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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-12-15 10:42:29 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的成長(zhǎng)的作文(必備5篇)

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實(shí)用的成長(zhǎng)的作文(必備5篇)

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              我是班里的小胖子,因?yàn)樯砩夏菬o處不在的肥肉,我特別害怕四百米跑了。

              這節(jié)不僅是體育課,還有我寧愿做一張滿是試題的卷子也不愿面對(duì)的四百米跑。唉,是福是禍躲不過。再說,躲過了又能怎樣,躲過了初一,躲不過十五。算了,我豁出去了,跑就跑唄。

              叮鈴鈴的上課鈴帶來了我的厄夢(mèng)——上體育課了。很快,輪到我了。我既緊張又害怕,羨慕地看了一眼旁邊同學(xué)苗條的身材:反正我沒那個(gè)福分了!尖銳的哨聲響起,開始了!開始,我拼命地跑,勉強(qiáng)可以與其他同學(xué)保持同一水平線。漸漸地,我速度慢了下來,先是一兩米,然后逐漸是兩米、三米,差距越來越大?粗c我一同跑的其它同學(xué)矯捷的身姿,我也想加入其中,奈何我的腿如同灌了鉛一般沉重,只能眼巴巴地看著他們離我越來越遠(yuǎn)。

              跑到第四圈少一點(diǎn),我就稱不上是跑了,因?yàn)槲遗芨呋疽粯拥?速度。以這樣的速度,人家四圈都跑完了,我還有大半圈沒跑呢。這時(shí),我更是舉步艱難,每一次的抬腿都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后的收獲卻——大概半米都不到。

              終于,到終點(diǎn)了。我貪婪地大口呼吸著空氣,心嘭嘭地好像揣了一只兔子在心口快跳出似的。每次,其它同學(xué)跑四百米越跑越快,我卻是越來越慢,這是老天偏心嗎?

              瘦子永遠(yuǎn)無法體會(huì)胖子站在電子秤上的煩惱,老天,能讓我回爐嗎?

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              我的成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歷程中,所遭受的艱難是不能用語言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會(huì)行走于青春間。——題記童年的時(shí)光總是快樂而又短暫。

              曾幾何,那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何,無憂無慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會(huì)落淚的我已消失,任時(shí)光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。

              處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

              青春是花季、還是雨季?

              站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時(shí)間久了,又回到了原地。

              青春,是一個(gè)充滿陽光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易,因?yàn)榍啻航o我們帶來熱血沸騰的`感覺但卻沒有,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會(huì)給我們帶來悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。

              若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。

              以出生到現(xiàn)在,我已走過14個(gè)春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來的路還很長(zhǎng),方向需我們自己把握,所以;讓我們?cè)谕ㄏ蛭磥淼穆飞媳矍G斬棘,最終迎來那一路的花開,讓花開的聲音伴我們前行。

              初二:悅君

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:“少年不知愁滋味”。可能在他們那時(shí)侯是沒有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。

              如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初一,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來,使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來說吧:

              現(xiàn)在是北京時(shí)間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的`題目正等著我去做?墒穷x已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫,明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)!

              以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識(shí),煩惱也帶來好處啊!所以成長(zhǎng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)、成熟。

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              古詩詞伴我成長(zhǎng)

              詩,是一束陽光,讓我感到溫暖;詩,像傍晚的涼風(fēng),讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩海中漫游,我看到許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩中的諄諄細(xì)語。

              “床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

              六歲時(shí),慈祥的外婆時(shí)常握住我的小手吟誦這首著名的《靜夜思》。一邊讀看,一邊告訴我:“孩子,古詩是祖先遺留下來的'寶物,你一定要記住它所告訴你的道理!聽見沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,從那以后,我不知為什么迷戀上了古詩文。

              上了小學(xué),我識(shí)字了,便開始背誦起了古詩文。從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)像天歌”一直背到“少壯不努力,老大徒傷悲”。在背誦到“峨眉山月半輪秋”。所以不到四年級(jí),我就可以背一百多首古詩啦!

              因?yàn)闀?huì)背古詩,我時(shí)常參加朗誦比賽。而且還得過許多獎(jiǎng)呢!記得八歲時(shí),電視臺(tái)舉辦的一個(gè)才藝節(jié)目,專門是為八、九歲兒童開設(shè)的,我毫不猶豫地叫上媽媽陪我去報(bào)上了名。

              才藝比賽馬上就要開始了!我做了N個(gè)深呼吸,以此來安慰自己:加油!王佳樂!你一定能成功!古詩可是你最拿手的!此刻看到主持人姐姐面帶笑容地說“下面有請(qǐng)王佳樂小朋友為大家背誦一首《錢塘湖春行》!大家歡迎!”頓時(shí)掌聲響徹了整個(gè)大廳,我自信地走上臺(tái),先簡(jiǎn)單地做了一下自我介紹,便熟練地開始背誦:“錢塘湖春行。唐白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低……”我努力綻放著自己最美的笑容,并從容地做好每一個(gè)動(dòng)作,表演結(jié)束了,我提著裙子,微笑著用稚嫩的童聲向觀眾說:“謝謝大家!”

              大賽組委會(huì)經(jīng)過一天的認(rèn)真篩選,比賽結(jié)果終于揭曉了。只聽見主持人哥哥宣布:"三等獎(jiǎng)為李珊、陳莉莉……二等獎(jiǎng)為王孟、李梅尹,一等獎(jiǎng)為!”此時(shí)只聽見主持人哥哥的聲音激動(dòng)地都在顫抖,“為王——佳——樂——小朋友!”我欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高,高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱,心里暗自慶幸都是自己迷戀上古詩文的結(jié)果。

              詩,使我倍感親切;詩,使我心感快樂;詩,讓我幸福成長(zhǎng)!古詩文,謝謝你一直陪伴我成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              堅(jiān)強(qiáng),什么是堅(jiān)強(qiáng)?是像山一樣的巍峨,還是像水一樣的柔情?堅(jiān)強(qiáng)既復(fù)雜又簡(jiǎn)單。其實(shí)真正的堅(jiān)強(qiáng)不是不會(huì)哭而是不會(huì)倒。任憑你風(fēng)吹雨打,寒雪夾霜,我都屹立不倒。

              在我六年級(jí)暑假的時(shí)候,我的姐姐曾給我講過這樣的一個(gè)故事:

              曾經(jīng)有一個(gè)地方,建了一個(gè)大棚,里面種滿了花花草草。每天大棚內(nèi)適宜的溫度園丁精心護(hù)養(yǎng),這些花草都長(zhǎng)得很茂盛。隨著歲月的更迭,園丁已經(jīng)老了,對(duì)待棚里的花草也沒有了當(dāng)初的精力。終于有一天幾個(gè)頑皮的小孩子瞞著園丁把其中的兩株花從棚內(nèi)移植到了棚外的野花叢中。也許是嬌生慣養(yǎng)的緣故吧,沒多長(zhǎng)時(shí)間這兩株花就奄奄一息了?粗車囊盎ê痛笈飪(nèi)的花草依然生長(zhǎng)的自在,這讓兩株花便憤恨起那幾個(gè)頑皮的小孩,“為什么上天那么不公,竟讓我們倆個(gè)落得如此下場(chǎng)!彼鼈?cè)趹嵑薜耐瑫r(shí)卻又很迷惑!盀槭裁匆盎]有大棚和園丁的照料也一樣能在慘烈的環(huán)境中生長(zhǎng)呢?”“因?yàn)槲覀円婚_始就生活在慘烈的環(huán)境中,早已見怪不怪了!币盎▊儫o意間的回答。于是,這兩株花明白了,是嬌生慣養(yǎng)的生活將它們推向了將近死亡。自此,它們開始在泥土中深深扎根,汲取大地中更深的養(yǎng)分強(qiáng)壯自己。不久后,一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨洗禮了這里,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。這兩株花早已將自己的根扎在了大地的深處。任憑風(fēng)雨的摧殘,這兩株花依然在雨中那么的從容。雨后的清晨,它們伸展著筋骨,和其它的野花一樣不僅沒有受一點(diǎn)損傷。反而經(jīng)過雨水的洗禮顯得更加?jì)善G了。它們?cè)谧晕倚蕾p的同時(shí)不禁望了一眼他們?cè)仍钸^的大棚,可是他們驚呆了。大棚因?yàn)樽蛉盏谋╋L(fēng)雨而倒塌,棚內(nèi)的花草無一幸免。這兩株花開始慶幸自己被移出了大棚。

              人的一生一定會(huì)發(fā)生許多的變故。如孩童時(shí)父母會(huì)離異、會(huì)去世,自己會(huì)被拋棄;成年后會(huì)窮困潦倒,會(huì)失;老年后會(huì)孤獨(dú)等等。人的一生總是會(huì)有坎坎坷坷,在不同的'階段都會(huì)受到不同的打擊。但是只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在面對(duì)這所有一切的時(shí)候,都能迎刃而解。

              其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是一副人生不斷挑戰(zhàn)自己的良藥,不過苦口罷了。這其中的過程就像毛毛蟲變成蛹,再?gòu)挠贾凶兂珊粯。毛毛蟲在從蛹中蛻變成蝴蝶過程的過程是非常痛苦的。如果能堅(jiān)強(qiáng)的挺過去,就能化蛹成蝶。如果中途放棄了不僅不能成為人們?yōu)橹w慕的蝴蝶,更可能還要斷送自己的生命。

              這讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,時(shí)而高昂時(shí)而低沉。惟有強(qiáng)者才能懂得其中的真諦。

              堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)。就讓我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)前進(jìn)吧!讓我變成強(qiáng)者,面對(duì)失敗也一樣一笑而過。珍惜自己所擁有的,記住愛我的人。人活著不僅為了自己,更是為了他人。

              帶著堅(jiān)強(qiáng),我將一路前行。

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