實(shí)用的成長(zhǎng)的作文5篇[熱門(mén)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　我在流年的溪水邊奔跑，唱著古老的歌謠。短命的夕陽(yáng)染紅了天穹，微風(fēng)攜來(lái)縷縷芳香。我掃過(guò)清波里的時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)，身后足跡串串，我正在漸漸成長(zhǎng)。

　　曾經(jīng)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一度認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，一意孤行，自我膨脹地甚至對(duì)爸媽冷若冰霜。他們一聲聲失落的嘆息竟給了我些許快意。我們間隔了厚厚的一層墻，像是一個(gè)不可逾越的鴻溝，可那時(shí)的我不知道，鴻溝也并非非要跨過(guò)去，架起一座橋仍能達(dá)到對(duì)岸。

　　歲月匆匆逝去，化作那鴻溝上的木橋，橋上開(kāi)遍了點(diǎn)點(diǎn)繁花，香氣氤氳，引領(lǐng)著我在成長(zhǎng)的道路上慢慢前行。

　　中考前的一段時(shí)間了，心也隨著炙熱的天氣變得焦躁不安。爸媽每次想張口說(shuō)些什么，半張著嘴，像是啞巴，然后又忽地閉上了雙唇，將要說(shuō)的'話(huà)就這樣被咽回了肚里。久而久之，剩下的就只是壓抑沉默。每當(dāng)放學(xué)后坐在車(chē)?yán)�，我總是將目光瞥向窗外，有時(shí)候無(wú)意間與后視鏡里爸媽的目光相撞。那滿(mǎn)是深沉的目光穿越重重阻礙給我陽(yáng)光般的溫暖。我趕忙讓我視線離開(kāi)，可我知道那溫暖如陽(yáng)的目光從未離開(kāi)。回到家坐在書(shū)桌前，房間里的空氣像是凝固住了一般，竟聽(tīng)不到任何走動(dòng)的聲響。我悄悄走到門(mén)旁向客廳窺視，我看到父親像是做賊般躡手躡腳地走著，高大的身軀看起來(lái)顯得十分好笑，可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，淚奔涌而出……

　　我恨我以前的自己。恨自己的冷漠固執(zhí)，恨自己的自私，恨自己從未為父母想過(guò)，把自己的情緒強(qiáng)加到父母身上，可這傷痛在父母身上強(qiáng)化了多少倍�。∪缃駳q月的痕跡化作皺紋爬上了父母的眼角，染白了兩鬢，而我卻還讓他們操碎了心。仿佛有千萬(wàn)只手用力抓扯著我的心，我恨我自己為何現(xiàn)在才懂得父母的不易，恨我看著他們漸漸老去卻無(wú)能為力……

　　我驚覺(jué)自己變了。我不愿再讓父母為我失落嘆氣，我想用盡全身力氣換他們一個(gè)發(fā)自肺腑的笑容，哪怕一個(gè)也好。時(shí)間終于磨平了我所有的尖銳，我也終于越過(guò)了鴻溝，伴著愛(ài)的芬芳，一路歌唱，一路成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　在小學(xué)三年級(jí)這一年里，我有了許多收獲。

　　記得有一次，吳老師讓我當(dāng)班主任，我驚訝不已。早上，我認(rèn)真地領(lǐng)讀，晨練時(shí)帶著全班同學(xué)一起到操場(chǎng)跳繩。他們可真皮！有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有的交頭接耳，一點(diǎn)都不認(rèn)真。到了做早操的時(shí)候，很多同學(xué)還是那副模樣，真想一拳飛過(guò)去。我已經(jīng)對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了。下午，又發(fā)生了一件悲慘的事。有個(gè)同學(xué)突然流了鼻血，我連忙向同學(xué)借紙巾幫他止血，還請(qǐng)了一位同學(xué)去安慰他，等他心情恢復(fù)后，我才安心地去管理另外一些事情。通過(guò)一天的代班主任，我明白，老師非常辛苦，很不容易，我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，回家要認(rèn)真完成作業(yè)，少讓老師操心。

　　通過(guò)吳老師的教導(dǎo)，我還學(xué)會(huì)了如何有效閱讀，學(xué)會(huì)“蔥鮪式”讀書(shū)筆記。通過(guò)這樣的閱讀方式，我能夠更好地記住這本書(shū)的主要內(nèi)容、中心思想、各類(lèi)句式和詞語(yǔ)意思。這樣我讀一本本書(shū)。收獲就更多了。

　　我還學(xué)會(huì)了跳繩。從剛開(kāi)始的每分鐘130個(gè)，到現(xiàn)在已經(jīng)可以到達(dá)每分鐘199個(gè)的好成績(jī)。在這一年里，我通過(guò)不斷努力練習(xí)，堅(jiān)持每天跳繩，才取得這樣優(yōu)異的.成績(jī)。但我還會(huì)繼續(xù)加油努力，爭(zhēng)取達(dá)到每分鐘200個(gè)以上。因?yàn)�，跳繩不但可以強(qiáng)身健體，還可以練彈跳、長(zhǎng)身高。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每日跳繩。

　　這一年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了尊敬老師，也學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，還學(xué)會(huì)了如何閱讀及跳繩。在這一年里學(xué)習(xí)里，我快樂(lè)了許多、成長(zhǎng)了許多。這確實(shí)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一年！

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　周末閑著無(wú)聊,我在家整理放相片的柜子。無(wú)意間，我看到了一張相片，那是我在蘇州誠(chéng)品書(shū)店拍的。看著相片上努力畫(huà)好帆船的自己，我不禁想起了那次經(jīng)歷。

　　那是個(gè)星期六的下午，我和媽媽在誠(chéng)品書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我看見(jiàn)旁邊一個(gè)有老師指導(dǎo)、可以親身體驗(yàn)的油畫(huà)教室，那里有許多小朋友正在投入地畫(huà)畫(huà)�？粗�一幅幅作品在他們筆下呈現(xiàn)出來(lái)，我也很想試試。于是，我們選了一幅有大帆船的風(fēng)景畫(huà)。

　　我先畫(huà)天空，用各種藍(lán)色調(diào)在一起后，急急忙忙就往上涂。老師一把攔住我，說(shuō)：“畫(huà)油畫(huà)是有層次的，要從深藍(lán)慢慢過(guò)渡到淺藍(lán)、白色�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我先用深藍(lán)畫(huà)了最上面的天空，再用淺藍(lán)慢慢地涂，最后用白色。在兩種顏色的結(jié)合處，我用兩種顏色調(diào)勻了畫(huà)，一層又一層，藍(lán)天就完成了。接下來(lái)就應(yīng)該畫(huà)海了，一樣的`道理，我感覺(jué)自己慢慢掌握了畫(huà)油畫(huà)的技巧。

　　剛一得意，在畫(huà)最下面最深層的時(shí)候，手一滑就畫(huà)到淺色的天空那去了。擦也擦不掉，涂也涂不了，這可如何是好呀？就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，老師來(lái)了。只見(jiàn)老師先用紙巾沾了點(diǎn)水，再輕擦畫(huà)錯(cuò)的地方，那顏色竟奇跡般的沒(méi)有了。原來(lái)，油畫(huà)是可以洗掉的。接著，我開(kāi)始畫(huà)帆船，在快要完成時(shí)，媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了這張照片。

　　我久久地回味著，仿佛自己穿過(guò)時(shí)間的隧道來(lái)到了碧藍(lán)的海邊，藍(lán)天白云，還有海鷗和帆船。“你整理好了嗎？別發(fā)呆了！”突然，傳來(lái)媽媽的一聲大喊。我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)整理，可愉快的經(jīng)歷還在腦海中回蕩，回蕩......

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　今天天氣有點(diǎn)陰，還下起了小雨，偶爾空中響來(lái)幾聲悶雷。

　　也算是出來(lái)獨(dú)立了。

　　雖然這么多年，離家很多次，可這一次感覺(jué)很不一樣，也許心里真切地明白，這是斷奶的感受，成人成長(zhǎng)的斷奶。

　　雖然這一次離家不遠(yuǎn)，甚至比每一次都近，可我還是感受到了獨(dú)立的必要。

　　本就是個(gè)懷舊的人，對(duì)于斷舍離總有比別人更深的感觸。

　　可我也明白，如果我不獨(dú)立，不斷奶，我永遠(yuǎn)只是個(gè)讓人操心的孩子，我做不出成就，永遠(yuǎn)只是個(gè)累贅。

　　我不想成為累贅，我只想成為他們的驕傲，就像小時(shí)候一樣。

　　多年未見(jiàn)的朋友歸來(lái)，對(duì)我說(shuō)，你怎么混成這樣，你一點(diǎn)沒(méi)變。

　　是啊，我是一點(diǎn)沒(méi)變，一直原地踏步，然后在時(shí)代的輪滑中被甩在了末端。

　　不管愿不愿意承認(rèn)，這就是現(xiàn)實(shí)。

　　朋友說(shuō)，她第一次搭公交是我?guī)У模�另一個(gè)朋友說(shuō)，她當(dāng)時(shí)不懂的'題都是問(wèn)我。

　　如今，我仍在原地繞圏，被人家遠(yuǎn)拋在后。

　　時(shí)代在進(jìn)步，你若不成長(zhǎng)，沒(méi)有人能幫到你，一時(shí)的拔苗助長(zhǎng)，讓你風(fēng)光一下，卻是傷到根，人需要的是自身的努力。

　　斂起心底的傷，好好規(guī)劃腳下的路，成長(zhǎng)，是要自己去面對(duì)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　人生的獨(dú)愛(ài)了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。

　　“哎！怎么又是這個(gè)曲子。”正在家里連親的我不由得說(shuō)著。

　　這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對(duì)這個(gè)曲子來(lái)說(shuō)，我可以沒(méi)有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來(lái)了，可是，老師仍然對(duì)我說(shuō)著“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”

　　思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車(chē)向鋼琴學(xué)校奔去。

　　一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái)，可是老師只是一句話(huà)：“彈的不生動(dòng)，也沒(méi)有感情所在！”然后就讓我回家了。

　　在路上的`我一直在想老師的話(huà)：“不生動(dòng)，沒(méi)有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來(lái)，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒(méi)有用感情，彈出來(lái)的曲子僵硬，死板，沒(méi)有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會(huì)曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。

　　時(shí)間過(guò)得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過(guò)我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”，還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌，我非常的開(kāi)心。

　　通過(guò)這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯(cuò)的原因，就一定會(huì)成功的！

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13

在成長(zhǎng)的作文01-07

成長(zhǎng)的作文08-18

（精選）成長(zhǎng)的作文07-05

成長(zhǎng)的作文（精選）07-05

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18