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            愛(ài)的故事小學(xué)作文

            時(shí)間:2023-12-18 11:40:02 小學(xué)生作文 我要投稿

            愛(ài)的故事小學(xué)作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的愛(ài)的故事小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            愛(ài)的故事小學(xué)作文

            愛(ài)的故事小學(xué)作文1

              在一座老房子里住著一群小老鼠。其中一只小老鼠可愛(ài)吹牛了,總是說(shuō)他什么都會(huì)。他看到朋友們?cè)诳础敦埡屠鲜蟆愤@部動(dòng)畫(huà)片,走過(guò)來(lái)驕傲的對(duì)朋友說(shuō):“我和電視中的老鼠一樣,才不怕貓呢!”朋友們都很羨慕,都希望自己也像他一樣不怕貓。

              有一天,小老鼠正在開(kāi)開(kāi)心心地玩著,突然那邊傳來(lái)了歡呼聲。小老鼠走過(guò)去一看,

              原來(lái)是一只老鼠掉到了一個(gè)大盆里,另一只老鼠救了他。這時(shí),那只愛(ài)吹牛的`小老鼠對(duì)大家說(shuō):“我也行,我什么都行。”

              “這真是愛(ài)吹牛的孩子,我得想個(gè)辦法讓他改一改!崩鲜髬寢屨f(shuō)。不久,媽媽和大家想出了一個(gè)好辦法。他們打算把一只老鼠化妝成一只貓,去嚇一嚇愛(ài)吹牛的老鼠。說(shuō)干就干,大家找到顏料,按照花貓的樣子給老鼠涂上,一個(gè)鐘頭過(guò)去了,終于畫(huà)好了。

              這時(shí)愛(ài)吹牛的老鼠正得意揚(yáng)揚(yáng)地走著,突然化好妝的那只“貓”跑了過(guò)來(lái),小老鼠看到嚇得直往后退,他對(duì)貓哀求道:“不要吃我,不要吃我,我最怕貓了,我再也不吹牛了!倍阍谂赃叺男±鲜蠹娂娦α似饋(lái),小老鼠看見(jiàn)大家都在笑話自己,心里感到很羞愧。

              從此小老鼠再也不吹牛了。

            愛(ài)的故事小學(xué)作文2

              書(shū),是讀不盡的,是看不完的,所以我們要讀好書(shū),增長(zhǎng)我們的知識(shí)。因?yàn)槟切⿻?shū)有價(jià)值,所以我們要拿來(lái)讀、值得去看。我們不要用寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在幼稚的東西上。今天我要推薦一本書(shū),那就是——《愛(ài)的教育》。

              《愛(ài)的教育》寫(xiě)的是:一個(gè)小男孩以日記的形式,寫(xiě)了人與人之間的感情;ハ嚓P(guān)心、互相理解、互相幫助,都離不開(kāi)愛(ài)。愛(ài)是神圣的.、愛(ài)是偉大的。這本書(shū)寫(xiě)了許多有關(guān)愛(ài)的故事:小抄寫(xiě)員、萬(wàn)里尋母記、掃煙囪的孩子……其中我喜歡萬(wàn)里尋母記了。

              馬爾可十三歲時(shí),家里因?yàn)榍穫,所以母親到美洲去做傭人,家里一切都平安。一年過(guò)后,家人和母親失去了聯(lián)系,于是小兒子馬爾可決定自己出去,尋找已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)的母親。他前后去了很多的地方,可是母親就好向在和作對(duì)一樣,每一次馬爾可走到一個(gè)地方,美奎奈茲先生就搬一個(gè)地方。馬爾可從熱那亞開(kāi)始走,他到過(guò)阿根廷首都巴拉那河、科爾多瓦、羅薩里奧、布宜偌斯艾利斯、圖庫(kù)曼,后馬爾可在遠(yuǎn)離圖庫(kù)曼五十公里的地方,終于找到了美奎奈茲先生一家,終于與母親相遇了。

              愛(ài)的故事,讓人感動(dòng)。從這本書(shū)中我知道了:自己的身邊每一個(gè)要好好的珍惜,也許以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。這本書(shū)帶給了我們愛(ài)與美的享受,想著想著,一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷浮現(xiàn)在了我眼前了!

            愛(ài)的故事小學(xué)作文3

              5月16日是汶川大地震的第四天。在這四天里,救援隊(duì)員一個(gè)一個(gè)腳印的找著還被困在廢墟中的傷員。

              5月13日,救援人員在一攤廢墟中發(fā)現(xiàn)了一名女子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她是,她已經(jīng)無(wú)聲離開(kāi)了這個(gè)世界。透過(guò)一堆廢墟的空隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身匍匐著,雙手支撐著身體。救援隊(duì)員從空隙中把手伸了進(jìn)去,確定她已經(jīng)死了,又朝廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這時(shí)還有成千上萬(wàn)的人在等待救援。救援隊(duì)準(zhǔn)備走向下一堆廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像看到了一些蛛絲馬跡,又返身跑回來(lái),費(fèi)力地把手伸進(jìn)去摸索,忽然他高興地好到:“這有個(gè)孩子,還活著哩!”這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)早已滴下了如黃豆般大的汗珠。

              經(jīng)過(guò)一番努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概只有三四個(gè)月,因?yàn)橛心赣H的身體保護(hù)著,他一點(diǎn)也沒(méi)有被傷到。

              隨行的醫(yī)生在被子里有發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)。當(dāng)醫(yī)生下意識(shí)地打開(kāi)手機(jī)屏幕時(shí),一條醒目的短信出現(xiàn)在眼前:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,你一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生死離別的醫(yī)護(hù)人員們,落下了淚。這部不起眼的手機(jī)就這樣一直傳了下去。每一個(gè)看到這條短信的`人,都落下了淚。

              有的人說(shuō)錢是萬(wàn)能的,可我卻認(rèn)為愛(ài)是一切事物的基礎(chǔ)。只要我們認(rèn)真觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊到處彌漫著愛(ài)的濃煙,這樣的事只不過(guò)是大海中的一粒細(xì)微的沙子!

              用我們的心去尋找去追逐愛(ài)吧,讓我們一起在愛(ài)的海洋中游行吧!

            愛(ài)的故事小學(xué)作文4

              還記得那天晚上,我上完了英文課,天空突然下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的作響,媽媽帶了一把傘來(lái)接我,傘很小,只能夠一個(gè)人撐,正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):“我們快回家吧!”。

              在雨中,我緊緊的挨著媽媽,媽媽大力的環(huán)抱著我,我本來(lái)以為自己會(huì)變成“落湯雞”,但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方,我把雨傘 往媽媽那邊推去,媽媽說(shuō):“怎么了?”,我說(shuō):“媽媽,雨傘歪了,雨傘應(yīng)該放在中間,怎么會(huì)在我的`頭頂正上方呢?這樣您會(huì)淋到雨的”。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系, 我的身體很好,但你如果因?yàn)橹鴽龆,那我還要帶你去看醫(yī)生。 蔽衣(tīng)了,覺(jué)得心里好暖和,感覺(jué)一股暖流在心里流淌。

              抵達(dá)家門,媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻只是褲子有些濕,我告訴媽媽快去換衣服,但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時(shí),媽媽感冒了,也許是因?yàn)閯倓偦貋?lái)時(shí)媽媽太晚去換衣服的緣故。

              媽媽對(duì)我的愛(ài),就像脖子上的圍巾,時(shí)時(shí)刻刻的圍繞著我,讓我感覺(jué)好溫暖,讓我的心里好踏實(shí),希望以后我能隨身攜帶一把傘,學(xué)會(huì)照顧自己。

            愛(ài)的故事小學(xué)作文5

              親愛(ài)的媽媽,您的愛(ài)猶如那雨天遮雨的傘;猶如夏天那涼爽的風(fēng);猶如那口渴時(shí)的水。

              您還記得嗎?在我小時(shí)候,我身體很差,經(jīng)常生病,而爸爸那時(shí)經(jīng)常出差,您只能隔三岔五地一個(gè)人帶著我跑醫(yī)院。那一天,我發(fā)燒了,體溫直爬到了40度,我的嘴唇發(fā)紫,臉蛋發(fā)紅,昏昏欲睡,您心急如焚,馬上背上我,攔了一輛出租車,飛奔去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)院里吵吵嚷嚷,人擠人擁,掛號(hào)的窗口前更是排起了幾道不見(jiàn)首尾的長(zhǎng)龍。您抱著我在醫(yī)院里穿行,那時(shí),不懂事的我還一直在哭鬧,您耐心的哄著我,給我講故事、講笑話……..經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”,2個(gè)小時(shí)后終于輪到我們了,醫(yī)生說(shuō)是支氣管炎,配了點(diǎn)藥。此時(shí)此刻,我歸心似箭,您帶著我回家了,我鬧騰累了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而您卻一夜沒(méi)睡,一直守在我身邊,深怕體溫反復(fù),時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭,給我擦汗……

              那一夜,您的一頭黑發(fā)上多了幾根銀絲,那時(shí)您對(duì)我的操勞;那一夜,您的淚水不知濕透了多少?gòu)埣埥,那時(shí)您對(duì)我的擔(dān)心;那一夜,您的'額頭上多了一條皺紋,那是您對(duì)自己的自責(zé)。

              “世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。媽媽,謝謝您!您辛苦了!

            愛(ài)的故事小學(xué)作文6

              在許多人眼里,愛(ài)就是滿足他的愿望,帶他去玩,或者去吃一頓肯德基。但在我心里,愛(ài)是這樣的……

              記得以前,爸爸還沒(méi)買汽車,每天都是由媽媽騎電動(dòng)車來(lái)接送我。不管媽媽有多忙,她都會(huì)親眼看著我進(jìn)校園,否則她總會(huì)不安心。有一次,我到校門口時(shí),正好碰到了我們班的同學(xué)。她要去買紅領(lǐng)巾,我便陪她一起去買,早已忘了在校門口的媽媽。當(dāng)我們倆有說(shuō)有笑的走進(jìn)了校園,無(wú)意間,我往后一瞥,只見(jiàn)媽媽正在校門外看著我,眼神里包含了她對(duì)我所有的.愛(ài)。她看著我上了樓,才騎上電動(dòng)車走了。那天天氣非常寒冷,我卻讓她在寒風(fēng)中等了很久。想到這兒,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。

              從那以后,我每天到校就趕緊走進(jìn)校園,讓媽媽心中的那塊石頭放下來(lái),讓媽媽在寒風(fēng)中少等一會(huì)兒,讓媽媽早點(diǎn)回家去做自己的事……

              愛(ài)是什么?也許是一件漂亮的衣服,也許是輕輕地蓋上被子,也許是一個(gè)眼神、一個(gè)吻、一句話。也許有人說(shuō),這些都是微不足道的。我卻認(rèn)為不是的,因?yàn)闊o(wú)論多大的愛(ài)還是多小的愛(ài),在“愛(ài)”的天平上,它們等值。

            愛(ài)的故事小學(xué)作文7

              我們身邊有許許多多愛(ài)的故事,父愛(ài)、母愛(ài),子女之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)等等,讓我感受深的還是朋友之間的愛(ài)。

              記得那一次,是在體育課上,我們正在測(cè)試50米往返跑,正當(dāng)我們?nèi)£?duì)準(zhǔn)備跑時(shí),也不知是誰(shuí)的跳繩胡亂扔在跑道上我的腳旁,哨聲一響,我剛一邁腿,就“哎喲——”一聲被那根跳神絆倒了。我嘗試著站起來(lái),可右腿的膝蓋無(wú)法彎曲,朋友們見(jiàn)狀,立刻趕過(guò)來(lái),她們先把我扶起來(lái),讓我坐在籃球架后面的臺(tái)子上稍做休息,一陣陣針扎般的疼痛感不斷襲來(lái),我低頭一看,哎呀,校褲上右膝蓋破了一個(gè)大洞!李曉彤看見(jiàn)了皺起眉頭“埋怨”道:“呀,怎么這么不小心呢!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”王曼和韓雨晴也說(shuō):“我跟你倆一起去吧!”還沒(méi)等我回答,她們就小心翼翼攙著我上步步來(lái)到醫(yī)務(wù)室。老師檢查了我的傷口,先幫我在傷口上消了消毒,就給我上了藥。上藥時(shí)可真痛啊,像是有大把的鹽撒在傷口上,我都不爭(zhēng)氣的`流下了眼淚。上完藥后,老師就給我貼上了創(chuàng)可貼。他們幾個(gè)又把我攙回了教室,還讓我坐在了李曉彤的位置上,因?yàn)樗奈恢每恐^(guò)道,坐起來(lái)舒服些。王曼還問(wèn)我喝不喝水,而韓雨晴一直跟我講好玩的事,逗我開(kāi)心,分散我的注意力。雖然傷口很疼,但朋友們對(duì)我的關(guān)愛(ài)像暖流一樣流遍我的全身,給了我極大的安慰。

              這就是愛(ài),這就是朋友對(duì)我的愛(ài),我們每天都生活在愛(ài)的氛圍中,接受愛(ài),回報(bào)愛(ài),傳播愛(ài)。

            愛(ài)的故事小學(xué)作文8

              愛(ài)是人們互動(dòng)表達(dá)出來(lái)的情感,愛(ài)帶給我感動(dòng)。讓愛(ài)溫暖我的心坎,讓愛(ài)溶化在我的心頭。心中只要有愛(ài),生命必定充滿動(dòng)人的色彩。想起這件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,窗外不時(shí)傳來(lái)雨滴打落樹(shù)葉的聲響,眼淚不禁簌簌流下,從臉頰劃過(guò)。而心中更不免陣陣抽痛……

              人生一路,處處都關(guān)“愛(ài)”,在我的生活里,親情、友情、愛(ài)情填塞著溫暖。只是當(dāng)時(shí)因?yàn)槲乙粫r(shí)的氣憤,一時(shí)低不下頭,造成親情之間出現(xiàn)裂縫……!暗未,滴答!”雨滴聲此起彼落……。我跟爺爺雖然伸長(zhǎng)手臂就能碰到對(duì)方了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是最遙遠(yuǎn)的距離,彼此之間有一堵無(wú)形的墻,阻隔著我們……

              我和爺爺吵架了。吵架的原因很簡(jiǎn)單,只是我不想跟爺爺去做生意,一星期六天,我只想休息兩天而已,但又想起爺爺那樣疼我,所以我不敢頂嘴,只好默默的踢弄 著書(shū)包,作為發(fā)洩情緒和告訴爺爺內(nèi)心的不滿。每次到做生意的地方,我就猶如籠中鳥(niǎo);寫(xiě)完功課,吃晚餐,閱讀……,近乎每天上演同樣的戲碼,我真的很討厭這樣的生活。

              當(dāng)淚水流完之后,當(dāng)心情有了沉淀的空間,我有了新的想法:是愛(ài),帶我暢游夢(mèng)幻的國(guó)度,讓我平靜;是愛(ài),帶給我柔和的曙光,讓我重新站起來(lái),激勵(lì)我鼓起力量。如今,我擦干眼淚,邁開(kāi)腳步,太陽(yáng)再次微笑看著我,給我信心,乘著愛(ài)的'羽翼,俯瞰大地的浩瀚,探索世界的奧秘!我告訴爺爺,現(xiàn)在您給我生存的力量,我將把愛(ài)送給您,謝謝您的疼愛(ài),讓我有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大!

            愛(ài)的故事小學(xué)作文9

              愛(ài),大家并不陌生。愛(ài)隱藏在每一件小事里,需要我們細(xì)細(xì)體會(huì)才能感悟到。

              記得小學(xué)三年級(jí)的一天上午,晴空萬(wàn)里,過(guò)了一會(huì)兒天空突然變得十分陰暗,接著就下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)我們正上第三節(jié)課,我不由得望向窗外,哇,雨下得好大呀!怎么辦呢?我沒(méi)有帶雨傘,要是放學(xué)時(shí)還下雨怎么辦?爸爸媽媽平時(shí)那么忙,估計(jì)不能來(lái)接我了。

              “丁零零——”終于挨到放學(xué)了,我迫不及待地從教室里跑出去,冒著一顆顆從天而降的`“子彈”快速?zèng)_出校門。真希望爸爸媽媽來(lái)接我,不然我就要變成落湯雞了。這時(shí),我看到一張熟悉的面孔,原來(lái)是爸爸。爸爸急匆匆地向我跑來(lái)。由于雨下得很大,爸爸把傘使勁兒向我這邊靠攏,自己的肩膀卻露在傘外面被雨淋著?吹竭@情景,我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水順著臉頰流了下來(lái)……這件事讓我感到了父愛(ài)是偉大、無(wú)私的。

              父愛(ài)是一把大傘,總在雨天里為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是一座大山,挺拔而偉岸;父愛(ài)是一片汪洋大海,寬廣而深遠(yuǎn);父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí)照亮我的行程;父愛(ài),震撼了我幼小的心靈。

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