成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
成長是什么？成長是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過程。成長是什么？成長是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長是什么？成長是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。
在我九歲時(shí)，媽媽給我生下了一個(gè)可愛的妹妹。她出生的那一天，我興奮極了，心想：“我終于有個(gè)妹妹了，她一定很可愛�！笨墒钱�(dāng)我看到她出生的照片時(shí)，失望地想：“她怎么這么丑，滿臉的紅痘痘，還很黑。”沒過幾天媽媽和妹妹就回來了，可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí)，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然變得這么好看了！”媽媽好像看出了我的.心思，對我說：“妹妹可愛吧！那照片上的她那么黑，是因?yàn)闊艄獾膯栴}，她臉上的紅痘痘，是因?yàn)樯匣鸲L的，過幾天就好了�！边@讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后，她學(xué)會(huì)了翻身；五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立；七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬；九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來；她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作；直到現(xiàn)在十個(gè)月了，她學(xué)會(huì)了讓人抱著她，然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后，我對妹妹也越來越冷淡。
直到有一次，媽媽和妹妹出去逛超市，我在家里看書，過了一會(huì)兒，只聽“咚咚”兩聲，門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來，手里拿著一袋薯片，嘴里喊著：“姐姐，我給你買一袋薯片，給你�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此，我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我，讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛我可愛的妹妹，我會(huì)一直陪伴著她，她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧！
成長的作文 篇2
人生，有誰會(huì)有一樣的經(jīng)歷？有誰會(huì)有一樣的喜怒哀樂？有誰會(huì)嘗到勝利時(shí)香甜的果實(shí)，又有誰會(huì)想到失敗時(shí)受挫灰溜溜的姿態(tài)，究竟有誰又會(huì)嘗到惡果？這一切都是一個(gè)未知的謎，我們還在成長中承載別人的秘密，探究別人的秘密，隱藏自己的秘密，分享固然快樂，可誰會(huì)傻傻公布那些甜膩膩又酸溜溜的不可告人的小秘密？它一路與我們共存，一路不斷變換，值得我們能夠有獨(dú)擋一面的信心，它就會(huì)消失的無影無蹤，這，就是呈現(xiàn)出海面，浮出水面的那些，我們本來很在乎，很注重，很欣喜害羞讓人別扭的小秘密，現(xiàn)在，我們能夠勇敢吶喊，勇敢傾訴，因?yàn)槲覀儾辉俸ε聞e人異樣的目光和流言蜚語的傷害，所以即使未來當(dāng)我們能夠有資本、資格高闊論談時(shí)，那些天方夜譚的想法和夢幻已不再復(fù)存于我們的生活中，因?yàn)槌砷L賦予了我們冷靜、淡漠，甚至無謂的冷漠，自己，還是那個(gè)傻兮兮的女孩？習(xí)慣帶著對于生活的厭惡和厭倦，戴上有色眼鏡看待整個(gè)世界，這是，將是一片灰暗，活的不再轟轟烈烈，不再期盼一場煙火，擦肩而過的青春年華不再浮現(xiàn)，因?yàn)�，我們已�?jīng)長大。
成長中所謂的.瑣事對于稚嫩的我們又是什么？緊張激動(dòng)的心情一天天消失、褪去，我們只是一天天茁壯成長，開始平靜的面對生活，繁瑣的事件不再整天縈繞在耳，纏繞在身，掛念在心，這，是我們嶄新的面貌，嶄新的生活——想起因?yàn)橐辉X就能義無反顧、束手無策的自己，想起因?yàn)樾⌒〉拿孛芫秃痛蠹叶窔鈪s無人理睬、好不注重的自己，想起慌慌張張的神態(tài)，想起鬼鬼祟祟做了虧心事時(shí)虛心又尷尬的自己，想起形象邋遢可笑的自己卻一臉期盼，當(dāng)?shù)玫酱驌魰r(shí)又垮下去的神態(tài)，想起無數(shù)個(gè)情景的自己，在自己人生的鏡頭中不斷切斷片頭，可這仍然只是屬于自己的回憶，沒有任何人知道，沒有任何人欣賞，沒有任何人傾聽，更沒有人知道青春唯美落幕后所付出的沉重的代價(jià)和一路辛酸，這是記憶中最美好的，又是最悲痛的，這，就是記憶：我或許會(huì)拼命去遺忘難堪的成長面貌，成長中所持有的面貌又沉寂又陳舊又新穎，每個(gè)面目的自己在記憶中躲避、默默溜開，甘心當(dāng)一個(gè)默默無聞的路人甲路人乙路人丙丁來用盡苦心維護(hù)可笑的尊嚴(yán)，那是僅剩的我們唯一的珍貴價(jià)值，卻在成長中一路流失，失去本來面目的我們從那個(gè)濃縮的孤單的影子中濃縮出來，即將等待我們的是一個(gè)嶄新的精神面貌，盡管你想從自己受挫的身影中退出，勇敢對自己說，極力說服自己，像以前一樣，可心酸的淚水不受控制、情不自禁流露，我們會(huì)在某個(gè)角落默默的掉淚，有等眼淚干澀后默默的擦去，遺忘這種莫名的寂寞孤單，煢然一身的面對，為瞻仰明天而佇立雄風(fēng)，不管有多么難過，往日昔日溫存的感動(dòng)開始凋零，對未來的憧憬希冀，美好的童話故事中的情節(jié)一去不復(fù)返，我們不再會(huì)仰著頭傻乎乎的天真的盼望和疑惑，只會(huì)將美好童話的希望燒成一片灰燼，一絲灰塵都將抹滅，在坎坷中磨礪一個(gè)冷漠的自己，在這個(gè)階段將是最痛苦殘忍的，我們卻只能慘然一笑，一步一步的走下去，跨向未來的方向，不再流露對未來的期盼，只有無限的回憶和懷念昔日的溫情和純真，這是成長的艱難險(xiǎn)途，我們會(huì)在其中慢慢實(shí)踐，當(dāng)實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)卻早已失去原有的興致勃勃，我們變得越來越陌生，連水邊投影中的倒像都將泯滅，對于幼稚的不堪一擊的信念持以嘲笑諷刺，成長如此刻薄——讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在煩惱和矛盾中掙扎。
初二:陳汝欣
成長的作文 篇3
匆匆忙忙地又過了一年，當(dāng)今年的零點(diǎn)鐘聲快要敲響時(shí)，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的各種比賽，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興！還有學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場面真激動(dòng)人心！還有我每次做作業(yè)，速度總是要快一點(diǎn)，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，也有著調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的.腳步。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長的作文 篇4
清明節(jié)上午九點(diǎn)我與媽媽去少年宮參觀學(xué)校舉辦的展覽。一進(jìn)去人山人海，非常熱鬧。再看作品有繪畫、刻紙、剪紙 …… 花樣繁多。耳邊還不時(shí)響起觀看者的贊揚(yáng)聲。眼前還不時(shí)閃過照相機(jī)的光，我不去理會(huì)這些，只是沉浸在作品的美妙中去。
我走來走去，被一個(gè)個(gè)一張張藝術(shù)的精華作品吸引住了，完全不管其它的，呀！這張油畫真是太好了，黑白相結(jié)合，一條生龍活虎的蛇在畫上“活”了起來，一塊塊蛇斑清晰可見吐出來的蛇信子長長的，在那兩顆長牙下，顯的更加幽森。眼睛之中一個(gè)黑色的眼球，寒意逼人。
我正在用手機(jī)照相呢！突然“斗羅大陸”漫畫書上的.蛇王進(jìn)入了我的眼簾。兩道有神的目光盯著我，一節(jié)節(jié)金色鎧甲把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，那尾巴上的雙刃刀，立起來。頭左右也大起來，閃電在胸口上印下。很懼人。
我正出神呢！媽媽說記者要采訪我，我就跟著媽媽小跑過去，劉榮老師看我緊張，說“沒事，放松點(diǎn)。”可是我更緊張了。記者讓我說的時(shí)候我結(jié)巴得一句都說不出來了。
總之，第一次沒說好，第二次我發(fā)揮的淋漓盡致。對自己很滿意。反正我看了展會(huì)的作品，我知道了，不揮灑汗水不會(huì)有成功。干什么都要堅(jiān)持一干到底。每一幅幅作品，一件件制作，一個(gè)個(gè)雕刻藝術(shù)，無不滲透著每一位獲獎(jiǎng)?wù)叩男难c智慧。
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