(集合)小學(xué)看圖寫話作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的 小學(xué)看圖寫話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)看圖寫話作文1
在綠樹成蔭、鮮花盛開的早上,小猴子、豬和小熊在搬木頭。小猴子最聰明,小熊最笨,因為小猴子自己想出了一個辦法,而小熊并沒有想出辦法,把自己累得滿頭大汗。
他們搬完木頭之后,小猴子想了想說:“我們就做一座大橋吧!”于是,他們就做了一座大橋,那座大橋可真大!
從這幅圖中,我明白了:不論做什么事都先動腦想問題。
小學(xué)看圖寫話作文2
一個春暖花開的早晨,小紅和小明約好一起去植樹,他們來到了一個花園。
他們先用鏟子挖好坑,接著把樹苗放到坑里,然后小紅扶著樹,小明拿起鏟子鏟起泥土,一點一點地把坑填滿。最后小紅和小明把填好的.泥土踩實。
他們把樹種好后,擦了擦頭上的汗,這時他們感覺到陽光變得更加燦爛了,小鳥也叫得更清脆了。
小學(xué)看圖寫話作文3
春天來了,小草從地上探出了頭,嫩嫩的,綠綠的.。
春天是植樹的好季節(jié)。瞧,小花和小明興致勃勃地來到山坡上。他們先挖坑,然后小心地把小樹苗移入樹坑,最后培土,澆水。小樹苗和他們一起長大。
小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小樹長大就成了我們的家。”
小學(xué)看圖寫話作文4
一個星期天的早晨,太陽出來了,春光明媚。小明早早起床,來到院子里。他發(fā)現(xiàn)小花耷拉著腦袋沒力氣,好像在說:“快來救救我吧,我快渴死了!”小明馬上跑回家,拿來一把水壺,裝了滿滿一壺水,認真地給小花澆水。小花開心得說:“謝謝你。”
小明可高興了,他覺得小花開得更美麗了。
小學(xué)看圖寫話作文5
星期天的'上午,小明來到媽媽臥室,因為昨天晚上媽媽生病了。小明問媽媽:“您好點了嗎?”小媽媽回答說:“好點了,謝謝你的關(guān)心。”
小剛來找小明踢足球,小剛敲響了門,小明來到了門外,看見小剛來了。小剛說:“我來找你踢足球。”小明說:“我媽媽生病了,明天再踢足球!毙傉f:“好吧!
小明又回到了媽媽的臥室,拿了一杯開水給媽媽喝,看到媽媽還是不舒服,又拿了一根香蕉給媽媽。媽媽說:“小明,你真是一個好孩子。”
小學(xué)看圖寫話作文6
一天上午,小紅和媽媽一起去公園玩。
走著走著,小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是,她就對媽媽說:“媽媽,我最喜歡菊花了,讓我摘一朵帶回家,可以嗎?”媽媽溫柔地對小紅說:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公園就不美了,你說呢?”小紅聽了點點頭。
從此,她再來公園玩時都不摘花了,而是仔細地觀看,媽媽夸小紅越來越乖了。
小學(xué)看圖寫話作文7
小紅和小明一起在草地上放風(fēng)箏。小紅放著自己可愛的金魚風(fēng)箏,小明放著自己漂亮的蜻蜓風(fēng)箏,他們一邊跑一邊放,風(fēng)箏越飛越高,越飛越小。藍天像大海,可愛的金魚在“海里”快活地游來游去,蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦!天上的小鳥看見了,飛了過來;地上的'小狗看見了,也跑了過來。這是多么美好的一天!
小學(xué)看圖寫話作文8
一天,豬八戒正吃著一個大西瓜。他說:“真甜呀,真好吃!笨韶i八戒吃完了西瓜亂扔西瓜皮,孫悟空看見了,覺得他很不講衛(wèi)生,想教育他一下,就用金箍棒打了一下他的頭,豬八戒以為鬼來了,嚇得他摔了個四腳朝天,魂都差點嚇出來了。他轉(zhuǎn)身一看,原來是大師兄,他說:“師兄,您好!”孫悟空說:“你快吃吧,師傅找我們有事呢!”豬八戒把西瓜皮扔到垃圾筒里,說:“我們走吧!
小學(xué)看圖寫話作文9
星期六,小飛在足球場上踢足球,踢了還不到幾分鐘,就滿頭大汗了,小飛就用紅領(lǐng)巾擦了擦汗。這時候走來了一位姐姐看見小飛用紅領(lǐng)巾擦汗,就趕快跑到小飛面前對他說:“小朋友,紅領(lǐng)巾是國旗的象征,我們要愛護它!”小飛聽了感到非常慚愧,低著頭心里想:自己的確做錯了。小飛戴上紅領(lǐng)巾說:“你借給我一塊毛巾,謝謝你!”于是,小姐姐便借給了小飛一塊毛巾,小飛擦了汗,對小姐姐說:“下回我一定不這樣做了!”
小學(xué)看圖寫話作文10
星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯,還有幾朵可愛的小花,三個小伙伴看得入了迷,好長時間才緩過神來。
開始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的'泡泡從吸管里飛了出來,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛,有的三個連了起來,像一個個蝴蝶結(jié);有的兩個連起來,像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!
太陽下山了,三個小朋友依依不舍地離開了公園。
小學(xué)看圖寫話作文11
一天早上,小明吃了早餐,就和小狗去大草地上玩。突然小明覺得頭上少了一個東西,小明抬起手摸了一下頭。小明終于懂了,原來是自己的帽子不見了。小明既不急也不哭,他看了看自己身邊的'小狗,輕輕地對小狗說:“小狗,我的帽子不見了,你能幫我找嗎?”小狗仿佛聽懂了小主人的話一樣,只見它轉(zhuǎn)身就跑走了,接著用鼻子仔細地聞,突然小狗汪、汪、汪地不停地叫了起來,小明感到好奇怪,慢慢地走過去,一看:哇奧!小狗竟然找到了帽子!“謝謝小狗,你有一個敏銳的鼻子。”小明撫摸著它的頭說。最后小明和小狗回家去了。
小學(xué)看圖寫話作文12
上體育課,同學(xué)們興高采烈地來到操場老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)小雞,李無雙當(dāng)老鷹。我們緊緊的抓住前面那個同學(xué),生怕被老鷹抓住。一會兒東一會兒西,把我搞暈了。忽然老鷹趁其不備抓住了一只小雞她猛地一撲,沒抓到。老鷹不行了,跑不動了,下課了,同學(xué)們慢吞吞的`走回了教室!這一次老鷹抓小雞可真好玩啊!
小學(xué)看圖寫話作文13
春姑娘笑瞇瞇地從復(fù)蘇的萬物中間走來了。我和小紅拿起風(fēng)箏就沖出家門。
我先跑到公園里,用手拉著自己的蜻蜓風(fēng)箏線,繞著公園四周跑來跑去。小紅看見了,也跟著小跑起來放飛自己的金魚風(fēng)箏。這對風(fēng)箏小伙伴在天空中自由地飛翔,它們越飛越高,越飛越遠……路過的'小狗和小鳥都向我們點頭微笑,好像在說:“真好玩,真好玩!”
今天可真開心。
小學(xué)看圖寫話作文14
一個風(fēng)和日麗的中午,一只可愛的小兔子要去外婆家吃飯,走著走著遇到了一條小河,它過不去。
這時,它看見對面有一只胖胖的小刺猬,小兔子問:“你要去哪里呀?”小刺猬說:“我要去果園玩,但是這條寬寬的`河擋住了我的去路,過不去了!彼鼈冋襾碚胰ミ是沒有找到橋。
這時,他們看見大象和長頸鹿在兩邊的岸邊喝水。小兔子想了一個辦法,大象長長的鼻子和長頸鹿長長的脖子搭在一起剛好可以當(dāng)橋用。于是,它們分別去請大象和長頸鹿幫忙。大象和長頸鹿點點頭答應(yīng)幫忙。
最后,它們開開心心地過河了。過了河后,它們向大象和長頸鹿揮手道謝并告別。
小學(xué)看圖寫話作文15
今天,兔媽媽病了,想吃蘑菇,小兔就去草地上采蘑菇?墒侵虚g有一條小河,它過不去。這時,大象爺爺來了。小兔子連忙問它:“大象爺爺,我媽媽生病了,想吃蘑菇,你可以帶我過河采蘑菇嗎?”大象點點頭,讓小兔爬到自己的背上,背它過了河。到了河對岸,小兔就開始采蘑菇了。采好后,小兔還分給了大象一點,大象又帶它回了家。這一天,它們過得很開心。
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