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            教師節(jié)送給老師詩(shī)歌精彩

            時(shí)間:2023-12-23 07:28:35 詩(shī)歌 我要投稿
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            教師節(jié)送給老師詩(shī)歌精彩

            教師節(jié)送給老師詩(shī)歌精彩1

              《教師,辛苦了》

              是誰(shuí)——

              把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,是您!教師!

              您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

              是誰(shuí)——

              把淘氣的我們

              教育成能體貼幫助別人的人

              是您!教師!

              您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)

              溫暖了我們的心靈。

              是誰(shuí)——

              把幼小的我們

              培育成成熟懂事的少年

              是您!教師!

              您的`保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

              在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

              您辛苦了!教師!

              在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

              您辛苦了!教師!

              把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

              我們向您致以崇高的敬意!

              ——您辛苦了,教師!

            教師節(jié)送給老師詩(shī)歌精彩2

              《謝謝您》

              謝謝,我親愛(ài)的老師

              一寸一寸的粉筆

              染白你的頭發(fā)

              騰然而起點(diǎn)燃成燭照亮別人

              讓一個(gè)一個(gè)象形文字

              成為你走過(guò)的腳印

              攀上崖頂

              讓后來(lái)者踏上您的雙肩

              送一批批學(xué)子上路

              閃閃的星星

              放射著絢麗璀璨

              用盡最后一點(diǎn)余熱

              這就是老師的.一生

              人類靈魂的工程師啊老師像什么

              老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。

              老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

              老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

              老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

              老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

              是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年、漂亮。

            教師節(jié)送給老師詩(shī)歌精彩3

              《老師》

              我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

              我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

              因?yàn)橛心?/p>

              莘莘學(xué)子才能成才

              因?yàn)橛心?/p>

              世界才會(huì)如此文明

              老師您是明燈

              為迷失方向的`孩子找回HOME

              老師您是天使

              九月,獻(xiàn)給老師

              九月,如期而至。

              世界因此燦爛。

              我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

              我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

              九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起

              一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。

              九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

            教師節(jié)送給老師詩(shī)歌精彩4

              《即便我現(xiàn)在已成了你》

              即便我現(xiàn)在已成了你

              即便你已開(kāi)始慢慢老去像白楊樹(shù)紛紛落下的葉子

              你用粉筆勾勒出秋天的美麗

              即便你還站在那里,站成一道風(fēng)景

              即便這風(fēng)景已有些荒涼

              可我認(rèn)得。

              我一眼就能認(rèn)出你的背影

              我一眼就能讀懂你的目光

              即便我現(xiàn)在已成了你

              即便你已開(kāi)始慢慢老去

              像美麗的花楸樹(shù)

              枝頭燃燒著火紅的'果子

              即便你已離開(kāi)三尺講臺(tái)

              即便那只粉筆已不再屬于你

              可你還有我啊

              你一定認(rèn)得我

              認(rèn)得我最初的幼稚

              認(rèn)得我最后的不舍

              我依然要為你勾勒一個(gè)節(jié)日的美麗

              我依然要敲出這短板的節(jié)奏

              即便我現(xiàn)在已成了你――

              即便你已開(kāi)始慢慢老去――

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