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成長(zhǎng)作文600字（集合3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
星期天的下午，烈日當(dāng)空，被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫，人們不約而同的來(lái)到這里，享受這大自然的美！
我沿著水泥路，穿過(guò)水池，來(lái)到亭子邊的樹(shù)陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫聲，身邊人們路過(guò)的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，我正陶醉著，突然傳來(lái)一群人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)正前面的水池邊有一對(duì)新人正在拍婚紗照，新娘化著濃妝，穿著一件白色婚紗，高挑的.身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽(yáng)光下顯得那么美，就像仙女下凡，旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見(jiàn)新娘的手一會(huì)指這，一會(huì)指那，嘴里還說(shuō)著什么，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什么，圍觀的人越來(lái)越多，過(guò)了許久，她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里，在一棵白玉蘭樹(shù)下停住并席地躺下，不停的擺著pos，并示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時(shí)的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無(wú)名的花草？還是幼小的樹(shù)苗？我可憐著那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒(méi)看見(jiàn)園邊的告示牌上寫著：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠(yuǎn)處傳來(lái)歡快的音樂(lè)，哦！那是老爺爺、老奶奶們?cè)谒亓硪贿叺募偕较绿�，還有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場(chǎng)地，綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線，大自然和諧的襯托！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
麗渾渾噩噩的的過(guò)了兩年初中時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就初三了，麗以為她初中就一直這樣度過(guò)了，然后命運(yùn)再次站在了麗的這邊，不知道是什么原因，學(xué)校開(kāi)始分班，麗被分到了新的班級(jí)。
麗突然覺(jué)得和小學(xué)一樣，在五年級(jí)的時(shí)候被分到別的班級(jí)，從此變成了學(xué)霸。麗覺(jué)得這次自己也會(huì)有改變，麗期待著老師的'到來(lái)。新的老師是男老師，并不帥，但總歸是新的老師，對(duì)麗是一個(gè)新的開(kāi)始。
老師把麗排在了第三排，麗很不滿，之前都是第一排，分明是偏袒本班學(xué)生和他認(rèn)識(shí)的學(xué)生，第一排和第二排坐滿了他認(rèn)識(shí)的人，麗嘟起嘴巴，頭扭向窗外，表示著自己的不滿。
麗的同桌是一個(gè)極其好動(dòng)的男生，后桌也是壞學(xué)生，老師，你這是把我當(dāng)壞學(xué)生啊，麗心里想著，她想媽媽了。 老師在講臺(tái)說(shuō)著什么，麗根本心不在焉，前桌回過(guò)頭對(duì)麗說(shuō):"你看看桌里有沒(méi)有..." 麗就低頭找紙團(tuán)，找了半天，"沒(méi)有"麗對(duì)前桌說(shuō)。前桌反復(fù)問(wèn)"你在看看，沒(méi)有嗎" 麗確定沒(méi)有紙團(tuán)。 這時(shí)麗同桌的手突然伸到麗的書桌里，拿出了一把雨傘，遞給了前桌。前桌說(shuō):"謝謝啊" 麗一下子傻了，原來(lái)她不是找紙團(tuán)是傘啊，當(dāng)時(shí)自己很生氣，根本沒(méi)聽(tīng)清她說(shuō)什么。麗本想解釋，但想想剛才同桌和前桌的眼神，麗覺(jué)得沒(méi)必要解釋了，解釋反而更說(shuō)不清。
當(dāng)天晚上寢室也換了，麗搬著自己的行李，來(lái)到寢室，寢室里沒(méi)有原來(lái)的同學(xué)，都是新同學(xué)，麗看了一下，只有上鋪，麗"同學(xué)，這有人嗎" 吃著零食的下鋪，抬頭看了一眼麗"沒(méi)有" 麗將行李扔到床上，開(kāi)始整理床鋪。
室友在熱鬧的聊天，麗一聲不響的鋪著被，覺(jué)得眼淚馬上就要流出來(lái)了。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
嘗試未必不是一種渴望，一種追求。
我是一個(gè)通情達(dá)理的女孩，在我的任何一個(gè)朋友或親人請(qǐng)我做一件事的時(shí)候，我總會(huì)爽快地答應(yīng)。但是當(dāng)我有事，難以幫助他人的時(shí)候，實(shí)在難以啟齒，不好拒絕。
這天，一個(gè)清脆的電話聲打斷了我的思維。我急忙跑去客廳接電話，拿起話筒，優(yōu)雅地問(wèn)了一聲：“喂？請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)呀？”電話的.那一邊馬上傳來(lái)回應(yīng)：“是云吧！我是你姨奶奶！”聽(tīng)罷，我連忙笑著說(shuō)：“恩！姨奶奶好！有什么事？”姨奶奶好像頓了一下，說(shuō)：“也沒(méi)什么，只是我們挺想你的，要不要到我們這來(lái)玩玩呀？”聽(tīng)到這話，我立刻左思右想起來(lái)，我的作業(yè)還有好一些，即便把作業(yè)拿過(guò)去寫，我的心不早飛了？再說(shuō)天這么熱……我也不知怎么的，便脫口而出：“可能不行吧！我的作業(yè)還有好多呢！還是先不去了吧！”在猶豫不決時(shí)，姨奶奶又回復(fù)道：“沒(méi)關(guān)系呀！你很自覺(jué)的，到這來(lái)一定會(huì)好好完成！”我回答不上來(lái)了，腦子里變得一片空白，不知如何是好。
哎！盡管是這樣，我還是不想在暑假里四處奔波�？墒菦](méi)有什么適當(dāng)?shù)睦碛删芙^，怎么辦呢？就在這時(shí)，一個(gè)想法油然而生，便立刻答道：“姨奶奶，是這樣的，我爸在前兩個(gè)星期給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班和一個(gè)書法班，實(shí)在走不開(kāi)。這次還是算了吧！要不，過(guò)一段時(shí)間的節(jié)假日再去？您看呢？”對(duì)方好像猶豫了一下，說(shuō)：“嗯，那也行吧！”我聽(tīng)后高興地說(shuō)：“好。那……就先這樣。姨奶奶再見(jiàn)！”當(dāng)我掛斷了電話，便情不自禁地長(zhǎng)舒了口氣，心中的一塊石頭終于落地了。
我們的人生中有許多抉擇，當(dāng)一個(gè)棘手的事情擺在你面前，你要嘗試著保存自己的原則，自己的規(guī)劃，這樣才能算是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)體驗(yàn)嘗試中的快樂(lè)！
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