小學(xué)成長(zhǎng)作文[精品3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
隊(duì)旗,一面多么神圣的旗幟,它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,它激勵(lì)著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向前。
還記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)是,六年級(jí)的.大哥哥,為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我覺(jué)得無(wú)比自豪。而今,我在隊(duì)旗的指引下不斷成長(zhǎng)。我學(xué)到了許多知識(shí),更懂得了不少道理。
那是幾個(gè)月前發(fā)生的事。這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地叫著,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有去上學(xué)的心思。我在路上磨蹭了好半天,才來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,看到組里的同學(xué)都把回家作業(yè)交了過(guò)來(lái)。此刻,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲疑頌榻M長(zhǎng),而昨晚的回家作業(yè)卻沒(méi)有完成,F(xiàn)在補(bǔ)吧,恐怕來(lái)不及,不補(bǔ)吧,待會(huì)兒免不了被老師批評(píng),恐怕連“小組長(zhǎng)”這頂小烏紗帽也保不住了。突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)損招。可我又猶豫了,如果這招失敗,那不就露出狐貍尾巴了嗎?這樣,結(jié)果不是更糟?但是,想來(lái)想去,眼前別無(wú)他法,只得碰碰運(yùn)氣了。
該向課代表交作業(yè)了,我假裝鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句:齊了!課代表接過(guò)本子,打算再確認(rèn)一下,我慌了,身子也不由得有點(diǎn)發(fā)抖,急忙說(shuō):“怎么,難道你覺(jué)得我連數(shù)幾本作業(yè)本都數(shù)不清了嗎?”這招還真靈,她果然不數(shù)了。就這樣,我的“損招”靈驗(yàn)了?墒沁@一天,我總覺(jué)得心里有點(diǎn)不安。
晚上放學(xué)回到家,媽媽見(jiàn)我心事重重,便親切地問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一五一十地向媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不可做欺騙別人的事。你看看你胸前的紅領(lǐng)巾,它在笑話(huà)你哩!你明天去向課代表和班主任承認(rèn)錯(cuò)誤!蓖鴭寢岄W著淚花,咄咄逼人的眼睛,我頻頻點(diǎn)頭。
第二天,我向老師說(shuō)出了實(shí)際情況,心中的石頭終于落地了。我抬起頭,看見(jiàn)了靠在隊(duì)角里的隊(duì)旗,它是那么鮮艷,它正在對(duì)我笑呢!
我在隊(duì)旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壯地成長(zhǎng)著!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的`叨嘮,爸爸的責(zé)備。比如考試的失利,闖禍等等,煩惱真很多。每次考試都很害怕,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)就是我的人生大事,如果沒(méi)考好的話(huà)回家肯定就是一個(gè)事,所以我會(huì)認(rèn)真的答卷很怕沒(méi)考好,特別是公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候怕分?jǐn)?shù)少回家就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨,爸爸的職責(zé)。
有一句話(huà)說(shuō)的很對(duì):考考老師的法寶,分分學(xué)生的命根。正因如此,才覺(jué)得更有壓力,更容易覺(jué)得苦惱。其實(shí)只要把心放開(kāi),努力去做每一件事就好。有煩惱是正常的,只有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,人才會(huì)長(zhǎng)大。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
在漫長(zhǎng)的歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,陰云漂浮不定,也就是說(shuō),我們生活中雖然充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿(mǎn)了陰云,正是這些陰云使我越來(lái)越懂事,正是這些陰云讓我感覺(jué)到陽(yáng)光的美麗。
在學(xué)習(xí)中,我媽媽給我買(mǎi)了許多練習(xí),有語(yǔ)文也有數(shù)學(xué)。每逢有空閑的時(shí)候,就拿來(lái)練習(xí)本讓我做題目,我面對(duì)這些練習(xí)題,頭暈暈地,感覺(jué)上帝真是不公平,可媽媽是為了我好。“唉”,我嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,我想:如果沒(méi)有考試那有多好!如果沒(méi)有作業(yè)那有多好!如果沒(méi)有學(xué)校那有多好!但是,沒(méi)有學(xué)校,我能學(xué)到知識(shí)嗎?我能有這么多的好同學(xué)嗎?我能碰見(jiàn)這么好的老師嗎?
在生活中,媽媽給我報(bào)了四樣補(bǔ)習(xí)班,分別是唱歌,畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),練字。除了練字,我其它三樣都喜歡,我有一次對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g練字,我下學(xué)期不想練了!眿寢寘s說(shuō):“有些東西必須得學(xué),不學(xué)不行,人如其字,你以后字練得好了,你就不用練了!蔽翌D時(shí)失望極了,耷拉著腦袋走了。這時(shí),我又在想:還是別人的媽媽好,自己的媽媽不好嗎?媽媽總是為我準(zhǔn)備了好吃的東西,好看的衣服,媽媽一切都是為自己考慮,最主要的'目的還不是為了我有一個(gè)美好的未來(lái)?想及此,我覺(jué)得還是自己的媽媽好!我開(kāi)心地笑了。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符。因?yàn)橛辛藷⿶溃庞锌鞓?lè)的感覺(jué)。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,只有解決了煩惱,才讓我體驗(yàn)到勝利的快樂(lè)!
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