學(xué)滑板作文優(yōu)秀(精品5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)滑板作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑板作文優(yōu)秀1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，朵朵白云在藍(lán)天中飄浮著，如同一條條多姿多彩的魚兒，在寶藍(lán)色的水里游。我拿著滑板正準(zhǔn)備去公園玩，到了公園那里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，我想這里應(yīng)該是滑滑板的好去處。
一開始我以為滑板很簡(jiǎn)單，于是我就一邊滑著滑板，一邊閉著眼睛哼著歌，沒(méi)想到前面有一塊鬧鐘大小的'石頭，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是閉著眼，撲通一聲，我就很意外地摔了一跤，傷痕累累地回了家。原來(lái)，任何本領(lǐng)都是練出來(lái)的。如宋慶齡所說(shuō)的：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”滑滑板，它并沒(méi)有我看到的那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)我慢慢地學(xué)了起來(lái)，剛開始連續(xù)摔了不知幾十跤，但是這點(diǎn)苦又算什么呢？我在心里安慰自己，我要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)困難！不知不覺(jué)中我真的慢慢學(xué)會(huì)了！這一切，我全都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@件事情讓我知道，所有的本領(lǐng)都是刻苦鍛煉出來(lái)的。只要有勇氣挑戰(zhàn)任何困難，并且努力去克服它，一定能獲得最后的成功。就算一時(shí)失敗了，一點(diǎn)一點(diǎn)練也是會(huì)慢慢進(jìn)步的。以后我在上課的時(shí)候也要多多舉手，就算錯(cuò)了也不用灰心，只要有勇氣，就可以自信地站起來(lái)！
在學(xué)會(huì)滑板之后，我還學(xué)了許多本領(lǐng)，如打羽毛球，乒乓球，籃球等等。而在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的時(shí)候，我總是會(huì)想起學(xué)習(xí)滑板的那些日子，因?yàn)樗屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
學(xué)滑板作文優(yōu)秀2
現(xiàn)在的孩子都喜歡的是什么運(yùn)動(dòng)，要我說(shuō)當(dāng)然是滑板啦。
大街上，廣場(chǎng)上，草地上，都能看到一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板，他們嘻耍著，歡鬧著，像一個(gè)個(gè)雜技大師，時(shí)而金雞獨(dú)立，時(shí)而原地旋轉(zhuǎn)，跑起來(lái)時(shí)風(fēng)馳電掣。真是帥呆了，我好羨慕。在我的死纏下，老爸老媽終于同意了，給我買了一雙滑板。
我來(lái)到路上練習(xí)上板，聽同學(xué)說(shuō)：“先把一只腳踩在滑板上，另一只腳在地上一蹬，然后快速把腳放在滑板上，保持身體平衡……”我學(xué)著樣子練起來(lái)，但不像說(shuō)的那樣輕松。一開始不到我的腳放在滑上，我就被摔得四腳朝天。我一次一次的`練習(xí)又一次一次的倒下，我沒(méi)有氣餒。好多比我小的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我為什么不能哪？
正想著，前面滑過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，他們從我身邊疾馳而過(guò)，有的像在笑我，我暗下決心：“有什么了不起。我很快就會(huì)滑的，一定比你們強(qiáng)的，總有一天我要讓你們看看我的高超技藝”。
經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于站在滑板上了，現(xiàn)在的我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過(guò)。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子，穿著黑色的披風(fēng)，帶著蝙蝠眼罩，在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，翩翩起舞。好多人投來(lái)羨慕的目光，我心里那個(gè)美��！真是帥呆了。
俗話說(shuō)的好：“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學(xué)滑板這件事，讓我感受了無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持，就一定能成功！
學(xué)滑板作文優(yōu)秀3
今天我在樓下玩，看見有人在玩滑板，覺(jué)得非常有趣，就問(wèn)他們滑板是怎么玩的。可是他們就是死守秘密，怎么說(shuō)也不告訴我。他們說(shuō)我連滑板都沒(méi)有，就算是知道怎么玩的又有什么用！氣的我跑回了家。到家里，就跟媽媽哭訴了一番。但是，媽媽并沒(méi)有理會(huì)我，只有一句話，就是不買！
我只能自己一個(gè)人炮灰了屋子里，去老老實(shí)實(shí)的寫起了作業(yè)。我正用功的時(shí)候，聽見門鈴響了，趕緊跑過(guò)去開門，原來(lái)是姑姑來(lái)了！我心里想：哈哈，我的滑板終于有希望了！
我并沒(méi)有直接文姑姑提起滑板的事情，而是跑回了屋子繼續(xù)去寫作業(yè)。并且還把第二天的功課預(yù)習(xí)了。在完成了全部任務(wù)的時(shí)候，我又就是重提，跟媽媽提起了買滑板的事情。當(dāng)然，媽媽依然不同意，我就哭了起來(lái)。由于姑姑平時(shí)很疼我，就忙文我怎么了。我就把原委說(shuō)了一遍。姑姑聽過(guò)之后很爽快的答應(yīng)了，說(shuō)明天就帶我去買滑板，但這是有前提的。我既然玩就要玩出成績(jī)，還要從中學(xué)習(xí)。為了滑板我就答應(yīng)了。
我姑姑信守承若，第二天就袋我去買了滑板。我拿著左挑右煉買回來(lái)的`滑板，開心極了。于是，剛到家了，我就抱著自己的新滑板去跟小朋友們一起玩。雖然我還不會(huì)滑，但是小伙伴們都很熱情的教我，于是在大家的幫助下，我也學(xué)會(huì)了玩滑板！
我，作為一位男子漢，當(dāng)然也會(huì)遵守若言，我答應(yīng)了姑姑要玩出成績(jī)，我就會(huì)努力做到。
在所有的同伴里，我雖然是學(xué)的最晚的，但卻是滑的最快的！并且取得了友誼的成績(jī)
從此，滑板也成為了我的好朋友，終生的朋友！
學(xué)滑板作文優(yōu)秀4
星期六的下午，我拿著滑板到附近的公園里去玩。
公園里人人很多，有放風(fēng)箏的，有唱歌的，也有玩滑板的。我將滑板放到地上，雙腳用力一蹬，就加入了滑板的隊(duì)伍大家你追我趕，玩的十分開心。
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我們看到一個(gè)小朋友正在他媽媽的幫助下，學(xué)習(xí)滑滑板，一不小心，摔了一跤。我們之中有一個(gè)小朋友就笑起來(lái)說(shuō)道真笨，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)我說(shuō)：別笑話人家，我們剛開始學(xué)的時(shí)候不都是這樣的嗎?這也讓我想起我第一次學(xué)滑板的情景
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次和爸爸也是在這個(gè)公園里來(lái)玩�？吹接性S多小朋友在玩滑板。見他們站在滑板上張開雙臂，扭動(dòng)雙腿，左轉(zhuǎn)右拐，滑行在人群中，心里羨慕極了，真想成為他們的一員。于是我向爸爸提出學(xué)滑板的請(qǐng)求。爸爸當(dāng)時(shí)就在公園門口給我買了一個(gè)滑板。
我迫不及待的'想站上去玩。左腳搭上去還沒(méi)等右腳抬起來(lái)，只聽碰的一聲，滑板已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在了地面上，摔得那叫一個(gè)疼啊。我老老實(shí)實(shí)地扶著欄桿，先原地練平衡。又過(guò)了好大一會(huì)兒，在爸爸的牽扶和保護(hù)下，開始慢慢滑行。不知不覺(jué)天都快黑了，我也是滿頭大汗，渾身酸痛，摔了N多次跤，終于能自己跳上滑板歪歪扭扭的滑上幾米遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)爸爸的幾次催喊，我才依依不舍的回家了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是滑板高手了，我學(xué)滑板的過(guò)程就像愛迪生說(shuō)過(guò)的一句話：一份靈感加上九十九分汗水就一定能成功。
學(xué)滑板作文優(yōu)秀5
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩兒，喜歡陽(yáng)光，喜歡大自然，喜歡所有有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
有一次，我和媽媽路過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，看到許多小朋友在玩滑板，他們時(shí)而飛身上坡，時(shí)而急轉(zhuǎn)直下，時(shí)而從平地上飛馳而過(guò)，樣子帥極了！我看得內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，也想上去試一試。
于是，我央求媽媽帶我去試一節(jié)滑板課。媽媽爽快地同意了，并對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)就去吧�！比缓笪揖腿チ恕Ｒ粋�(gè)教練幫我?guī)Ш米o(hù)具，開始教我學(xué)怎么上板。當(dāng)我站上滑板的一瞬間，我覺(jué)得我有失重的感覺(jué)。接著，教練推著我往前走，我頓時(shí)有一種騰云駕霧的興奮感。教練稱贊我的平衡力很好，又教我上下版的技能。一節(jié)課下來(lái)，雖然有些累，但是我想學(xué)滑板的興趣更濃厚了。
媽媽一直都很支持我的各種興趣愛好，見我那么想學(xué)滑板，她就馬上給我報(bào)了名。很快，我的第一節(jié)課開始了。教練先帶我去購(gòu)買所需的裝備。我給自己選了一塊彩虹色的滑板和一個(gè)粉紅色的'護(hù)具包。這節(jié)課，我學(xué)到了一些滑板的基礎(chǔ)動(dòng)作，有轉(zhuǎn)彎，有平滑，有上下板的動(dòng)作……我終于能在地面上平穩(wěn)地滑行了。
幾節(jié)課后，我能熟練地平地滑行了。教練給我增加難度，開始教我坡上滑行。當(dāng)我走上坡時(shí)，一看坡那么高，心里猛地一抖，腳開始發(fā)軟。教練要求我把板放在坡頭，一只腳踩在板頭，另一只腳往下一壓，人就猛地一下沉了下去。因?yàn)槲姨o張了，所以我從坡上直接掉了下去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)大跟頭。雖然摔得很痛，但是我沒(méi)有放棄。我爬了起來(lái)，又試了一次，二次、三次……終于，我能很順暢地上坡下坡了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能讓我有一個(gè)健康的身體，擁有挑戰(zhàn)自我的能力。
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