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            歡樂的課間作文

            時間:2023-12-16 08:14:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

            歡樂的課間作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的歡樂的課間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            歡樂的課間作文

            歡樂的課間作文1

              周二到周五早上,第一節(jié)課下課就是大課間活動。我們一般會在操場上玩游戲。

              我們四年級玩的是“夾心餅干”。兩個同學(xué)背對著背,手拉著手,一起夾著一個球,一起走。這個游戲主要是考驗我們同學(xué)之間的配合默契程度,兩個人腳的方向要一致,步伐要一致,這樣就不會摔跤了。

              和我配合的`是張予希。我們背對著背、手拉著手站立,我讓放球的同學(xué)把球放在我們的后背中間,然后我們合力夾緊。“一二、一二”,我心里默念著口號。剛開始,我和張予希步伐不一致,差點(diǎn)摔跤了。后來,我小心翼翼地配合她走路,我們漸漸地快了起來,快要到對面的時候,我們與男生擦肩而過,差點(diǎn)就被他們給撞倒了。

              我和張予希到達(dá)后排到了隊伍后面,我聽見了同學(xué)們的笑聲。原來,他們在笑四(4)班。只見4班的一個同學(xué)在前面小步走著,另一個同學(xué)好像被他拖著走一樣。前面一個同學(xué)拉著他的手,還拖著走,球在他們背上放著的樣子很好玩。同學(xué)們樂不可支。

              歡聲笑語源源不斷地響徹操場上空。上課鈴響后,同學(xué)們排著隊?wèi)賾俨簧岬仉x開了操場。

            歡樂的課間作文2

              隨著一陣鈴聲響起,老師說:“下課!卑嚅L喊:“起立!蓖瑢W(xué)說“老師再見!崩蠋熣f:“同學(xué)再見。”班長喊:“坐下。”班里立刻沸騰起來,同學(xué)們涌出教室,奔向校園的各個角落。

              校園里有的同學(xué)再跳繩,有的踢毽子,有的丟沙包,有的跳皮筋,有的跳格子。校園里同學(xué)們玩的各種各樣。

              班里有的同學(xué)再看書,有的再準(zhǔn)備下節(jié)課的課本,有的'再編手鏈,還有的再玩兩只小蜜蜂,他們嘴里還不停地唱著:“兩只小蜜蜂,飛在花叢中,左飛飛,右飛飛,……”

              又一陣優(yōu)美的音樂響起,同學(xué)們隨著音樂的旋律從校園的各個角落奔向教師,校園里立刻空無一人。

            歡樂的課間作文3

              今天,我們四一班的學(xué)生正在上課,忽然,校長讓我們男生出去。干什么呢?原來,是要從我們男生里挑選一些做操好的去跳舞。我被選上了!我以為這下可以休息休息了!沒想到,跳舞竟然比學(xué)習(xí)還累,我暈!剛開始,我們都很輕松,但一到星期六或星期天,就不能在家好好休息。我因為運(yùn)動過度,所以小腿肌肉很痛。

              不過值得高興的是,經(jīng)過一個多星期的緊張排練,我們?nèi)5?大課間活動終于得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。真是有苦也有甜,通過這次大課間是我懂得了只有付出,才能有收獲。大課間既鍛煉了我們的身體,又豐富了我們的校園生活。真快樂!

            歡樂的課間作文4

              “叮咚鐺咚”隨著下課鈴響起,我們班同學(xué)雀躍歡呼地背起書包走到門外排隊。同學(xué)們要去干嘛呀?要去大課間。〈笳n間是每個班每周都要舉行的活動,哪個班沒有體育課的那一天就可以舉行大課間活動了(每周只有一次)。

              大課間是愉快的:有的人去打籃球;有的人踢毽子;有的人跳大繩……多豐富啊!有時你注意一下每個同學(xué)的臉,就可以看到那一張張紅撲撲的笑臉呢!大課間可是同學(xué)們最喜歡的.項目啊。只要星期一一到,放學(xué)后同學(xué)們沒有一個不是興高采烈地走出教室的——因為有大課間的活動。

              大課間是愉快的。它和體育課可不一樣,上體育課還要受老師的限制,不過大課間只有一項規(guī)則:注意安全。在大課間我們可以自由自在地玩游戲,肆無忌憚地大笑、聊天,同學(xué)們都開心極了。

              不管怎樣,大課間都是開心又愉快的。

            歡樂的課間作文5

              今天,我來到全校的有名的“垃圾班”做實地采訪。

              看,張老師剛走出教室3秒鐘,全班便開始沸騰起來。咦,王明,怎么那么多人?我疑惑的'走過去,原來他們在用手把鼻梁捏紅,還取名叫“橙留香”派,難道他們要模仿《果寶特工》上的人物嗎?我看他們模仿的不像。唉,教室內(nèi)怎么突然有殺氣,原來是潘曉麗和毛科在“戰(zhàn)斗”,我趕緊去拉架,那知卻挨他們兩拳,我哭了,整整10分鐘我才繼續(xù)我的報道。 卻說我抬頭一看,教室里人怎么不多了,還只有兩位“男子漢”。這時剛舉辦完演唱會的劉小剛探進(jìn)腦袋,“屋里的男生是豆腐呀!”結(jié)果引來范豪和劉振的暴打。

              快樂的大課間呀,真好。

            歡樂的課間作文6

              下課了,操場上頓時傳來一片歡笑聲。

              操場的東邊,有幾名男同學(xué)正在踢足球,他們時而來個高球,時而來個低球,足球在他們腳下飛來轉(zhuǎn)去,就像有了魔力一般!南邊的籬笆旁,有兩名女同學(xué)正在拿著風(fēng)車玩,一個小女孩在前面跑著,邊跑邊回頭沖著后面拿風(fēng)車的小女孩笑,快樂寫在她們的臉上。

              西邊的一棵大樹下,有同學(xué)在玩滑梯,有名同學(xué)站著不敢滑,在同學(xué)們的鼓勵下,他大著膽子滑下去,真有意思!北邊的`操場上,有同學(xué)正在進(jìn)行乒乓球比賽,他們打得可真激烈呀!

              操場中央,同學(xué)們做著各種各樣的活動,有的跳繩,有的踢毽,還有玩皮筋的,他們玩得真熱鬧!同學(xué)們的課間活動可真豐富多彩!

            歡樂的課間作文7

              "叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴響了,我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。平靜的操場像大海一樣掀起了波浪,一下子熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)齻人一塊,七個同學(xué)一群。有的玩丟沙包;有的玩踢毽子;還有的玩猴子撈月。

              玩的五花八門,真熱鬧。你看那幾個同學(xué),玩的多開心呀!我和幾個同學(xué)玩猴子撈月。有一個人當(dāng)猴子在外面找機(jī)會撈月亮,六個人手牽著手喂成一個大圓圈,里面一個人當(dāng)月亮,我們唱著歌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,猴子乘機(jī)鉆進(jìn)去,如果月亮被猴子抓了,月亮就要表演、唱歌或說一個有月字的成語。但在二十秒鐘內(nèi),猴子抓不到月亮,就要懲罰猴子,游戲規(guī)則就是這樣。

              我們開始玩了,楊曉儀當(dāng)猴子,湯楠楠當(dāng)月亮,楊曉儀不一會兒就抓住了月亮,我們正想聽月亮唱歌!不過“鈴鈴鈴”上課了,我們爭先恐后的跑回教室。商量著下課繼續(xù)玩!多么快樂的`課間呀!狂熱的歡呼緩解了學(xué)習(xí)的疲勞,運(yùn)動的興奮讓人精神抖擻,歡樂的游戲使人開懷大笑.‥啊,課間十分鐘,短暫的十分鐘,給予同學(xué)們卻是一份難以形容的輕松與快樂。

            歡樂的課間作文8

              課間十分鐘對我們同學(xué)來說,就是一起聊天、一起玩!业恼n間十分鐘有時會在教室里寫寫作業(yè),但大多數(shù)是在班級里聊聊天,但有一天我突然愛上打乒乓球。

              在我第一次打乒乓球時,我只是個“無名小將”在我練習(xí)了一段時間,我的乒乓球技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的變化,現(xiàn)在我可是在班級里打乒乓球數(shù)一數(shù)二。

              有一次我和同學(xué),在打乒乓球,有一個其它年級的同學(xué)走了過來,說到:“這臺我占了!闭f著在臺上用力的.敲了幾下,我聽了反問道:“為什么你要占我們臺,我們先到先得啊,你不應(yīng)該那么霸道!”“要不然我們比試比試吧……”他驕傲得說:“比就比誰怕誰。”

              激烈的比賽即將開始,我倆磨肩擦掌,開始了開始了!第一球我發(fā),我發(fā)的是之前爸爸教的高拋球,對方?jīng)]接住,我做來一個勝利的手勢,一邊同學(xué)為我加油喝彩。這次是他發(fā)球,我心想他會發(fā)什么球呢?只見他發(fā)出的球是向右旋的,我靈機(jī)一動,還他一個下旋球,他手忙腳亂不知道怎么做才好,他一左擋沒擋住!班!我贏了!”哈!哈!哈!

              這就是我的課間十分鐘。

            歡樂的課間作文9

              大課間到了,我們來到了草地上。老師說:“我們進(jìn)行吹泡泡的活動,雄獅隊先吹吧!”

              他們的泡泡機(jī)像電磁棒一樣,吹出的泡泡又大又多。我們隊出場了!我吹的.是一群小泡泡,我是往上吹的,可這群可愛的小泡泡又緩緩的降下來,我不知道應(yīng)該把哪個吹上去。它們紛紛落到了草地上,草地上的泡泡有的是兩個連起來的,像一個小雪人似的。

              我看到了身邊的秦麗娜吹的很大,很美。吹泡泡活動可真好玩。

            歡樂的課間作文10

              叮鈴鈴,下課鈴響了。很多像風(fēng)一樣的學(xué)生沖出了教室,因為我們喜歡的大課間開始了。很快我們排好了整齊的隊伍,快步走到樓下?墒俏覀冞是晚了,我們到操場之前,廣播操的音樂已經(jīng)響了。

              我們走到自己的點(diǎn)上開始做操。以前我們喜歡廣播操的音樂一響,就一邊走一邊做操。但是經(jīng)過老師的指點(diǎn),我們不再這樣了。

              把廣播操做完,我們再做自編操。自編操的內(nèi)容真是五花八門、豐富多彩。而我最喜歡的是里面的“武術(shù)運(yùn)動”和“足球運(yùn)動”。

              最后,我最喜歡的'跳繩時間在向我招手啦。我對王逸說:“我們玩雙人跳繩吧?”王逸說:“好,不好,好,不好……”最后她說:“我想玩抓小牛!弊バ∨J且粋考驗速度和靈活性的游戲,選幾個人當(dāng)小牛,再選幾個人來抓小牛。抓小牛用的工具估計你們也猜到了,就是我們的跳繩,兩手各拿一個把手,像牛仔一樣沖向你的“小!,因為合力抓住了所有的“小!本挖A了。

              時間過的真快,歡樂的大課間在我們的意猶未盡中結(jié)束了。

            歡樂的課間作文11

              今天是新學(xué)期開學(xué)的第五天。上午第三節(jié)課的時候,我們美麗寬廣的`校園里,同學(xué)們都在上課。

              學(xué)校的操場上時不時“飄”來一陣同學(xué)們的笑聲,那是有的班在上體育課。

              當(dāng)下課鈴響起時,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。我也跑出教室來到樓下,我看見張宇豪也在下面,就叫上他一起去玩滑梯。

              我倆以最快的速度跑到滑梯下面時,那里還空無一人。哈哈,真美啊!張宇豪比我先爬了上去,上面有兩條滑道,我倆每人一個滑了下去。我雙腳剛一著地,就急忙站起來向上去的地方跑,這次我先上來了。爬上去后,我從另一個滑道滑下。過了一會兒又來了好幾個同學(xué),他們排著隊,一個一個上去滑,我也到隊伍后面排著隊和大家一起玩。

              我們每人滑了幾次后,上課鈴響了,大家都爭先恐后向教室跑去。

            歡樂的課間作文12

              我們的課間是豐富多彩的,有玩跳繩的,有下中國象棋的,還有下國際象棋的。今天就告訴你一個我們玩的游戲吧。

              下午第二個課間的時候,任某某拿了一張紙,寫上了三個字:;震尸符;,又在字的旁邊畫了幾個陰陽八卦太極圖,還貼在了自己的腦門上,說:;僵尸來了!;我們很好奇,想把;震尸符;揭下來看看會發(fā)生什么。沒想到這有;魔力;的紙片一揭下來,任某某就開始亂吼起來。我們嚇了一大跳,心想:;他怎么了?!;吼叫了一會兒,他又開始暴走,而且怎么也停不下來。

              我們明白了,原來是;震尸符;沒有法力了!于是,我們趕緊用紙又畫了一張;震尸符;給他貼上,他當(dāng)啷一聲站住就不動了。一見這個游戲這么有趣,我們的.勁頭立刻上來了,馬上動手畫了更多的;震尸符;,還畫了大蒜,十字架,桃木劍什么的,全貼在了任某某的身上。他現(xiàn)在真像一個可怕的僵尸了,我們被逗得哈哈大笑。為了讓這個游戲更好玩兒,任某某還跳著下了樓。我們一窩蜂地去追;僵尸;,好不容易才把他抓上來。

              我們的課間就是這樣好玩,你想?yún)⒓訂幔?/p>

            歡樂的課間作文13

              又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們在無精打采地聽著老師講課,個個愁眉苦臉,老師的話像催眠曲一樣回蕩在我耳邊,聽得我上眼皮下眼皮直打架。美妙的音樂鈴聲趕走了我們的瞌睡蟲,同學(xué)們這下個個眉開眼笑,沖進(jìn)了操場。

              看操場上一大堆女生在跳繩,別說跳繩的同學(xué),搖繩的同學(xué)也開心地笑著,整齊的小白牙都露了出來,再說跳繩的同學(xué),個個神采飛揚(yáng),有的'還唱起了歌。竟然有人唱跑調(diào)了,這可逗得大家哈哈大笑。

              我可真喜歡這歡樂的課間,因為在這短暫的十分鐘里充滿了歡聲笑語。

            歡樂的課間作文14

              我們的課間是豐富多彩的,有玩跳繩的,有下中國象棋的,還有下國際象棋的。今天就告訴你一個我們玩的游戲吧。

              下午第二個課間的時候,任凌運(yùn)拿了一張紙,寫上了三個字:“震尸符”,又在字的旁邊畫了幾個陰陽八卦太極圖,還貼在了自己的`腦門上,說:“僵尸來了!”我們很好奇,想把“震尸符”揭下來看看會發(fā)生什么。沒想到這有“魔力”的紙片一揭下來,任凌運(yùn)就開始亂吼起來。我們嚇了一大跳,心想:“他怎么了?!”吼叫了一會兒,他又開始暴走,而且怎么也停不下來。我們明白了,原來是“震尸符”沒有法力了!于是,我們趕緊用紙又畫了一張“震尸符”給他貼上,他當(dāng)啷一聲站住就不動了。一見這個游戲這么有趣,我們的勁頭立刻上來了,馬上動手畫了更多的“震尸符”,還畫了大蒜,十字架,桃木劍什么的,全貼在了任凌運(yùn)的身上。

              他現(xiàn)在真像一個可怕的僵尸了,我們被逗得哈哈大笑。為了讓這個游戲更好玩兒,任凌運(yùn)還跳著下了樓。我們一窩蜂地去追“僵尸”,好不容易才把他抓上來。

              我們的課間就是這樣好玩,你想?yún)⒓訂幔?/p>

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