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            成長的作文400字

            時(shí)間:2023-12-21 15:46:13 話題作文 我要投稿
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            成長的作文400字(薦)

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

            成長的作文400字(薦)

            成長的作文400字 篇1

              成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道,那我們則是那勇敢的登山者,每天都有不同的困難阻撓我們前進(jìn),有時(shí)也會下下雪、刮刮風(fēng),但我不認(rèn)為這是我們可以退縮的理由,不認(rèn)為這樣的`困難可以讓我們停下前進(jìn)的腳步!

              成長中,有艱辛,也有歡笑!那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影,那是陽光下燦爛的笑容。風(fēng)雨過后才會看到陽光,更有可能看到美麗的彩虹!當(dāng)然,沒有彩虹的陽光下,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng),要在失敗中成長,總有一天會爆發(fā)出最強(qiáng)的光!這些就是成長,這一切都建立在堅(jiān)強(qiáng)之上。

              成長中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友間的互助互愛,那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時(shí)代的19年中,有了同學(xué)、朋友的陪伴,好像已不向最開始那樣凄涼。下了課,總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑!此時(shí),那一顆顆心兒。≠N的是那樣近!這些就是成長,這一切都建立在努力之上。

              當(dāng)然,成長中,也會受傷,也會有人來撫平你心中的創(chuàng)口!他人的欺騙、社會的不公造就了內(nèi)心的黑暗,這時(shí),總會有人肯站出來安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點(diǎn)亮!這些就是成長,這一切都獎勵在歷練之上。

              成長的百味調(diào)料總是在變,不要去計(jì)較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪,在這之后,難道你沒有發(fā)現(xiàn)么?你一變得更加努力、勇敢、與堅(jiān)強(qiáng)!

            成長的作文400字 篇2

              書是人類智慧的源泉,是人類知識的寶庫,更是我們的好朋友。而閱讀給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,也給人以幫助。

              從小我就有看課外書的習(xí)慣。記得有一次,老師出了一張內(nèi)容全是課外知識的試卷給我們考試。同學(xué)們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,顯得不知所措。而我的心里卻樂得像吃了蜜一樣,輕而易舉地把試卷答完,早早地交了卷。同學(xué)們都對我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高興,也越來越喜歡閱讀了。

              閱讀讓我明白了很多道理。說到這里,我最喜歡的一本書要數(shù)《白雪公主》了。這本書主要講了白雪公主是世界上最美麗的人,而她的`后母十分嫉妒她,并且?guī)状蜗莺Π籽┕鳎擅看味急黄邆(gè)小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七個(gè)小矮人不在家,把毒蘋果給了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。國王知道此事后,認(rèn)為王后外表雖美,卻心狠手辣,讓王后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這本書讓我明白了:做人要有善惡之分,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

              在《孫子兵法》中的“調(diào)虎離山”是我最喜歡的一計(jì)。在生活中它總會幫助我解決許多事情。當(dāng)然,其他的三十五計(jì)我也很喜歡,我把這些方法運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,獲得了驚喜的成績。

              高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!庇H愛的朋友們,讓我們一起熱愛閱讀吧!總有一天,你會感受到“閱讀”就是“悅讀”。

            成長的作文400字 篇3

              成長是什么?是嬰兒時(shí)的蹣跚學(xué)步;是幼兒時(shí)的咿呀學(xué)語。在我成長的過程中,讓我印象最深的是那一次我大膽舉手回答了問題。

              讀一年級的時(shí)候,我性格比較內(nèi)向,上課從不敢直視老師。每當(dāng)老師要點(diǎn)名發(fā)言時(shí),我的心就砰砰直跳。直到有一天,這種情況才得以改變。那天的語文課上,老師親切地問:“誰能把課文朗讀一遍?”“我在家里不是朗讀得很好嗎?不用怕,快舉手!蔽以谛睦锊煌5毓膭钭约。然后悄悄地抬頭環(huán)顧四周,見同學(xué)們面面相覷,我又想:如果有人第一個(gè)舉手,那我就第二個(gè)舉手。

              不一會兒,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)舉手了,我也慢慢地舉起右手,還舉得很低。沒想到老師還是發(fā)現(xiàn)了,并點(diǎn)名讓我讀。我緊張地站起來,同學(xué)們都看著我,老師也向我投來了期待的`目光。我暗下決心不能讓老師和同學(xué)們失望,然后,我深吸一口氣,清了清嗓子,聲情并茂地朗讀起來。讀著讀著我感覺自己像在家里讀給爸爸媽媽聽,讀給星星月亮聽一樣……我讀得那么投入,完全忘記了周圍的一切。當(dāng)我讀完的時(shí)候,教室里響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久。

              成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,相信沿著成長的足跡,我會變得越來越自信、越來越樂觀。

            成長的作文400字 篇4

              “人非圣賢,孰能無過”每個(gè)人都會犯錯,就算是圣人也難免部犯錯,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。

              暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門,我們覺得無聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來摸,妹妹來藏。我們正玩的起勁,只聽見“咚”的.一聲,我把媽媽最愛的花瓶打碎了。

              我害怕極了,就在這時(shí),外面下起了傾盆大雨,風(fēng)呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來時(shí)生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說是風(fēng)刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

              爸爸媽媽回來了,媽媽見花瓶不見了,便問:“花瓶是誰摔碎的?”我吞吞吐吐地說:“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了。

              回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,我決定給媽媽說實(shí)話:“媽媽,我把花瓶打碎了,我騙了你,對不起!闭f完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨,誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說:“孩子,你知道錯了就好,錯誤不可怕,可怕的是不能正確的對待錯誤!甭犃诉@些話,我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯誤。

              經(jīng)過這件事,我明白了:犯錯并不可怕,只要你能正確的認(rèn)識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處。

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