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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-12-19 09:29:07 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              有一個(gè)身影在默默地幫助我,那就是您,我的張老師。您帶給了我們知識(shí);您帶給了我們快樂(lè)!你把我們從幼稚天真的孩子變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。

              記得半個(gè)月前,您辛辛苦苦地給我們復(fù)習(xí),可是我們卻考了很不理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。您不像其他老師一樣狠狠地批評(píng)我們,而是耐心地給我們講道理,讓我們繼續(xù)努力,后來(lái)我們班的平均分在全年級(jí)的`第一,您的臉上才露出笑容。

              老師如母親,含辛茹苦的教授我們知識(shí)。老師,如母親一樣呵護(hù)我們,如春蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn);如辛勤的園丁一樣培養(yǎng)者嬌嫩的花草;如一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

              我們的心中永遠(yuǎn)有您的一席位,永遠(yuǎn)有您的一個(gè)微笑。因?yàn)槟慕陶d,使我們更加努力;因?yàn)槟慕陶d,使我們更加踏實(shí);因?yàn)槟慕陶d,使我們學(xué)會(huì)了做人;加團(tuán)結(jié)。我們沒(méi)有忘記您的教誨,也沒(méi)有忘記您的笑聲,更沒(méi)有忘記我們一起走過(guò)的歷程。

            小學(xué)生作文 篇2

              開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛(ài)又實(shí)用的文具盒。

              文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛(ài)的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的'褲子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說(shuō)話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會(huì)對(duì)它說(shuō),委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!

              打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),橡皮會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤。

              文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!

            小學(xué)生作文 篇3

              說(shuō)起父愛(ài),也許你會(huì)說(shuō),父愛(ài)如大山般雄偉高大,父愛(ài)如大海般寬闊坦蕩,父愛(ài)如太陽(yáng)般熾熱火辣……可是我要說(shuō),父愛(ài)也如溪流般涓涓流長(zhǎng),父愛(ài)也如清泉般甘甜滋潤(rùn),父愛(ài)也如綢緞般柔軟細(xì)膩……它無(wú)處不在,也許就在那個(gè)紅撲撲的大蘋果中,也許就在那一杯爽口的牛奶中,也許就在那幾絲榨菜中……

              一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到餐桌前,準(zhǔn)備吃早飯。爸爸嫻熟地端來(lái)了兩碗泡飯,然后又從抽屜里拿出僅剩下的兩小包榨菜?粗(jiǎn)單的早餐,我不禁埋怨起來(lái)了:早餐怎么這么少呀?連個(gè)雞蛋、面包都沒(méi)有,真引不起我的食欲。于是我便心不在焉地用筷子在泡飯里攪拌著,漫不經(jīng)心地吃起早飯來(lái)。爸爸輕輕地拿起一小包榨菜,雙手握住開口的地方,用力一拉,便利索地將許多榨菜倒在了我的碗里。我津津有味地咀嚼著榨菜,甜甜的、辣辣的,好吃極了,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到什么。爸爸見我碗里的榨菜只剩下幾絲了,于是又拿起唯一的一小包,慢慢撕開,不假思索地倒在了我的碗里。說(shuō)來(lái)也巧,一只小蟲子從我眼前飛過(guò),我抬起頭正想去拍它的時(shí)候,無(wú)意中的一眼,讓我頓時(shí)震住了。爸爸碗里只有幾絲榨菜,而我的碗上卻密密麻麻地鋪著似地毯般的一層榨菜,這兩者的.鮮明對(duì)比,使我的內(nèi)心在震顫、在燃燒、在噴!爸爸把大部分的榨菜都給了我,自己一聲不吭地吃著少許的幾絲榨菜,而我卻身在福中不知福,還在埋怨東、埋怨西,我真是太任性了!看著爸爸碗里的那幾絲榨菜,不知不覺(jué),一股暖流涌上心頭。我知道,此時(shí)的那幾絲榨菜已不是一般意義上的小菜了,而成了我的心靈雞湯;此時(shí)的那幾絲榨菜已不是一個(gè)普通的菜名了,而成為了一個(gè)響亮的愛(ài)的代名詞;此時(shí)的那幾絲榨菜已不再那么單調(diào)乏味了,而變成了一種美美的愛(ài)的味道。

              那幾絲榨菜,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,它將在我的記憶中凝卻,直到永遠(yuǎn)……

            小學(xué)生作文 篇4

              放學(xué)了,我顧不得等同伴,便急匆匆地往家跑。要問(wèn)為什么?還得從今天早上說(shuō)起, 都怪自己又不喝稀飯,又不吃面包。這不,肚子又鬧“空城計(jì)”了。

              我邊走邊想,老媽在家一定準(zhǔn)備了許多我愛(ài)吃的飯菜,有紅燒肉、紅燒排骨……,饞 得我都流口水了。想到這些啊!我禁不住加快 了腳步。終于到家了。我一進(jìn)門,一看家里 靜悄悄地。我走進(jìn)客廳、臥室、廚房沒(méi)見一個(gè)人影,令我又生氣又失望,開始埋怨媽媽怎么搞得,今天媽媽為什么沒(méi)做飯,而且連個(gè)人影 也沒(méi)見。我捂著咕咕叫的肚子,我瞟了一眼冰箱,一張紙條進(jìn)入我的眼簾,我一看,!原 來(lái)是一張“辭職書”,誰(shuí)要辭職?辭什么職? 真新鮮,我?guī)е蓡?wèn)讀下去:

              辭職書因?yàn)樾氊愙w曉旭太挑剔了, 本人這么做也無(wú)法做出令他滿意的'飯菜,所以我決定辭去廚師職務(wù)。從即日起,由父親來(lái)?yè)?dān)任此職務(wù)。

              原來(lái)是媽媽辭職啊,看完我不由得脫口 而出。接著我不知所措,不由得責(zé)怪起自己, 都怪我平時(shí)太挑食,以致媽媽那么高的廚藝都 滿足不了我。想到這,我在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去, 讓爸爸干?爸爸的水平我還不了解?唉!怎么 辦呢?對(duì),寫一份檢討書。想到這,我便拿起 筆,認(rèn)真地寫了兩張紙,然后又精心地修改, 終于滿意了。我便把檢討書貼在辭職書的下面 。不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我左一個(gè)“對(duì)不起, 老媽”,右一個(gè)“原諒我,老媽”,可媽媽就 是不說(shuō)話?礃幼樱皇钩鼋^招,媽媽是不可 能原諒我了。我拉著媽媽去廚房看了我的檢討 書,媽媽的臉上立即陰轉(zhuǎn)晴,笑了笑,二話沒(méi)說(shuō),就去廚房里做起來(lái)可口的飯菜。

              從此,我再也不挑食了。

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