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            幫助同學(xué)話題作文

            時間:2023-12-15 15:40:20 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            幫助同學(xué)話題作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的幫助同學(xué)話題作文,歡迎閱讀與收藏。

            幫助同學(xué)話題作文

            幫助同學(xué)話題作文1

              老師給我宣布了一個最大的壞消息,就是陳月曉和容換了位置,想著容在火箭隊的表現(xiàn):作業(yè)不扣分,錯誤不改,不背分。如果他換到我們組,后果不堪設(shè)想。我大聲抗議:“老師,你能不能不要把榮凌志換到我們組?沒門!”老師頭也不抬地回答了我。

              無奈之下,榮去了我們團(tuán)“安家落戶”。我想我一定要幫她不要從我們組扣分。語文聽寫單下來了,我看了看他的聽寫單,才發(fā)現(xiàn)有很多紅色的區(qū)別,問號,橫線像“交織的網(wǎng)”,正確的'很少。我趕緊抓住她,指著聽寫清單說:“快改,快改,不改就來不及了。”她漠然地盯著聽寫清單,好像沒聽懂我的話。我跺著腳,急忙提高聲音喊道:“榮凌志,快換!”她盯著我,好像聽懂了我的話,慢慢拿出鉛筆盒,挑了出來,最后挑了一支他想要的鋼筆。她只是寫了一句話就停下來,把目光放到一邊,好像別人的對話吸引了他。我太擔(dān)心了,迫不及待地抓起她的筆,幫她換了。這時,上課鈴響了,我看到容凌志就改了一個字。我氣得像老虎一樣對著連拍桌大喊:“你,你,你,你要給我們組扣多少分!”

              看到老師在我們組后面寫大減50分,我不禁感嘆:“哎!幫同桌真的很難!

            幫助同學(xué)話題作文2

              我在成長的道路上遇到了很多人,有些人樂于助人,有些人貪婪而廉價.不過,今天我想說的是一個樂于助人的小女孩。

              她很可愛。她有一張里面白里面紅的圓臉。你看,她那雙閃爍的大眼睛似乎在和你說話;一個又高又硬的鼻子站在那里。她喜歡穿粉紅色的裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她想起田野里盛開的菊花。

              說她愛幫同學(xué)不是吹牛。以前我的數(shù)學(xué)成績很差。她知道后,每天都來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)。我不會,所以她不厭其煩的教我。有一次,她沒來。我以為我會忘記3360。我還是自己做吧。說了之后,我就開始做了。過了一會兒,一個路障出現(xiàn)了,汗水從我的.額頭上流了出來。慢慢來。一個甜美的聲音傳來。我轉(zhuǎn)過身,看到是她。她全身濕透了。向外看,雨下得很大。我說不出話來,心里難受。然后她很認(rèn)真的跟我解釋。

              又考了一次,腦子里想起了她晚上冒雨來幫我補(bǔ)習(xí)的那一幕。我想我必須以優(yōu)異的成績回報她。

              試卷發(fā)下來的時候,老師念著:‘李志新,100分’,我不顧還在上課,拉著她的手,高興的跳起來,說:‘我考了100分……’旁邊的同學(xué)也沒說什么,只是不停的祝賀我。

              她是誰?她是我的好朋友莉莉,她的心像茉莉一樣白!

            幫助同學(xué)話題作文3

              下課后,學(xué)生們像一群快樂的小鳥一樣跑出教室,只有幾個人坐在教室里看書做作業(yè)。崔永康正在埋頭于一個中國問題。突然,他手中的筆停了下來,原來的“路障”出現(xiàn)了。崔永康緊緊地皺著眉頭,一會兒撓頭皮,一會兒用手托著下巴,苦苦思索,卻想不出來。他的臉像蘋果一樣紅。崔永康來了這么久還是想不通。

              “崔永康,別氣餒,我來幫你!”我發(fā)現(xiàn)崔永康有麻煩了,就自告奮勇去幫他。我仔細(xì)跟崔永康說了,崔永康還是沒聽明白。于是我小心翼翼的'跟崔永康說了,崔永康終于意識到該怎么做了。

              還有一次,因為我沒有帶王宇鵬的藝術(shù)書,我很擔(dān)心,在座位上坐立不安。這時,我看到了他的心。所以他把頭探過來問他,“王宇鵬,你怎么了?”你沒帶書嗎?”王宇鵬低下頭,低聲說道:“是的!薄澳俏医杞o你!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不是沒有書嗎?”“沒關(guān)系,我可以和同桌一起看書!拔蚁胪跤铢i還是不會接受,所以我把書塞到他手里。這時,上課鈴響了。他沒有把書還給我。認(rèn)真的上完了美術(shù)課。

              我覺得幫助別人可以給別人帶來快樂。加玫瑰,手留余香。幫助別人,給自己帶來快樂。

            幫助同學(xué)話題作文4

              同學(xué)之間看似平淡,其實(shí)有時也會發(fā)生一些難忘的事。

              記得有一次寫作文,黃老師說我的題材不能通過,讓我重寫。我上上下下寫了三遍,還未通過,當(dāng)時,我的心情糟透了。碰巧這時,班干部發(fā)下來了《愛菊報》,我一氣之下,把報紙弄得皺皺的,以此來發(fā)泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見了,她說:“你怎么可以不尊重別人的勞動成果呢!趕快把報紙弄平整了。”

              聽了這話,我又急又氣,鼻子一酸,就哭了出來。我一邊哭,一邊在自己的桌子上鋪著報紙,可是怎么也鋪不平,一不小心,竟把報紙的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在這時,同學(xué)周珈浩走過來,幫我鋪起報紙來。他很認(rèn)真地用手鋪著,后來又取來了膠帶紙,把掉的一個角也粘貼好了。他邊干邊說:“趙瀾波兒,你不要著急,沒關(guān)系,更不要煩惱”。他的話像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云,我的心情頓時變得明朗起來。于是,我不好意思的'笑了,說:“已經(jīng)沒事了,謝謝你!薄澳蔷秃。”他也笑了。就是這么一件很普通的小事,給我留下了很深的印象。

              這我想起了一句名言,友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到2個快樂;而你把憂愁向一個朋友傾述,你將被分掉一半憂愁。

              同學(xué)之間互相幫助真快樂!

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