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            描寫(xiě)的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-12-20 14:12:45 小學(xué)生作文 我要投稿

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇(優(yōu))

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇(優(yōu))

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

              今天,我走在街上發(fā)現(xiàn)一只貓,它看上去像是受了傷,蹲在那里不動(dòng),我過(guò)去輕輕地把它抱起來(lái),帶回家。媽媽說(shuō):“帶它去看獸醫(yī)!蔽覀?nèi)メt(yī)院,醫(yī)生給貓打了一針,然后說(shuō):“這貓沒(méi)有什么病,只是腳受了傷!眿寢屨f(shuō)“我們應(yīng)該收養(yǎng)這只貓。”它看起來(lái)很虛弱;黃色的毛上有一道道黑色的斑紋,非常漂亮,挺招人喜愛(ài)。

              回到家里,這只貓顯得很疲倦。我們給它做了一個(gè)精致的小窩,放進(jìn)窩里它就入唾了。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該給它起一個(gè)名字!逼鹗裁疵帜?當(dāng)吃晚飯的時(shí)候,我忽然想起一個(gè)名字,叫“納奇奧”。我推開(kāi)餐桌邊的椅子,把貓抱起來(lái),喊了一聲“納奇奧’,它竟對(duì)我“瞄嗚”叫起來(lái),好像懂得我是在叫它。

              納奇奧的腳仍然有傷。我把它放回窩里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“納奇奧吃飯的時(shí)間到了。”我就拿食物去喂它。它睡得如此香甜,但我不得不把它弄醒。

              兩個(gè)月過(guò)去了,納奇奧長(zhǎng)胖了。雖然不像以前那樣靈活,但仍然活潑可愛(ài)。在梳洗一番以后,它全身的皮毛呈現(xiàn)出一種新的顏色,在黑暗中發(fā)出淡紅色和藍(lán)色的光,真是光彩奪目。晚上睡覺(jué)的時(shí)候.它竟跳到我的床上,我不想拒絕它的好意,我們就睡在一起。

              天亮了,我睜眼一看,納奇奧不見(jiàn)了。我大叫起來(lái):“媽媽快來(lái),納奇奧不見(jiàn)了!”我最怕發(fā)生這樣的事,沒(méi)有納奇奧是不堪設(shè)想的。媽媽說(shuō):“它沒(méi)有走,它在廚房里找東西吃。它不會(huì)走的,你愛(ài)它,它也愛(ài)你,怎么會(huì)離開(kāi)你呢?”我趕忙跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)納奇奧正在舔它的碗,直到把碗舔得千干凈凈,我這才放下心來(lái)。

              納奇奧常常和我比賽拳擊。不是真的.拳擊,它坐在后腿上,抬起前腿,揮舞著小爪爪,像拳擊。有一次玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的腳劃破了,還滲出一點(diǎn)點(diǎn)血。媽媽趕緊給它敷上藥,包扎好,還說(shuō)以后要給納奇奧買羊毛衫穿,因?yàn)樘煲呀?jīng)冷了。

              納奇奧最怕狗,有一次在門外看見(jiàn)一只狗,它非常驚恐,媽媽趕緊把它抱在懷里。過(guò)了好一陣它才安靜下來(lái)。媽媽說(shuō),納奇奧快生小寶寶了。這是一個(gè)好消息,如果生下的是母貓,我將叫它奇絲,如果生的是公貓,我將叫它奇普。兩個(gè)星期后,納奇奧生了十一只小貓,卻只有一只是母貓。我們留了兩只小貓,一公一母,其余的九只都送給了別人。媽媽還要把納奇奧送給別人,我可不同意,因?yàn)榧{奇奧是我最喜歡的一只貓。

              一天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)納奇奧躺在我的床腳頭,它不能動(dòng)了。我趕快喊媽媽,媽媽說(shuō):“快穿上衣服去醫(yī)院!”到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō)它已經(jīng)死了——“是老死的,你們把它埋葬了吧!”媽媽一邊開(kāi)車一邊說(shuō):“我們回家以后,在后院給它尋找一塊小小的墓地!蔽乙恢睈瀽灢粯(lè),老想著納奇奧?吹狡娼z和奇普——納奇奧給我們留下的兩個(gè)寶貝,心里才得到一點(diǎn)寬慰。

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

              深秋的一天早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

              瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見(jiàn)。我的視野好像縮小了一大截,只能看見(jiàn)兩米以內(nèi)的東西。

              這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來(lái)的車呀?過(guò)了片刻,一盞淡黃色的.燈移過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車的模樣,它就一閃而過(guò),消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒?ㄜ噭傔^(guò)去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中!岸b忊,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過(guò),立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

              我撥開(kāi)濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見(jiàn)了。就連往日清晰可見(jiàn)的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

              做早操時(shí),同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。

              !多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

              這不是一個(gè)奇觀嗎?

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

              假期里,我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。

              首先,要準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,還要什么呢?對(duì)了,火腿腸,蔥花,米飯,估計(jì)就這么多了。媽媽每次都放一種白白的東西,好像是鹽。媽媽說(shuō)過(guò),每頓飯必須放鹽。想著我把鹽拿了出來(lái)。

              然后,點(diǎn)火坐鍋,倒一點(diǎn)油。油我不小心倒多了,放入蔥花熗鍋,打兩顆雞蛋進(jìn)行翻炒。雞蛋炒好了,該放火腿粒了。我一看,原來(lái)火腿還沒(méi)切呢。我把煤氣關(guān)掉,手忙腳亂拿出案板開(kāi)始切火腿。 好一會(huì)兒,火腿總算切完了。我長(zhǎng)出了一口氣,再看我切的火腿,形狀千奇百怪,大小不一。

              我又打開(kāi)煤氣,等鍋?zhàn)訜崃,把火腿粒放進(jìn)去。炒了一會(huì)兒,放米飯,撒點(diǎn)鹽。經(jīng)過(guò)翻炒,大功告成了。

              我做的蛋炒飯花花綠綠的,看上去非常有食欲。我自信滿滿的嘗了一口,感覺(jué)很一般。唉,真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了問(wèn)題?于是我請(qǐng)美食家——我的媽媽來(lái)品嘗。媽媽說(shuō):”兒子 ,挺厲害呀!都會(huì)做蛋炒飯了!拔艺f(shuō):”當(dāng)然了,只是這蛋炒飯的味道怪怪的。請(qǐng)媽媽品嘗!皨寢屇闷鹂曜樱粤艘豢,說(shuō):”的確怪怪的,不過(guò),也挺好吃的'!拔业玫綃寢尩目洫(jiǎng),高興的一蹦 三尺高。這是媽媽善意的謊言,我心知肚明。

              雖然我第一次做蛋炒飯不是很好吃,但是下一次我會(huì)努力的。

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

              從小我就特別喜愛(ài)植物,先后養(yǎng)過(guò)綠蘿,蟹爪蘭,蘆薈……

              一天,媽媽買回來(lái)一盆百合花,這盆百合花的顏色很特別,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天給澆水,施肥!

              一次,我放學(xué)回到家,看到百合花的一片葉子枯黃了。我問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽說(shuō):”你常時(shí)間給百合花澆水,水澆的太多了,百合花受不了那么多水,只要停澆幾天水就好了!

              聽(tīng)了媽媽的話,我心里如刀絞了一般。我對(duì)不起這盆百合花,不應(yīng)該澆那么多水。為了拯救它,我上學(xué)前會(huì)放在陽(yáng)臺(tái)給他多曬曬太陽(yáng),晚上搬進(jìn)家里防止露水再傷害它。

              3天后,百合花的葉子終于不枯黃了,現(xiàn)在百合花每天早上都開(kāi)一朵,有一天還開(kāi)了兩朵呢!我不僅照顧好了我的百合,還學(xué)會(huì)了又一種養(yǎng)花技巧,真是很開(kāi)心。

              我愛(ài)我家美麗的'百合花,我也愛(ài)美麗的大自然。

            描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

              一聽(tīng)題目,你一定以為我家有個(gè)日本人吧?其實(shí)“黑三郎”是一只沒(méi)有母親的雛鳥(niǎo)。在它身上還有許多故事呢。

              暑假,我與姥爺來(lái)到地里拔草。草可真多啊,回去一定能讓羊羔們吃個(gè)夠。這時(shí),大黃狗小警狂吠不止,順著它叫的方向望去,一條草蛇正向我們游來(lái)。我剛要逃,只見(jiàn)那條草蛇突然躍起將一只鳥(niǎo)死死叼住游走了。姥爺扒開(kāi)草叢,原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)巢。正當(dāng)我為剛才的情景而恐懼時(shí),姥爺招呼我說(shuō):“快來(lái)看!”只見(jiàn)一只雛鳥(niǎo)從巢中掉了出來(lái)。我想雛鳥(niǎo)兒們沒(méi)了鳥(niǎo)媽媽會(huì)死的,應(yīng)該喂養(yǎng)它們。姥爺也表示贊成,我們將一窩鳥(niǎo)兒帶回了家。

              一覺(jué)醒來(lái),第二天我再去看鳥(niǎo)兒時(shí),卻只聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)的吱吱叫聲,原來(lái)其他的都死了。大自然如此殘酷,對(duì)小生靈如此無(wú)情!

              10月1日,我又回到了老家。一進(jìn)門,不知哪來(lái)的水花濺到了我臉上,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了水中有一只黑色的小鳥(niǎo)。原來(lái)是暑假我們救的那只小鳥(niǎo)呀!沒(méi)想到兩個(gè)多月的時(shí)間居然長(zhǎng)了這么大,而且長(zhǎng)出了黑羽毛,于是我給它取下了“黑三郎’健個(gè)別致的名字。

              到十月中旬鳥(niǎo)兒們就該南飛了,黑三郎怎么辦?于是我要讓它學(xué)飛。我用姥爺架羊棚剩下的木料制做了一個(gè)高兩米,長(zhǎng)六米的.“學(xué)飛棚”,下面還放上了厚厚的“海綿”,即使鳥(niǎo)在飛行中掉下來(lái)也不會(huì)受傷。為了黑三郎起飛時(shí)有個(gè)好基礎(chǔ),我又做了個(gè)高一米的“起飛臺(tái)”。做好飛行棚,又放上了活蚱蜢,我將小鳥(niǎo)放到臺(tái)子上,它居然向前飛了幾米。第二次比上一次多飛行了一米,我不厭其煩地來(lái)回訓(xùn)練,在折騰中,它終于能飛了。現(xiàn)在要做的就只有迎接秋天的來(lái)臨了。

              11月11日,小鳥(niǎo)在我的手上呆的時(shí)間很長(zhǎng),飛向天空!只見(jiàn)它在天空中嘰嘰叫著,盤旋了一陣子,像留戀這個(gè)家,但最終還是飛走了,我知道,它是屬于自由的天空的。我也知道,明年的春天它一定會(huì)再飛回來(lái)的。

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