放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝汗媚锊恢裁磿r(shí)候已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊，瞧！滿(mǎn)園的桃花早已盛開(kāi)，草兒們大著膽子探出了它綠綠的腦袋，興奮地觀(guān)賞著周?chē)氖澜纭?/p>
春天，是植物們盡情地撒歡的好時(shí)節(jié)，也是我們孩子們放風(fēng)箏的最佳季節(jié)。
這個(gè)周末，我和爸爸媽媽趁著這縷春風(fēng)，來(lái)到了公園的一片草地上，放飛起我們的風(fēng)箏。這里早已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏啦！你看！一只金魚(yú)風(fēng)箏在天空中馳騁呢，那邊還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，那么多的.腳在天上張牙舞爪著，遠(yuǎn)處，還有一只燕子風(fēng)箏，她那輕盈的翅膀加上剪刀似的尾巴，就像一只真的小燕子在空中搔首弄姿，我想許是真的小燕子看見(jiàn)了這個(gè)“同伴”，一定會(huì)很欣喜吧！
看到這么多形態(tài)各異暢游的風(fēng)箏，我也忍不住捧出我的三角形風(fēng)箏，趕緊把它送上浩瀚的蒼穹去趕個(gè)趟兒。起先我放了一些線(xiàn)，爸爸用力一拋，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。可是沒(méi)一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)：我一直在放線(xiàn)，而現(xiàn)在風(fēng)力不大，從而導(dǎo)致風(fēng)箏飛得很低，越來(lái)越低，最終從天上慢慢悠悠地摔下來(lái)了。我嘆了口氣，坐在公園的椅子上，媽媽拍拍我的肩膀，在我耳邊說(shuō)：“風(fēng)箏一定能飛上天空的！”
我聽(tīng)完媽媽的話(huà)不再氣餒了，再次趕在風(fēng)來(lái)時(shí)將風(fēng)箏往上一拋……這次，風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，風(fēng)箏載著我的希望和勇氣，成功地?fù)溥M(jìn)了藍(lán)天媽媽的懷抱里。看到它和其他風(fēng)箏們一起在空中遨游，我別提有多么的開(kāi)心！心里想：剛才還好沒(méi)有放棄。
風(fēng)箏在天上飛，我一邊感受著春風(fēng)的撫摸，一邊欣賞著滿(mǎn)園的春色，一邊品嘗著做一件事情不要輕言放棄的成功的喜悅。這個(gè)春天真美！
放風(fēng)箏作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小紅、小明和小剛?cè)齻�(gè)好朋友約定，這天早晨在體育場(chǎng)一起放風(fēng)箏。
他們一來(lái)到體育場(chǎng)，眼前就出現(xiàn)了一片熱鬧的景象。你看，一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”，可怎么追也追不上；“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧，眼看就要碰到一起了，一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身，使它們分開(kāi)了。
看著別人玩得不亦樂(lè)乎，他們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小明和小剛帶來(lái)了一個(gè)蜻蜓模樣的風(fēng)箏，它那翠綠的身體，一對(duì)點(diǎn)綴了紅黃條紋的膜翅，一嘴鋒利的牙齒，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)十分神奇。而小紅的蝴蝶風(fēng)箏，有著粉紅色的翅膀和五彩斑斕的花紋，也很美麗。
小明和小剛開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了，首先，小明手拿線(xiàn)軸，放出五米左右的.線(xiàn)，把風(fēng)箏遞給小剛。接著，小明開(kāi)始助跑，跑到剛才放線(xiàn)的位置，對(duì)小剛大聲喊道：“放手！”小剛輕輕放開(kāi)了手，風(fēng)箏卻一下子從頭頂降到了腰下的位置，小明看見(jiàn)了，趕緊加速。好在有驚無(wú)險(xiǎn)，風(fēng)箏又一下子向上，直接躥上了天空。就這樣，“蜻蜓”成功起飛了，小伙伴們別提有多高興啦！
但沒(méi)高興多久，他們又緊張起來(lái)，因?yàn)樾〖t自己也成功地放飛了風(fēng)箏。她的風(fēng)箏飛到高空后，一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。而小明的風(fēng)箏在同一時(shí)間飛來(lái)，很可能被撞在地上！在這千鈞一發(fā)之際，小剛立即跑去，抓過(guò)小紅的風(fēng)箏線(xiàn)就往空曠的地方，以百米沖刺的速度飛奔。奇跡發(fā)生了――小紅的風(fēng)箏前端又來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn)，風(fēng)箏又恢復(fù)了正常，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
好朋友們一邊跑著，一邊不時(shí)抬頭看看天上的美景。他們覺(jué)得自己好像也變成了風(fēng)箏，和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飛翔。
放風(fēng)箏作文3
溫暖的春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在一個(gè)晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到八方公園的大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)天上飛著各種形狀的風(fēng)箏，有金魚(yú)的、三角形的、老鷹形狀的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣等等，還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏，向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人，他們以各種不一樣的姿勢(shì)在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后，決定兩個(gè)一齊配合著放風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)拿線(xiàn)柄，王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開(kāi)一段距離，并大聲地對(duì)他說(shuō)：“王拙力，你準(zhǔn)備好了嗎？”王拙力也對(duì)著我大聲回答道：“準(zhǔn)備好啦！”我之后說(shuō)：“三、二、一，放�！蓖踝玖β�(tīng)到了我的口令，迅速地把風(fēng)箏往上一扔，我一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空，我和王拙力都仰著腦袋，望著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，會(huì)心地笑了。
我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線(xiàn)往前跑，他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來(lái)越近了，眼看立刻就要纏在一齊了，他媽媽趕緊提醒：“細(xì)心點(diǎn)，別讓兩只風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一齊了。”小男孩立刻把線(xiàn)收回來(lái)了一點(diǎn)，幸虧他手快，所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺(jué)得這次放風(fēng)箏還真趣味！
放風(fēng)箏作文4
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多��！”我不由得感嘆道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏。看到那漫天飄舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買(mǎi)來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的.迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地了，我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線(xiàn)之內(nèi)了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
放風(fēng)箏作文5
春天悄悄地到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光散落在草地上，陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚(yú)正在表演跳龍門(mén)；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線(xiàn)，歡呼道：爸爸，媽媽?zhuān)炜�，我的風(fēng)箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里，一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線(xiàn)徐徐放長(zhǎng)。然后，我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風(fēng)箏線(xiàn)，一緊一松，燕子借著風(fēng)力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_(kāi)心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的`小鳥(niǎo)也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過(guò)要成為一位出色的風(fēng)箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時(shí)刻注意風(fēng)向，看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無(wú)難事，只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練，才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文6
“風(fēng)箏要掉下來(lái)了,爸爸、表弟快拉！”
“知道了，知道了，別叫了，再叫就真的掉下來(lái)了！”
寬闊的田野里回蕩著一陣陣叫喊聲，這是我和爸爸、媽媽還有表弟一起在鄉(xiāng)下田野里放風(fēng)箏。
中午，吃完午飯，我叫上爸爸、媽媽還有表弟，帶上我剛買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏一起去鄉(xiāng)下田野里放風(fēng)箏。剛開(kāi)始爸爸和媽媽試放時(shí)，風(fēng)箏一直不飛，但隨著風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏也飛了起來(lái)，并且越飛越高，爸爸和媽媽也越玩越開(kāi)心。
“給我們玩一會(huì)兒吧！”我和表弟不滿(mǎn)地抗議。
“我們?cè)偻嬉粫?huì)兒就給你們玩�！�
沒(méi)辦法，我和表弟只能在一旁看著爸爸和媽媽在那里高興地放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線(xiàn)都放完了，他們才依依不舍地將風(fēng)箏線(xiàn)收起來(lái)交給我們玩。
“太好了，終于輪到我們倆�！蔽液捅淼芨吲d得跳了起來(lái)。
我和表弟接過(guò)風(fēng)箏，見(jiàn)風(fēng)勢(shì)比較大，便想一次性成功，讓爸爸媽媽羨慕，于是我們便把風(fēng)箏扔了出去，使勁地拉，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)�？墒恰靶募背圆涣藷岫垢钡谝淮魏偷诙挝液捅淼芏紱](méi)有成功。于是我和表弟便學(xué)著爸爸和媽媽的樣子，雙眼緊盯風(fēng)箏，不停地拉、放風(fēng)箏線(xiàn)，腳還要不停向后退，終于風(fēng)箏起來(lái)了，而且飛得很高很高，表弟見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，高興的手舞足蹈，我拉著風(fēng)箏在田間小道上奔跑著。
在天空中，在藍(lán)天下，老鷹風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖，如同在田野里發(fā)現(xiàn)了野兔，一會(huì)兒向上飛行，如同一只渴望自由的鳥(niǎo)兒，在掙脫繩子。這時(shí)，突然飛來(lái)一群大鳥(niǎo)，老鷹風(fēng)箏飛到哪兒，它們就飛到哪兒，老鷹風(fēng)箏像一塑鋼英勇的`首領(lǐng)，帶領(lǐng)著大鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩邪肯琛?/p>
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)慢慢落山，我和爸爸、媽媽、表弟還有我那心愛(ài)的老鷹首領(lǐng)，伴隨著美麗的朝霞，一起走在回家的路上。
放風(fēng)箏作文7
“這天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧鑳浩鸫擦恕Ｕ媸娣�，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶(hù)，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，老師布置摘抄描述春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ�，這天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線(xiàn)，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線(xiàn)逆風(fēng)而行，可是，由于我跑到前面時(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中滑落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的'老伯伯說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線(xiàn)。”我像聽(tīng)懂了什么道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話(huà)，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
這天我玩得可痛快�。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文8
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)難得的好天氣，我和一起去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖廣場(chǎng)，�。≌嫜�！天空中有許多風(fēng)箏在自由自在地飛翔，有的、兇猛的老鷹、嚇人的蜈蚣，這些的風(fēng)箏，把藍(lán)天裝飾得五顏六色。
我的哥哥和我見(jiàn)這些風(fēng)箏飛得這么高，也迫不及待的想把風(fēng)箏放起來(lái)。二哥對(duì)大哥說(shuō)：等會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候，我拿著線(xiàn)，你拿著風(fēng)箏，我叫放的時(shí)候你就放手。大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，我站在旁邊心想：哥哥們把風(fēng)箏放飛起來(lái)后就可以教我，我最放風(fēng)箏了。
哥哥們開(kāi)始放風(fēng)箏，二哥拿著線(xiàn)飛快地奔跑著，過(guò)了一會(huì)兒，大哥覺(jué)得可以放起來(lái)，他對(duì)后面的大哥大聲喊道：可以把風(fēng)箏放開(kāi)了！大哥把風(fēng)箏放開(kāi)了，可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái)，哥哥們又試了好幾次，可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。正當(dāng)哥哥想的'時(shí)候，我道：加油呀，別放棄！哥哥們振作了起來(lái)，仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在往反方向跑，所以，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
這一次，二哥又飛快地奔跑起來(lái)，當(dāng)他覺(jué)得風(fēng)箏線(xiàn)繃緊的時(shí)候，二哥對(duì)大哥大聲說(shuō)：放！大哥立即把風(fēng)箏放開(kāi)了，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)。二哥西一拉，東一扯，風(fēng)箏在天上忽上忽下，忽左忽右好像在天空中翩翩起舞。
我們雖然累得坐在地上，但是看見(jiàn)飛翔在空中的風(fēng)箏，心里卻有說(shuō)不完的。通過(guò)放風(fēng)箏，也讓我學(xué)會(huì)了做事要講方法，不放棄，就會(huì)有。
放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)光明媚的早晨，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)。我和東東、蘭蘭約好了一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，放眼望去，一大片綠油油的草坪，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵。天空中隨風(fēng)飄蕩著許多五彩繽紛的風(fēng)箏，形狀也是五花八門(mén)。有可愛(ài)的小金魚(yú)，它仿佛在大海中自由自在地玩耍；有調(diào)皮的長(zhǎng)蜈蚣，瞪著大大的眼睛，俯瞰著大地；還有勇猛的老鷹，在和天空中的鳥(niǎo)兒進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“搏斗”。
我們?nèi)齻�(gè)按捺不住興奮的心情，摩拳擦掌，想著要讓風(fēng)箏趕緊飛上天。蘭蘭拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，等在一旁。我拿起線(xiàn)軸，拉著風(fēng)箏線(xiàn)，東東把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我們靜靜等待著風(fēng)的到來(lái)。不一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘就開(kāi)始搖起自己的手帕，“呼呼呼”起風(fēng)啦！我飛快地向前奔去，東東也緊跟著我，一直往前跑。越跑越快，越跑越快，我大喊一聲：“放！”東東瞬間松開(kāi)了手里的風(fēng)箏�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”蘭蘭開(kāi)心地叫嚷著。風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一下松一下緊地扯著手中的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，加入了空中大舞臺(tái)。它在天空中穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)還翻幾個(gè)跟頭，好像是在炫耀自己的美麗。不一會(huì)兒，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏飛舞著，劃出了一道道優(yōu)美的'弧線(xiàn)，也加入了風(fēng)箏大舞臺(tái)……此情此景，不禁讓我想起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�！
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，為我們祖國(guó)的藍(lán)天，增添了幾分色彩、幾分美麗。在藍(lán)天下，我們放飛的不僅僅是風(fēng)箏，更是童年美好的遐想！
放風(fēng)箏作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！爆F(xiàn)在正是二月天，是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。今天，我打算親手做一個(gè)風(fēng)箏，到公園里放。
我準(zhǔn)備好竹簽、宣紙和雙面膠。我先把竹簽交叉在一起，變成十字架；再拿來(lái)棉線(xiàn)，把十字架固定；接著，在上面鋪上一張紙，貼好，最后系上尾巴，一個(gè)風(fēng)箏就做好了。
做好風(fēng)箏，我和媽媽就到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。嫩藍(lán)的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。我也迫不及待地拿來(lái)自己的風(fēng)箏，跑了起來(lái)。我邊跑邊轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)風(fēng)箏躺在地上，絲毫沒(méi)有想飛的樣子。我不得不停下腳步，讓媽媽拿著風(fēng)箏，幫我起飛。“飛起來(lái)了！”媽媽大聲地說(shuō)。我也感覺(jué)線(xiàn)在往上拉。我在心里興奮地叫著，“成功了，成功了�！钡�，不一會(huì)兒，我感覺(jué)線(xiàn)沒(méi)力氣了。我轉(zhuǎn)頭一看，風(fēng)箏正慢悠悠地掉下來(lái)。我失望地說(shuō)：“又失敗了�！蔽夷闷痫L(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏鼓囊囊的`，里面全是空氣，難怪風(fēng)箏飛不起來(lái)。我懷疑是貼錯(cuò)了，打算回家重新做。
我坐在車(chē)上，拉著線(xiàn)，心想：這樣應(yīng)該可以飛起來(lái)了。然而，風(fēng)箏的表現(xiàn)讓我失望。它像一個(gè)調(diào)皮的小孩，在掙脫媽媽的懷抱一樣，不停地在空中打轉(zhuǎn)。這次放風(fēng)箏徹底失敗。
雖然，我這次放風(fēng)箏失敗了，但是，我心里還是非常高興。我覺(jué)得放風(fēng)箏的失敗和成功已經(jīng)不再重要了，重要的是我能感覺(jué)到放風(fēng)箏和做風(fēng)箏的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文11
星期天，刮著大約４、５級(jí)東北風(fēng)，我和媽媽一起到臨淄廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，一看，人山人海的，就像趕集似的。媽媽把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢得一邊放一邊拽，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天，我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮得不定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒風(fēng)箏就刮了下來(lái)，我感到特別失望。
我趕緊搶過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)以囋嚢桑 眿寢屭s緊把風(fēng)箏遞給了我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏口令，我一邊嘗試著口令放，但放到風(fēng)箏離地面大約７、８米的時(shí)候，我抓不住了，就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，風(fēng)箏線(xiàn)把不停得轉(zhuǎn)，我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線(xiàn)。突然，媽媽“哎吆”了一聲，低頭一看，皮手套都爛了，線(xiàn)就像小刀一樣鋒利。媽媽摘下手套，手隔著手套都被線(xiàn)劃了幾道口子。媽媽趕緊拽者風(fēng)箏線(xiàn)把，慢慢的'風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的線(xiàn)都放了，初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏，有蜻蜓的，有飛機(jī)的，還有金魚(yú)的等，我的是個(gè)福娃的，天空中有各種各樣，五花八門(mén)的，真是五彩繽紛。
要走的時(shí)候，往下收線(xiàn)時(shí)，線(xiàn)把壞了，線(xiàn)都下來(lái)了，這時(shí)，麻煩來(lái)了，線(xiàn)太多了，都纏在一起了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線(xiàn)解開(kāi)了。
回到家，原本應(yīng)該今天很高興，但是出乎我的預(yù)料的是，今天卻感到很勞累，這讓我百思不得其解。放風(fēng)箏看似很簡(jiǎn)單的活動(dòng)，沒(méi)想到放風(fēng)箏技巧還很多。我悟出一個(gè)道理不管做大事小事都應(yīng)正確對(duì)待，不要覺(jué)著小事一樁滿(mǎn)不在乎。不管做什么事情都要找技巧，找竅門(mén)，學(xué)習(xí)也同樣。
放風(fēng)箏作文12
今天的天氣很好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風(fēng)箏。
靈湖上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔形成了一幅美麗的圖畫(huà)。我拿著的是黑漆漆的'章魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓弟弟把風(fēng)箏舉的高高的，我拿著風(fēng)箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風(fēng)箏，我馬上往前跑去，可是風(fēng)箏在空中翻了個(gè)跟頭栽了下來(lái)，我又氣又急的，眼淚多快流下來(lái)。
我虛心的向旁邊的大哥哥請(qǐng)教方法并總結(jié)了剛才為什么會(huì)失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線(xiàn)，還不時(shí)地回頭看看我那章魚(yú)希望它能展翅高飛。這次風(fēng)箏變得很聽(tīng)話(huà)，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上了天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，就好像是自己飛到空中在和風(fēng)箏同游。
風(fēng)突然改變了方向，風(fēng)箏就好像喝醉了酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來(lái)。我匆匆地收緊線(xiàn)，加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴再一次飛向藍(lán)天。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂(lè)的飛翔，和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛的更高，和白云比誰(shuí)飄的更遠(yuǎn)。
太陽(yáng)偷偷的下山了，我們不得不收起風(fēng)箏。依依不舍的離開(kāi)靈湖。
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了，天氣晴朗。這一天，小紅、小剛和小明去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。這里的草是綠色的，像綠色的地毯。小剛拿著他的燕子風(fēng)箏。小紅帶著她的蝴蝶風(fēng)箏。有多少人在放風(fēng)箏！一些人手里拿著漂亮可愛(ài)的風(fēng)箏，而另一些人則在看著放風(fēng)箏笑。
看到這樣的景象，他們?nèi)齻�(gè)非常興奮，發(fā)現(xiàn)了一片空寬的草地。小剛一只手拿著風(fēng)箏竿，另一只手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，拉了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.線(xiàn)，然后高興地轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“小明，放開(kāi)我。”小明立即回答，“好的�！毙∶鞣攀至�。突然風(fēng)停了，風(fēng)箏還沒(méi)來(lái)得及飛就掉了下來(lái)。小明很難過(guò)，害怕小剛會(huì)責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)，“沒(méi)事的。我們可以再做一次。只要我們功夫深，鐵杵就磨成針。”因此，小明再次拿起風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂。小剛把繩子拉得更長(zhǎng)了。小明一松手，小剛就跑到了前面。突然，風(fēng)又開(kāi)始刮了。小明追著他喊道:“小剛，快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了。不久，小紅蝴蝶風(fēng)箏也飛了。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天空飄來(lái)飄去。當(dāng)然，天空中有兩個(gè)以上的風(fēng)箏空，包括可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、勇敢翱翔的鷹風(fēng)箏和無(wú)數(shù)腳的蜈蚣風(fēng)箏...
天空空放風(fēng)箏，這一天空已經(jīng)成為風(fēng)箏的舞臺(tái)，非常美麗！
整個(gè)草坪充滿(mǎn)了笑聲。夕陽(yáng)下的草坪從原來(lái)的“綠色地毯”變成了“金色地毯”。放風(fēng)箏是多么快樂(lè)啊！
放風(fēng)箏作文14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春日里的一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，孩子們紛紛脫掉厚重的冬衣，跑出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
小明也約上了好朋友小冬、小雪，一起放風(fēng)箏。他們到了廣場(chǎng)，看到不遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，那七彩三角形風(fēng)箏慢慢地飛向天空，越飛越高，加入了空中風(fēng)箏大隊(duì)伍。你看，天空上有著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的大老鷹、有活潑可愛(ài)的.大眼金魚(yú)、還有威武的大蜈蚣…五顏六色的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，藍(lán)色的天空就像一個(gè)風(fēng)箏的大舞臺(tái)，數(shù)不清的風(fēng)箏在天上跳起了歡快的舞蹈�？吹竭@么多人在放風(fēng)箏，小明和小冬也迫不及待地活動(dòng)起來(lái)。小明對(duì)小冬說(shuō)：“你來(lái)拿風(fēng)箏，我來(lái)拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸�！闭f(shuō)完，他們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，小明拿著線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)，他的右手拿線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢把線(xiàn)放長(zhǎng)。小冬拿著風(fēng)箏，雙手把風(fēng)箏舉得高高的，邊舉邊跑。當(dāng)他們?cè)脚茉娇鞎r(shí)，小明突然大喊“放！”話(huà)剛說(shuō)完，小冬直接把手里的風(fēng)箏往空中一拋，小明也飛快奔跑起來(lái)，左手一緊一松地放線(xiàn)，不一會(huì)兒，一個(gè)燕子風(fēng)箏就凌空而起。小明和小冬異口同聲說(shuō)：“耶！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一旁的小雪雙手把她的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前，心里想：哇！飛得好高呀！等一會(huì)兒我的蝴蝶風(fēng)箏也可以飛上天空了。
這時(shí)的藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏好像在和白云捉迷藏，路過(guò)的行人都駐足仰望，他們的心好像跟風(fēng)箏一樣飛到了云端。
放風(fēng)箏作文15
今天下午，我和瑤瑤、琦琦、昌昌去了濕地公園放風(fēng)箏。
大家將新買(mǎi)的風(fēng)箏組裝好，便開(kāi)始放了起來(lái)。我們迎著風(fēng)不時(shí)地放線(xiàn)，瑤瑤爸爸告訴我們，如果你感到風(fēng)箏很沉，那就要加快速度放線(xiàn)，如果你感到風(fēng)箏輕飄飄的，那就要一邊收線(xiàn)一邊搖晃繩子，我按著瑤瑤爸爸的方法去做，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便飛到了半空中，搖搖擺擺的，好像在對(duì)我說(shuō)： “小主人，你快上來(lái)和我一起飛吧！快點(diǎn)哦！”我真希望我也能在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，想著想著，風(fēng)箏突然變重了，于是我便加快速度放線(xiàn)，這時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音： “琦琦和昌昌的風(fēng)箏都飛走了…哈哈！”噢！原來(lái)是瑤瑤正在大聲宣傳呀1琦琦沮喪著臉座在石凳上，昌昌卻若無(wú)其事的在一旁玩著，我心里樂(lè)開(kāi)了花，想：看來(lái)我和瑤瑤要成為冠軍了。風(fēng)箏越飛越高，一眨眼兒，便飛到了天邊，這時(shí)，瑤瑤的風(fēng)箏也不翼而飛了，我心里得意極了，覺(jué)得自己的風(fēng)箏是最棒的'，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，最后只剩下一個(gè)黑點(diǎn)了。“風(fēng)箏肯定拉不回來(lái)了！”我焦急地自言自語(yǔ)。于是，我使勁地拉風(fēng)箏，終于把風(fēng)箏給拉了回來(lái)。我的手都發(fā)軟了。以前，我總認(rèn)為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情，但經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)，終于感覺(jué)到了它的艱辛。
放風(fēng)箏是一件又快樂(lè)又艱辛的事，大家一定要試試哦！