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小學生作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
這個暑假，你在我的家里不會看到我在玩電腦游戲，也不會看到我在踢皮球，相反，文文靜靜的我會在自己房間里讀書。
這個暑假，我給自己制定了一個計劃：每月都要讀兩本書，讀過后要復述一遍，還要從里面摘抄好詞好句。從此以后，我的暑假就變得很充裕，雖然我有很多的課。而且我發(fā)現，7月后我懂得詞語越來越多了。我讀的書也在好書推薦上有許多的幫助，以前我做好書推薦要2個小時，現在就只需要1個小時了。
書對我寫作文的方面也有很大的幫助，書中的成語讓我的作文讀起來流暢的`多了。可是有一個小問題：每當我拿到書，就會遲遲不拿下來。這導致了本來就已經是近視眼的我度數更深了。我因此為自己制定了一個計劃：在有燈光的情況下看兩個小時的書。我相信，這個計劃是最合理的。
小學生作文300字 篇2
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛看戰(zhàn)爭片，因為他是共產黨員，還打過戰(zhàn)呢！
每天晚七點，爺爺就會在電視機前與它“不見不散”。不是大聲地大喊大叫，就是突然跳走來，嚇你一大跳，像個小孩子一樣。他還不停地叫看：“殺了他呀！”“把他炸死��！”“敵人的大佐死了，你怎么不趁這時候殺了他？”“哎呀！我不知這仗還怎么打得下去�！薄澳鞘巧稑�？”不知是不是聲波推動了插座，電視機突然變成了黑屏。爺爺一會兒拍拍電視，一會兒檢查插座，邊檢查邊說“死電視，你快點亮屏啊！”突然，“啪”的.一聲，電視亮了，爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上，痛得他嗷嗷叫，還在說“死電視，我叫你亮你不亮，一亮出來嚇死人，你的這招是一鳴驚人嗎？”
我 覺得爺爺這樣不好，這對自己的眼睛和喉嚨不好，還容易做惡夢，我不能學他這樣。
小學生作文300字 篇3
講到黃山，我在語文書上已經學過好幾篇有關黃山的文章了。我對黃山很是向往，很想去游玩黃山。黃山以奇松，怪石，云海，溫泉四絕而聞名。還有著名的金雞叫天都，飛來石，猴子觀海等奇景。這次，我們一家終于有機會去黃山了。
我們來到山腳，上了索道。在索道上，我們看到了許多奇奇怪怪的石頭，還有挺拔的'松樹。下了纜車，我們走了一段山路來到了飛來石。飛來石遠看像天上掉下來的石頭，近看原來是屹立在另一塊石頭上的長方形巨石，我還上去摸了一摸呢！
往前走，就是百步云梯。為什么叫百步云梯呢？可能是因為那里的臺階很是陡峭，直上云霄。我數了數總共有217級樓梯，真高啊。在路的兩旁，我們看到一只石龜和一條石蛇。據說那就是龜蛇二將守云梯。在云梯的頂端往側看，你能夠看到一只石頭兔在吃草呢。
回去的路上，我們遇上了最最出名的迎客松。迎客松就像是一個人在熱情地作邀請的手勢，歡迎客人的到來。
黃山的景觀真是名不虛傳。
小學生作文300字 篇4
我家有一張全家福，上面有我的爸爸、我的媽媽和我，有許多花草樹木，還有一個漂亮的噴泉。
相片里的我拉著爸爸、我的媽媽的手，笑得多甜��！我的爸爸是個司機，長得高高的、頭發(fā)有點發(fā)白，很結實，力氣很大，雙眼像光一樣明亮，爸爸喜歡養(yǎng)魚、賞魚，我家有三缸魚，每天只要一有空，爸爸都會在家里開著音樂賞魚。
我的媽媽是個會計，個子矮矮的、胖胖的，長長的的`頭發(fā)染成了金黃色，雙眼就像太陽一樣閃閃發(fā)光。我的媽媽喜歡做菜，她做的菜特別好吃，我最喜歡我的媽媽煮螃蟹，我的媽媽每次煮螃蟹，我都吃得很香很香。
我長得白白瘦瘦的，頭上梳著兩條長長的辮子，人見人愛。在學校里，每一門課我都喜歡，但我最喜歡寫作文，因為我寫的作文都讓老師夸獎，所以我想長大做一個小作家。
我有一個幸福的家，我愛爸爸我的媽媽，爸爸我的媽媽也愛我，我是爸爸我的媽媽心目中的小公主，我是世界上最幸福的人！
小學生作文300字 篇5
調查方式：問卷調查，搜索資料，實地采訪等。
調查結果：
第一問題：小學生上網的目的都有哪些？
大部分小學生上網的目的是玩游戲，獲得一定的'休息放松。一部分同學上網目的是看網頁、查資料。其中男生上網的主要目的是玩游戲，女生上網主要目的是聊天。
第二問題：小學生一周里的上網時間有多少？
大部分上網時間還是在周六周日兩天，一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網，普遍每天上網時間在兩至三小時。
第三問題：小學生如何看到網絡的利弊？家長如何看待？
大部分小學生覺得網絡很時髦很先進，上網很有趣。家長們大部分擔心小學生受到不良信息影響，擔心孩子身心健康遭受負面影響。
第四問題：小學生上網途徑都有哪些？
大部分同學家里就有電腦可以上網，一部分同學選擇去親戚家上網，一部分同學選擇用智能手機等方式上網。
第五問題：網絡的弊端有哪些？
很多網絡游戲當中充斥著暴力、血腥內容，正處于心理生長期的學生接觸這類游戲很容易產生不良思緒，對于學生的身心健康發(fā)展危害很大。
小學生作文300字 篇6
今天下午，我從《小魔術》這本書中看到了一個有趣的游戲：用削尖了的肥皂條，可以在鏡子上畫出裂痕。我也想試驗一下，嚇唬嚇唬媽媽爸爸。
我拿了一塊肥皂切下一條，再用小刀把肥皂條削成了小蠟筆的樣子。奶奶在小屋里看電視，大屋沒人。我悄悄地溜進大屋，站在鏡子前，大顯身手，兩條又寬又長的“裂紋”果然出現在鏡面上了。我高興極了，連忙捂住半張的鏡面，回屋又看起《小魔術》來。
媽媽下班回來了。我立刻裝出一副著急的樣子說：“媽媽，鏡子不知怎么破了。”媽媽一看，急了，沖我大嚷道：“咪咪，是不是你打碎的？”我忍不住笑了起來，分辨說：“我根本不知道，剛才我到這來才發(fā)現的。”
這時，爸爸也下班回來了。他仔細地看著鏡子，一會兒靠前，一會兒退后，然后哈哈大笑起來：“你看小淘氣，鬼點子真不少，你媽都被你騙了�！蔽乙娛虑橐呀洈÷�，便只好“交待”了，媽媽聽了也笑了。
我問爸爸，是怎么看出真相的。爸爸說：“你只知道用肥皂畫出來線條很像裂痕，可你不知道破鏡子里的'人像是錯開的。我照了幾次，人像都是正常的�！薄芭丁蔽疫@才恍然大悟了。真是假不能亂真！
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