得了勝利,我們組失敗了。

              我們一個個垂頭喪氣的,對方卻手舞足蹈。不過我們依舊會努力的,我們相信下一局會獲勝!因為我們知道:失敗是成功之母。這就是這節(jié)課所帶給我的。

            海底撈珠大賽作文6

              今天,我來到小荷班,林老師就興高采烈地宣布:“我們今天要來一場‘海底撈珠比賽’……”我們立刻熱血沸騰地舉起手:“我來!”“我來!”只見一顆顆美麗的彈珠浸在水中,像一群小魚在水里歇息,要夾起它們還真沒那么容易呢!

              林老師挑選了郭苛樂和譚馨憶兩位班長進行比賽。瞧,郭苛樂健步如飛地走上講臺,譚馨憶則邁著輕盈的步伐走上講臺,郭苛樂胸有成竹地指著對手說:“我不會饒了你的!”譚馨憶也不甘示弱:“我一定要把你打得落花流水的!”

              比賽開始了,郭苛樂手忙腳亂地用筷子夾起彈珠,可是頑皮的彈珠“啪啪”的落下來,像和他作對似的.,譚馨憶不慌不忙地夾著彈珠,像牧羊人牽著羊一樣,不一會兒十三個彈珠就到了譚馨憶手中。郭苛樂只夾了十個彈珠,雖然郭苛樂輸了,但是他說:“好男不和女斗!”把大家逗得哈哈大笑。

              接下來是小組之間的比賽。我們“小漁夫”開始“撈魚”了,我們一個接一個傳遞彈珠,可是每次到我夾的時候,“小魚”就溜走了,我一次又一次的失敗,但我一直在心里告訴自己不要急,終于有一次我成功了!可是時間還剩十秒了,兩分鐘過去,我們只夾了一個彈珠,對方組齊心協(xié)力夾了兩顆,險勝我們。

              這次的活動真有意思,它也告訴我們:團結(jié)就是力量,失敗就是成功之母。

            海底撈珠大賽作文7

              深秋的下午,教室里涼風習習。林老師從一個袋子里拿出一盒裝滿清水的珠子和一把木筷子,她大聲說道:“這節(jié)課我們要進行一場海底撈珠的比賽。一共三輪,游戲規(guī)則是用筷子夾珠子”林老師還沒說完,同學們就熱血沸騰地喊道:“選我!”“我來!”我的心也激動得怦怦直跳:浸在水里的珠子好夾嗎?

              第一輪很快就開始了“單槍匹馬夾珠子”,我們“跳房子隊”的熊文軒對戰(zhàn)“木頭人隊”的周宇軒。周宇軒自信滿滿地走向講臺,對熊文軒說:“我會讓你開場就輸?shù)!”熊文軒不甘示弱地回敬道:“我也會把你打得落花流水的!”比賽開始了,兩方手忙腳亂地夾著珠子,因為珠子比想象中的滑得多,短短的一分鐘很快就流走了,比賽結(jié)束了,哎,對方組周宇軒勝利!

              第二輪是“一心二用”,要求邊唱歌邊夾珠子,我大搖大擺地走向講臺,用殺氣十足的眼神看向陳思語,而陳思語也瞪了我一眼,好像很不服氣。我對陳思語說:“我一定能贏你的.!”只聽林老師一聲令下,我們便開始邊唱歌邊用筷子夾珠子,第一顆珠子夾得非常順利,可聽到陳思語唱著好聽的《生日歌》,珠子“啪啪啪”掉進杯子里,仿佛奏著美妙的樂曲。我開始著急了,越急就越手忙腳亂,結(jié)果一個也夾不到了。最后,陳思語她們隊又勝利了!我心里非常不甘,對自己說:“給我等著瞧,下一輪收拾你們!”

              第三輪是“齊心協(xié)力夾珠子”,我們隊以8:14的成績慘敗于“木頭人隊”。她們隊興高采烈地歡呼起來,而我們組個個垂頭喪氣。

              但我沒有失望,這次比賽讓我知道有耐心才會有好成績,心急吃不了熱豆腐的道理。

            海底撈珠大賽作文8

              “啪啪啪”一陣陣珠子掉落的聲音從教室里傳來,這是為什么呢?原來是我們班在舉辦“海底撈珠大賽”!

              第一輪我們這一隊派上了周宇軒,他斗志昂揚地走上臺,用犀利的眼神瞪了對手熊文軒一眼,熊文軒先發(fā)制人,說:“你必定輸!”“我一開場你就掛!”周宇軒氣勢十足,結(jié)果我們以10比3的分數(shù)贏了對方。

              第二輪,信心滿滿的陳思語上場了,對手是程靖博,他用殺氣十足的眼神看著陳思語說:“你肯定贏不了!”“那就放馬過來!”陳思語不甘示弱。只見陳思語不慌不忙地從盒子里夾出一顆珠子,小心翼翼地放進盒子,接著又夾出了幾顆,珠子在她手中就像聽話的'寶寶一樣,乖乖地進到杯子里,“一顆、兩顆”我們興高采烈地數(shù)著,最后我們隊以9比1的分數(shù)贏了“跳房子隊”,手忙腳亂的程靖博像斗敗了的小公雞走下了臺。

              第三輪,叫“齊心協(xié)力”,每組要派三個選手將珠子傳遞到終點。我和另外兩個隊員胸有成竹地走上臺,個個躍躍欲試,我本來當前鋒的,可珠子像一個個淘氣包,不斷地從我的筷子中逃跑,最后我只好做了尾軍。等到珠子傳到我的時候,我的手都在顫抖,珠子一次次從我手中掉落,我不停地在心里給自己打氣:不要慌,我能行!果然,我很快轉(zhuǎn)入正道,我們相互配合,珠子的數(shù)量從零到了五,最后到了七,到第八顆時,時間到了,這一顆不算,但我們還是以7比1的分數(shù)戰(zhàn)勝了“跳房子隊”,我們開心得跳了起來。

              經(jīng)過這次比賽,我知道了只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的能量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!

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