實用的描寫的小學生作文[集合]
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學生作文 篇1
我家的蠶真大!
可愛的蠶已經(jīng)在我家生活20天了,長得白白胖胖的,最長的已經(jīng)有六點一至六點二厘米了。那條蠶,已經(jīng)和我的小手指一樣粗了。
蠶寶寶們有的`舉著桑葉吃,有的臥著象個小皇帝在吃,有的倦縮著身子吃,有的從桑葉邊緣開始吃,有的從桑葉中間開始吃。我還發(fā)現(xiàn),蠶對新鮮葉子不管三七二十一,立刻爬上去吃。蠶遇到炎熱的天氣會加快吃的速度。當然,它們還會一邊拉屎一邊吃呢!我還觀察到有三條蠶組成了Li字狀:其中有一條蠶在找食,呈L字狀;一條筆直地臥著吃,是i字;另一條在桑葉下面吃,成了聲調。蠶寶寶們忙碌地吃著,也許要為吐絲做準備;也許快老了,補充營養(yǎng)。我還有一個發(fā)現(xiàn):不分老少,蠶的頭頂上一律有皺紋!
蠶寶寶們真有趣呀!我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶!
描寫的小學生作文 篇2
今年的國慶節(jié),我過得不怎么快樂。因為我病了,不能夠到外面去玩耍。不過,我知道晚上,大街上一定張燈結彩,人來人往熱鬧非凡,美麗異常。
白天,爸爸帶我去醫(yī)院的時候,我路過人民公園,看到那里跟往常不同,變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服,里面到處是燈籠,更加漂亮。
根據(jù)往年的慣例,我想到人民公園里的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子,擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的物品:十二生肖、夜光手飾、水果、零食……
公園里面肯定有各種各樣的'燈籠:什么齊天大圣孫悟空,天蓬元帥朱八戒,流沙河妖怪沙和尚,還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩,牛郎織女,庵堂相會,雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡,河里有荷花燈,鯉魚跳龍門燈……
描寫的小學生作文 篇3
我們每個人都有爸爸。我有一個在我心里最好的爸爸。
爸爸從來不罵我,打我,媽媽吵我,罵我,爸爸總是護著我。爸爸會帶我去買零食,買甜甜的糖果。爸爸帶我玩,帶我放風箏,帶我去公園。
爸爸是個愛笑的`人,他笑的時候,我也跟著笑。爸爸會把我放在肩膀上,讓我看的更高,更遠。他背我的時候,我覺得,他的肩膀好寬,好寬。
我愛你,爸爸。
描寫的小學生作文 篇4
奶奶彎下腰,把洗衣盆放到水龍頭下面,擰開水龍頭,水嘩嘩流下來。半盆水了,奶奶把臟衣服放進盆里,用雙手搓揉,衣服全部浸濕。這時,奶奶端一張小凳坐下,身子向下傾斜,左手拿起一件白襯衫,兩手把衣服領拉平,左手托住衣服領下,右手拿起一塊黃色肥皂,在衣領上左右來回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣領左角,一只手抓住衣領右角,雙手一只在上,一直在下,來回不斷搓著。一會兒停一下,睜大眼瞅瞅,再搓動。放進水里抖抖,再仔細看看,干凈了,洗袖口了。
描寫的小學生作文 篇5
今天我放學,我在學校門口看見有好多同學圍成一個圈在看什么東西?我想(她)他們不回家寫作業(yè)在那圍著干嘛呀!
我?guī)е蓡栕呓豢丛瓉碛幸粋阿姨在賣小雞仔,我說:“媽媽給我買一個吧!”媽媽說:行,于是阿姨給我挑了一個看著又大又機靈的雞仔。我高高興興的'把小雞仔帶回家了,給它為了點小米?赡苁呛ε掳伞K稽c也沒吃,還嘰嘰嘰嘰的叫個不停。等著瞧吧!我一定要把它養(yǎng)大的,讓它變成一只美麗的公雞或會下蛋的母雞。
描寫的小學生作文 篇6
早晨,我來到校園,看見禮儀隊的同學站在學校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學樓,教學樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽下照耀著。走過教學樓,來到前操場,看到五、六年級的同學在打羽毛球、乒乓球。走到后操場,那里更熱鬧!二、三年級的同學在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學們都富有朝氣,充滿了活力!
在后操場的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學們課間都在那里躲躲藏藏,找的同學都看不見自己的伙伴,榕樹仿佛在說:“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學訴因為追逐踩到了榕樹,榕樹好像在傾訴著:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會受不了。 蓖瑢W們仿佛聽到榕樹的心聲,改正錯誤不再去踩榕樹了。
來到花圃前,太陽花羞答答的`開放著,好像剛剛從夢中蘇醒,晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑著,好像在向我問好。桂花樹被微風吹動,香味慢慢的散發(fā)出來,引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。
清晨的校園讓同學們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!
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