向上的姿態(tài)作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的向上的姿態(tài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向上的姿態(tài)作文1
人就是需要不斷突破，完善自己，需要不斷向上的心，讓自己的人生之路更加精彩，更加豐富！
我們是不斷進步的，不會說只是停留在原地一直踏步走，這樣的話，你的生活將會步步墜落，心懷向上的心，不只是用嘴一說而已，而是要用你的實力來步步完成它，超越它，來用自己的實力戰(zhàn)勝它。也許在向上的過程中它是無比困難的，艱難險阻的但是只要你盡自己的努力了，那么結(jié)果定不會讓你感到失望。
記得一次暑假，在家也沒什么事，所以就去報了一個暑假班，報了名后，過了幾天便去上課了，來到教室看到有許多女孩兒在這學舞蹈，看到這么多的人，我心中的不安和恐懼涌上了心頭，經(jīng)過老師排好位置后，我深吸了一口氣便跟著老師的動作來學，老師在每教完一步都會停下來讓我們來作一遍給她看，“一二三四二二三四”我跟著節(jié)拍把動作做了一遍，老師看完后，便走向我們這一隊，我心里暗想“��！”唉！眼瞅著就要走過去了卻又在我面前停下說：“來你把動作再做一遍我看看”。一遍做完，就開始說，哎這個地方不對，胳膊向上抬。終于，累了一下午可以回家了，邊走邊想：“唉，看來舞蹈不適合我啊！”回到家，剛坐沙發(fā)上，媽媽便發(fā)話了“回來了，怎么樣�。俊薄鞍�，別提了，還沒做幾個動作，老師邊挑了一堆毛病，媽啊，我看跳舞不太適合我。”我說道。媽媽聽后說：“你呀別想打歪主意，錢都交了，不上也得上�！蔽衣牶螅愦诡^喪氣地回房間了。第二天到了教室我就有了新的打算“我一定要學好，不然錢都浪費了不是！”就這樣，我心中懷著積極向上的`心開始了學舞蹈的生涯，一開始雖然還是被老師指出一堆的毛病，但是我沒有泄氣，開始根據(jù)老師對我的指導(dǎo)，一步一步地來完善自己動作的不足。有時實在是有特別難的地方，也會有好心的同學來幫忙。時間真是過的飛快呀！馬上暑假就要過去了，到了最后有一次演出，在排練時，看著鏡子里那個動作完美的自己不僅感到贊嘆。
我們要不斷激發(fā)自己，讓自己更勇敢，更勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，更勇于突破自己，讓我們懷著向上的心態(tài)前行！
向上的姿態(tài)作文2
讓，顧名思義，就是“退讓”的意思，然而右邊這個“上”卻告訴我們，“讓”，其實也是一種向上的姿態(tài)。
一、曲折的智傲 林語堂在(風聲鶴吹)中說：“不爭，乃大爭；不爭則天下人與之不爭�！痹娙肆魃澈舆�說，面對困難不要硬拼硬搶，退讓幾步，找出困難與困難之間的縫隙，然后迎頭趕上就容易多了。
不錯，“爭”不如“讓”，“讓”不是退讓，也非妥協(xié)，只是一種邁向成功的另一途徑，古有退避三舍，田忌賽馬，不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的，這么一“讓”，就讓出了思考的時間，讓出了回旋的余地，卻在一瞬間也讓出了抓住敵人劣勢的機會，讓出了百密一疏的破綻，立刻就看到成功的方向。
“讓”，就是一種曲折的智慧，也是一種向上的智慧。有人認為它繞遠路，非成功捷徑，其實不然，它的目標仍是長遠的，不過換了個角度。
二、一片冰心在玉壺 古有孔融讓梨的.故事，教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事，兩個官宦人家挨得很近，爭搶土地互不相讓，其中一家多占一點地方，另一家人立刻寫信給遠在京城的老爺，老爺來信道，不過三尺地啊!家人一聽，頓時恍悟，連忙讓出三尺，那家備受感動，也讓出三尺，空出的地方被人稱為“六尺街”。
“讓”恰恰是一種美德。古諺有云：你敬我一尺，我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠的心又靠得很近很近。謙讓又是一種尊重，給人以陽光般溫暖，雨露般滋潤�！白尅钡拿赖率巧狭藢哟蔚模呱械�。
三、和生命等量齊觀 “讓”，是一種氣度。
法國的兩名工人陷入困境，只留有一小塊僅容一人站的地方，其中一人對另一人說：“我家里還有母親和妻兒�！绷硪粋�人說：“好的�！比缓笏砷_手，落葉般輕輕飄向地面。
這種“讓”，在我看來，是面對生死的大無畏。他把生的機會留給了別人，這當然不能說是向上的姿態(tài)，這樣的奉獻是極端的。然而我們的社會需要這樣的氣度，在自己的位置上讓出應(yīng)有的風采。這樣的人生才’是積極的。
我們要有向上的積極姿態(tài)，因此，“讓”給了我們機會。
向上的姿態(tài)作文3
驕陽似火，曬蔫了小草，曬萎了鮮花。
整個天地間簡直就是一個巨大的火爐，沒有一絲風，路上幾乎沒有行人，仿佛一走出去就會被曬化。這天氣，只好窩在空調(diào)房里，倚在沙發(fā)上，無聊地發(fā)呆。無意間，聲聲蟬鳴闖入耳鼓……
曾經(jīng)聽爸爸說過，蟬這一生頗不簡單：它們的若蟲在風雨的侵襲后掉到地上，鉆入土中，然后經(jīng)過長時間的蟄伏，再奮力挖開一層層的泥土，從中探出頭來，大口呼吸著新鮮、可口的空氣，接著是一次又一次的蛻殼，曬干身體，才可以飛翔，棲息到樹干高處，引吭高歌。
這便是蟬，它們不懼烈日的焦灼，無視空氣的燥熱，只是在樹頂一個勁地忘我地吶喊著。
曾經(jīng)讀過一篇文章——《多少人，能熬過這三厘米》，其中有段話我記憶猶新：我們身邊也有這樣的人，即使拼了命去努力也看不到成果或者即使不被人知道也堅持到底的人們。
當我們看到他們的時候，也許會認為他們很不幸或認為他們是傻子，但他們并不是不在成長，而在扎根，很深很深很結(jié)實的`根。等到時機成熟，他們會登上別人遙不可及的巔峰。
蟬不也是這樣嗎？它們在地底默默忍受著黑暗，雖然他們并不知道什么時候有出頭之日，但它們并沒有放棄，矢志不渝地努力向上，最終挖出一條通往光明的大道。
蛻殼的過程是痛苦的，一次又一次，但蟬沒有害怕，因為它知道：只有歷經(jīng)不斷蛻變，才能長出翅膀；只有經(jīng)受日光晾曬，才能展翅高飛。正如虞世南所說:“居高聲自遠，非是藉秋風�！�
我終于明白，“聲自遠”是源于黑暗中的堅守，源于痛苦中的堅忍，源于內(nèi)心中勇于向上的精神力量。
忽然想起老家院墻上的那株爬山虎。它“隱居”在老屋一處陰蔽的角落，全然沒有人去打理它，但它依然努力地深扎根系，努力地向上攀登。時間一長，竟爬滿了半個院墻，把一面光禿禿的老墻裝點得充滿了綠色的生機。它那向上的姿態(tài)，令我無比震撼！
其實，這蟬與爬山虎又有什么兩樣呢，它們甘守寂寞，堅韌頑強，不懈努力，成就了滿夏高吭，滿墻翠綠，那向上的姿態(tài)是我心目中最美的風景！
這向上的姿態(tài)，于我，又是怎樣的一種呢？這些樸素的事物，觸動了我的內(nèi)心，精神隨之抖擻，振奮。窗外，蟬鳴陣陣，綠葉沙沙，沖擊我心。
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