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            敢問路在何方作文

            時間:2023-12-23 14:26:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精品】敢問路在何方作文6篇

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的敢問路在何方作文,歡迎閱讀與收藏。

            【精品】敢問路在何方作文6篇

              敢問路在何方作文 篇1

              作為高中生的我們,一天一天長大了,成人了。我們將會脫離父母、老師的懷抱,依靠自己,拼搏奮斗。等到我們真正步入社會,會發(fā)現(xiàn),通過努力,其實也還好吧。

              你有沒有感嘆過,不想讀書了,以后要怎么辦?如果你有這類想法,我勸你及早打消這種念頭,現(xiàn)在想這些做什么,然而,辦法還不是現(xiàn)在多讀書,豐富自己的知識,成為一個積極向上的人,以后到了社會中,自然會有用你的地方,天生我材必有用嘛,如果你現(xiàn)在說什么不想讀書,那你又能干什么呢?出去打工?能賺多少錢一個月?能否養(yǎng)活自己及家人?能否讓自己及家人感到快樂?所以,想想現(xiàn)實吧,注重腳下的每一步,因為一步一個腳印才能成功呀!

              波蘭諺語說:常問路的人不會迷失方向。面對這樣一種狀況:如果你必須從兩條難以抉擇的路中選一條,你會怎么辦?靠自己還是尋找別人的幫服,聽一聽別人的意見。若是我,我會選擇第二種,畢竟每個人都有不同的人生閱歷,都有不同的主觀想法,給你提供的意見也會不一樣,也許你問過別人之后,就不是兩條難以抉擇的路了,而是擁有了多種選擇,并且,條條大路通羅馬。每一條路,都會成就你輝煌的人生!

              你會不會對別人說的流言蜚語很在意呢?你會不會認(rèn)為別人在說你的時候都是在對你的`不肯定,對你的批評,對你的不滿呢?請記住意大利佛羅倫薩詩人但丁說過一句話:走自己的路,讓別人說去吧!別太在意別人說的話,如果你在意,你就會受影響。所以,別這樣,人活在世上,哪有幾回搏,堅定自己的意志,奮斗拼搏,走自己的路,讓別人無路可走。

              人生就像沙漏,只有那么長的期限;人生就像一盆炭火,只有那么多的光熱;人生就像一股清泉,只有那么響的聲音。但是,人生也可以很輝煌,很燦爛,關(guān)鍵是你要選哪條路,你要怎么走這條路。這世上本沒有路,走的人多了,便成了路。

              敢問路在何方?路在腳下。

              敢問路在何方作文 篇2

              題記:路漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。

              ――屈原

              也許是憑著初生牛犢的勇猛,懷揣走自己的路,讓別人去說吧的豪氣,我堅定的奔走在曲折而不失新奇的道路上。行進(jìn)著,行進(jìn)著,暮色聚合,鄉(xiāng)關(guān)已遠(yuǎn)。看著周圍的迷霧和前方的十字路口,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失在了路途

              天高地闊,腳下歧途縱橫,前方一片迷蒙,路在何方?我仰望星空,努力尋找北極星的方向,卻被濃密的烏云遮擋了視線。是繼續(xù)前行,還是沿路返回?我在原地徘徊又徘徊,心中充滿猶豫。收拾背上的行囊,撫摸已經(jīng)疲乏的雙肩,堅定的等待久違的月光。

              可是呀,現(xiàn)實的殘酷,除了我自己的`影子陪伴著我搖曳,什么也沒有,周圍是死一般的沉寂。暫短的銀暉收去,我連同我的影子瞬間湮沒在黑暗之中。我在原地徘徊又徘徊,心中充滿猶豫。

              因懷夢想,信念堅定,打開熟悉的日記,曾經(jīng)的一切在其中已開始黯淡;懷抱希望,路在腳下,不設(shè)防的心面對突臨的困境,敢問路該走向何方?我任由黑暗呑噬,我無力去反抗。我在原地徘徊又徘徊,心中充滿猶豫。

              要冷靜啊年青人。是父母在叮囑是老師課堂曾經(jīng)的教導(dǎo)抑或是同學(xué)的勸慰?整理已經(jīng)紛亂的記憶,重溫曾經(jīng)立下的誓言,我的心開始掙扎。你的心向何處,腳下的路便通向何方!寂靜的夜空傳來振聾發(fā)聵聲音。

              我似乎從惡夢中驚醒,睜開雙眼,烏云開始散去,月光似流沙般泄下,重新照亮了我的夢想。伸出手指觸摸這一縷縷月暉,我看到了祖逖手上的劍舞得飛快,反射著凜凜寒光;我看到了月夜歸來的李白站在窗前那自信的雙眼,看到了特蕾莎修女提著油燈像月光女神一樣。我不再徘徊,心中充滿希望。

              懷抱理想,路在腳下。我背起囊,邁開雙腳走向前方。

              這天,我在日記上又寫下兩行:

              既然選擇了遠(yuǎn)方,便選擇了風(fēng)雨兼程。

              堅定前行的人,黑暗艱難都會給你讓路。

              敢問路在何方作文 篇3

              有這樣一個故事。

              一個村莊里,村民們安居樂業(yè),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,到處都是紅花綠樹,不知何時起,漸漸的,“隆隆”的機(jī)器聲在村莊的上空盤旋,一棵棵樹木應(yīng)聲倒下。之后的日子里,家家戶戶過上了更富裕的生活,可此時山坡上已不見了綠色的蹤影。有一天,一場大臺風(fēng)刮過這座村莊,山上的泥石流將房屋一并卷走了。悲傷的人們開始懊悔,但一切已經(jīng)來不及了。

              一方水土養(yǎng)一方人,腳下的土地是我們家園的根基,是我們賴以生存的環(huán)境。如今,我們腳下的凈土,猶如沙漏里的沙,日復(fù)一日地流失,帶著我們焦慮和無奈一點一點流失。

              憶往昔,我們擁有了一本新本子,到最后卻撕毀到只剩封面,不過是一朝一夕的時間!日復(fù)一日,多少青蔥翠綠的大樹恑然倒下,在一群孤雁的哀鳴中倒下!我們并不意識到,這不僅僅是對樹木的屠殺這么簡單,伴隨的,還是那無法挽救的水土流失災(zāi)害。

              漸漸地,當(dāng)我們在茶余飯后坐下看電視的時候,發(fā)現(xiàn)那美麗的風(fēng)景節(jié)目如流星隕落般消逝,人們覓之不得。卻意外發(fā)現(xiàn),多彩的風(fēng)景已變成帶著蒼涼氣息的'宣傳保護(hù)水土的公益廣告了。當(dāng)人們想起自己一次次對環(huán)境的摧殘,在人與自然和諧共處的道路上漸行漸遠(yuǎn),即將把那“保護(hù)環(huán)境號”的帆船擱淺的時候,是否有反思過?是否反思過我們未來的路在何方?

              我希望我們的世界是一如既往的美麗,我幻想中的世界,有鮮艷的花,高大的樹,五彩斑斕的蝴蝶和漂亮的小鳥,泉水叮咚潺潺流過,不管微風(fēng)拂過的是鄉(xiāng)間小路還是羅馬大道,飛翔的只有鳥兒和落葉,這才是我們的康莊大道!

              因為水土不同,才會南橘北枳;因為水土不同,土地才會有貧沃之分。但若有天水土都流盡了,敢問我們的路在何方,我們還能走多遠(yuǎn)呢?

              敢問路在何方作文 篇4

              通往縣城的舊式綠皮火車,路過一個不起眼的路口,對面的媽媽眼睛濕濕的。她說,這個路口通向的村莊是她童年生活過的地方。

              童年的媽媽不像我,每天上學(xué)都有人接送,她和伙伴們幾乎是被散養(yǎng)的。媽媽因為外婆生病長年住院,被寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的姑嬸家。于是,她的行動要更松散,更自由,更不著邊際。

              夏天,她常去野甸子里捉青蛙、追蝴蝶;冬天,她趴在結(jié)冰的河面找水里的小魚。就這樣,她常常天黑黑、手黑黑、衣襟黑黑地回“家”,像古詩中說的那樣“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路!

              鄉(xiāng)路,多車轍、多塵土,雨天多泥濘,對于童年的媽媽而言,更多的是她“獨闖天涯”的義無反顧。

              媽媽最愛去的,是鄉(xiāng)路與火車鐵軌交匯的地方,在那兒等待自遙處呼嘯而來的綠皮火車?吹杰嚧袄锏娜,媽媽既興奮又膽怯,她時而入神地想:如果她也坐在里面,是不是可以抵達(dá)外婆住院的'地方?當(dāng)列車駛向遠(yuǎn)方,越來越小,媽媽就坐在夕陽下的鐵軌旁翻找石塊兒。那些石塊上面,有的有好看的圖案,像遠(yuǎn)山、像叢林;有的顏色晶亮,在陽光下轉(zhuǎn)個角度會閃光;還有的扁扁的形狀像心。媽媽常把最好看的一塊兒,放到路旁的槭樹下。

              多年后的我,也曾手捧漂亮圖案的石塊,喜愛不已。但和媽媽不同:我捧于掌心的,是和小伙伴在廈門冬令營時創(chuàng)作的石頭彩繪。我們在海邊的露天教室,手執(zhí)畫筆,聽著海風(fēng),進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。不一會兒,小黃人、小花朵、小遠(yuǎn)山一一問世。我們開心地和小伙伴分享,彼此打趣,彼此欣賞。

              童年的媽媽和我,都喜歡石塊兒,都好奇遠(yuǎn)方,我們的路卻不一樣。她在鄉(xiāng)間的曠野里沿著鐵軌奔跑,我則在遙遠(yuǎn)的海邊快樂創(chuàng)作。而后,我把心愛的石塊放到行李箱里,在機(jī)場托運回家,擺放到漂亮的書桌上。相同的是,我們的路,都是越走越遠(yuǎn),越走越寬。

              敢問路在何方作文 篇5

              誰可以為我選擇一條路嗎?擺在我面前的路并不是僅僅一條路而是四條路,因為我走到了一個十字路口。

              自己的路,還是讓我自己選擇吧!

              在這四條路中我首先放走了“↓”,因為我不想讓自己的一生就像瀑布的流水一樣一落千丈,再也無法爬上來。我也放走了“→”,讓它隨風(fēng)飄走,因為我不愿,讓自己的一生就這樣碌碌無為的毀掉。

              盡管我排除了兩條路,但是還有兩條路供我選擇,“↑”永攀高峰輝煌騰達(dá),這條路雖好,但對我來講這條路不太切合實際。還有一條就是“←”,這顯然是條回頭路,而我的人生剛剛開始,又怎能回頭?所以,這四條路我都放棄了。我要闖出自己的路,與眾不同的路,盡管這條路布滿荊棘、充滿波折,一路上必定要遭遇“喜”“怒”“哀”“樂”。但是我該如何去闖,與別人爭個你死我活,或是如同古代詩人一般去隱居,或是考一中、九中,還是……

              我夢想的路忽遠(yuǎn)忽近,忽暗忽明。遠(yuǎn)的遙不可及,近的抬手即觸,暗的不知是白天還是黑夜,明的不知該前進(jìn)還是后退——“路”一個遙不可及的概念。但我確信,是路一定要忍受寂靜的.黑夜,穿過喧鬧的市場,看你如何定奪?

              敢問路在何方?也許有人說我弱智,傻吧,路不是在自己的腳下嗎?不是,因為我說的“路”不是石頭、泥土造成的路,而是人生道路。人生道路的選擇難的是,我該為人生的道路點綴上一顆顆美麗的、閃閃發(fā)光的新星,該怎樣去終結(jié)。

              我很想知道“路”的盡頭是什么滋味,是酸,是甜,是苦,是辣?但是,當(dāng)我想起“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的歌兒,才頓開茅塞。也許,這世上,許多東西沒有永恒,這世上許多東西沒有結(jié)果——不要在乎路的盡頭怎樣,只在乎你選擇了怎樣的路,又如何堅定地走下去。

              敢問路在何方。

              敢問路在何方作文 篇6

              轟隆一聲,許多石塊隨著悟空一起跌向地面,不過幾秒,那石塊便在地上堆成一座雄偉的大山,將孫悟空結(jié)結(jié)實實的壓在下面,使他動彈不得。

              哼!這個胖老頭,竟把我壓在山下,套路還真多!悟空嘴里一邊嘟囔著,一邊想抽出身子,但無論他怎么用力,手和腳都動不了。切,你們把我壓在山下,我更不會向你們屈服!俺老孫遲早會坐上玉帝這個位子!悟空閉上眼睛,不服氣地歪頭睡去了。

              在200年后的冬天,悟空吃著鐵丸,喝著銅汁,望著已被白雪覆蓋的大地,想著送吃的的那個人一臉嘲笑,不屑的神情,心中充滿了悲涼。他停止了吃喝,盯著已吃了200年的鐵丸銅汁,慢慢地低下頭,睡了。夢里,他又回到了花果山,一群小猴圍著他又叫又跳,他吃鮮桃,飲泉水,與群猴嬉戲,好不快活!醒來,悟空望了望周圍,只有一只小蟲趴在一塊小巖石上,但不一會兒就凍死了。孤獨啊!現(xiàn)在回想起之前做弼馬溫的日子,其實也挺逍遙自在的,想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,至少,是自由的。

              悔啊!悔!400年了!春夏秋冬,沒有一天不悔!為什么當(dāng)初那么狂傲呢?為什么那么自以為是呢?為什么與玉帝爭位子呢?為什么不珍惜那時的生活呢?為什么。吭缰绱,何必當(dāng)初?現(xiàn)在,區(qū)區(qū)一只小蟲小鳥,也比他當(dāng)年的齊天大圣要自在得多啊!不應(yīng)該,真不應(yīng)該!這時的悟空,腸子都悔青了!

              將來的路該怎么走?悟空在心里早已有了打算:等時候到了,一定聽天上的.菩薩、玉帝或如來等人怎么安排,乖乖的聽取他們的建議,如果有任務(wù),一定認(rèn)真完成。

              這幾百年,像塊石頭,已磨圓滑了他的心靈、生活與性格的棱角。現(xiàn)在的他,早已不是當(dāng)年的那個狂小子了!

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